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我的老師

時間:2023-08-17 16:04:44 好文 我要投稿

我的老師匯總[15篇]

我的老師1

  教我們作文的老師姓陳,我們都親切地喊她“大陳子”老師,“大陳子”老師總是笑瞇瞇地走進教室,“大陳子”老師非常有活力,就像23歲的老師,實際上是34歲。“大陳子”老師講課時很細致、清楚,所以同學們的作文寫得很棒。

我的老師匯總[15篇]

  陳老師長得很可愛,是中等身高,身材苗條,穿著一件藍色大衣,在她的紅蘋果臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,再看看她那披肩發多么俏皮、可愛。

  課上,陳老師教我們怎樣寫好人物外貌,她可是費了很多口水的.呀。她先讓同學們交流,再讓我們觀察。最難的就是觀察,因為我們不懂觀察的順序。后來陳老師耐心、細致地教我們,先是從整體到局部,整體是看人物的高矮胖瘦,衣著打扮,再看五官,按從上往下的順序,最后我們終于學會了觀察。

  有了“大陳子”老師的耐心講解,我會更認真、更努力地學作文!

我的老師2

  您,像辛勤的園丁,用汗水和心血澆灌著我們;您,像燃燒的紅燭,用明亮的燭光照耀著我們;您,像黑夜中的星星,擦亮了無數迷茫之人的眼睛;感謝您,親愛的黃老師。

  您是嚴肅認真的。記得有一次,我們的聽寫錯得不開眼,您抽出幾個比較難寫的字,把字的結構、意思、偏旁等給我們詳細地又講了一遍,然后當堂聽寫,結果我們仍然錯得一塌糊涂。您氣憤極了,怒目圓睜,眼睛里似乎能噴出熊熊烈火,目光里透露出恨鐵不成鋼的失望。您拿著聽寫紙使勁地往桌子上一拍,牙齒緊緊地咬住發紫的嘴唇,似乎是在壓抑噴薄欲出的.怒火。同學們嚇得大氣也不敢喘,您聲色俱厲地說:“字體極其潦草,錯得一塌糊涂,什么態度……”我想,您那嚴厲的話語如果落在地上,肯定能砸出一個一個的坑來。在您的雷霆震怒中,我們明白了態度決定一切的道理!

  從此,我每次做作業的時候,每一個字都一筆一畫,工工整整地寫,您那句“態度決定一切”總是在我的耳邊回響,它時時提醒我:學習,態度要端正!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千言萬語匯成一句話:“謝謝您,黃老師!”

我的老師3

  是我最難忘的是一二年級的數學老師—朱老師。她是一個盡職、美麗溫柔的女人。

  她的頭發是卷卷的,烏黑色的長發披在肩上,眼睛水靈靈的,散發著光芒。她的嘴巴一直微笑著,從不擺出生氣的樣子。她每天都穿著粉紅色或黃色的裙,看上去溫柔可親。

  她不僅美麗,而且還非常溫柔。他從不打罵我們,有一次,老師讓我們10分鐘內做100道計算題。小胖同學超時了,并且錯56題計算題,老師突然發火了,這是我們見到她第一次發火,教鞭好像要落到小胖的頭上,但又停住了,老師伸出手,我們以為老師要一巴掌拍過去,結果老師只是在小胖同學的頭上輕輕地點了一下,并溫柔地說道:“下次這些題可不能再錯了。”小胖同學笑了,我們也跟著一塊兒笑了。

  她每次給我們上數學課,總是先給我們講一個故事,讓我們先理解其中的道理,再教我們怎樣做題目、記公式。因此,我們每天都期待上數學課,在數學課上同學們都積極發言。我們的成績也在不斷的提高,走向全年級第一名。

  她非常的.盡職,她每天都排滿了課程。我們下課的時候,她在改作業,中午我們睡覺時,她在看著我們。晚上,她還要備課,希望讓我們更好地吸收知識,更好地學習。

  她還很幽默呢!上課的時候,她不僅會講書本上的只是我,還會給我們講笑話。課上我們嘻嘻哈哈的,笑聲傳遍了整個學校,別的班聽我們嘻嘻哈哈的,可羨慕我們了呢!

