我的同桌作文500字（精選30篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文500字，希望對大家有所幫助。

　　我的同桌作文500字 1

　　在人生路上，我們會遇到形形色色不同的人。在不同時期遇到的人也各不相同，在學生時代最重要的應該是同桌了。

　　我的同桌是一個脾氣好而且與我有很多共同愛好的女生。她和我一樣，面對陌生人基本不說話。所以做同桌的第一天，我們倆人并沒有相互溝通，也不知道對方的名字，只是埋頭做各自的.事情。在這期間，我也想過要和她對話，了解一下自己的新同桌，卻不知如何開口。我的同桌頭發長長的，戴著眼鏡。在我第一次見到她時，對她的第一印象是一位愛讀書學習的文靜女生。但在深入了解之后，發現她也有自己的性格。她對每一個人都是友善的，只要你向她求助時，她會放下手中正在做的事為你答疑解惑。并且當你聽不懂時，她會不厭其煩的講到你聽懂聽會為止。而且我的同桌還是一位語文課代表，對于語文的問題，基本找她就可以獲得自己想要的解題方法和技巧。

　　在學校里的每一天，陪伴自己最多的也就是自己的同桌了。當你傷心難過時有她，當你想要分享快樂時第一個想到的是她。人，相互依靠才腳踏實地；事，共同努力才簡單容易；路，共同行走才風景美麗；友，相互惦記才分外親切。所以雖然同桌是人生中的過客，但在當下，卻是重要的，是必須的。而且有一個好的同桌對自己的幫助會更多。

　　這個既友好又和善，并且有共同愛好的人——李曉檔不正是一個好的同桌嗎？

　　我的同桌作文500字 2

　　我的同桌有著黑的不像話的臉色，一雙單眼皮的眼睛下，是為這“黑夜”點綴的“繁星”。一個并不挺的鼻子下是一張時而幽默，時而冰冷的嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。

　　陳勁廷，人稱老陳，應該可以說是我們班的。“理科刷子”、“文科學霸”。

　　首先是“理科刷子”，這個稱號是張老師給的，老陳可以把一道道數學題給你講成天書，每當你問他題時，男生還好，女生？基本一律拒之門外，如果你能問到的.話，“鐵哥們兒”就對答案，其他的給你發一個圖，寫幾個算式讓你自己想。

　　接著是“文科學霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語文題，他能說出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起，讓你不得不佩服。

　　老陳不僅聰明還很幽默。在上課時突然冒出來一句話，能讓你們笑個不停。他還喜歡畫畫，一有時間要么看書，要么畫夾子每當它看到自己甲子中好看的畫時，就豎起大拇指，說一句“真香”就翻過去，看到不太好看的時候，開始鄙視那幅畫。

　　老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習冊時比看天書還難，雖然寫的內容都很棒，只是看不懂，需要他本人來翻譯，好在如今看他的字也不是很難了。

　　他有時也非常冷漠，抱著書任憑你怎么喊叫他，他好像完全沒有聽見一樣，即使叫動了，兇的怕人，會說：“你太吵啦”。有時候跟他想借個東西都不給，他倒是把我東西拿走了不給人，還說我只是讓你安靜一會兒。

　　這就是我的同桌，一個聰明幽默時而又冷漠的老陳。

　　我的同桌作文500字 3

　　我的同桌是一個頭發微卷的女孩。她的鼻子胖嘟嘟的，濃濃的眉毛，一對大大的耳朵，一張微向前伸的嘴巴，皮膚黑黑的，在班級里安靜的.像只兔子，總是讓人忘掉她的存在。

　　她的眼睛是棕褐色的，一眨一眨的讓人看不透。她和她的眼睛一樣不愛說話。總之，她是一個平凡的女孩。

　　但是平凡的人都有不平凡的一面，她的大方就讓我另眼相看。

　　自從我和她因為一個玩笑而成為朋友便一直叫她“趙羨林”。那次上美術課，老師要求我們畫一處夏日美景，我用最快的速度畫完后心里不禁樂道：“哈哈，一群蜜蜂，一層花束，一片森林，簡直太完美了。”我朝旁邊一看，不禁被眼前的美景呆住了——夏日的池塘里鋪滿荷葉，小魚兒在荷葉下乘涼，蜻蜓和蝴蝶在空中飛來飛去。荷葉上有無數的荷花，有的含苞欲放，有的已經盛開了，散發出淡淡的幽香，有的好像馬上就要爆破似的。總之，太美了，簡直讓我忘掉了這是一幅畫。我不由得奪了過來：“我看看，我看看。”誰料一失手，畫被撕成了兩半。我呆住了：“對不起，對不起，我不是故意的。”誰料，她卻笑了笑道：“沒事兒，誰沒有失手的時候，下次小心就行了，我在重新畫一份。”于是，我們倆又一起高高興興的重畫了一份。

　　瞧，這就是“宰相肚里能撐船”的“趙羨林”，一個平凡又不平凡的女孩。

　　我的同桌作文500字 4

　　我的同桌是個男孩，他的性格和我一樣，都十分開朗。所以我經常可以從他身上找到我的影子。

　　他在班上屬中等個子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛看課外地理的結果，他看過的地理上至天文，下至地理，所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

　　別看他課外地理讀得多，學習可從沒掉隊，成績一直名列前茅。課堂上他的發言總是讓人回味無窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優點就是有自己的主見，始終堅持自己的觀點。老師常常夸獎他學習愛思考，想法獨特。這不，不久前的地理課上，陸老師正在給我們講新課“折線統計圖”。他給我們出了一問題：折線統計圖表示年份時，隔幾年就離多遠，那條形統計圖呢？應該不應該空？老師叫應該空和不應該空的分別舉手，一開始是不應該空的人占了上風，此時，陸老師突然改變了口氣說：“有時真理掌握在少數人手中哦。”這時，許多同學來了個180度大轉彎，舉應該空的.人占了絕大多數。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見他坐在那里一動不動，我輕聲地問道：“怎么不舉手了？”他堅定地回答：“因為答案是不應當空，我為什么舉手？你是相信自己，還是相信別人？”我的臉唰的一下紅了起來，這時才感覺到我和他有多么大的差距。

