勿以惡小而為之作文（集合）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勿以惡小而為之作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勿以惡小而為之作文1

　　也許大家都會為了一件小事而吵架，但是也能從中悟出一些道理。

　　記得在某個星期四，雖然在學校里，但是這一天然我很快樂。早上第一節課，老師讓我們朗讀課文，書聲朗朗，但是我和同學因為一件小事而吵得不可開交，甚至還打了起來。老師察覺到這件事很嚴重，匆匆忙忙地走過來，怒氣沖天，說：“怎么吵架了？”最后把我們拉了出去，我心里想我一定會被老師狠狠地尅一頓，但是老師沒有這樣做，而是慈祥地跟我們說：“你們為什么吵架？”一人說，“他用剪刀把我的頭發給剪了下來。”而我說，“不是這樣的，是我跟我的同桌在那玩，一不小心把他的一戳頭發給剪了下來。”而他卻硬說我是故意的。

　　“鈴鈴鈴，”下課鈴響了，在教室里的同學急忙跑了出來，在我跟老師的旁邊看好戲！哈哈哈，突然我身后一個人笑得開花了。老師說道：“同學之間的友誼要懂得珍惜，大家在一起好好玩耍，要和睦共處。”我和那個哥們連連點頭。說完老師便走去，老師走后我想著她說的話是對的，我們不應該因為這么一點小事而吵架。我們應該快快樂樂地學習，和和睦睦地相處。

　　中午，我正在吃飯，忽然看見早上跟我吵架的那位同學，“砰”地摔倒了，我想這就是善有善報，惡有惡報。但是回想起老師說的那句話，我便走過去扶起了他，他便說：“謝謝你，早上的'事情我不應該跟你吵架，對不起。”他又說道：“今天中午我估計我不能掃地了，你能幫幫我嗎？”我二話沒說拿起掃把連忙去掃地了。同學激動地說：“謝謝你！”

　　從這件事中我就想到了這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。也許同學之間就是這樣，吵吵鬧鬧，但有時同學并不是有意的，只想跟你玩玩，那我們就不要去計較那么多。友誼是寶貴的，就像是花瓶，破碎了，就永遠也彌補不回來了。同學有困難了，伸手幫個忙……從身邊的小事做起，長大了才能成就大事。

勿以惡小而為之作文2

　　母親的忠告猶如荒野中的一塊指示牌，讓我找到回家的路程;母親的忠告恰似黑夜中的一盞明燈，讓我看清周圍的方向;母親的忠告就像沙漠中的指南針，讓我走出歧途……

　　母親，是我最愛的人，也是最愛我的人。還記得那個月光如水的夜晚，天上的星星不停地眨著眼睛，好奇地望著人們。五光十色的霓紅燈倒映在湖面上，構成了一幅水彩畫。我和媽媽正一邊哼著小曲兒一邊騎著雙人自行車，可是我嘴里塞滿的東西已使一個個歡樂動聽的音符含糊不清了。我的嘴巴鼓鼓的，不停的上下閉合著，才騎了二十分鐘，帶來的一大袋食物都到我肚子里去了。我手里的食品包裝袋堆積如山。哎呀，煩死了，我干脆偷偷地把垃圾全都扔到了地上。

　　媽媽似乎沒發現，我的心放松了起來。回來時我的手里還有一些果皮，正當我準備將這些果皮亂扔時，媽媽說話了：“月兒彎彎，我想問你一個問題。”“你問吧。”我滿不在意地回答。“你有沒有聽說過‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句名言?”咦?這不是我們剛學過的名言嗎?媽媽怎么會知道?老師還教育過我們一定要……想到這里，我慚愧地低下了頭，臉紅得像一個熟透了的紅蘋果，我感覺全身都著了火。“媽媽……對、對不起……”“怎么了?”媽媽假裝若無其事，親切地問。“我前面把、把吃剩的垃圾全扔到地上了。”“沒關系，知錯就改還是一個好孩子，不過你答應我，不論在什么時候，做什么事都要記住‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句話!”沒想到媽媽這么快就原諒了我。我對她感激不盡，堅定地點了點頭。“我相信你一定能做到的'!”媽媽非常信任我。我心里默念：沒錯，我一定能做到的，我不能辜負媽媽對我期望!

