- 我心中珍藏著一個(gè)夢(mèng)作文 推薦度：
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我的珍藏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的珍藏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的珍藏作文1
在我參加的一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我們?nèi)チ松虾５鲜磕岬囊粋�(gè)商店。商店里擺滿了各式各樣的物品。我一眼就看中了一個(gè)漂亮的水晶球。它后來(lái)成了我的珍藏。
這個(gè)水晶球的底座下面有迪士尼的標(biāo)志，上面還寫著”上海迪士尼度假區(qū)“。底座是粉紅的，在陽(yáng)光的映襯下閃閃發(fā)亮，發(fā)出了紫色的光，上面還鑲嵌著一圈白色的愛(ài)心。這一個(gè)個(gè)白色的愛(ài)心，鼓鼓的像一個(gè)個(gè)棉花糖。底座上面穩(wěn)穩(wěn)地坐著一個(gè)水晶球，晶瑩剔透，圓圓的，里面還著兩只米老鼠。這兩只米老鼠，是迪士尼的代言人。一只叫米奇，一只叫米尼。米尼的眼睛大大的，像兩顆黑黑的葡萄，她的`睫毛又長(zhǎng)又細(xì)，好像在對(duì)我笑，她長(zhǎng)得可真可愛(ài)。米奇閉著眼睛，牽著米尼，好像很害羞。水晶球里有著許許多多的紅愛(ài)心，我拿起水晶球，搖了搖，紅愛(ài)心就好像在水晶球里跳起了舞。小紅心圍繞著米奇，米尼在他們那個(gè)世界里面飄灑。水晶球上面還有一個(gè)和米尼頭上一模一樣的蝴蝶結(jié)。
我被這個(gè)水晶球深深地吸引了。我想把它帶回家，讓它看看我生活的地方。我想他們?cè)谶@里應(yīng)該很孤獨(dú)。我摸了摸口袋里的錢，錢不夠，正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)。他慷慨地借了一些錢給我，我興奮極了，飛奔去收銀臺(tái)，把這個(gè)水晶球給買了下來(lái)。
就這樣，它跟我回到了衡陽(yáng)。我對(duì)它愛(ài)不釋手，無(wú)論我走到哪里，它都跟著我，與我形影不離。有一次，我把她帶去了我爺爺家。一不小心我把它給摔碎了，我的心跟著它一起碎了，我“哇哇”哭了起來(lái)。媽媽看我傷心，就從網(wǎng)上買了一個(gè)一模一樣的水晶球回來(lái)，我感動(dòng)萬(wàn)分。從那以后我就把它珍藏在家里，生怕它再受到什么傷害。
我的水晶球，我喜歡它，愛(ài)護(hù)它，我要永遠(yuǎn)珍惜它。它不僅是我旅游的紀(jì)念，還是我和我朋友的友誼，更有我媽媽的愛(ài)。
我的珍藏作文2
一年才回一次家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)周圍的環(huán)境一年比一年不同。在蘇州的每一天，每一分，每一秒，想著在家鄉(xiāng)的親人，更想念著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——龍眼。
在我的印象中，龍眼的外表雖然不起眼，沒(méi)有蘋果的圓潤(rùn)紅亮，也沒(méi)有橘子的亮橙，好看，但是它就是那么一顆一顆的龍眼組成在一起。它的果皮的顏色是棕色的，卻似乎那種顏色又像是再把棕色調(diào)和一下，調(diào)的淡一點(diǎn)�？伤奈兜绤s是那么甘甜多汁，那種甜味沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]。
前幾年回老家時(shí)，我奶奶把我送到我姑姑家，在姑姑家，過(guò)了一個(gè)多星期。讓我印象最深刻的就是姑姑帶我去采龍眼。