　　我的同桌就是這么一位品學兼優的學生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標。噢，說到現在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。

　　我的同桌作文500字 5

　　這學期換了一個新同桌。他胖乎乎的，圓圓的眼睛，紅紅的臉頰，像一個大大的紅蘋果。他叫孫德義。

　　他最大的特點就是力氣大。喝完我們班的礦泉水，孫德義拿起空水桶，跑到圖書館拿來滿滿一桶礦泉水。他上樓時，雙手緊緊抱住水桶，咬緊牙關，一口氣把水搬進了我們的教室。而此時，他已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

　　他最喜歡做的事情是打乒乓球。下課后，他拿著球拍和乒乓球，跑到桌前和同學打架。他愛乒乓球愛到“忘我”的.地步。有一次語文課，老師在講臺上生動地講課文，孫德義卻忍不住拿起球拍偷偷在桌洞里研究。老師發現后，嚴厲批評了他。

　　孫德義也是一位偉大的幽默大師。他今天上語文課的時候，總是說一些廢話。老師為了維護課堂紀律，命令他不要說話，孫德義乖乖閉嘴。下一節課是體育課。不管體育老師問什么問題，孫德義總是說“嗯嗯……”但拒絕說話。體育老師大惑不解，不知道葫蘆里賣的是什么藥。孫德義在筆記本上寫道：語文老師不許我說話！體育老師和同學都笑了，他還是抿著嘴，一點也沒笑。

　　孫德義，你喜歡打乒乓球是好事，但是你要認真完成作業，及時改正錯誤，然后下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來了很多快樂，但我希望你的幽默在放學后使用，而不是在課堂上使用，好嗎？

　　我的同桌作文500字 6

　　當彭老師用“物以類居，人以群分”的方法整治我們班時，我的末日來了，他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家，雖然學習成績還不錯，但如果你和他待在一起一個小時，你就會發現，他有多么“摳門”。

　　比如昨天，我沒帶修正帶，問陳英杰借，他不但沒借給我，還不屑地說：“誰讓你不帶的！哼，自找苦吃！“他還向我做了一個鬼臉，翻了個白眼，我也懶得與他爭論。可是，今天發生的事我就不能忍了！我們各自都帶了修正帶，明明可以用自己的.，他居然還說：“你的修正帶比較好用，我喜歡用你的。說完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚！那雙眼睛我永遠不會忘記，眼睛瞇成一條縫，嘴巴抽搐著，這副樣子我真想給他一拳！他真摳門！為了省錢居然干出這種事！除了我們，他還經常問其他同學借修正帶。瞧，他正在用金昱豪的修正帶，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想對他說：“別太摳門！門會壞的！”

　　他除了摳門，還有一個最大的特點——抄作業！別以為像他這要的好同學就不抄作業，他抄得可起勁了！除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍濤外，就數他了。做數學作業時，他時不時把頭湊過來，默默“端詳”著我的作業，還沒有一點愧疚！他還稱自己為“小抄寫員”，怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年，“哈哈…”

　　陳英杰結合了“摳門”和“抄作業”的缺點，在我眼里，他和“魔鬼”沒什么區別，作為他的同桌，我心里有苦說不出啊！對了，他還有許多特點，比如嘮叨之類，如里在他旁邊待一小時，你一定會深深記住他！

　　我的同桌作文500字 7

　　我的同桌叫林鏡瀅，她是一個有超男生幽默，攻擊力以及超女生的寬容的人。

　　她擁有超過男生的幽默感。有一次，男女又發生了國戰，女生不幸失敗了便號啕大哭，在場所有人都拿她沒辦法，這時，林鏡瀅走了過來說“快哭快哭，我要更多的：‘金豆豆’！”這句話的'確使那名女生的嗓門減了不少，可她還在抽泣。見第一招見效林鏡瀅馬上來了第二招，只見林鏡瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫了一個非常丑的女生，那女生眼淚成河，左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白，畫完后，林鏡瀅把畫那給那個女生看，說：“您的肖像！”那名女生便“咯咯”的笑起來了。

　　她還擁有超過男生的暴力。記得上一次有一位同學以為她是只溫順的小綿羊，便與她開起了玩笑，侮辱她打她……許久后，林鏡瀅終于忍受不了了，馬上使出了絕招“河東獅吼”。“九陰白骨爪”……打得那位同學滿地找牙。跪地求饒……那位同學命苦啊！

　　雖然暴力，可她還是擁有超女生的寬容心滴。我和她一開始同桌時難免有不和，盡管我時常欺負她，可她卻不會打我罵我，直到后來，我們熟悉了她才難免打罵我，不過都是掐我一下就完了所以我也經常不開心的時候就罵她打她幾下，不過到那時我的手上就有了“戰利品”一道道被掐的手印。

　　不知為甚么，直到現在我還與她同桌，不過我覺得這樣也不錯，至少她的優點（幽默與寬容）比缺點（暴力）多呀，可現在，唯一讓我困擾的是

　　——為什么她是女生啊！為什么！告訴我！

　　我的同桌作文500字 8

　　我有一個同桌，體育不錯，可學習一塌糊涂。怎么個糊涂法？

　　這是一節英語課，再平常不過，大家皆斂聲屏氣地聽著課，大家都全神貫注的看著黑板，時不時低頭記個筆記。

　　而同桌呢？他一臉呆板，雙眼睛淡無光，一動不動地扒在桌子上。可這都是表面現象，此時他的手正桌洞里忙亂。

　　他先是拿了一支鋼筆，然后臉上露出了一絲邪惡的微笑。我無奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑，“變成”了一個“農夫”。

