眼睛的作文【必備】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的眼睛的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

眼睛的作文1

　　第一次見(jiàn)到趙老師的眼睛，是在初一入學(xué)時(shí)。她的眼睛里，閃著寒光。

　　事實(shí)上，我很害怕她的眼睛：她的目光非常嚴(yán)厲，很具有壓倒性。讓人望而生畏。在之后與她相處的過(guò)程中，我更是見(jiàn)識(shí)到了她那雙眼睛的厲害。她對(duì)所有學(xué)生都是那么嚴(yán)厲，講課時(shí)，她的眼睛在她講題的同時(shí)是會(huì)死死地盯著她的學(xué)生，若是那個(gè)學(xué)生開(kāi)小差，她會(huì)毫不猶豫地將他叫起來(lái)，讓他回答問(wèn)題。在他答題時(shí)，趙老師的眼睛會(huì)一直盯著他，就這種死死地盯，就算是會(huì)，也悶回去了。

　　但冰總有融化的時(shí)候。

　　初一第一學(xué)段的期中考試說(shuō)來(lái)就來(lái)，這是步入初中的第一次考試，所有的同學(xué)都異常緊張。趙老師把所有的學(xué)生排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)約見(jiàn)，用她的話說(shuō)，叫考前輔導(dǎo)，在我們看來(lái)，卻像是要在生死線上走一次。

　　我平時(shí)課堂和課后表現(xiàn)都不算好，因此，我很害怕。當(dāng)我坐下時(shí)，眼睛看著桌子，頭放的很低，準(zhǔn)備狠狠地被說(shuō)一頓。但這次，老師并沒(méi)有說(shuō)我，而僅僅是在鼓勵(lì)我。

　　“入學(xué)的'第一次考試，所有同學(xué)都很緊張，正常，擺好心態(tài)就行。”之后她又打趣地說(shuō)了一句：“考不好就別回來(lái)見(jiàn)我，哈哈。”

　　說(shuō)實(shí)話，我被嚇到了，這還是我認(rèn)識(shí)的趙老師嗎？

　　這時(shí)，她那雙眼睛又看向了我，一般情況下，我都會(huì)本能地躲避她那有威力的目光，但這次不知出于何種勇氣，我竟敢直視她的眼睛。這次，她的目光像一團(tuán)火，離近了會(huì)燒傷自己，但沒(méi)有它，生活又會(huì)變得舉步維艱，第一次，我覺(jué)得我離不開(kāi)這雙眼睛了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這團(tuán)火里，是滿滿的鼓勵(lì)，動(dòng)人的心聲，真切的情感。

　　最后我認(rèn)識(shí)到，是這雙眼睛給了我勇氣，給了我不畏艱險(xiǎn)的精神。

　　現(xiàn)在我已不在趙老師門(mén)下了，但如果我有空，我會(huì)經(jīng)常回到那間熟悉的教室，看那雙難以忘卻的眼睛，看那塊冰，那團(tuán)火。

　　我對(duì)趙老師的眼睛真是又怕又愛(ài)呢。

　　但如果你問(wèn)我哪個(gè)多一點(diǎn)，

　　我想，還是愛(ài)多一點(diǎn)吧。

眼睛的作文2

　　我們每個(gè)人都是在老師的眼里長(zhǎng)大的。老師的眼睛總是那么炯炯有神，老師的眼睛總是充滿著智慧和慈愛(ài)的光芒，老師的眼睛總是變化萬(wàn)千，仿佛每一次變化都會(huì)給我們無(wú)窮的力量。如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，那么老師的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗戶。

　　有一次，老師正在講臺(tái)前津津有味地講著課，其他同學(xué)們都在下面目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著。而我，卻心不在焉的聽(tīng)著老師講課，因?yàn)槲彝低档卦谧雷酉旅嫱嬷�爸爸早上給我買(mǎi)的橡皮擦。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，老師卻發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作。雖沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，而向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光，我正好與老師向我望來(lái)的眼神相撞。老師的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō)：“伍震威，上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，可不能做小動(dòng)作，你以為我在上面看不見(jiàn)你在做什么嗎？”看到了老師眼神，我連忙把橡皮擦收了起來(lái)，又收回了心，專心致志地聽(tīng)起課來(lái)。這時(shí)，老師又望了我一眼，好像在說(shuō)：“嗯，做得不錯(cuò)，一定要繼續(xù)保持下去，你是最棒的`！”看了老師那對(duì)我信任的眼神，我更加認(rèn)真地聽(tīng)老師給我們講課了。

　　老師的眼睛，激勵(lì)了我、鼓勵(lì)了我，使我養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣；老師的眼睛，開(kāi)導(dǎo)了我、引導(dǎo)了我，為我的人生道路指明了前進(jìn)的方向。老師的眼睛，是世界上最美的眼睛。