  這就是我心中最喜歡的老師—盡職、溫柔美麗的朱老師。

我的老師4

  我有三位老師,他們都給我留下了很美好的感覺和令人害怕的感覺,我給你們講一講她們。

  第一位老師是我們的英語老師,張曉。她很有幽默感,第一次上課,我們讓老師給我們少布置一些作業,她說:“你們先給我自我介紹一下,今天晚上,我不給你們布置作業。”我們只好一個一個介紹給老師,老師還在笑呵呵地說:“還有說我的一個小小優點。”我們都在說老師幽默,因為老師有一種很可笑的感覺。

  第二個老師是一個很和藹的'老師,是我們鋼琴班新來的老師,是一個很漂亮,頭發長,長睫毛的老師。有一次,我在鋼琴班發呆的時候,她輕輕地走過來對我說:“我來陪你練琴。”她坐在我的旁邊,給我指導作業,我覺得老師的聲音干脆甜美,讓我感覺到溫暖和友愛。

  第三位老師是一個很嚴厲的老師:語文老師。老師教我們五年了,她很嚴厲。有一次,我有一道題少寫了,老師就說我:“你為什么不寫這道題?這道題很重要,今天你這個寫五遍。”老師用手來指著這個給我看。老師的一件衣服上面有五六只小鳥,還有一件裙子,這個樣子很好看。

  這是我最喜歡的三位老師,她們的性格不同,所以我就是很希望她們不僅是我的老師。

我的老師5

  我的微機老師身強體壯,別人看了都會很害怕。微機老師帶著一副眼鏡,雖然他樣子兇了點可是他卻十分搞笑,雖說十分搞笑可脾氣也很大。

  記得一次上微機課時張萬澤和微機老師頂了幾句嘴。然后老師說跟你這種豬說話太困難了,說完后又加了一句豬分上等豬,中等豬,下等豬,小豬,蠢豬。你就是蠢豬中的小豬豬。張萬澤聽了便問你怎么說我是蠢豬中的'小豬豬,你有什么證據。微機老師說跟你這種蠢豬連交流都不能了,是吧,小豬豬。課堂上馬上發出了一片哄堂大笑,我們口里喊著張萬澤小豬豬。張萬澤很愛哭,聽了我們這一說,他立刻哭了起來。后來我一想是我們不對,是我們嘲笑他,他才哭了。這就是搞笑的微機老師。

  微機老師發火也不是好惹的。記得在三年級的一天我們把微機書交了上去,而過了不久我猛地想起我的微機書不但沒有寫名字,而且還有好幾題沒做。想完之后,我認為我一定死翹翹了,老師找出了一本沒有寫名字的書。不過幸好不是我的。但很快找出了我的,發現我有幾題沒做。并把我的我的書扔了出去。

  這就是我的微機老師,葉老師。

我的老師6

  我的老師——姚老師,身材瘦瘦的,中等個子,他的眼睛炯炯有神,臉上總愛掛著笑容。

  姚老師上課很有趣,他講得津津有味,我們聽得都入了迷,我們好像都在聽一個有趣的故事。姚老師常常對我們說:“要學好語文就要多讀,多背,多寫,才可以。”課間的時候,他還陪我們玩,我們放學時都依依不舍地回家。每天楊老師還要回到辦公室備課,批改我們的作業,非常辛苦。

  姚老師不僅對我們的學習負責,對我們的.生活也很關心。天冷了,他讓我們多添加厚厚的衣服,囑咐我們要多喝熱水,還要多運動,運動時要注意安全。有一次,天冷的時候,我穿的很少,老師看見了,關切地問我:“你冷不冷?”然后給媽媽打了一個電話,媽媽把衣服送來了,這時我感覺到了老師的愛和媽媽的愛是一樣的。