　　只見他把鋼筆倒了地農副業，成了“鋤頭”在桌上來回摩擦，顯然那是“田地”。他摩擦地速度越來越快。但他似乎有些不滿意，他皺了皺眉，喃喃地說道：“唉，要是有頭‘牛’就好了”。

　　想到這兒，他的動作頓了頓，開始在書包里東翻西找起來。最后，他沒能如愿。但他找到一塊小石子兒。

　　是的他成了鐵匠。他先是用力擊打鋼筆頭。還非常有節奏。甚至哼起了小曲（不過英語老師的眼神制止了他）。終于他如愿以償，打變了那個鋼筆頭。

　　他得意洋洋地向我炫耀：“看，我的.針”。我不禁啞然“針”？

　　隨后，他搖身一變，成了“裁縫”。他拿著他四處亂劃，課本、桌套、筆記本，無一幸免。到處支離破碎。他嘴里還念念有詞：“多棒的‘衣服’！哦，天哪，我還從未‘縫’過這樣一件令我得意的‘衣服’呢……”

　　終于，鈴聲響了，他如離弦的箭般射了出去。不過，你問他這節課講了什么，他絲毫不知。

　　這就是我“一塌糊涂”的同桌。

　　我的同桌作文500字 9

　　他，額頭上有三綹別致的頭發；他，耳朵大大的，睫毛長長的，他，小小的嘴唇上有個黑點點。這個皮膚黑黑的、可愛的小男孩，就是我的同桌。

　　他，又活潑又調皮。開學報到時，因為大家有一個暑假沒有見面，所以我們在班里嘰嘰喳喳有說不完的話。老師讓大家安靜下來，我們都不說話了，只有他還在滔滔不絕，并且手舞足蹈的結果可想而知——被老師罰到了墻角站著，還差點請家長了呢！

　　他還總是對他的`鋼筆“情有獨鐘”。一次寫作業的時候，他說他的鋼筆灌的水太多了，需要擠一擠。于是打開筆蓋開始擠，這一擠可好了，只聽“撲哧”一聲，只見他的手上、指甲上、袖子上、書桌上、作業本上，到處都是鋼筆水兒。這下他可傻眼了，瞪著眼睛，張著嘴巴，好久好久不動一動，呆若木雞害得我差點笑出聲來。

　　他，體育細胞比我還好。三年級立定跳遠時，我得了93分，以為不錯了，沒想到他竟然得了98分！這不，現在又要準備體育比賽了，他自告奮勇報了一個100米往返跑。每節課下課后，他都要去操場練一練，還說一定要為班級爭得榮譽。

　　他，還是一個電腦游戲迷。什么“摩爾莊園”、“奧比島”的，他都玩過。下課一閑下來，就和我們一起談游戲說游戲，每句話都離不開“游戲”兩個字。現在又玩起了一種我也說不上來名字的游戲，反正他的動作加上配音后，他自己簡直就是一個真人版的“游戲機”！

　　我的同桌是李晨陽，他就是這個可愛的男孩子。

　　我的同桌作文500字 10

　　新學期開學不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學期從四五班轉來的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題，我有點小看她，可是有件小事卻改變了我對她的`的印象。

　　有一次數學課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來了，再看看李靜，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時，她發現我已經做出了第一道題了，就請我幫她講解一下題的思路。“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺得自己說的話有點兒過分，但已經說了，就算了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有想出個頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見她經過冥思苦想，已經把兩道題都做出來了，現在正在認真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒有幫她，現在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，就呆呆的坐在那里。

　　李靜看了看我，好像明白了我的心思似的，就問道：“還沒想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒……”我說話也結巴了。李靜見我這個樣子，便主動的幫我講解起來，她講得是那么認真，那么仔細，語言又是那么親切、誠懇……

　　我的同桌作文500字 11

　　升入初中，竟還是和男生坐。老師給我安排了個新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。

　　這個男生，遠遠望去，并不高，但他非常胖，胖到你無法想象。臉上的肉擠在一起，把眼睛都擠沒了，好在勉強還可以看見一條縫。他的腦袋是一個中間略鼓的不規則球體。

　　每當上體育課時，老師要求長跑，他就怨天尤地，好像天要塌下來似的，可誰知，開始跑步的時候，他滿身的肉都在有節奏的顫抖著，他跑得非常慢，別人都跑完兩圈了，他還在和第一圈作對。

　　他成績不是很好，因為他一上課就像老太婆一般說個不停。今天說游戲，明天聊漫畫，后天侃小說。每天都是自言自語，自娛自樂。他每次自言自語時，唾沫星滿天飛。他是贛榆人，有贛榆口音。當然，只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語。他總是說：“俺想飛呀，飛到藍天上去。”我想：你這么胖，飛到半空就掉下來了吧。

　　不過，他也有優點，是我至今發現的第一個優點：愛打掃衛生，沒事就撿撿垃圾，擦擦桌子，或者擺擺墊子。以他為圓心，半徑為一米的圓中，總是干凈的發光。

　　他還愛穿粉紅色的`衣服，在還沒發校服之前，三天有兩天穿粉紅，看來胖子也有“少女心”啊！

　　他，就是這樣的一個他，獨一無二的他。

　　我的同桌作文500字 12

　　說到我同桌，在她同桌真的是一個“痛苦”的代價。有——億個腦細胞。你為什么這么說

　　呢？聽我為你講解一下：再一次數學課上，此人不明白一道題，不會做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無可忍，將本班的數學才女張昕萌叫了過來，在數學才女講了N+1遍時，數學才女大喊一聲“哎呀，這么簡單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數學才女的.“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