　　以后，我聽了媽媽的話，真正做到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　我感謝媽媽給我指出了錯誤，感謝媽媽把我帶出歧途，感謝媽媽一直以來對我的良好教育。我一輩子都不能忘記這句格言，也不敢忘記。母親的教導讓我一生受用不盡——勿以善小而不為，勿以惡小而為之，她引領我走向成功的舞臺!我愛我的母親!

勿以惡小而為之作文3

　　上學時，我買了支冰棍……

　　我一邊享受著冰棍的美味，一邊想著應該把冰棍紙丟哪去。“算了，下車再扔吧，這里可不允許亂丟垃圾，被人看見了多丟臉啊。”我在心里暗暗對自己說；同時，我又在得意洋洋地想：對，不許亂丟垃圾，廣州正在創衛呢，北京奧運又要來臨了……我為自己的懂事而感到驕傲。

　　放學后，我吃完零食……

　　我一只手拿著紙巾擦嘴巴；另一只手拿著雨傘，外面的雨下得很大，我便匆匆忙忙跑起來。突然，手機響了。我手忙腳亂地抽出手機。手中的紙巾很順勢“滑”到地上。我環視四周，沒什么人，我大步跨著走了……我懷著僥幸的心理走出了十幾米，一路上忐忑不安地想著剛才的情景，來小時的想法頓時消失得無影無蹤。盡管天氣不熱，但我的臉紅得像剛燒過的'鐵塊，燙燙的。這時，雨下得更大了。

　　回到家……

　　我的臉雖然已恢復了正常，但我的心仍舊被一股強烈的罪惡感包圍著。我到底在想些什么？我不是說過“不亂扔垃圾”的嗎？兩個時間，兩個截然不同的想法，我感覺到自己是多么虛偽，多么可惡。我在心里一遍一遍地疑問自己：到底哪個才是真實的我？的確，這是一件很小的事，我甚至可以不去管它。但是，你沒過這樣的經歷，你不懂得。

　　雨停了，我凝望著窗外那斷了線的珠子，手中緊緊地捏著一張紙巾，心里想：勿以惡小而為之，勿以善小而不為……

勿以惡小而為之作文4

　　今天，我度過了一節令我惴惴不安的體育課。

　　體育課上做完一系列常規運動后，老師便讓我們自行跳600個繩后自由活動。“哈！‘作案’時機到了！600個！開玩笑！200個糊弄一下就夠了！”我心里暗自想著。在一系列敷衍了事地亂跳后，我迫不及待地去找朱彥哲、李晨陽等“好漢”了。真是“英雄所見略同”，我們幾位“好漢”一拍即合，當即展開了一場激烈的“鬼抓人”，正當一切進展順利，我們玩得忘我時，曹洲大叫一聲：“老師！老師！”啊！我用嚇得魂飛魄散的眼睛朝前一看，只見前方的大“Boss”老師有要回頭的跡象。要回頭了！要回頭了！快！快！快！我和幾名“好漢”拿起僅有的一根繩子東抽一下，西拉一下，“掩耳盜鈴”一樣等待老師“捉拿歸案”。可老師似乎眼神也不好，稍微瞅了一下就把頭回了過去。虛驚一場！不知情的人還以為我們是一群不省人事的“醉漢”了呢！

　　估計是前面被嚇的，這次朱彥哲更小心了。當我又開始玩到忘我的時候，朱彥哲拉了我一下，輕聲說道：“老師要來了！老師要來了！快跑！”說完便拉著我朝人多的.地方擠。不過，我邊跑還不忘了剩下的“好漢”們。只見老師正一步一步靠近玩得正瘋的“好漢”們，而他們似乎沒有半點察覺。我在心里默默地想著：“自保平安吧！各位，我幫不了你們了！”“啊！我都說了跳600個繩后自由活動……”在老師的一聲怒吼下，當年的“好漢”都焉了——一個個耷拉著腦袋，沒精打采地看著地面……真是“好漢不提當年勇”啊！