在姑姑家的后院里種著兩棵一大一小的'龍眼樹，郁郁蔥蔥[注： 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]。我當(dāng)時(shí)太小，個(gè)字子不夠高，夠不到。姑姑就拿把梯子過(guò)來(lái)，架在樹干上，讓我慢慢地爬上去。那龍眼掛滿樹枝，讓我不知道該挑哪個(gè)好。隨便了，看那個(gè)多，就摘那個(gè)了。用手把龍眼扯下來(lái)還真難，雖然它的分叉是很細(xì)的，可我的力氣太小，扯半天都沒(méi)能把龍眼弄下來(lái)。姑姑就在旁邊笑著說(shuō)：“傻孩子，你這樣弄是弄不下來(lái)的。要用剪刀剪�！闭f(shuō)著，又遞給我一把剪刀。我就開始麻利地干起來(lái)了，這邊剪完，就到那邊剪。姑姑在一旁也不閑著，也動(dòng)起手來(lái)，一起干。沒(méi)有多久，我們的籃子裝的滿滿的。我坐在地上，已經(jīng)累得不行了，但是，看到自己的勞動(dòng)成果，在辛苦也是值得的。
飯后，姑姑捧著一大盆的龍眼過(guò)來(lái)，在后院的搖椅上，邊乘涼，邊吃著龍眼。龍眼的甜味滲入我的心脾，讓我回味無(wú)窮[注： 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]，
龍眼，這一家鄉(xiāng)的特產(chǎn)成為我珍藏中的記憶的一部分，無(wú)論多久，我都不會(huì)忘記
我的珍藏作文3
在我多姿多彩的八寶箱里，有許多豐富多彩的小寶貝，其中有一樣是我所珍藏的“無(wú)價(jià)之寶”，我對(duì)它至今愛(ài)不釋手，它不過(guò)只是一面黨旗，它早已褪色，如一卡、一塊普通的破布，但它對(duì)我卻有不同凡響的意義。
它是一面抗日時(shí)期的黨旗，旗面仿佛蘊(yùn)含著一股陳年氣息，仿佛存著一股硝煙的味道，仿佛存著抗日健兒不凡的氣勢(shì)，仿佛凝重著一股血腥味。
每當(dāng)我看見(jiàn)這面黨旗，浮想聯(lián)翩，南極大屠殺彷如浮現(xiàn)在腦海中，那血腥的場(chǎng)面令人悲痛欲絕。它時(shí)刻提醒著我“你是中華的子民，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家崛起吧！”一股神奇的力量，充滿全身。
每當(dāng)看見(jiàn)這面黨旗，浮想聯(lián)翩，中華健兒冒著槍林彈雨，氣勢(shì)磅礴，不顧一切地沖向那班“禽獸”，把“禽獸”驅(qū)出純潔的國(guó)土，那將士凝重著英勇與豪邁。啊，它時(shí)刻提醒我是中華的子民，自豪之情油然而生。
中華大地在1949年吹開了嶄新的一頁(yè)，翻開了輝煌的一頁(yè)。中華——這位神舟的巨人終于在沉睡中蘇醒，堅(jiān)強(qiáng)地崛起，經(jīng)歷了風(fēng)雨洗刷后依然臨危不懼。
看著這面黨旗，仿佛凝聚著一股芬芳的氣息。1949年新中國(guó)成立了；1978和1999中華迎來(lái)了紫荊花和水蓮花的芬芳；WTO之門向中國(guó)敞開；神舟九號(hào)載入航天飛船發(fā)射成功；奧運(yùn)會(huì)申報(bào)與舉辦成功……那都不凝聚著中華兒女的.血汗嗎？
看著它思緒不禁飛回了那一次經(jīng)歷。我正在題海中“浴血搏殺”，前面幾題猶如行云流水，不費(fèi)摧灰之力，可到了最后一題，密麻麻密的字體織成一道堅(jiān)不可摧的城墻，無(wú)懈可擊。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，這面黨旗映入了眼簾，那紅軍走鐵索橋的樣子浮現(xiàn)在腦海中，那堅(jiān)持不懈的樣子像一股力量注滿了身體，最終取得了成功。
一面黨旗，雖平凡，但卻象征著中華大地，里面存蕩著中華不屈的氣息，讓我充滿力量，永不放棄，它讓我下定為中華爭(zhēng)氣的絕心。它雖陳舊，但卻是最美麗的。它最值得我珍藏，珍藏著中華的體魄與氣息，一起在人生到路拼搏，創(chuàng)佳績(jī)。
我的珍藏作文4