　　她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長，聰明得很，她最大的缺點就是死腦筋，而且還不是打了一個扣，而是打了N個扣，你想要解開的話，恐怕耗費你一輩子的時間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個“環境”下“生存”的。雖然是個死腦筋，但這種情況并不時經常發生，機率只有1%，她還是比較開竅滴。

　　這個副班長啊，還是一個“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個詞，想必你們都知道是什么意思，對，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達出來，也有幾個表達出來的，但也沒啥結果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

　　我們即將畢業了，雖然這個同桌是個死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學期，可是已經超出了一個學期的感情，再見，我親愛的同桌，那個曾經向我撒嬌的又可愛的傻豬……

　　我的同桌作文500字 13

　　一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發，變成了活潑可愛的女人。

　　她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學寫作比賽二等獎。她曾經和我一起在舞臺上表演，為我跳舞。她在整個英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學期的好同桌，同時也是我們的親密伙伴。

　　她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對象。每當有幽默的`事情和笑話她都會給我講，比如她上次給我講的那個笑話：老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問爸爸。爸爸在看報紙，說：“酷！”小明又去問哥哥。他在學著談戀愛，說：“親愛的，跟我來。”

　　吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧!

　　她待人處事冷靜執著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！

　　這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。

　　我的同桌作文500字 14

　　今天，我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

　　說起來，這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長，偏袒班長，但是他在班里被打壓，被女生欺負，被女生侮辱。后來如愿以償，當上了副班長。老師的'誤會慢慢化解了，和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

　　這本書有三個主要人物，即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣，但還是很正義；班長有點霸氣，私權還有些濫用；班主任有點私，但還是會想到班級。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級的發展。

　　我個人的看法是，我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭，但是沒有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學生被班長欺負了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。

　　我不太喜歡班長，因為她有時候會濫用私權，用她的三人組欺負同學。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學。比如對男生說“我是正，你只是副！”故意拉開男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負委屈同學，怕天下大亂！

　　看了這本書，收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因為一點小事吵架，因為這樣不利于同學之間的友好關系。

　　我的同桌作文500字 15

　　今年十歲，胖胖的身材，瞇瞇的眼睛，圓圓肉肉的臉型，喜歡吃零食，他就是我的同桌高俊輝。

　　今天，是我和他同桌的第一天，我早早來到學校等待著他。其實我和他很早就認識，雖然以前我跟他不是同桌，但他經常幫助我。我沒帶鉛筆他借我，我鋼筆沒墨了他借我鋼筆，我沒帶水彩筆他也借給我。雖然，曾經有一次我跟他因為一件小事鬧得友誼之船翻了，但是過了幾天，我感覺是自己不對，就去給他道了歉，然后，我們便又和好了。

　　還有一次，因為他過生日，我帶了錢，卻忘記買禮物了，我說把錢給他，他想要什么就買什么，但他不行非要讓我買。當時，我正要去上課來不及買了，就把錢給了他的媽媽，讓他媽媽買個禮物就說是我送的。結果他知道了，就對我說：“沒事，你現在別送了，等你下課路過我家的時候，再把禮物買給我。”我回答道：“好的，我下課一定把禮物送到。”

　　今天，第三節下課，老師把高俊輝叫到了辦公室里，因為他的作業沒做好，他回來時哭了。我走到他身邊，對他說：“高俊輝，男子漢流血不流淚，不能哭，老師不是故意要罵你的，老師可能是真的太生氣了，所以才沒壓住氣，罵了你。不管怎么說，老師也是為了你好，下次把作業寫好了就沒事了。”有了我的鼓勵，第二天，他居然真的.被老師表揚了。

　　這就是我的同桌高俊輝，你有沒有為他的大方、心胸寬廣而感動呢？有沒有想跟他坐同桌呢？不過，我反正是被感動了！

　　我的同桌作文500字 16

　　走來的是誰？我快步走向前，仔細一看，原來是王夢琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶，汗水如泉水般涌了出來，嘴中喘著粗氣，我的心一震，王夢琦真勤勞呀！

　　我走進了他身邊，連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗，而他卻用手推開我笑著說：“我不累，今天我值日，你可以休息了。”“那，那這么重的水桶你怎么拿不動，累壞了可不好呀！”我焦急地說，可他卻笑了笑，繼續往教室里走。

　　他終于走到了教室，滿頭大汗的他，一下子倒在了凳子上，嘴中呼出的氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來，可是他還是拿起拖把，賣力地站起來，吃力地拖著起來，地板上留下了一道道水印，在太陽的照耀下發著亮光，他拖一會兒停一會兒，不時地拍著背，幾次他干脆靠在墻壁上喘氣，我不由地為他感動，我再一次地走上前對他說：“讓我來吧。”可他仍會心地笑，在太陽的照射下是多么地燦爛，我的心中一下子涌起了一股暖流，我拍拍他的肩說：“你真好！”

　　時間不停地流逝，太陽漸漸落下，夕陽將王夢琦的背影拖得很長很長。已經快五點了，王夢琦仍在教室，原本臟亂的.教室被他打掃得一層不染。我要回家了，直到我走出教室的門口，我仍能聽到王夢琦在整理課桌的聲音……