　　“叮鈴鈴”終于下課了。雖然這是一節很輕松的體育課，也是我玩得最多的一節體育課，不過我整節課都覺得提心吊膽的，更沒有以前玩得踏實。原因都在于我沒把繩跳完就開始玩了。其實，我相信犯罪的人估計也是這種心理——表面很風光，但心里一點也沒有安全感，生怕警察什么時候來抓。雖然我這樣還算不上犯罪，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，有錯就得改，所以我下次再也不犯這樣的錯了。

勿以惡小而為之作文5

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句幾千年前劉備的一句經典語錄，相信很多人都是耳熟能詳，但是真正付諸于行動卻要求有很高的自我控制力。

　　校園的春天，百花開放，甚是好看，就連校門外的樹木花草都開出了美麗的花朵，香氣撲鼻。一些路過的同學被鮮花吸引，隨手摘下，有的玩夠了干脆扔到腳下，甚至家長也會給孩子折下更高的開的更美的花枝。看到被放學的隊伍經過，破壞的樹木花朵，滿地的狼藉，我時常有氣憤的情緒充斥著心里。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”一個折花枝摘花的舉動在人的心里可能小到微不足道，但卻是實實在在的不能做的事。家長率先進行了觸犯，孩子就會理所當然的跟隨，那么，久而久之所有的不能做的小事累加就會共同養成善惡不分的習慣，那才是真正的可怕！

　　令人可喜的.是，我們的學校發現了這個問題，特別的在全校范圍內嚴格要求，并且派出了值周生管理，很快控制了這種“小惡”的行為！

　　我們學校的教育遵循了幾千年的至理名言，讓我感動！不論事情的的大小只要是好事，都要去認真的做；只要是壞事哪怕很小的一樁都不能去做！以此為戒，嚴格要求自己，相信我們每個人都在人生做事上不犯錯誤，不留遺憾！

勿以惡小而為之作文6

　　一群孩子在大森林里撿到了一枚蛋，他們小心地把它捧在手里，打算把它帶回去孵化。他們用稻草給這枚蛋編了一個窩，這枚蛋圓滾滾的、滑滑的，安詳地躺在窩里。“這枚蛋多可愛啊，孵出的小雞一定也很可愛！只是......我們沒有母雞，怎么孵蛋呀？”小可皺起了眉頭。“我們......我們可以向王大伯借呀......不過，王大伯那么兇.......”小喬撇了撇嘴，繼而眼睛一亮，“我們不如用偷的，那樣王大伯就不會知道了。”空氣仿佛凝固了，孩子們沉默了，眼里透露出不情愿的神情，可是看著窩里那枚可愛的蛋，又咬咬牙點了點頭。

　　夜，給大地罩上了一層烏紗，幾個孩子踏著月色，躡手躡腳地翻進了王大伯的雞圈，小勇猛地一撒，抓著了一只雞，小喬急忙把這只雞的爪子用繩子捆上，便溜之大吉了。母雞溫順的很，它聳聳身上的羽毛，神氣地坐在了窩上，幾個孩子相視而笑了。

　　第二天一早，一個孩子一睜開眼便相繼來到雞窩旁。伴著蛋殼破裂的聲音，隨著 一個新生命的誕生，接踵而來的是孩子們發自內心的笑聲。剛出生的小雞別提有多可愛了，雖然身上的毛還沒長齊，滴溜溜的眼神卻閃閃惹人愛。這時，小可看了看身邊的母雞，皺起了眉毛：“這只母雞該怎么辦呢？總該還回去吧？”幾個小伙伴也沉默了，他們的臉變得嚴肅、憂慮。小喬搔了搔后腦勺：“我們......我們把雞還回去吧，我們......可以的！”幾個孩子鼓足了勇氣，邁出了這一步，他們抱著母雞，將其還給王大伯，并向王大伯道了歉，沒想到的.是，王大伯并沒有像預想中的那樣，抽起雞毛撣子，而是把孩子們叫到一塊兒，摟著他們的肩膀，語重心長地說：“孩子們，犯了錯并不可怕，可怕的是沒有承認錯誤的勇氣，只要知錯能改就好。

　　要記著，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。即使一件壞事再小也不能去做，否則帶來的將是大后患。”孩子們似懂非懂地點了點頭。在燦爛的陽光下，孩子們露出了天真的笑容，王大伯的教導讓他們受益匪淺。沒錯，即使一件事再小，也不能去做！