眼睛的作文3

　　在一個(gè)秋高氣爽的秋天，在深山里一場(chǎng)考古行動(dòng)進(jìn)行著有一位考古博士和三位助理，“在那一瞬間有100萬(wàn)個(gè)可能”，一位助理高歌唱著突然發(fā)生了一個(gè)奇跡，博士發(fā)現(xiàn)了一塊保存完好的活生生的一塊小鳥(niǎo)化石，他的眼睛就像活的一樣。于是博士就讓他們?nèi)齻�(gè)助理一個(gè)人編一個(gè)關(guān)于這個(gè)化石的來(lái)歷的故事。

　　眼鏡兒說(shuō)：“那是很丑很丑的鳥(niǎo)，他是一個(gè)殘疾，生下來(lái)就慘了，因?yàn)闅垼�所以他的媽媽一直很寵她，不讓它凍著也不讓他餓著，他的一只翅膀不是折是折的不能飛行，只能可憐的在樹(shù)上看看家人找吃的給他。

　　有一天馬戲團(tuán)的獅子跑了出來(lái)，來(lái)到了鳥(niǎo)兒們生活的地方，鳥(niǎo)兒們嚇壞了，都飛到了高高的樹(shù)上，避開(kāi)獅子的襲擊，殘疾鳥(niǎo)剛到地上溜達(dá)一下子，可是飛不上樹(shù)的，要知道他下來(lái)也就花了20多分鐘的時(shí)間，孩子?jì)寢層么蟪岚虮Ｗo(hù)著她，你就不退后，獅子一步步逼近，就在這兒，雖然身子殘，腿殘，但腦不殘還機(jī)靈著呢在媽媽當(dāng)誘餌的`時(shí)候，自己招呼著朋友使勁的卓獅子的脖子，是因?yàn)橥聪纫�他們，但獅子脖子太短，咬不到鳥(niǎo)兒們只有尾巴打，從后面突如其來(lái)的攻擊鳥(niǎo)兒們?nèi)�都掉到了地上，但是這位老媽媽為其他人做過(guò)許多好事，所以鳥(niǎo)兒們?yōu)榱藞?bào)答她，不顧一切繼續(xù)咬生啦，生了越來(lái)越深了，獅子不停做著旋轉(zhuǎn)，跳躍，想試圖趕走鳥(niǎo)兒快到了！快到那個(gè)致命處了！大家加油啊！獅子可能也不想太虧，嗷的一聲就朝你媽媽要去看著媽媽就這么死了，如果剛才我把他推開(kāi)，他就不會(huì)死那么慘了，他想著并流下了悔恨的眼淚，她恨死自己了，于是他趁著獅子還有最后一口氣的時(shí)候，跳進(jìn)了獅子嘴里自閉了，他想。如果能在天堂見(jiàn)到她媽媽就好了，那是他最后的愿望。

　　然后畫(huà)室里就流下了悔恨的眼淚，但他不應(yīng)該自責(zé)，因?yàn)樗�已�?jīng)報(bào)仇了，他和殘疾鳥(niǎo)同時(shí)咽下了最后一口氣。

眼睛的作文4

　　從小我就對(duì)爸爸崇拜。因?yàn)樗�比我還聰明，他是中國(guó)民航飛行學(xué)院的秘書(shū)。就這樣，我一看見(jiàn)我爸爸就是崇拜的眼神。

　　可是，隨著時(shí)光流逝，爸爸一年級(jí)就開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)厲了，小時(shí)候我用一張紙寫(xiě)個(gè)大大的四，爸爸都興高采烈，這是你寫(xiě)的？寫(xiě)的太棒了，而現(xiàn)在我寫(xiě)個(gè)與以前一模一樣的黑色大四，我爸爸問(wèn)道，這是你寫(xiě)的嗎？寫(xiě)的.太難看了，我聽(tīng)了，心酸得比檸檬還要酸。不知道爸爸為什么會(huì)說(shuō)那么傷人的話。

　　我那崇拜的眼神一下變成傷心的眼神。

　　可到了二年級(jí)下冊(cè)我爸爸變了，每次寫(xiě)完家庭作業(yè)，我都會(huì)興高采烈的給我爸爸檢查我的作業(yè)。他用他那雙火眼金睛仔細(xì)的看了一遍，只要錯(cuò)一個(gè)以上我爸爸就要罵我。這道題這么簡(jiǎn)單，怎么能錯(cuò)，所以我每次回家，都瑟瑟發(fā)抖。姨坐在校車上心里就想完了，這次又要被罵了，就忍不住想哭，嗚嗚嗚……

　　三年級(jí)到了第一周我寫(xiě)完家庭作業(yè)時(shí)，給我爸爸檢查時(shí)。但當(dāng)我錯(cuò)了五個(gè)時(shí)我爸爸都要大打出手，很狠的打下去，一下我的背就有了個(gè)紅掌印，像個(gè)蘋(píng)果似的。

