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難忘這一刻作文

時間:2023-08-18 18:35:47 好文 我要投稿
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難忘這一刻作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘這一刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘這一刻作文

難忘這一刻作文1

  “我宣布,放飛飛機活動現在開始!”隨著主持人的一聲令下,二年級的紙飛機便升上了天空。我抬頭仰望,呵,好一朵美麗的“彩云”呀!飛機的顏色五彩繽紛,有紅的、藍的、紫的、白的、綠的……看得人眼花繚亂,禁不住躍躍欲試起來。

  好不容易挨到自由放飛時間,我立即舉起手中的“竹蜻蜓”,雙手一前一后擺著,再使勁兒一搓,一只橙色的“蜻蜓”便打著旋兒跳上了天空。“太棒了,我成功了!”望著“蜻蜓”越飛越高,我不禁歡呼雀躍。“哼,這有什么?”我回頭一望,只見喬正立在我身后,滿不在乎地說,“瞧我的。”她兩指輕輕拈起她那黃色的'“蜻蜓”,輕輕一轉,蜻蜓便飛上了天空。隨后,她走開了,去追她的“蜻蜓”去了。我想:要是我學會了這種方式,那放“蜻蜓”豈不是輕松、方便許多?想罷,便伸手取出橙色的“蜻蜓”想練習,卻發現手里空空如也。一愣,才如夢初醒,原來,“蜻蜓”早被我放走了。我想去撿,可操場上人山人海,而且事先也沒有注意觀察它的飛行軌跡,只得焦急地尋找著。

  當我早已認為重新擁有那片橙色只是一個奢望時,王叫住了我。原來她撿到一個“蜻蜓”,又見我手中空空如也,便意識到,那也許是我遺失的。我感謝她,便用心靈照相機拍下了她為我雪中送炭的寶貴情景。隨后,我將放飛活動中全部的快樂情景都存到我的“照相機”里了。正當我意猶未盡的時候,主持人的聲音卻響了起來:“放飛飛機活動到此結束,請各班返回原位。”

  回到家,我便用文字牌打印機將心靈照相機所拍的照片,原封不動地保存了下來,成為了永遠的記憶……

難忘這一刻作文2

  此刻,我站在講臺前,面對著臺下無數雙含著微笑的眸子,口中的言語表達出心中洶涌的洪流,而心情早已無法言喻。

  這一日,“可鏤杯”大賽頒獎儀式的帷幕拉起,作為編輯部的一員,我成為了主持人。頒獎典禮、大賽回顧、學生感悟、教師寄語……最后是卓老師的結束語。在卓老師講完話后,邀請我們編輯部的同學上臺發言。不得不說,這的確是計劃之外的事。每個人的發言并不長,很快就輪到了我。心中感慨萬千,一時間竟不知該從何說起。開口,隨著話語,千萬思緒如洪水般決堤,闖入我的腦海中,眼前漸漸浮現了這一年來的一切。

  剛剛進入5班這個集體時,我的成績并不優異,在無數尖子生的光芒之下顯得似乎微不足道,再加上新集體直接的不熟悉,我融入地很慢,說是“小透明”也不為過,甚至有時覺得自己一無所長。那時,我需要的,是一個能讓自己如鮮花般怒放的舞臺。在這種渴望的驅使下,班刊編輯部一創立,我就首當其沖地加入了它。隨著第一、第二期班刊的成功,老師的一個決定帶來更大的挑戰——舉辦“可鏤杯”。六個學生一個老師,就這么撐起了一場全年級范圍的大賽。每一日,同學們的投稿如潮水一般,負責統計的我甚至會工作到深夜。盡管艱辛,可為了自己的.綻放與能力的提升,我沒有放棄,也絕不可能放棄。我相信,我的努力永不會白費。在籌備頒獎儀式與“可鏤杯”主題合刊時,我的筆從未停下為報刊寫素材,而前夜拿著主持稿苦練的情形依然歷歷在目……

  一路走來的思緒停止,回過神來,眼角已微微濕潤。目光凝聚到臺下,我看到一雙雙對著我微笑的眼睛,在他們的眼神中看到了對我的鼓勵,看到了為我而感到的欣喜,看到了對我未來發展的無限期許,看到了每個人對我的肯定。

  記得李白的兩句詩:“天生我材必有用”、“我輩豈是蓬蒿人”,我們都是行將綻放的花朵,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,只要不辭辛勞的努力,天再高,地再闊,都會成為屬于我們的舞臺。這一刻,我所悟到的,都會成為我前行的動力。

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