我的好朋友作文（匯總15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我有一個很要好的朋友，她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此，我們兩個便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統統傾訴、分享給對方聽。
焦楠淇長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!
一次，我和她一起逛街，她說要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進去。
不去不知道，一去嚇一跳!
她挑的'衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!
出來時，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時，甚至連吃飯的錢也快花完時，她才肯罷休。
焦楠淇的脾性很好，任誰再怎么搗亂，也惹不火她。我認識她之后的每一天，我都沒有見過焦楠淇發過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是，天下沒有不散的筵席。
我轉班了。
見不到焦楠淇以及其他的人了。不過，我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時不時的隔一個星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇，我最要好的朋友.
我的好朋友作文2
我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環畫，五六歲學了一些拼音，便開始看帶拼音的童話書籍，上小學三四年級時，慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發展。隨著年齡的增長，我的學習生活也與書密切相關起來。
我四年級的時候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節目，它就是考驗參賽者的識字量。我看了一期后，才發現生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個互相交換，意思也不會變。當然，中間有三分之二的字我不認識。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節目我都不錯過，一邊看，一邊把不認識的自己下來，看完后，就用字典把不認識的字都弄清楚。慢慢的，我養成了勤查字典的好習慣。錯字變少了，還改正了不少生活中的.口誤，識字量也擴大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語，但這個只是一種說法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學習的好辦法，讀散文更是我養成好習慣的一個重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優美的語言所打動，它讓我懂得了勞動的可貴；《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活，輕快、活潑的語調來把我們吸引，它讓我把這個萬鳥齊居的環境也現在的環境比較，我又領會了保護環境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個動作，加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……
書是我的朋友。有一個人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識更加渴望、向往。我一生的良師益友——書！
我的好朋友作文3
人們都說：“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我帶來莫大啟發的朋友。她是一位現年16歲的高中生，因為沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對學業的執著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時她也是義工團體的一員，經常利用課余時間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的'李卉姐姐。
李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學校全體師生捐助貧困學子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。
李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學的心去鉆研學習，她曾告訴我：“努力學習長大后，為社會繁榮進步盡自己的一分力量。”簡單的一句話，就是她的學習目標。有一次，我來到她家，發現她的房間里有一個諾大的書架，里面放著數百本書，仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書，她都認真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動：“在書中我找到了快樂，找到了自我，每當我懂得一件道理時，心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”
這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學習的榜樣，相信我也會努力學習，長大后回報社會、回報身邊的人對我的關愛。
我的好朋友作文4
你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你吧，她叫龍雙杰，而且她還有一個有趣的外號——“龍卷風”。
龍雙杰長得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發亮的頭發在陽光下閃閃發亮。
龍雙杰生氣的時候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰惹她生氣，她就會使上她的.秘密武器——“龍卷風”打他，特別有意思。
她有許多愛好，跳繩、轉呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來我家玩，我說：“我們打羽毛球吧。”她說：“那太好了。”我拿出球拍，開始和她打起來，羽毛球一來一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開心。
龍雙杰還很愛美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰?”這時我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說：“對不起。”她笑了笑說：“沒關系，我還嫌我身上沒花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來。
聽了我的介紹，你認識我的好朋友了吧，如果你認識了，也會迫不及待地想和她交朋友的。
我的好朋友作文5
全班同學都是我的好朋友。剛上小學時，我還都不認識他們，后來跟他們一起玩，我發現他們都是有善心的好同學，我就喜歡這些新同學了，和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學玩，因為能跟她們玩到一塊去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關系最好。我跟陳余慧住在同一個小區，我們是一個班的，又住在一個小區，還都姓陳，所以，我沒事的時候就到她家玩，在她家寫作業、有時也在她家吃飯，媽媽有事沒空管我的時候，就會把我帶到陳余慧家，讓她媽媽照應我。有時候陳余慧家里沒人管她的`時候，陳余慧也會到我家來玩，做作業和吃飯。所以，我們的關系最好。還有王瑞嘉，我經常跟她一起在操場上玩，玩得可開心了，我很愿意跟她聊天，因為能和她說到一塊去。她們是我的好朋友，但我們也會吵架，有一次，我聽到陳余慧說我的壞話，我很生氣，心里想，以后再也不理她了，誰叫她這么壞的。第二天，我看到她的時候，好像心里的不開心一下都飛得無影無蹤了，不由自主的就跑過去跟她玩去了，我們又和好了，我也不知道這是為什么，也許這就是因為我們是好朋友吧。
我的好朋友作文6
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天按時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的`時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不罷休”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你自己去接吧。”她搖搖頭說：“那水太涼了。”我不理她，低下頭寫作業。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺我發現后，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。
我的好朋友作文7
歲月匆匆而去，一轉眼我過了11歲。在學校的六年里，我交了許多的朋友，也獲得了許多的快樂。我最好最好的朋友就是蒲美伶。
我和蒲美伶從一年級起便是朋友了。她比我胖多了，但是她胖的讓人覺得很可愛；她比我白多了，但她白的讓人覺得仿佛生了一場病，很不自然。
其實她長得還算好看，鼻子很高，眼睛很大，嘴巴不算“血盆大口”，也沒有我的"招風耳"，只是看起來和身體不大相配。頭發是她最不喜歡的，因為她的頭發零零碎碎的，一根一根，全都看的清請楚楚，有長有短。
平時她走路時好象總是滑著走的，而且很慢，這點可不討人喜歡，因為每一次都是我等她而不是她等我。偶而她會跑步過來，不過跑的不快，手甩的'很快。
她常常會和我們說一些事時做出十分夸張的動作，比如她說事時我們鬧的很大聲，她會裝死。我們只好把她拉起來，但她重得我和蘇歡拉她都很費力氣，甚至兩個人也拉不起來。
記得小時候蒲美伶不大會說話，現在她說的話還有點好笑呢！不過唱歌唱得不好還是一點兒沒有變，好奇怪啊!
