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我的朋友

時間:2023-08-17 16:08:59 好文 我要投稿

(精)我的朋友15篇

我的朋友1

  每個人都不一樣。

(精)我的朋友15篇

  歌德曾經說過,要成長,必須有獨創性。原創是創新的一種,也可以稱之為制造者。獨自創造一個創造者需要原始的信念和勇氣。

  我以前有很多朋友。他們性格不同,長相不同。他們給我帶來了很多快樂。當然,他們也給我帶來了一絲悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個朋友自稱“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因為這個“Maker”朋友教會了我,只有獨自創新,才能更好的成長。他教會了我一些課本上學不到的東西。“創造者”給了我一些人生的靈感,就像我的老師一樣,給了我智慧,他教會了我如何創新,如何獨立思考。".

  他還做了很多有趣的發明,比如“小喇叭”,就是用超市發的宣傳頁做的。首先,他被切成長方形的紙,長邊被對折,然后對折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個部分凸起,并使外部的`兩個部分凸起

  成九十度的夾角,將外側的那兩部分拼成一個平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對著小三角形用力吹,就能發出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。

  還有一次,我們小區停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發現他的家里有一點一點的亮光,不用說,肯定又是他的小發明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事,他笑著告訴我,小發明的過程,準備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!

  我覺得,人人都是一個創客。只要我們發揮想象,多了解一些科學知識,我們也是可以做出一些實用的小發明的,讓我們的生活有更多的樂趣。

我的朋友2

  說到朋友那我還真不少,比如說眼鏡女—“常慧霞,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績、李文沛”;音樂女—”張雅宣、郝新蕓等,現在改為你講一講郝新蕓了。

  她,有一身苗條的身材,熱愛音樂,扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。

  記得有一次,我和她在家里寫作業。我們寫完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會。媽媽讓我們仔細考慮,過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起來,只見新蕓還在思考,我說:“寫完了,你還在干什么呢?”她沒有理我,反而更加仔細、認真了。我怕打擾他專心致志的樣子,坐了下來。我媽媽給我們看了一下,打出了分數,新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因為新蕓檢查了一遍,而我卻在玩兒。

  新蕓是一個仔細又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個準備為自己買文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的'筆。一點也沒貪心。除了文具店,有一家賣燒烤的。新蕓立刻跑到那里買了燒烤,平時媽媽說不能賣燒烤,但是,她做到事都是對的,我沒有阻攔她,回了家,媽媽說了新蕓不能吃燒烤。

  到了中午,媽媽在做飯,忘了買醋,讓我去買,我情不自禁的說:“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會兒。”|弟弟也不想去。這時新蕓自告奮勇:“我去買吧,你們等我一會兒,我一會兒就回來了。”她回來后媽媽表揚了她,批評了我。

  這就是我最好的朋友,一個仔細,認真,勤勞,但又愛吃燒烤的朋友。

我的朋友3

  人常說,狗是人類最好的、最忠誠的朋友,但是我不這么認為,比如說奶奶家的狗。

  奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的星星,一張標致的小嘴微微一笑美極了,可以說是傾國傾城。天啊!一只狗怎么能比人還漂亮!但它有一個很俗氣的名字——老黃。當然我不管從哪個方面或哪個角度看它,都感覺無比的厭惡。

  怎么說呢,最大的厭惡就是它和我們爭寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬,還時不時對我們翻白眼,但是一見到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開心激動的表情,抖著金毛,咬著尾巴圍著奶奶轉來轉去,親昵的貼著奶奶的腿,當奶奶將它抱起時,它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時奶奶就會一臉生氣:"你們是不是欺負老黃了,我告訴你們再欺負老黃……"說完抱著老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當時又氣又恨。

  但是后來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒,想趁機報復它,于是我一會兒左跑,一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當我竊喜時身后傳來“嘶嘶"的`聲音,一條長長的東西在地上扭動著,帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎么辦才好,腦子里一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周圍什么也沒有,只有泥土。這時一個身影唰的出現在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開,蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看著我……

  我喜歡這只狗,盡管它之前……過去就過去了,我將重新認識這條狗,了解關于它的更多更多,因為我喜歡它一一老黃。

  漸漸的我還發現這是一只奇葩狗,它是一個大胃王,什么都吃,還會嗑瓜子,真是厲害!