　　只要在三年級(jí)。我覺(jué)得我的家不是甜蜜的家，而是地獄般的家，所以每次回家到學(xué)校，我都是帶著眼淚的坐在校車上，都用傷心的眼睛看著小草，如果我爸爸跟以前一樣對(duì)我的話，那我最開(kāi)心了。

　　到了四年級(jí)，媽媽跟我說(shuō)世界上所有的父母都是最愛(ài)自己的孩子。只是爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)是不同的，只有發(fā)現(xiàn)才知道。

　　這時(shí)我才知道爸爸做的一切都是愛(ài)我的，只是愛(ài)的表達(dá)方式不同而已。

眼睛的作文5

　　眼睛，每個(gè)人都有，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗口；眼睛，是觀察這個(gè)世界的工具；眼睛，是人體重要的器官；眼睛，每個(gè)人都珍愛(ài)它、保護(hù)它，的就有一雙與眾不同的眼睛。

　　有一雙像“望遠(yuǎn)鏡”一樣的眼睛，記得上幼兒園的時(shí)候，一次，我在幼兒園因?yàn)闋?zhēng)看書(shū)跟小朋友吵架了，我垂頭喪氣的回到家，媽媽看了我一眼，一邊做飯一邊問(wèn)我：“是不是跟小朋友鬧別扭了”“，怎么知道的？”我驚奇的問(wèn)。“我有一雙‘望遠(yuǎn)鏡’呀。”媽媽神秘地笑了，難道真有望遠(yuǎn)鏡嗎？我怎么也想不通。也問(wèn)過(guò)媽媽很多次，還是守口如瓶。

　　然而一件事讓豁然開(kāi)朗。

　　那是三年級(jí)的事情，我去東方紅參加乒乓球賽， 抽簽時(shí)和東方紅的一號(hào)主力相遇，結(jié)果1；3被淘汰，一路上我都心情郁悶，進(jìn)了家門(mén)，我雖然極力想裝出無(wú)所謂的樣子，但是悶悶不樂(lè)的心情還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“‘失敗乃成功之母’，失敗不算什么，但是不可以失去斗志！”，我望著媽媽，百思不得其解，我也沒(méi)有說(shuō)比賽的`事情呀，媽媽怎么什么都知道呢？媽媽又說(shuō)：“你忘了嗎？有一雙‘望遠(yuǎn)鏡’，的一舉一動(dòng)?jì)寢尪伎梢钥吹健薄＿@時(shí)候，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽的‘望遠(yuǎn)鏡’就是媽媽的眼睛以及對(duì)的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

　　媽媽的眼睛不僅是“望遠(yuǎn)鏡”，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我，媽媽的眼睛更是時(shí)常在鼓勵(lì)我安慰我，上次其中考試，我的成績(jī)很不理想，提心吊膽的回到家，正考慮告不告訴媽媽，媽媽就問(wèn)了，我只好如實(shí)回答，媽媽停下手中的事情，用溫柔的目光看著我，說(shuō)：“一次沒(méi)有考好不要緊，但是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足之處”聽(tīng)了的話，仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，使又增添了勇氣和力量。

　　這就是的眼睛，它一閃一閃的，在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)給無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)！

眼睛的作文6

我最最親愛(ài)的小眼睛：

　　你們好！

　　真不知道我為什么要跟你們寫(xiě)信，老實(shí)說(shuō)，你們真是太太太氣人了，我那么愛(ài)護(hù)你們，你們卻，卻。。。。。。嗚嗚嗚，一個(gè)一個(gè)地說(shuō)吧。

　　左眼睛：

　　既可愛(ài)又討厭左眼睛啊，我平時(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)你，每天為你作保養(yǎng)，可你呢，你是怎么對(duì)我的！歪不打正不著地給我領(lǐng)了個(gè)近視回來(lái)，你想氣死我啊！我媽知道了，不把我家給抄了。把你說(shuō)得那么壞，你不會(huì)生氣了吧？那就講講你的優(yōu)點(diǎn)吧。說(shuō)起你的優(yōu)點(diǎn)，也是不少啊：因?yàn)橛心愕呐惆椋�我才可以天看電視，上“�?chuàng)網(wǎng)”，看到美麗的世界。我對(duì)沒(méi)什么大的要求啊，只希望你能早日恢復(fù)健康，我就滿足了！

　　右眼睛：

　　親愛(ài)的右眼睛，你等不急了吧？別急別急，這就說(shuō)說(shuō)你。你的優(yōu)點(diǎn)倒不少，比左眼睛多，可就是太脆弱了，偏偏被那臭左眼睛給傳染了，嗚嗚，你讓我可怎么活啊。難道你就認(rèn)為帶眼鏡很好看嗎？班上有很多同學(xué)都帶了眼鏡，別人就叫它們“四眼妹”呢，我可不要這個(gè)“好”得不得了的稱號(hào)！右眼睛啊，你可憐可憐我吧，變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，把你體內(nèi)的“病毒”都給逼出來(lái)，恢復(fù)從前的明亮，好嗎？你答應(yīng)我，別再接受左耳朵發(fā)出的`“病毒”了！