　　我的心中涌起一股暖流，王夢琦，你真好！

　　我的同桌作文500字 17

　　我的座位旁邊坐著一位靦腆的小男孩，他留著短短的“小平頭”，白白的小臉蛋兒，好像摸過粉似的，一對粗粗的掃帚眉下面有一雙機靈的小眼睛。他就是我的同桌——張祥基。

　　提起張祥基，在班上的“知名度”中等，為啥呢？因為他連組長都不是，更別提班長了。他只是個“平民老百姓”不過他下課很愛和同學們玩唉甭提了。總之他這人也很普通的`。

　　別看他沒有一官半職，可成績在班上名列前茅，于是他就成為我的競爭對手。這次考試，我比他多0.5分，我高興得差一點跳了起來，可他卻哭喪著臉，一邊瀏覽著卷子上的題，一邊念叨著什么，我聽不清，大概意思是這些題都不應該錯，怪自己太馬虎了。無意間，我看見他的改病句和我錯的一樣，而我只扣一分，他的卻扣三分。本來我不想告訴他的，可總覺得有點昧良心，于是，我悄悄地告訴他：“老師給你多扣分。”然后指著那道題。滿以為他會立刻去找老師“理論”，可沒想到，他一點兒也不激動，仍然心平氣和地坐在那里，默默地把錯題改過來，然后沖我淡淡一笑，看他卷子去了。我真有點生氣，哼，好心當成路驢肝肺，再也不理這種人了。可是，沒一會兒就又和他討論問題了，沒辦法，同桌嘛。

　　我轉學了，還真有點舍不得，也不知道我們能不能上同一所中學呢？總之，我永遠也不會忘記我的同桌——張祥基。

　　我的同桌作文500字 18

　　初一了，是一個新的開始，在這個新的環境中，我認識了一位同學，她是我的同桌。

　　早晨，每當我緩緩地走進教室，她就呆呆地望著我，一面無辜樣，我問她干嘛，她總是把頭搖得像波浪鼓一眼，聳了聳肩，說沒什么，害得我丈二和尚――摸不著頭腦。

　　她上課有事不認真聽，眼皮總是在打顫，“嗒”的一聲，就把頭埋進了書里。我輕輕地碰了碰她，她就瀟灑地扭了扭脖子，頭發一甩，整理了一下，用著奇怪地眼神望著我，眼里充滿了無奈和渴望，我回敬了她，接著只好若無其事地繼續聽課。

　　她有時特好玩，記得有一次，老師布置了作業，她好像沒聽清楚，用著期盼的眼神望著我，我們倆好像已經心有靈犀，我一看到她的眼神，就知道她沒聽清楚，想問我什么作業，我無奈地回答她，這是回家作業，不是課堂作業，她似吃了興奮劑，“嘣”地一聲，站了起來，“啪”地一聲，把本子一摔，又“嘣”地一聲，以迅雷不及掩耳之勢，把本子摔進了課桌里，她似乎察覺到自己剛剛俠女般的風姿，馬上坐了下來，裝起了淑女。我呆呆地望著她，她也盯著我看，似乎不明白我的.意思，突然恍然大悟，“撲哧”一笑，擺擺手，說“啊呀呀，別看了，別看了，人家會不好意思的嗎！”。

　　呵！這就是我的同桌，一個可愛的小女生。

　　我的同桌作文500字 19

　　這個學期開始，小晶同學成為了我的同桌，她是一個女生，一個活潑而且漂亮的女生。

　　她個子不高，但有一頭烏黑發亮而且善變的長發。她有時會扎成活潑的馬尾辮，有時會扎成可愛的羊角辮，有時還會扎成夸張的爆炸頭。每次發型的改變都讓她好像變了一個人似的，所以，我總叫她“百變女孩”。她還有一雙會說話的大眼睛，高興的'時候，兩個眼睛會笑得如同兩個彎彎的小船；要是遇上了難題，她眉毛緊鎖，眼睛快瞇成一條線了，仿佛在說：“這道題到底怎么做啊？”。高高的鼻子下有一個櫻桃小嘴，真有點兒混血兒的味道呢！

　　小晶同學非常樂于助人。有一次，我剛到教室，打開書包，這才發現，筆盒忘帶了。這可怎么辦啊，馬上要開始默寫了？我急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻。小晶同學看見了，微笑著說：“別著急，我借給你吧！”。就這樣，我順利地完成了默寫。當我把筆還給她，說謝謝的時候，她卻揮揮手說：“不用謝，同學之間就要互相幫助。”。

　　她最大的愛好是跳舞，如果有人跟她說起跳舞，就好像打開了一個開關，她就會眉飛色舞說個不停。什么現代舞啊、拉丁舞、爵士舞啊，這些我都沒聽過的詞，她都能一一道來。說興奮的時候，還會冷不丁地做上幾個舞蹈動作，把我嚇一大跳。

　　你認識我的同桌了嗎？如果你認識了她，你肯定也會愿意和她交朋友的。

　　我的同桌作文500字 20

　　要問班里最有意思的人，是個要有八個會說：“彭子”，沒錯，這位“彭子”就是我的同桌。

　　他的長相似乎也同他滑稽的性格看齊：桀驁不馴的幾根頭發像一顆顆小刺直挺挺立在他的其他茂密的頭發中，兩只耳朵圓圓的貼在臉側，像兩座整齊的的小山包，黑色的眼鏡架在鼻梁上方，似乎將他的目光也濾出幾絲幽默之感，不過眼睛下那一層厚厚的眼袋，總教人覺得他的臉上還略微帶著一絲疲倦的意味。他偏暗些的.膚色配上足足高我兩個腦袋的身高令人看上去像只剛剛冬眠醒來的大熊，睜著惺忪睡眼艱難地移動略顯笨重的身軀。你便會情不自禁地覺得他走路時又笨又憨態可掬，甚至帶著一絲可愛的傻氣。

　　最值得一提的還要屬眼睛，就像另一張嘴一樣，將自己的情感無誤地傳達給他人。平常時，總是笑瞇瞇的，似乎下一秒就要開口大笑；而失意時，便是渙散無神的，好像失去了自己的靈魂一般。