勿以惡小而為之作文7

　　近日，在、抖音等各大平臺中，有這樣一段視頻火遍全網，也引起了網友的熱議：視頻中，一輛黑車不知何因停在了籃球場，一位目測年過花甲的老人拿籃球將籃球砸在車上，而汽車的喇叭也在長鳴。視頻下方，網友各執一辭，有人認為黑車不應該亂停，而有人也認為老人的做法太過了。當我看到這段視頻后，感慨萬千。眾所周知，汽車停車都應當停在停車場或不影響他人正常通行及生活的地方，黑車將車任性的停在停車場，似乎方便了自己，但對他人卻造成了影響，這種小惡，雖然并不會造成極大的影響，但自然會遭到他人的唾罵，與其任性的'停在籃球場，難道到附近尋找一個適合的停車場不是更好的選擇嗎？

　　然而，我們也不能排除車主當時家有急事，不得已將車停在了此處，我們又何嘗不可以用一顆寬容的心去面對呢？用博大的胸懷去關懷與寬容他人，雖為小善，單位相信，這種小善，贏來的則是世人的贊賞。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話早已家喻戶曉，但真正做到的，可能也只是九牛一毛。做到他很簡單，在做一件事時為他人著想，以寬容的心去面對世界，我相信，你總會成為那九牛一毛中的一人，當然，可能屆時，做不到的人才會是九牛一毛中的人。世界都會綻開燦爛的笑容。

勿以惡小而為之作文8

　　十六歲的花季，沒有自燃，十七歲的雨季，沒有泛濫，是因為我們把握好了它的旋律，懂得它的“利用價值”。古人曰： 與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。是啊，人生就像自然更替的季節一樣，無時無刻都經歷著考驗;有時顯得冷酷無情。在大千世界里我們總有這樣的感覺：吃一塹，長一智。而在這個忙著交換一般等價物的時代里，它好像早已被遺忘，可當我們回首，偌大的世界，亦所謂的：近朱者赤，近墨者黑。這種非凡人所能及之精神又將會讓多少人匪夷所思呢?

　　金銀天然不是貨幣，而貨幣天然是金銀，廣袤而自然，雖是有這種慎獨的品行，但在這“多十字”的世界中，充滿著誘惑，而正確的選擇來源于內心深情的呼喚，它就像一個嚴厲的考官，而我們無法接近他;即使這樣，我們也不能逃避，沒了路，我們可以再找，但絕不能沒有希望，希望沒了一切就完了。

　　個別同學受攀比心理很強，飲食像廣告看齊，服裝向名牌看齊，娛樂向流行看齊。這種心理是不健康的。以驕奢淫逸為恥，是社會主義榮辱觀的體現。雖然西方一位經濟學家曾以蜜蜂作比喻，說在蜜蜂的“社會”里奢侈之風盛行時，各行各業都興旺;當節儉之風代替奢侈時，社會反而衰落了。由此他得出結論：個人的奢侈會推動社會的繁榮。可是我國有句古語：儉德之大也，侈惡之大也。

　　前幾年，在飯店用餐后把吃剩的飯菜打包，帶回家有點兒讓人不好意思，顯得小氣。如今打包的風氣越來越流行，就是盲目點菜的結果。我們要在不良的誘惑面前勇于說：“不。”才不會釀成無法改變的'錯誤。

　　志潔行廉，愛國忠君真氣節。時代的利劍刺傷了每一個人的心靈，不良的誘惑毀了一代又一代人的前程。人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙數十載;說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。整個過程，譜寫了一生的絢爛多姿，他們猶如一條拋物線，高低起伏，變化莫測。天有不測風云，人有旦夕禍福，不要因為小惡葬送了自己的前程，這正是我們這個年齡階段的真實寫照。

　　我們都還是孩子，這一天天長大，一天天成熟，所以我們應一天一天積累經驗，不要讓小惡吞噬我們的心靈，不要讓大惡侵蝕我們的軀體。

勿以惡小而為之作文9

　　忽然想起來，前段時間發生的一件小事，雖然是小事，卻也讓我們真真切切的看清楚了一個人。

　　我是一個比較健忘的人，每次洗完衣服，院子里的晾衣服架總是忘了往回拿，其實我本身心里想的也是，都是左鄰右舍的人，每天低頭不見抬頭見的，往不往回拿都無所謂。

　　可是，時間久了，我就發現院子里的衣服架子越來越少了。經過一段時間的觀察，我就發現經常在院子里晾衣服的就是其中的一位鄰居。而且，有一次，她來晾衣服的時候，我就看到了她拿的我家的.衣服架子。