她笑起來，常常不露牙齒，每次都是慢慢的，輕輕的，讓人覺得她像淑女一樣。其實她是個做什么事都慢慢的慢性子。
一般她不會生氣，不過一生氣就會讓人感到很可怕，真是"望而生畏"，好象變了一個人似的，然后一會兒又變回來，正準備生氣，平常的她又無法讓人對她生氣。
這就是我那最好最好的朋友，一個性情溫和的朋友，一個慢性子的朋友，也是一個風趣的朋友，你會喜歡她嗎?
我的好朋友作文8
正因為我愛看書，所以你會常常看到我正拿著書在看，睡覺前看、走路前看、甚至上洗手間時也在看。爸爸媽媽都叫我小書迷，我也欣然接受。
在我的書柜里，分門別類地裝滿了花花綠綠的書，我一有空暇的時間，就拿起一本書津津有味地“啃”的了。
本來，我小時侯就不愛看書，我是受了爸爸的影響才開始愛看書的，這兒還有一段小故事呢——
在我一年級時，我連正眼也沒瞧過書頁一眼，所以，課外的知識我丁點兒也不知道。有一次，剛出差回來的爸爸從包里拿出一個盒子，說：“來，爸爸送給你，以后要好好愛惜它哦！”我高興地接過盒子，心想一定又是什么玩具了！哈哈！我越想越高興，趕緊撕開包裝紙一看，啊？！只是一本《365夜童話故事》！我大失所望，嘴里嘟囔著：“怎么搞的呀！只是一本書？”爸爸笑著說：“嘗試看一下吧！這書準能把你給迷住！”我半信半疑地拿起了書看了起來，我僅看了幾頁，周圍的一切從我的意識中消失了，書中善與惡的沖突與搏斗，優美、通俗、富于感染力的語言深深地迷住了我。當夜幕降臨的時候，字跡已難以辨認時，我才回到現實之中。
我最悠閑的.消遣莫過于一邊吃花生，喝奶茶，一邊看書，那是最愜意不過的了！
噢！我愛書，書，是陪伴我一生的良友！
我的好朋友作文9
我有一個很要好的朋友，她叫焦 。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦 是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此，我們兩個便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統統傾訴、分享給對方聽。
焦 長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!
一次，我和她一起逛街，她說要去商店里看看，有什么好看的.衣服。我很無奈，只能被她拖了進去。
不去不知道，一去嚇一跳!
她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!
出來時，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時，甚至連吃飯的錢也快花完時，她才肯罷休。
焦 的脾性很好，任誰再怎么搗亂，也惹不火她。我認識她之后的每一天，我都沒有見過焦 發過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦 在一起。
但是，天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到焦 以及其他的人了。不過，我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時不時的隔一個星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。
這就是焦 ，我最要好的朋友。
我的好朋友作文10
朋友，是你勞累時的一杯解乏的咖啡；朋友，是你受挫時的一句鼓勵話語；朋友，是你煩悶時的輕輕問候。今天，我向大家介紹一下我的'好朋友——李雪欣。
瞧，她就是我的好朋友，一頭烏黑的頭發，一對彎彎的眉毛，有著寶石般的眼睛，挺挺的高鼻梁，一個能說會道的櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛！
她可是一個熱心腸的人。當別人遇到困難時，她總是會伸出援助之手，幫助別人。記得有一次，我因早晨起床晚了，匆匆忙忙的來到學校才發現忘記帶鋼筆了，馬上就要上課了，我急得心煩意亂，她知道后，毫不猶豫的借給我一支。
下課了，我把筆還給了李雪欣，她又把筆遞到了我的手中，說：“這支筆，你拿著用吧。”看，她多坦率，是不是我所說的熱心腸啊？
李雪欣不但樂于助人，還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢！有一天上完第二節課，同學們都出去玩了，只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》，我走了過去，看了看她手中的這本書，哦，李雪欣已經看了五十多頁了！我心想：別人都出去玩了，她竟然還看得這么認真！
過了一會，她把書放下了，好像在心里默默的想著些什么。我發現，她開始動筆寫了，一會眉頭緊鎖，好像正在思考；一會嘴角微微上揚，仿佛解決了某個問題；一會寫寫停停，每個字都仔細斟酌。
等她寫完，我拿起來一看，哦！讓人驚訝的是，她寫的是一個小故事。她寫的每一個字都那么清晰，每一個句子都是那么完整，整個故事是那么生動，原來她還是一位“故事大王”呀！
好朋友是永遠的財富，我從她那里學會了如何去幫助別人，學會了如何以認真的態度面對學習和生活！
我的好朋友作文11
她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來很有精神；嘴巴沒有什么特點，但是經常掛著笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來非常洪亮。
她很愛笑，笑起來很可愛，笑容甜甜的。不笑時沒什么特點，笑起來讓人很容易記住她，特別是那個笑容，看起來溫順極了。
第一次見到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習時，認識了她。她后面才來，我已經上完課了，我們在同一個房間練習。她看起來很好接近，感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說，是在B組。看來是同組的呀！我感到開心。“你拉哪兩首？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》。”……“你要能拉得像老師那樣嗎？”“不行啊。沒辦法那么快。”“對啊，老師好厲害呀！”“你拉得已經比我好多了！林偉老師說，我拉出來的不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”
不知不覺間，我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子，只感覺前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點兒。不過，她拉的`《賽馬》給予了我很大的幫助，后來練習時，目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友，看來也是個很好的老師呀。她的話對我很有幫助，真是：“與君一席話，勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了，功勞最大的其實是方延后，會怎么樣。