　　他就是個現實版的相聲演員，每天用他幽默的沙啞聲音為四周的同學愉悅地說著他聽來或看來的小段子，每一個都不負眾望地令人喜笑顏開，可別以為他只是個浮夸的段子手，他的成績也不差；大家在數學上有疑惑的，都很樂意找他。

　　這就是我的同桌，一個擁有隨時隨地都能讓人開心起來的神奇魔力的質樸同桌，有他在的每一天，孤單與寂寞便永遠不會找上我。

　　我的同桌作文500字 21

　　今天，我要來寫我的一個朋友，你們知道是誰嗎？嗯，那就是我最好的同桌——佟勃希。

　　他是一個長的特別帥的小男孩。他的眉毛淡淡的、黑黑的。他的眼睛小小的，而且還水汪汪的。

　　他不胖不瘦，說話很溫柔，沒從來不說臟話，鼻子小小的，還有他那大長腿，真讓人贊不絕口。

　　以前我一直以為他不愛說話，自從我跟他成為同桌以后，我才發現自己錯了，而且大錯特錯。現在我認識的'佟勃希不僅敢于回答問題，每天k課間也總是滔滔不絕的說個沒完，而且比以前也淘氣不少。

　　還記得在語文課上，楊老師讓同桌之間互相讀課文給對方聽，我集中精力認真的朗讀課文，但不小心讀錯了一個字，這可把佟勃希樂壞了，捂著肚子笑個沒完。而且這笑有點假，同時也帶點真，搞不清他到底是真笑還是假笑。

　　我還發現佟勃希這個人特別好說話。有一次，佟勃希用4張卡片跟徐俏換了一個小彈簧。我也想要那個小彈簧，所以我試探著問：“小佟，能不能把那個彈簧送給我呀？” 其實，我也是鬧著玩的，不是真的跟他要，也沒指望他給。結果他說：“那你該怎么稱呼我？” “小佟......不對，是佟勃希。” “好吧，給你吧。” 我心中一片歡喜，心想，這家伙這么好說話，以后我可以多騙他點東西了，嘿嘿。

　　除此之外，我還在佟勃希身上發現了很多優點——上課認真聽講，從不溜號，寫字很工整，計算能力超強，做任何事都很認真，作文也寫的不錯，這些優點都是大家公認的。

　　怎么樣，我的同桌不錯吧!

　　我的同桌作文500字 22

　　他有一雙水靈靈的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子塌塌的，一張嘴愛亂罵人。他的`頭發十分少，又有點彎曲，仿佛一只小猴子。他每天穿戴不整潔，衣服十分臟，有時還愛假惺惺地注意衣褲的干凈。他就是我的同桌――何江松。

　　那次數學課時，顏老師講完了課，給我們布置數學作業時，何江松的筆一不小心就在他自己的衣服上劃了一下，他心疼地看著被畫的衣服說：“怎么辦呀？弄臟了，洗不干凈了！”我發笑地說：“沒事，反正你衣服都這么臟，那一點怕什么！”他生氣了：“我臟，明天我穿更臟的來，氣死你，把你氣死！”我又說 “你氣我干嘛？反正又不是我穿臟衣服，你穿來，大不了我不瞧你就行了！”他不罷休：“我就要氣死你！氣死你！”“不講衛生！”我隨口說了一句。何江松十分幽默風趣。“不是英雄，不讀三國。若是英雄，怎么能不懂寂寞。”

　　一天，我在唱《曹操》這首歌。他聽了，說：“唱得比殺豬還難聽！” 我聽了，火冒三丈：“你厲害，你唱！”他唱了起來，我聽了，心想：這是誰在殺豬啊！他唱了一段，又用五音不全的聲調來唱：“不――是英雄，不――三國若――是英雄，怎么能不懂寂寞。”我聽了，大笑不止，仿佛他控制了我的笑細胞。“別唱了，我求你了！”他就是這樣幽默風趣的一個人！何江松其實也很令人討厭的：下了課，你沒惹他，他反過來要打你一下，讓你覺得很心煩。不過，我希望何江松盡快改正這些缺點，成為一個深受老師同學喜愛的好學生吧！

　　我的同桌作文500字 23

　　我的同桌是李。她是一個活潑、聰明、樂觀的女孩。她有一張白色的瓜子臉，眉毛彎得像月亮一樣，眼睛又亮又黑，像閃亮的黑色珍珠，鼻子微微上翹，嘴巴不大，黃色的頭發扎成厚厚的辮子。她也是一個聰明好學的學生，上課認真聽講，成績優異。

　　有一次我做不出題目，就問她，因為當時老師在講課，她不理我。我在“追她”，但最后她依然無動于衷。上了半節課，我又問了她那個問題。我問了又求，還是沒有得到一句話。她就像班上的一塊大石頭。我盡最大努力讓她動一點。她在課堂上如此認真，以至于我無處不在！

　　有一次，數學月考完，看到試卷，差點暈倒。因為上面寫了一個大大的'“2”，我覺得大家成績都不太好，所以不敢看左半邊的數字，心里忐忑不安。在同桌的鼓勵下，我慢慢把筆記本挪開，不看不知道。我的分數是82分，比同桌差了18分。下課后，一個同學問我：“附近有個100分的同桌，你怎么考了82分？”就算抄也可以抄98分給男生加分！”我嘆了口氣，說，“我想！但是我沒有小偷的心，沒有小偷的勇氣。如果她發現了，那我就“倒霉”。她會給‘法院’加點油和醋，然后‘法院’會告訴父母，然后我就‘死無尸’了！”話雖如此，我還是很佩服她，因為連嚴都考不上。她考試考得這么好，可見她學習多么努力！同時，我也極度嫉妒。晚上睡覺做夢：老師評卷，發現卷子上有很多錯誤，用紅筆劃了一下，生氣地把李叫起來，狠狠地罵了她一頓。她帶著卷子白走了。我看了看分數