  姚老師像一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們。我一定努力學習,不辜負她的培養。

我的老師7

  最令我難忘的老師——陳芳芳。

  她從來不隨便罵我們,更不會打我們。僅僅有一次,她對我們動真格了,那是因為我們全班同學的作業都沒完成。她已經很火,把我們的作業本全部收上去,之后,讓一個同學去廚房借了一個打火機嚇著我們,準備點火燒毀。在這一瞬間,有一位同學號啕大哭著說:“不,我的作業本不能燒。”陳老師看看這位同學,溫和地說:“你想做業本呀,拿去以后記住,下次一定完成作業。”

  陳老師在課堂上要求是那么嚴格,可在課外呢,她是多么和藹可親,會教我們唱歌、跳舞,還會跟我們一起玩耍呢!

  她愛音樂,有一次音樂老師請假了,沒來上音樂課。可沒想到陳老師來代教我們音樂,那節課上得非常成功。直到現在我還會唱那首歌:

  藍藍的天空銀河里,

  有只小白船,

  船上有棵桂花樹,

  白兔在游玩......

  今天回想起來,陳老師的為人和諄諄教導,使我受益匪淺。

  親愛的陳老師,您是大橋,為我們連接已經隔斷的.大山,讓我們茁壯成長;您是青藤,堅韌而修長,指引著我們采取到崖頂的靈芝和人參。當幼苗需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而需要一桶水的時候,也絕對不會給予一杯水。適時地給予,這就是一個好園丁的技藝。

我的老師8

  我最喜歡的老師是小桔燈的吳老師,因為她上課很有趣,她還很溫柔。

  她的個子并不高,長的不瘦不胖,臉上長著兩顆青春痘,在這兩顆青春痘的中間有一個高高的鼻子,鼻子上面有一雙細細的眼睛,眼睛上面有彎彎的眉毛。她上課的時候,如果有同學做小動作,他會把那個同學的名字拉進作文課的內容中,這樣就算提醒了,她上課時還會講很多笑話,她的'課真的很有趣。

  有一次上課,她的課居然有半節課都是唱歌。老師教我們,可以把歌詞寫進作文,我呢沉醉在美妙的歌聲里,美麗的歌詞中。我們唱道:“門前老路抽新芽,院里枯木又開花,半生存了許多話,只為了一聲爸媽……”在老師的帶領下,我們真切感受到父母老去,時光流逝的悲傷。上完課吳老師有時候還會請我們吃冰淇淋,有一次竟然是肯德基的炸雞腿。

  我記得有一個夏天的夜晚,樹上有蟬在唱歌,我聽著蟬歌入睡了,在夢里我還在上吳老師的課。夢里,吳老師的課是這樣的,我們一邊看著屏幕上的繪本,一邊在下面吃著冰淇淋。突然,我從夢中醒來,被媽媽叫醒了。媽媽喊道:“快起來,要去上吳老師的課了。”“啊?吳老師的課不是上過了嗎?”我說道。“什么,吳老師的課上過了?還沒上呢!”我這才醒悟過來,剛才的是一場夢。

  我喜歡吳老師,希望她一直都帶我們。

我的老師9

  有很多人把老師比喻成辛勤的園丁沐浴著我們,一支蠟燭點亮了自己照亮了別人。我卻認為老師如廣闊的知識海洋,讓我們在這知識的海洋里遨游,讓我們懂得許多的知識。

  我最喜歡的老師——馬燕老師。記得媽媽拉著我的手來報名時,我總是會想,如果我不聽話時老師會不會打我罵我。可自從見了您以后我知道了,什么是愛,什么是慈祥。您每天給我們傳授知識,讓我們懂得怎樣以禮待人,做一個文明的好學生。

  老師您還記得嗎?我們上次徒步回來時,天下起了暴雨。許多人嚇得直哭,但您大聲對我們說;“男生輪流揮旗,大聲喊口號。”經過我們堅持不懈的努力,我們終于到學校了。當來的班里時您看到我們一個個都變成了落湯雞,忍不住哭了。我分辨不出您額頭上是汗珠、是雨水、還是淚水。