　　左眼睛和右眼睛：

　　你們可知道，因?yàn)槟銈兊木壒剩�我受了不少牽連呢。就說(shuō)那一次吧，我和同學(xué)出去玩，玩累了，我們就坐在一個(gè)亭子里休息。同學(xué)只著遠(yuǎn)處的一幅畫(huà)，說(shuō)：“嘿，張?jiān)拢�你說(shuō)那畫(huà)的是什么？”“呃。”我使勁揉了揉你們，你們也真是個(gè)木頭啊，我做了那么久的眼保健操，居然沒(méi)用！我瞪大眼睛看了看，“是個(gè)黑團(tuán)團(tuán)。”“哈哈哈哈！是個(gè)仙女呢！你苯啊，不信我們?nèi)タ础！蔽乙豢诮邮埽�因�(yàn)槲疫�是挺信任你們的。沒(méi)想到，走近一看，還真是個(gè)仙女。同學(xué)好好地諷刺了我一番：“張?jiān)拢�你，哈哈，你，你的眼睛可真好啊哈！”�?dāng)時(shí)氣得我半死！不過(guò)，事情都過(guò)去了，我也不再說(shuō)什么了，只希望你們能夠快快好起來(lái)啊！

　　你們的主人：xx

　　猴年狗月馬日

眼睛的作文7

　　眼睛是心靈的窗戶，什么樣的人就有什么樣的眼睛。政治家的眼珠是一個(gè)地球；球迷的眼珠是一只足球；商人的眼珠是一枚錢(qián)幣；情人的眼珠是一顆愛(ài)心。以上是一幅由四只眼睛組成的漫畫(huà)，它并不含多少嘲諷意味，目的只是驗(yàn)證了開(kāi)頭的那句話。

　　《動(dòng)物世界》曾經(jīng)播放過(guò)這樣場(chǎng)面：一只褐馬雞面對(duì)一條兇猛的惡狼，非但沒(méi)有驚慌失措，拼命逃竄，竟然昂首豎翎，毫無(wú)怯意，那眼睛黑黑亮亮，閃著銳氣，眼神里滿是不屈的斗志，儼然一個(gè)決意拔刀死戰(zhàn)的俠士一樣。一雙眼睛，一個(gè)眼神，一種精神，不由得讓人肅然起敬。

　　曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)“眼睛說(shuō)話的雄辯和真實(shí)，勝過(guò)言語(yǔ)”。也許這句話在過(guò)去是對(duì)的，然而用于現(xiàn)在的時(shí)代不得不說(shuō)它已經(jīng)有點(diǎn)過(guò)時(shí)了，單是看人，你能從他的眼睛里看出好人和壞人嗎？勿庸置疑，不能，就像《天下無(wú)賊》里的“傻根”，他看不出旁邊的兩人原本是賊。暫且撇開(kāi)人不說(shuō)，我倒是想起了《怪物史瑞克2》里那只穿靴子的貓，在每次被人類追趕的.生死關(guān)頭時(shí)，它就露出那雙水靈靈的大眼睛，抬起頭裝著一幅可憐巴巴的樣子，人類一下子心軟放了它，這一招百試百靈，不就騙過(guò)了人類的眼睛，成為影片中的一笑料。

　　回到現(xiàn)實(shí)生活中，見(jiàn)得最多莫過(guò)于家長(zhǎng)、老師嚴(yán)厲的眼睛了，真是納悶，為何那眼神總是陰雨連綿，不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的眼神是友善的，就算小打小鬧也無(wú)傷大雅，畢竟孩童的眼睛是最純真善良的，它沒(méi)有大人們的深沉復(fù)雜，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你無(wú)法察透他們的內(nèi)心世界，但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。

　　一雙眼睛，一種心情，但愿所有的眼睛充滿陽(yáng)光般燦爛的光。

眼睛的作文8

　　媽媽的眼睛，仿佛一縷陽(yáng)光，讓我明媚而燦爛；媽媽的眼睛，仿佛一股清冽的山泉，為我洗凈煩惱；媽媽的眼睛，仿佛黑暗中的一個(gè)火把，為我照亮前進(jìn)的道路……

　　記得那個(gè)星期五，隨著學(xué)校“丁零零”的鈴聲響起，我們放學(xué)了。深秋的天很快暗了下來(lái)，一些枯枝敗葉被風(fēng)吹得在地上打起旋兒。我拿著那張很不理想的考卷，不住地嘆氣。往常只要走幾分鐘就能到家，可今天卻用了幾十分鐘……