　　某人看到了就問，你怎么拿的我家的衣服架子，鄰居一開始還不承認，我說這明明是我家的衣服架子嘛，你看都有記號呢。鄰居最后才承認她是拿了幾個衣服架子。

　　鄰居走后，房東大爺就說，就幾個衣服架而已，沒必要說的那么明白，都鄰居，每天抬頭不見低頭見的，說的那么明白直接，都顯得尷尬。某人說，衣服架子是小事，可是，做人是大事。院子里的衣服架子不是不讓用，而是用完以后別占為己有。說好聽一點，用用而已，說不好聽點，那就是偷。

　　偷，本來就是不對的，不管東西的大小，這件事這么做就是不對的。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。說的就是這個道理。

　　以后我每次洗完衣服，都會把衣服架子收拾回家。而每次洗衣服，我都能想起來某人說的，勿以惡小而為之。這句話。

勿以惡小而為之作文10

　　我們都知道以小見大的道理。考驗一個人的文明素質，正合此理。倘從大處看，正直可以表演，善良可以偽裝，寬容可以做作，而生活中的許多細節，似乎小得讓人忘記或懶得掩飾，因而常畢露人們的原形。看來，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從細節關注起，是我們修身的起點。

　　一個從骨子里文明的人，即便是對待小善小惡，同樣彰顯素質。這種人給我們以美感，讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動中，歌海人潮，一位年輕媽媽帶著孩子來玩，興高采烈的稚童，把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔，媽媽見狀彎身把它撿起，放在前方的垃圾箱里。這個小小的細節很美，這位年輕的媽媽很美。作為一個生活在省級文明城市的福清人，我甚至想感謝她，因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優雅，一抹風采。

　　可是，我們總還有遺憾的時候。在日常生活中，我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心，常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火，常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當然，此時我們很應該回顧一下自己曾經的所做所為，在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中，是否有我們的影子？說起來這些大多都只是小學生的行為規范，我們小時候也曾遵守得很好。可就是在長大了、更懂事了的今天，卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的`公民道德規范？

　　沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現得很有素質。但面對“小惡”，我們總認為那是很平常的小事，沒什么大不了的，其實不然。就個人素質形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子，我們實在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設，至少，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。

　　愿明天太陽升起的時候，我們從善如流。

勿以惡小而為之作文11

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備臨終前對兒子劉禪說的。意思是讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話的意思是不要以為這件善事小而不去做，但是每天做一件小善事總可以積少成多，積沙成塔；不要以為這件壞事小不會讓別人知道而去做，如果做了幾次，你的品德就被邪惡腐蝕，心靈就會被黑暗所吞沒。

　　節約的責任在于我們每個人，有責任心的人就會把不該浪費的不浪費。讓校園干凈的責任不只在于清潔工阿姨、叔叔們，還在于我們這樣的學生，想一想如果我們把垃圾扔在垃圾箱里，那走廊上該會多么干凈呀，清潔工阿姨、叔叔們該輕松多少呀。上課認真聽講是我們學生的責任，上課注意力高度集中，思想跟著老師轉，老師的問題馬上能答出來，老師能省下不少心思，也不會發火傷身體。上課認真聽講，回家作業了如指掌，不一會兒就能做完，省下時間看課外書，可以多積累。第二天老師批作業全對，不只老師省了不少心血，我們也省了不少時間……

　　在這個世界上責任是非常重要的，有責任心的`人將來能在社會上立足，沒有責任心的人將來既使改正也來不及了，他們的下場會很悲慘的。

【勿以惡小而為之作文】相關文章：

勿以惡小而為之作文03-06

勿以惡小而為之，勿以善小而不為作文03-21

勿以善小而不為勿以惡小而為之作文07-25

勿以惡小而為之作文[精品10篇]08-17

城的作文02-22

受罰的作文02-22

迷藏作文02-22

健康的作文02-22

姑婆作文02-22