我的朋友4

  托爾斯泰說過,財富并非永久的朋友,朋友卻是永久的財富。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應該是詩,有詩的飄逸;朋友應該是夢,有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文,寫過昨天,又期待未來。一個人最幸福的事情,莫過于擁有一個心地善良、為人正直的朋友。

  我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順。我們有爭吵,有過不和,但其中卻又摻雜著許許多多美好快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣俱全。或許是我們都長大了的原因,兩個人的生活中多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷感情。生活中變得形影不離,十分友好。

  記得有一天,我突然嘔吐起來,還喘著大氣,臉憋的通紅,穢物滿地都是,教室里彌漫著一股難聞的氣味,叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來。這時,只見她不聲不響地從座位上站起來,走到我身邊,拿出紙巾,一邊輕輕地拍著我的背,一邊給我擦干嘴邊的東西。看著她那關切的眼神,我第一次這么深刻的.感受到,原來這就是友誼,這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭,看著她那炯炯有神的大眼睛。又一次泛發出那心靈深處的觸動:好溫暖!

  小學畢業后,我們到了不同的學校,認識了許多新朋友,但我們還是保持聯絡,因為我知道,無論彼此相隔多遠,彼此的心永遠連在一起,心心相印。

我的朋友5

  說起好朋友,我的腦海中總會浮現出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

  丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。

  丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

  丫的包容性很強,這點我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時,不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的'笑容,才讓我們的友誼地久天長。

  記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。

  我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個東西,“啪。”我回頭一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶啊!我內疚地等待著,等著她的責備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……

  不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯,是我沒擺好,別太自責。”可在這句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

  第二天上學,我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發生過。

  我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。

  離別的時刻終究到了。

  分別的那一天,我倆都深情的望著對方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當然不會,你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好,我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約。”

  雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

我的朋友6

  提起美德好少年,我們首先會想到誠實、孝順、勤奮、愛心這些特質。其實,美德好少年離我們并不遙遠,只要我們用心去尋找、去發現、去感知。

  今天,老師給我們發了一張美德好少年的競選單。在所有競選人中,我毫不猶豫地選擇了錢子瑜和張佳怡。

  錢子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績優的好少年。她曾在一次運動比賽中,選了一位出了名的慢等生作搭檔,其實我們都知道,選擇這個慢等生,也就意味著放棄了競爭。當時很多同學都不理解,就連班主任老師也不解地問:“你為什么選擇她?”錢子瑜堅定地說:“如果我們都不選她、都嫌棄她,那么她該多失落、多傷心啊!我不愿看到她失落的眼神。”你看,她是一個多么體貼同學、包容他人的可愛女孩啊。聽她班上的同學說,錢子瑜非常懂禮貌,在學校里,不論是認識或不認識的'老師,見面她都會主動向老師問好;在家里,碰到鄰居,她的甜蜜嘴巴總會“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個不停。所以小區里的大大小小、老老少少都夸她是個好孩子。

  張佳怡就讀于我們學校六(2)班,她是一個嚴于律己、成績優異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”,當天的事情必須當天完成,從不耽擱。平時,她不僅保質保量完成老師布置的作業,還主動要求做課外練習,所以她的成績在班里始終名列前茅。她曾擔任學校的大隊長,幫助大隊部做了許多出色的工作。明年她就小學畢業了,我相信她在畢業考試中,一定能取得更好的成績。

  同學們,其實我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學習,人人學做美德好少年,人人爭做美德好少年!

我的朋友7

  她,就像一個小機靈鬼,腦子里時常會涌現出一大堆你意料不到的事。無論你的心情是好是壞,她都會想盡辦法逗你開心。

  她的名字叫史欣怡,就住在我家樓上,我們倆在很小的時候就認識了。欣怡長得不高,非常瘦,皮膚也挺黑的。大概是因為瘦,所以兩只眼睛顯得特別大。

  她的`問題特別多,有時候又很調皮,所以我很煩她,不愿理睬。有一次,我倆在同一個地方遇見,她興高采烈地沖我打招呼:“嘿!楚陽,好巧啊!你也在這兒!”我沒有理她,瞟了一眼就走了。很多次,我倆在一起分零食吃,每次我都把大個的那一份先拿走,剩下那一份小的便留給她。她從來都不說什么,只是默默地拿起,沖我一笑,便離開了。有一次,我正在看書,欣怡一直在我旁邊嘰嘰喳喳地講話,什么她去了哪里玩,她媽媽給她買了什么好東西等等,唾沫星子到處亂飛,還噴到了我的臉上和書上。剛開始,我還聽得下去,后來竟連書都看不進去了,我生氣地沖她吼:“別吵我!煩死了!”說罷,她先是一愣,然后安靜地閉上了嘴巴。