　　徘徊了許久，我終于到了家門(mén)口。只見(jiàn)媽媽在門(mén)口焦急地等待著我，臉不知是因?yàn)榧边�是冷而變得通紅。我急忙跑到媽媽身邊，看著媽媽又焦急又開(kāi)心又期待的眼睛，我羞愧地低下了頭。媽媽似乎看出了我的不對(duì)勁，把我拉進(jìn)屋里，幫我把書(shū)包放下，然后讓我坐在她的身邊。我百思不得其解，抬起頭望著媽媽。媽媽的眼睛平靜地看著我，像一眼清泉般清澈美麗。她的眼睛好像在問(wèn)我：“怎么了，不開(kāi)心嗎？是不是在學(xué)校遇到不如意的事了？”我內(nèi)疚地低下頭。媽媽也不說(shuō)話，陪著我繼續(xù)沉默。我心想：要不要跟媽媽說(shuō)呢？要是說(shuō)了，那就……可要是不說(shuō)，既欺騙了他們，又……那還是說(shuō)吧……唉……“媽媽，我……嗯……我考試了……考砸了……”我猶豫不決地說(shuō)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛她早就知道了似的。“哦……我……我只考了……”我很小聲地說(shuō)。媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲失望，但又馬上消失了。我膽怯地看著媽媽，心想：唉，這次肯定要被數(shù)落一頓了。可媽媽卻用手輕柔地摸著我的頭，說(shuō)：“學(xué)習(xí)，是你自己要努力拼搏的.事，爸爸媽媽只能給予你物質(zhì)上的需求，你自己要努力，明白嗎？”我聽(tīng)完后，不禁熱淚盈眶。

　　媽媽，您的眼睛就像明亮的水晶球，多么明亮；媽媽，您的眼睛就像天上的星星，多么耀眼；媽媽，您的眼睛像兩個(gè)警示燈，嚴(yán)厲又慈愛(ài)……

　　媽媽，我愛(ài)您，也愛(ài)您的那雙眼睛！

眼睛的作文9

　　我的班主任吳老師，也是我們的語(yǔ)文老師。她留著齊肩短發(fā)，微微有點(diǎn)兒卷曲，像漂亮的波斯菊一樣，十分好看。吳老師有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛天上的繁星般閃亮。這雙眼睛時(shí)而溫和，時(shí)而嚴(yán)厲。無(wú)論同學(xué)們?cè)谧老赂闶裁葱��?dòng)作，總逃不過(guò)吳老師的“法眼”。

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)……”同學(xué)們正在洪亮而又整齊地誦讀古詩(shī)。吳老師一邊走一邊環(huán)視著全班，突然她的眼睛盯住了蔣同學(xué)，目光變得嚴(yán)厲起來(lái)。而此時(shí)的.蔣同學(xué)正津津有味地讀著《中華上下五千年》。或許，他正千里迢迢趕向秦國(guó)都城邯鄲；或許，他正提醒趙王，不要啟用只會(huì)紙上談兵的趙括，反正他已完全沉迷于書(shū)本之中，對(duì)吳老師嚴(yán)厲的目光渾然不覺(jué)。吳老師大踏步地走向他，伸出手一把抓住那本書(shū)，瞪了他一眼，嚴(yán)厲地說(shuō)：“下課到講臺(tái)來(lái)。”無(wú)論蔣同學(xué)偽裝得多么好，也難逃吳老師的“法眼”。

　　“一根，兩根……十根……”我們幾個(gè)女生正圍著吳老師數(shù)她頭上的白頭發(fā)，“吳老師，您頭上已經(jīng)有10根白頭發(fā)了！”吳老師笑了笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“是呀，一根是被小廖氣的，一根是被小曾氣的……”我們笑嘻嘻地嘀咕著：“我們?cè)僖膊粴饽�了！”吳老師�?tīng)后，眼里滿是笑意，臉上像開(kāi)了花一樣，眼睛變成了可愛(ài)的豌豆莢。

　　我們喜歡吳老師這雙神奇的大眼睛。她溫和的目光，如同冬日暖陽(yáng)，總能帶給我們溫暖，她嚴(yán)厲的目光，如同如來(lái)佛的法眼，能降妖除魔，還我們班太平。

眼睛的作文10

　　星期六到了，我們接到了大舅舅的邀請(qǐng)。接到邀請(qǐng)后，我和爸爸、媽媽便立馬出了門(mén)，向大舅舅的家進(jìn)發(fā)。

　　走在路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一排白楊樹(shù)，樹(shù)干上有許多小黑點(diǎn)。走近一看，呀，好多小眼睛在看著我：有的“眼睛”直直的盯著我，好像我身上有什么好東西；有的“眼睛”笑瞇瞇地看著我，像在歡迎我的到來(lái)；有的發(fā)怒的看著我，好像在說(shuō)：“你吵醒我睡覺(jué)了！”這些小“眼睛”到底從哪里來(lái)？是小蟲(chóng)子鉆的？是啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子啄的？還是“嘻哈族”在白楊樹(shù)上畫(huà)的？