  每當我我有不會的題時,您總是耐心的給我講解。您讓我知道了老師是怎樣的職位,我小的時候相當老師,覺得老師最輕松但我錯了。老師是一個偉大的'職位,是一個辛苦的事。

  光陰似箭,日月如梭。在逃去如飛的日子里我們便和您道別。可我舍不得您,舍不得走,舍不得離開我的母校。老師請您放心在將來我會認真學習,努力把每件事都做好。我一定會把缺點都改正。馬燕老師——我愛您。

我的老師10

  我有一位溫文爾雅的黃老師,她一直是我的班主任,也是我們的語文老師。她長著一頭烏黑的頭發。頭發下面有一雙黑寶石似的眼睛。眼睛下面有一張櫻桃小嘴。

  老師的眼睛會說話。有一次我考試只考了98分,老師用失望的眼神看著我,我感覺到老師對我是很嚴格的。我拿了卷子看著寫錯的'地方。心想:“如果我細心地檢查一遍的話,我就會上90分了。‘‘

  還有一次,我考試考了98分,全班第一,黃老師用著喜悅的眼神看著我,仿佛在跟我說:考得不錯,繼續努力。我看了一下卷子心想:“這次考得比上次好,上次考了95分,這次考了98分有一點進步。

  老師呀!您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芬,因開括而閃亮,因奉獻而充實。我想對老師說:“謝謝,老師!您辛苦了!‘‘

我的老師11

  老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師和我們的點點滴滴是我永遠不能忘懷的。最使我難忘的,是我一到三年級的語文老師周老師。教我們時她應該有五十歲了我,她每日都如母親教導自己的孩子一般,耐心的和藹可親的帶我們學習知識,從不打罵我們。

  每到中午吃飯,周老師總會緊緊守在分飯菜區域,因為她害怕我們盛飯或分菜時燙到了手。我每次去盛飯都見她眼神里充滿了擔憂,我想她一定很想替我們分,可是又要培養我們的獨立能力。那次我盛飯不小心燙到了,周老師動作嫻熟的就像練習了好幾年似的,急忙帶我去了廁所用冷水沖洗。

  周老師最像媽媽的一點就是嘮叨了。每天放學前周老師都會提前查好第二天的天氣預報,如果是大太陽的話,她會一遍又一遍的叮囑我們明天少穿衣服,否則要熱死的,要是明天下雨,她就一遍又一遍地說明天帶雨傘哦,可不要變成落湯雞啦!就這樣周老師得到她的第一個外號:周媽媽。

  在一個夏日炎炎的午后,同學們都午睡了,陽光照耀在我們的教室里,教室里開著空調,空調風正對著我,然而那天我剛好沒帶毯子,那冰涼的空調風吹在我的臉上,我的身體上,我的.腿上,我被凍得瑟瑟發抖,只好用手搓著我的手臂。就在我冷得不行的時候,突然一條溫暖的大毯子蓋在了我的身上,那一瞬間覺得沒有比這一刻更舒服的時候了。我連忙抬頭,只見一個周老師離去的背影。

  如今,我已經快上五年級了,好想再上一堂周老師的課啊。

我的老師12

  我的數學教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

  她講課十分認真,改作業極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,異常有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學們補課,異常是幾個成績很差的同學迎頭趕上,提高很快,使我班的成績越來越好,由原先倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

  我們應當好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優異的.成績回報教師的教育之恩,決不辜負教師的期望,請恩師安心養病,祝您早日康復。同學們十分想念您!我們尊敬的教師。