  今年的寒假,我倆和小伙伴在樓下玩,很是開心。這時有人提議來玩“抓人抓”,大家都非常贊同。游戲開始了。我們跑啊跑,跳啊跳,眼看就要抓到我了,我往下一跳,突然感到腿部一陣劇痛,有股熱熱的東西從身體里流了出來。肯定不用說,我被抓到了,一個屁墩兒便坐到了地上。我卷起褲子,哇!流血了,我嚇得一動不動,當時就開始狂哭。這時,欣怡走了過來,二話不說,立馬扶起我,一瘸一拐地帶我回家。到家之后,她把我扶到沙發上坐下,洗了洗手,拿出碘酒,便開始為我消毒。消毒的過程中我的心一直在怦怦直跳,我真沒想到,欣怡會對我這么好。

  欣怡,你對我真好,在你面前,我非常慚愧。你真是我的好朋友!

我的朋友8

  她,有一頭烏黑的長發,一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜,在班里不常干出“大事”,但有一次,讓我十分敬佩她。

  “同學們,我們先來學習腿部的蛙泳動作。”教練茶著雙手,對我們說。我們幾個女生膽怯地下了水,跟著教練學動作。經過教練的示范后,就輪到我們自主練習了。

  對于我們這些“旱鴨子”來說,簡直是比登天還困難!就在我們抱怨時,劉思敏帶起了頭。只見她雙手搭在“扶手”上,身體筆直地“臥”在水里。可是她的'身體下沉了,這不符合教練的要求。可她不肯放棄,在一次嘗試了起來。

  這回,劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里,將手搭在“扶手上”。可惜她這次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢?連我都替她著急。劉思敏啊,劉思敏,你不會就不要練了唄,反正教練也不回來說你。

  就在我要去勸劉思敏放棄時,她進行了第三次嘗試。

  只見她屏足了氣,兩眼一閉,上手自然地搭在“扶手”上,腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺到浮力的作用了,便把兩腿“劈開”,在水面上劃出了一個漂亮的弧形!劉思敏成功了!她成功地做出一個精彩的、準確無誤的動作!

  在旁“觀看”的我,頓時目瞪口呆,半天才回過神來。“劉思敏,你好厲害啊!這么‘高難度’的動作,你竟然……”沒等我話說完,劉思敏謙虛地撓撓頭:“沒什么。只要堅持不懈,你也可以做到的!”說罷,她又去一旁練習了。此時,一股敬佩之情油然而生。

  這就是我的好朋友——劉思敏。她的成功就來源于她的堅持不懈!

我的朋友9

  朋友會在你難過的時候輕輕安慰你;朋友會在你難過的時候靜靜地聽你傾訴;當你有困難時,朋友會盡力幫助你。

  他有點胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負責的眼鏡,一雙結實的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646

  他是我們的副班長,他愛在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來到教室的時候,同學們已經在復習了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢,自信地問我:“快期中考試了,你現在怎么來了?”你看其他同學都沒遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復習!“我知道我錯了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對自己說:“你又不是老師,少管閑事!”他聽到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細的`復習了一遍。那次考試,我居然考了95分,對我來說真是一個天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現在回想起來覺得臉紅。

  他不僅愛“插手”我的學習,還關心我的行為習慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒有什么可以讓你控制的。原來他在我的位置發現紙屑,讓我撿起來。我大聲說:“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對我說:“第一,因為紙片落在你的位置上。第二,作為這個班的一員,你有責任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了。”不是我扔的,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時候,旁邊的一個同學忍不住插嘴對我說:“你扔的這個紙屑。我親眼看到的。他是班長,事情很多。他不得不擔心這個小事情。你還尷尬嗎?”他說這話的時候,我羞愧地撿起紙屑。我還沒來得及跟他說對不起,他已經開口了,希望我原諒他的態度。從此我也養成了不亂扔紙屑的好習慣。

  這是我最親密的朋友,一個關心自己生意的人,一個我又愛又恨的人。

我的朋友10

  升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

  董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

  老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導我們改正錯誤。有一次,有同學在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨懲罰那一個學生,而是很有耐心地對大家說:“有同學上課講話,不是只有他的問題,大家都有責任,因為我們是一個大家庭,應該互相幫助,當別人講話時其他同學要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學習環境。”這就是我們班所有同學親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

  在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學習和生活中常常互相幫助,這使我們都很開心。在開學后的'這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學習和玩耍。當我學習上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

  我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“梗”。

  這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。

我的朋友11

  每個人一生中不斷的與人相處、與人互動,他們有的陪我歡笑,聽我哭泣,有的教我走對人生的方向……不論帶給我什么,都是我人生的道路上,曾經吸引我駐足欣賞的花朵。

  小時候,因為媽媽是教師,每當幼兒園放寒暑假時,我就跟著媽媽到學校看書、玩游戲。那時,有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學校玩耍,于是就互相認識了。我們常在校園里追逐嬉戲,也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫,甚至趁大人不注意時,偷偷用了電腦玩游戲……,因為有他的陪伴,我在學校的那段時間,從不覺得無聊。