　　我很納悶，就去問(wèn)媽媽。媽媽也似懂非懂地告訴我：“好像是……工人為了不讓白楊樹(shù)的小枝條奪走營(yíng)養(yǎng)，砍掉小枝條。這有可能是楊樹(shù)的小枝條的.根吧！”聽(tīng)了媽媽這一番話，我還是不明白。唉，只好回家上網(wǎng)查了！

　　一回到家，我立馬打開(kāi)電腦，打上“楊樹(shù)為什么有‘小眼睛’？”一下子找出了好多好多。長(zhǎng)篇的，短篇的，幾天都難以看完。我有點(diǎn)開(kāi)了“百度網(wǎng)”，查了一下。哦，原來(lái)是這樣啊！

　　我們站在楊樹(shù)下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)干上好像有許多眼睛再看著我們。這么多的眼睛是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)?xiàng)顦?shù)能長(zhǎng)得這么高，這么直，是需要工人叔叔不斷地剪枝的。當(dāng)有小樹(shù)枝從樹(shù)干的側(cè)面冒出來(lái)的時(shí)候，工人叔叔就會(huì)把它修剪掉，要不然這些小樹(shù)枝會(huì)吸收樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)就長(zhǎng)不高，就不能成材了。被砍掉的小樹(shù)枝的根部，就會(huì)在樹(shù)干上留下一個(gè)疤痕，時(shí)間長(zhǎng)了，疤痕也漸漸長(zhǎng)大了，就像眼睛一樣了。

　　哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀！又輕而易舉的學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，那就是：只要你在生活中多觀察，多研究，就會(huì)得到一些意想不到的收獲，快來(lái)試試吧！

眼睛的作文11

　　房屋頃刻間倒坍了，教學(xué)樓轟然倒地，掀起一片哭嚷夾雜著亂塵飛舞。

　　一片寂靜之后……

　　“哇……”誰(shuí)突然哭出了聲音。黑暗的亂石間傳來(lái)一個(gè)安慰的聲音：“誰(shuí)？別害怕，很快會(huì)有人來(lái)救我們的！”

　　“小南，是你嗎？”亂石那邊射來(lái)一道亮光，“吱一聲行嗎？看到光了嗎？”哭聲沒(méi)有了，漆黑一片的石縫里被照得通亮，一雙淚汪汪的眼睛在洞口尋覓。

　　“班長(zhǎng)，快來(lái)救救我吧，把我弄出去！”石縫中的那雙眼睛露出極度的驚恐。

　　“我馬上來(lái)，別怕！”班長(zhǎng)沿著黑暗的墻角，攀著嶙嶙碎石，緩緩過(guò)來(lái)了。

　　接著不斷有叫喊聲從黑洞洞的廢墟中傳來(lái)：“還好都沒(méi)壓著，可是小南被困在房梁下出不來(lái)了！”

　　她又開(kāi)始哭了，班長(zhǎng)一邊安慰著她，一邊慢慢地小心翼翼地推那石頭。哭聲漸漸小下去，班長(zhǎng)想她可能哭累了，忙加了一句：“小南，你等著，馬上你就可以出來(lái)了！”

　　“我好想睡，好累……”聲音緩緩的，很虛弱。

　　“別睡呀，小南！”班長(zhǎng)有些急了，那石頭太重了，真的好重。班長(zhǎng)從洞縫里摸索到小南的.手，用力掐著：“疼嗎？說(shuō)好下個(gè)春天去野炊的，別睡！”班長(zhǎng)自己也累了，但聲音仍然剛毅：“你說(shuō)過(guò)最愛(ài)那遍地金黃夾雜淺綠，你看見(jiàn)了嗎？”

　　“啊……我看見(jiàn)了……紅的，黃的，綠……的。”小南還算清醒，斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)著。

　　班長(zhǎng)用手電筒照著小南，不讓她睡著，嘴里不停地講著那個(gè)約定：“繁花姹紫嫣紅，那么絢麗，多么好啊……”

　　終于，頭頂?shù)木奘�被掀開(kāi)了，射來(lái)一方藍(lán)天的明麗。

　　“看，春天的眼睛！”班長(zhǎng)喜悅地叫喊著，淌著鮮血的手緊緊握住小南已經(jīng)無(wú)力的臂膀，望著那永遠(yuǎn)鮮艷的紅色，淚雨滂沱。

眼睛的作文12

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，眼睛就像是一滴滾圓的、晶瑩剔透的露珠，一塵不染，透過(guò)它，可以看見(jiàn)“光明”。可當(dāng)這滴露珠沾上污點(diǎn)的時(shí)候，它就會(huì)變?yōu)槲覀兊臏I珠。所以，國(guó)家才設(shè)定了這個(gè)節(jié)日——愛(ài)眼日。

　　我沒(méi)能保護(hù)好我的眼睛，使它掛上了“黑眼圈”。早知如此，必當(dāng)初呢！在失去的時(shí)候再來(lái)后悔已經(jīng)晚了。但是，我希望更多人能保護(hù)好自己的眼睛，不會(huì)像我這樣那就請(qǐng)讓我給你們出金點(diǎn)子吧！