她真的很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中，我有一次路過她那兒，她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見我，又是笑容滿面，真的很可愛。
這就是她，聰明、活潑，又愛笑，對朋友很熱情的她，其實，她還很貪吃呢，她似乎只會笑，永遠不會生氣。愛笑的女孩兒運氣不會差的，希望她永遠都這么可愛。
我的好朋友作文12
提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關系最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。
姜進超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉，一個主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的`好朋友。記得一年級時有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點通的老戰友，我每次只需使個眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會按時來我家報到，聽他媽媽說，姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后姜進超去他姥爺家了，我天天盼著他早點回來，和他一起攜手并進，和他一起共渡難關。
我的好朋友作文13
“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長”，這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生，名叫楊夢，是一個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看，她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來，仿佛一個美麗的天使。這幾天，我發現了一個秘密——她喜歡我。
每次上體育課時，她都會在我面前晃來晃去，發出各種各樣的聲音引起我的注意，然后偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲似的貼在我的.后面。一看見我經常樂呵呵的。一開始，我還沒注意，可后來漸漸地，我發現了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。
于是，每當下課時，我便會和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時，我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時，我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時，我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己，突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的，心情無比舒暢。我還從她那里學了幾樣女的特有的“技術”呢！
今天是星期天，我把楊夢叫了出來，手拉手的在大街上玩著。她時不時的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來找她，然后突然跳出嚇我一跳;累時，我們便坐在凳子上，有說有笑地談論著學校的趣事。每當她覺得好笑時，便會露出璀璨的笑容。啊，這時的她好可愛啊！
我們有著共同的愛好，都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣，每時每刻都沉寂在快樂當中，我們是天下最好的朋友，永不分離。
我的好朋友作文14
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的`地方就是我們的長相和家庭背景吧！
說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學三年級那年，我家和她家似乎就結下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現在，我和她一起同班到現在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候，幫助我做出正確的決定，也因為這個好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當得知這個消息時，我剛剛在學校操場完成操步練習，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客，我們喜歡在空閑時泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！
認識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！
我的好朋友作文15
我有許許多多的小伙伴，其中我最要好的數＂小不點兒＂—王遠了．
王遠有一雙又大又圓的.黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有一張小巧的嘴巴，說起話來特別風趣．
那是寒假中的一天，學校要每個中隊派三個中隊委員，在開學前三天到學校進行＂小干部培訓＂．可還缺一個人，找誰好呢？突然，我想到了他．對啊，王遠不也是一個中隊委員么？我怎么不給他打個電話呢？于是，我撥通了王遠家的電話．
＂您好！＂
＂是王遠嗎？＂
＂是董碩吧！喂，董碩，我有兩個好消息要告訴你，第一是在暑假 里，我的長笛考過三級了．另外嘛，明天。。。。。。
＂好了，你還是先給我打住吧！＂我知道他的話是越來越多．于是，我趕忙說：＂明天咱們學校讓小干部去培訓，你也算一個吧！＂王遠聽了這話后，便支吾起來，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我一聽，便來氣了．我說：＂瞧你剛才那么熱乎勁兒，一提正事兒就啞巴了．你要不來就算了！＂然后就砰地一下把電話掛了．沒想到，五分鐘后，王遠主動給我打了一個電話，這一次到沒用我掛，很簡短：＂董碩，你別生氣了，明天我一定來．＂
我慢慢地放下電話．不知道怎么的，我覺得好象在欺負＂小不點＂．于是第二天我向王遠道歉．沒想到，王遠沒有生氣．
望著眼前這個＂小不點兒＂，我想，平時我們一起學，一起玩兒，我總把他當成＂小不點兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺得像一個＂小不點兒＂了．
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