  時間過得很快,一轉眼我們就從懵懂的小孩變成小學生。雖然我們就讀不同學校,但在同一所英語班上課,所以還是有機會談天、說笑。有一次,我參加一場英語演講比賽,從練習、初選到復賽,無不盡全力準備,也幸運的過關斬將。或許之前成功得太順利,到了決賽,我竟松懈下來。知道自己未得名時,傷心、挫折頓時化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過得大哭!

  日后到補習班,他好奇的問我比賽成果,我難過的搖搖頭,好不容易平復的心情又糾結了。他看著我,沒說什么,只是給我一個最好的'療傷藥──笑容。他那時的微笑就像太陽,撥走我心頭上的烏云,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來的挫折感,當下已化為一陣風,悄悄的走了。

  現在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽光的微笑,眼前煩心事似乎也不那么困難、復雜了。現在我們已無聯系,但我想對他說:“謝謝你,陪我走過一次人生的低潮!”

我的朋友12

  在我們身邊,有一群叫Maker的人,喜歡創造,創新,設計。你看,我身邊的這個小制造者在這一天創造了新的東西。

  有一個暑假,每天陽光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子里,雖然空調可以打開,但它們很污染環境。電風扇可以治熱,但在這種天氣下,電風扇只能“投降”。

  如何做到這一點?我們是不是學那只哈巴狗,整天吐舌頭?

  有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經很熱了。另外,我們剛練完舞回來,就更火了。因為熱,我顯得不耐煩,反復催促陳驍:“快點,我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當她經過冰棍攤時,她停下來了。“冰棍,冰棍,冰棍……”她嘴里念叨著。

  “快點!”我又趕了。

  “要是有辦法把冰的寒冷分發給人,那人就不會太熱了。”陳驍說。

  我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點!”

  陳驍被我拉了回來,但她并沒有停止腦海中的思考,而我這個對創作不感興趣的.女孩,似乎也被她感染了。“一個人身上的一塊冰只能被一個人使用,它只是融化了。

  “因為吸熱一下子就化了,哈哈,我有辦法!”陳驍對我說:“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱,溫度變化,對嗎?”

  首先,我們把冰箱里的冰塊都拿出來,均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化,室內溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。

  回到家,我跟爸爸說了這個創新。爸爸說這不是創新。早在他上學的時候,在炎熱的夏天,老師就會在教室里放冰塊降溫,以防止學生中暑。想著那段時間,要珍惜現在的學習環境。

  雖然這個冰塊實驗沒有創新,但我暗暗發誓,我一定要好好學習,長大后成為真正的發明家。

我的朋友13

  “我們走吧。”站在我身邊,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開了學校。“你不生氣嗎?”我感到有點不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧。”她說,然后帶頭抬起腳,離開。

  時間必須回到中午。我們去食堂吃飯,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準備回去工作。一切都應該按照計劃進行,但是當意想不到的學生——走進教室時,我下意識地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來。“哦,不!”我對她說,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點哭了。當她安慰我的時候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔心。”之后,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進食堂,就發現它已經關門了,正在打包。但是她什么也沒說,帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個餐廳幾乎都被搜查過了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個接一個地帶我去問食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復回蕩,但從未厭倦。但現實是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會有辦法的。”但是我的'眼睛仍然是紅色的。

  "否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了,看著她關切的樣子。一股暖流流過我的心。“不,謝謝你。”我笑了,真誠地笑了。

  后來,我不知道命運是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點不開心。我看了她一眼,怕她會生氣,浪費一個中午的時間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興,我的心都軟了。

  如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運有像她這樣的朋友。

  擁有她真好。

我的朋友14

  世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是―朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:

  我被一道應用題難道,這應用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友―李佳,他可是我們全班的優等生。我把要問的`題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”

  交卷的鈴聲已經打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現在又來拉攏關系,切!晚了。”誰知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自己的得數竟然是對的。李佳又繼續鼓勵我說:“你看,你自己還是有能力的’,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友啊!”

我的朋友15

  一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。

  在我還是一個小小的我時,書朋友就已陪在我的身邊。我結識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事,父親的大道理,兒子的'小調皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無知的時候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!

  當我稍微長大一些時,新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時,也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。

  還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!

  現在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

  我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當讀書時,再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?

  和書朋友待在一起的時光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。

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