　　我的同桌作文500字 24

　　這男孩長得虎頭虎腦，一雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜得不停的四周張望，好象是在找什么東西。

　　我的同桌可算的上是位調皮大王了。英語課上，我正在回答老師提出的問題，不知我的同桌什么時候竟把他拿下的玩具放在了我的凳子上，回答完老師的的問題后，我一屁股就坐了下來，不好，屁股下面有東西，我忙拿上來一看，哇噻，一頭小肥豬在對著我笑，那樣子好可愛，惹得我哭笑不得。于是，我便生氣地把小肥豬扔在了地上，我原本以為他會生氣，可他卻撿起小肥豬繼續去影響別的同學去了。

　　丁零零，上課鈴聲響了，我的同桌和他的好伙伴嬉皮笑臉地跑竟教室，看著他臉上的.表情，我就估計今天準逃不出他的掌心，看，他們兩正向我的地位上移動，果然不出我所料，那兩個家伙就耍起他們的威風來了，就問我這問我那，我聽了他們的花言巧語信以為真，便信了他們，后果，你們自然而知了。我在望望自己的同桌，他嘴正張的大大的在唱歌。哎，他也真是的。

　　我的同桌他也有認真的時候，列如，每天的數學正式本上常常掛100分，令我好羨慕，前幾天的數學單元測試中，他以95分的好成績迎的了我的稱贊。這不，這些天又開始認真了，在文具盒里寫到：從今天開始，我要好好學習，少玩耍，我下決心了，一定要好好學習，10月13日。

　　這就是我的同桌。你們喜歡他嗎？他叫☆★，{替他保密}哈哈。

　　我的同桌作文500字 25

　　我的同桌叫趙常昊，是有名的“耗子”，對人說話老是吐唾沫。

　　她的額頭突出，眉毛向下彎，眼睛平常，嘴角向上翹，不太愛笑，他和班里的幾個男生組成了一個叫“畫王三劍客”的組合，個同學們帶來了不少樂趣。

　　他，有一點女人味，說起話來和說相聲一樣，一個字不差。還喜歡吹牛。

　　有一次，我們在上語文早自習，趙常昊便開始吹牛：“你會打鼓嗎？”太不在乎的說了一句，“不會。”我說。“啊，連打鼓都不會，還不如我呢，我都上過鼓號隊了。”說完他便露出了自豪的'表情，“不就上個鼓號隊嗎，至于這樣驕傲嗎？”我不再理他，開始寫我的家庭作業，他看見我不理他，便開始向后面的同學吹。這時的趙常昊，讓人討厭。同桌的好壞，影響著你的一生。直到有一次，我才對他改變了想法。

　　那一次，我和同學在操場上打鬧。一不小心，左腳絆了右腳一下，頓時，整個身體都趴在了地上，來了個狗啃泥，我馬上哭了起來，別的同學馬上把我扶了起來，架到了醫務室，醫生給我擦了點藥，就沒大礙了。回到教室，這時候的趙常昊，好像變了一個人一樣，處處讓著我，讓我感到不安。我開玩笑讓他幫我記一下家庭作業，沒想到他真的幫我記了，然后他又幫我拿了奶給我喝，我有點想哭了，我馬上對他改變了態度。

　　對呀，同桌就是你心靈的窗戶，這句話說得一點也不錯！

　　我的同桌作文500字 26

　　新學期開始不久,老師重新安排座位，我和秀梅成了同桌。秀梅是從源城轉來的，白白的皮膚，眼睛小而亮，穿著很樸素，個子在班上倒數第三。她不愛說話，上課很少回答問題，我很少看她，可是有一件小事卻改變了我對她的印象。

　　一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易在就做出來了，再看看秀梅，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時，她發現我已經做出第一道了，就請我幫我講解一下了思路。“這么簡單的'題還不會做，真笨啊！我沒時間跟你講，還要做下一道題吧，你自己想吧！”我覺得自己有些過分，但已經說了，就算了。

　　第二道題很難，我絞盡腦汁，想了很久了，也沒想出個頭緒來。我便向秀梅那邊看了一眼，喲，只見她經過冥思苦想，已把兩道題難題都做出來了，正在認真地檢查呢。我后悔了，心想：剛才我沒有幫她，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，呆呆地坐在那里。

　　秀梅看了我一眼，好像明白了我的心思似的，就問道：“還沒想出第二題的解題方法了？”“我……我沒……”我說話也結巴了。她見我這個樣子，便主動地幫我講解起來。她講得是那么認真、那么仔細，語言又是那么親切、誠懇……。

　　我望著秀梅，發現她的眼睛變得更亮了，她的目光是那么真誠。我想說一句道歉的話，可是話到嘴邊又咽了下去。我第一次發現自己是那么自私和渺小。

　　我的同桌作文500字 27

　　一般來說，我是女生，那我的同桌就應該是個男生，但老師安排位子的時候卻把我最好的朋友——————唐金娜安排在我的旁邊，我高興得一蹦三尺高。

　　唐金娜是個非常漂亮的女生。她頭發長長的，淡淡的眉毛下，還掛著一對水汪汪的.大眼睛，她的身材也很好，正是因為這樣，下課的時候，她的桌子邊總是圍著一大堆的男生。

　　說到唐金娜，就讓我想起她的一幕幕情景。有一次，我鼻子流血了，體育老師問：“有誰愿意幫陳穎倩去清洗一下鼻子？”可體育老師一聲過后。隊伍里一點動靜都沒有。突然，唐金娜舉起了手，說她愿意帶我去清洗鼻子。在路上，我問她：“你為什么愿意陪我去清洗鼻子？”她笑了笑，輕聲地對我說：“因為我們是朋友啊！就算你不是我的好朋友，但同學之間也應該互相幫助呀！”聽了這句話，我心里就像喝了蜜一樣甜。