　　第一點(diǎn)：多看看綠色的植物。

　　經(jīng)過(guò)我的預(yù)測(cè)，大概要看20分鐘為最佳。在看的同時(shí)，可以細(xì)細(xì)地觀察植物的形狀、葉片、生長(zhǎng)情況，這樣可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)寫(xiě)作文也有幫助哦！

　　第二點(diǎn)：做到勞逸結(jié)合。

　　看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不要太長(zhǎng)，否則，就會(huì)使眼睛疲勞——親身體驗(yàn)。所以，每隔30分鐘要休息一下，望望遠(yuǎn)處的建筑，讓心情平靜下來(lái)，也讓身體輕松輕松。

　　第三點(diǎn)：姿勢(shì)正確。

　　坐姿要端正不可彎腰駝背，或者靠得很近、趴著做功課，這樣既不美觀又對(duì)眼睛有傷害，我們要樹(shù)淑女風(fēng)范，行君子風(fēng)度。

　　第四點(diǎn)：飲食均衡。

　　多吃些含蛋白質(zhì)的東西，每天兩個(gè)雞蛋，按一日三次喝三和三盒奶，多吃肉、魚(yú)。蔬菜水果也是必不可少的`，那里面含有豐富的鈣物質(zhì)和維生素。

　　請(qǐng)大家務(wù)必照著我的點(diǎn)子來(lái)做，我現(xiàn)在把我所知道的都告訴了大家，由衷地希望大家可以采納我的方法。

　　我多次在電視上看到一則公益廣告，有一個(gè)小男孩不停地?fù)Q著姿勢(shì)看書(shū)：坐著、趴著、躺著，最后眼睛都花了。這雖然是一則小廣告，但是卻給了我們一個(gè)重重的提醒——要坐姿正確，好好保護(hù)眼睛。那就讓我們這群“眼鏡族”在那“神圣”的愛(ài)眼日里好好反省反省吧！

眼睛的作文13

　　媽媽是什么？媽媽是孩子的保護(hù)神，不論孩子遇到什么困難，媽媽都會(huì)沖在前面；媽媽是什么？媽媽是一根蠟燭，照亮孩子的前程，保證孩子到達(dá)理想的目的地；媽媽是什么？媽媽是一座港灣，哪里有“港灣”，哪里就有家。

　　我媽媽有一副標(biāo)準(zhǔn)身材，高高的個(gè)子，瓜子臉，短頭發(fā)，筆直的鼻梁，一張有說(shuō)有笑的嘴巴。最突出的標(biāo)志是：彎彎的眉毛里面有一顆“珍珠”，學(xué)名叫眉里藏珠。

　　我媽媽特別疼愛(ài)我，對(duì)我的生活、健康、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，事事關(guān)心，無(wú)微不至。

　　體檢時(shí)，大夫說(shuō)我的眼睛有問(wèn)題，媽媽聽(tīng)了非常著急，就問(wèn)醫(yī)生怎樣治療，醫(yī)生說(shuō)有一種眼睛按摩器治療效果挺好，媽媽就到處打聽(tīng)這個(gè)機(jī)器。

　　有一天，終于找到了這個(gè)機(jī)器。其實(shí)就是一個(gè)電動(dòng)按摩器，媽媽很高興，給我試了幾遍，我覺(jué)得有效果，媽媽就決定給我買(mǎi)一個(gè)。我聽(tīng)說(shuō)五千多元一個(gè)，覺(jué)得太貴啦，媽媽掙錢(qián)不容易，我就去勸媽媽不用買(mǎi)了。媽媽卻說(shuō)，再貴也要買(mǎi)，因?yàn)檠劬��?duì)人太重要了。眼睛是心靈的窗口，窗口堵死了，那還了得？于是，媽媽不惜花大錢(qián)買(mǎi)來(lái)按摩機(jī)器，又自己學(xué)按摩手法，每天都學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，好辛苦啊！

　　從此，媽媽每天都給我做眼睛按摩。看著一次次媽媽不厭其煩的.給我做，我既感到幸福，又感到不安。我多么想讓她歇一會(huì)兒，可是她說(shuō)：“我不累，只要你眼睛健康，比什么都重要。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)，我記在了心里，同時(shí)，也督促我在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，在家里幫媽媽多干一些家務(wù)活，減輕媽媽的勞累。不要等長(zhǎng)大了才回報(bào)。

　　媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽，不但說(shuō)在嘴上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。

眼睛的作文14

　　在生活中，我見(jiàn)過(guò)種種眼睛，但均不曾留下太深印象。但是有一雙眼睛，如果我再一次看見(jiàn)他，一眼就會(huì)認(rèn)出它的！那就是一次爬山時(shí)我遇到的小弟弟的眼睛。