我的老師13

  當我第一次認識我們班主任的時候,她給我的第一印象是清晰脫俗、端莊大方,對同學親近。

  但是,她也有嚴肅的時候,特別是有的同學調皮或老師布置的作業沒有完成,她也會發火,也會生氣,讓我們也感到一絲絲的恐懼感。

  在學校里,她是我們每一位同學的家長,不論是學習或者是安全等等,她都是最關心我們的,她在我們心中就像一位母親,當我們的成績考的不好時,她總是第一個不開心,她沒有過多的責罰我們,而是耐心地幫我們講解錯誤的原因。當我們成績上去了,她的臉上也會和我們一樣,開心地微笑著。她說:“這次考得好,不要驕傲,還要繼續努力。”

  王老師在我心里是那么可愛,那么好看,有時候真想叫她一聲“媽媽”,她總是對我特別關心與幫助,因為我的`個頭小,更不許其他同學們欺負我。

  我與王老師相處的很融洽,她有時會為我講解我不懂的知識點,甚至還把她的午餐分給我吃。

  王老師對我的好,我全都銘記于心。我不知道怎么用言語向她表達感激之情,如果沒有她,我的成績也不會有所提升,多想親口向她說一句:“王老師,謝謝您。”

  在以后的學習中,我會加倍努力,不讓她失望,我會以好的成績來回報王老師對我的教導與期望。

我的老師14

  想到作文,我就想到了詹老師。當天空灑下耀眼的光芒,風兒吹動小草,我就會想起三個月前的那一天。

  那天,我背著書包準備去上作文課,誰知剛走進教室,教室里就熱熱鬧鬧的。“講臺上是什么東西?”一個同學問道。“是禮物吧!”另一個同學回答。

  這時,走廊里傳來了輕快的腳步聲,哦!詹老師來了,只見來了一位漂亮的,像仙子一樣的老師。她身高一米七左右,穿著深綠色衣服。上課時,她聲音甜甜的,上課非常有趣,長地非常漂亮。

  “今天,我們要來玩三個游戲。”詹老師用甜甜的聲音說。我高興地一蹦三尺高,另外同學也不例外。“安靜點,好嗎?”詹老師用甜甜的聲音再次說。

  在游戲過程中,詹老師多次對為我們喊加油,我們也越來越起勁了,可是最終我們還是輸了。

  “別灰心,繼續努力!只要努力,一定會成功的。”瞧!詹老師又來鼓勵我們了。

  那天晚上,我在夢中都喊詹老師,詹老師!唉!詹老師太好了,連夢中我都在想她。

  三個月后,我雖然不在她班里上課,但我心中依然記著她,她成為了我心中的四大珍寶之一。

  雖然時間如馬一樣飛奔,很快就過去了,但成為我心中的`四大珍寶之一的詹老師至今還印在我的心中,我永遠記得她對我們的愛。

  窗外一片蟬歌,梧桐樹灑下一片綠蔭,已至盛夏,我依然記得她。

我的老師15

  我們有一位女老師,名叫郭曉燕,是我的班主任和語文老師。我們有時親切地稱呼她“曉燕老師”。

  郭老師年紀很輕,大學剛畢業。她長發,很瘦,皮膚很白,戴著黑框眼鏡。

  她對我們很溫柔,從來不發火。

  有一次,上課鈴雖然響過了,但是同學們都還在說話,每個人的嘴巴都在動,甚至有些人還在走動,沒有回到座位上,有兩個調皮的男生還在追逐打鬧。郭老師親切地望著我們這群小調皮,不急也不惱,說:“現在開始上課了,請馬上坐好!誰先坐好,我就獎勵一顆多彩星!”同學們聽見了,都爭先恐后地回到了座位上,教室一下子安靜下來。

  我們班有幾個同學學習不認真,本子又臟又破,翻開本子,里面的'作業也做得亂七八糟,字歪歪扭扭,上躥下跳,連標點符號也沒有。期末考試成績出來了,我們班平均分很差,遠遠低于年級平均分,好幾個同學還考了不及格。郭老師沒有發火,而是耐著性子給那些同學補課,把不懂的地方講解得清楚明白,還出題目給他們練習。經過一段時間的努力,那些同學終于有了進步。

  郭老師真是一位溫柔的老師,我很喜歡她。

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