　　唐金娜不但愛幫助人，而且很喜歡看書。有一次是數學老師的課，唐金娜把一本《十萬個為什么》放在課本下面看。一不小心被火眼金睛的老師發現了，夏老師語重心長地對她說：“我知道你很喜歡看書，但作為一名小學生應該要知道什么時候做什么事！”她聽后慚愧地低下了頭，輕聲地說：“老師，我知道了，我以后不會再這樣了。”

　　她就是我的同桌，我覺得，我應該向她學習。

　　我的同桌作文500字 28

　　她，一雙會說話的眼睛，薄薄的嘴唇，嘴角總是不自覺的上揚，這就是經常笑的結果嘛！

　　她是我的同桌，我的開心果，在我不開心的'時候，她總會來安慰我逗我開心。星期二上午第一節下課后，我不知道被誰“偷襲”了，本想查個究竟為自己“報仇雪恨”，怎料此時討厭的上課鈴響了。

　　她見我窩了一肚子火，在一旁竊笑。“閉嘴！不許笑，再笑我用訂書機把你嘴訂住！”我繃著臉，但這番“深刻”的話，竟沒把她唬住。“再來！”我心里暗暗思忖，憑借我對她的了解，很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼，百戰不殆”嘛。我毫無征兆的把手伸在下面，她眼睛笑得睜不開，哪里看得見？我開始撓她癢癢，她笑得越來越厲害，我出其不意打了她一下，還叫著：“老師來了！”她便立刻安靜了。

　　整節課我都是悶悶不樂，心情糟糕透了。下課后，她焦急地問我：“你到底怎么了？”我面無表情地說：“我讓別人打了。”她急了：“走，我帶你報仇去！”“哪用你出手，我自己就能解決，可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上揚著：“既然這樣，那你就活該倒霉了！”“幸災樂禍！哼，才不要理你。”便開始不理她，可她非逗我，還跑著讓我追，慢慢地，我的心情好了起來。

　　她常常會拿些有趣的小玩意，總會問我要不要，我若要，她便毫不吝惜的給我，我若不要，她又會嘴角上揚著：“你不要嘛，我就要。”

　　她就是我的同桌宋軍豫，一個有趣的女孩。

　　我的同桌作文500字 29

　　焦思遠是我的好同桌。雖說他有時會有點調皮，但他聰明、善良、大方，所以，我是喜歡他的。

　　聰明

　　他不僅長得白白胖胖的，但是他很聰明。記得在上三年級時，我的數學成績一直不好，我很想讓數學頂呱呱的丁雅萱幫助我，但我害怕她不幫，這便讓我頭疼了好一陣子。直到我的`同桌焦思遠發現了，問我：“我可……可以幫你嗎？”他說話時臉一陣紅一陣白，還結結巴巴的。我心想：雖說他不是數一數二，但總是前五名吧，我便點了點頭。在他的幫助下，我才覺得原來數學一點也不難。

　　善良

　　他的聰明讓我不由自主地豎起大拇指，他的善良讓我慚愧

　　一天下午，我和他一起走著去上學。我們還要去買東西。一路上，經常能碰到一些穿著破爛的乞丐，對此，我每次都視而不見。而他，看著他們可憐，把自己買東西的錢給了路邊的乞丐，嘴里還念叨，“他真可憐！”乞丐看著他，連連對著他點頭。說“謝謝你，謝謝你！”這我跟他比，我有點無地自容了。

　　大方

　　一天上數學劉，我的同桌忘記帶黑筆。小聲跟我說：“你可以借我一支黑筆嗎？”我搖搖頭，她急得像熱鍋上的螞蟻。手疾眼快的他卻伸手給了她一支黑筆。

　　和焦思遠相處，我發現他的身上不僅僅是他的聰明、善良、大方，他身上還有許許多多的閃光點呢！

　　我的同桌作文500字 30

　　一張清秀的瓜子臉上有一個高挺的鼻子，一雙薄薄的嘴唇笑起來呈現出好看的弧度，眼睛也會瞇成一條線，長得還挺斯文，不過私底下可不是那樣的哩！他可調皮了，經常對我說：“你變胖了！”

　　相比狗，他更喜歡貓，可能是因為他們家也有一只貓的關系吧。當他逗貓玩的時候像個孩子一樣，一點也不嫌麻煩，我這樣說的原因是因為他平時特別的懶！每當我要扔垃圾的時候，他就會掏出他攢的垃圾說：“順便也幫我扔一下，謝啦！”每每到這種時候我就會咆哮著和他說：“你自己平時咋不去扔！”然后默默地拿著一堆垃圾扔掉。

　　他喜歡我給他講笑話聽，每每下課都會纏著我給他講笑話，有次我問他為什么這么喜歡我給他講笑話，他竟說：“你大笑的樣子很像暴走漫畫中的人物，我也會不由自主的'笑起來！”從此，我很少再給他講笑話聽。

　　我的同桌，雖然平時毒舌了一點，但還是有很多優點的。比如，他很喜歡讀書，周末約我一起去圖書館看書，和他一起讀書很開心，我看不懂的地方他會用詼諧幽默的語言給我講。還有他數學成績很好，然而我語文成績相比之下比他更占優勢，所以我們互幫互助，一起前進，他很有耐心，我不會的題都一一給我講懂了，雖然偶爾會被他嫌棄。

　　在人的一生中會遇到各種各樣的人，該走的人總會走，留下來的人我們應該好好珍惜。

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