　　記得那天，我們來(lái)到了長(zhǎng)安抱龍峪，沿著彎彎曲曲的山路，車子來(lái)到了一個(gè)停車場(chǎng)。這個(gè)停車場(chǎng)的主人是一位老奶奶和她那幼兒園中班的孫子。他們住在一間十分破爛的房子里，家里沒(méi)有電燈，廚房還用柴火做飯……我四處打量著這間黑漆漆的房子。突然，我看到了一個(gè)小弟弟，坐在門(mén)檻上，他有一雙水靈靈的`大眼睛，仿佛活蹦亂跳的小彈珠在蹦蹦跳跳！我得知他和奶奶常年住在一起，當(dāng)我看到他的眼睛時(shí)，我被深深地打動(dòng)了！

　　這雙眼睛，充滿著求知，飽含著無(wú)助！他似乎遇到了難題，皺著眉頭，百思不得其解，無(wú)助地看著前方，嘴里嘟囔著：“這個(gè)字該怎么寫(xiě)呀？好難啊！”要是有個(gè)老師又該多好呀！他一手托著下巴，一手拿著筆，時(shí)而憂愁，時(shí)而欣喜。他將一個(gè)個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了數(shù)遍，看著自己的“作品”，臉上便露出了激動(dòng)的笑容，然后揮舞著雙手，一蹦三尺高，繞著停車場(chǎng)跑來(lái)跑去……

　　這雙眼睛，閃爍著思念，綻放著幻想。當(dāng)他看到我和爸爸媽媽在一起的幸福模樣時(shí)，就會(huì)不由得抬起頭，閉上雙眼，好像自己早已飛到了爸爸媽媽的身邊，依偎在他們的懷里，緊緊地?fù)ё∷麄儯�眼睛一刻也不離開(kāi)爸爸媽媽，一刻也不愿分開(kāi)，感受著和父母在一起的幸福感受！

　　這雙眼睛，好像在看著你，看著我，看著大人，看著小孩子，看著所有人，向他們講述著世界上成千上萬(wàn)個(gè)留守兒童的故事，從心靈深處喚起人們的同情心和愛(ài)心，讓我們更加關(guān)愛(ài)他們……

　　他那飽含著各種感情的眼睛，永遠(yuǎn)深深地鐫刻在我的內(nèi)心里。

眼睛的作文15

　　眼睛是人體上一個(gè)重要的器官。擁有一雙健康明亮的眼睛可以看見(jiàn)一切美好的事物，但往往有人卻在不經(jīng)意間傷害了它。

　　我們小學(xué)生都喜歡看書(shū)，但看書(shū)姿勢(shì)卻各有不同：有的人歪著腦袋坐著看；有的人四腳朝天地躺著看；有的人沒(méi)精打采地趴著看……五花八門(mén)的看書(shū)姿勢(shì)真叫人哭笑不得。

　　有一次我以為不例外地犯上了相同的錯(cuò)誤，看，放學(xué)后的我正津津有味地躺在床上看著我心愛(ài)的'書(shū)——《查理和巧克力工廠》奶奶走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的看書(shū)姿勢(shì)不對(duì)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“楦楦，你怎么能躺著看書(shū)呢？會(huì)近視的！”“哦——”我心不在焉地應(yīng)了一聲，心里想：哼！奶奶說(shuō)近視我就真的會(huì)近視嗎？

　　奶奶一離開(kāi)我的書(shū)房，我就又回到了原來(lái)的姿勢(shì)……這樣的看書(shū)姿勢(shì)竟持續(xù)了一陣子。

　　那一天，我在英語(yǔ)課上發(fā)現(xiàn)老師黑板上寫(xiě)的英語(yǔ)字母模模糊糊。我心里一驚想：難道我真的近視了嗎？我使勁揉揉眼睛，可是越揉，黑板上的英文字母越模糊，那些字猶如一條條的毛毛蟲(chóng)，扭來(lái)扭去，看也看不清……

　　一放學(xué)，我趕緊和媽媽說(shuō)：“媽媽我上課的時(shí)候發(fā)覺(jué)，老師黑板上寫(xiě)的字看不太清楚了，怎么辦？”“啊？你近視了？怎么造成的？”媽媽焦急不安地問(wèn)“我這幾天看書(shū)的時(shí)候是躺著的……”我的聲音越來(lái)越小，最后似一只蚊子在叫。媽媽聽(tīng)了急忙拉起我，去了眼科醫(yī)院。

　　當(dāng)眼科醫(yī)生檢查完我的眼睛之后，鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“您的孩子是假性近視，以后只要多遠(yuǎn)眺；多看綠色植物；多做眼保健操……這樣假性近視就會(huì)消失，您的孩子就會(huì)擁有一雙健康明亮的眼睛。”

　　“眼睛是心靈的窗戶，楦楦，你一定要記住醫(yī)生對(duì)你的囑咐，一定要保護(hù)好你的這雙眼睛哦！”媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō)。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)眼睛吧，只有擁有一雙健康明亮的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美！

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