小莉是我鄰居的一個(gè)小孩，她現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，但她還不能自己走路，說(shuō)話吐字不清，手指和腳彎曲得像一枝枯萎的老藤。是那個(gè)叫“小兒麻痹癥”的病魔無(wú)情地摧殘著這個(gè)美麗的生命。在她幼小的生命里，那些美好的東西還未開始就已經(jīng)凋謝了。我真的為她感到惋惜。
在我腦海中，小莉現(xiàn)在就像一個(gè)被美麗世界中遺棄在荒原的孤兒。她從此與這些耀眼的光環(huán)脫離了，我無(wú)法想像她現(xiàn)在的心情和未來(lái)的道路怎么走！她想上學(xué)讀書因?yàn)槭滞髲澢詹蛔」P而被知識(shí)的殿堂拒之門外。難道她的世界從此就暗淡無(wú)光，她的心靈花園就長(zhǎng)滿自卑、嫌棄、冷落的'雜草嗎？
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了。
在小莉看來(lái)，她天生就是這樣，她并不把時(shí)間花在弄懂為什么她不能像別的孩子那樣走路、說(shuō)話上。而是樂(lè)天知命的生活著。她對(duì)每一個(gè)到她家看望她的親戚朋友都充滿了微笑、自信。逢年過(guò)節(jié)，親戚朋友給她的封包錢她都小心翼翼地珍藏在一個(gè)小小的木匣子。那是一個(gè)精美的匣子。
我問(wèn)她，這個(gè)木匣子里裝的錢是準(zhǔn)備用來(lái)干什么的？她微笑地抿著小嘴說(shuō)：“我這一輩子看來(lái)永遠(yuǎn)也不能讀書了，但我要讓我的妹妹幫我完成這個(gè)心愿，這個(gè)木匣子里的錢是留給她上大學(xué)用的。這些還不夠，每年秋天，我都要到后院的梧桐林里撿梧桐籽賣，讓這個(gè)匣子滿滿的�！�
于是，每年秋葉泛黃、梧桐籽紛紛飄落的季節(jié)，我總能看見(jiàn)一個(gè)彎曲的背影在灼熱的夕陽(yáng)里慢慢地挪動(dòng)。在她身邊有一袋滿滿的梧桐籽。
小莉是一個(gè)殘缺的人，她卻向我揭示了心靈的真理：我們都是因?yàn)閻?ài)而被創(chuàng)造的，這種創(chuàng)造是免費(fèi)的。要想得到別人的愛(ài)，首先要付出愛(ài)。只要人人都擁有一顆關(guān)愛(ài)的心靈，世界就會(huì)變得更美好。
我的珍藏作文5
我最愛(ài)的珍藏，就是我收集來(lái)的種子。它們有的是火紅色的，有的是金黃色的，有的還是墨綠色的，好像五顏六色的寶貝。
我的小種子都是從奶奶家摘來(lái)的，那里種著許許多多的植物。每年秋天，我總是會(huì)去奶奶家的“植物園”，摘走一些小果實(shí)存起來(lái)，等到第二年春天的.時(shí)候種到花盆里。春天終于來(lái)了。我搬來(lái)一個(gè)最大最美麗的花盆，把種子灑在上面，天天為它們澆水。不久，它們便發(fā)芽了。它們的芽綠綠的，真可愛(ài)!為了讓種子長(zhǎng)得更快一些，我還去小區(qū)里捉了幾條蚯蚓，放在花盆里，為它們松土。蚯蚓們一會(huì)兒鉆出來(lái)，一會(huì)兒鉆進(jìn)去，好像在玩捉迷藏。后來(lái)，它們?cè)介L(zhǎng)越高，長(zhǎng)出了一對(duì)對(duì)葉子，開出了一朵朵小花。看著它們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)，我真欣慰啊。又到了秋天。我把它們摘下來(lái)，留下一些小種子，其余的都送給了我的妹妹。她收到種子后，高興地手舞足蹈，興沖沖地跑去告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“你真聰明。明年我們又可以豐收一大把種子了。”可是，爸爸卻不同意，因?yàn)樗J(rèn)為這會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。盡管這樣，我還是每天精心照顧著它們。誰(shuí)讓它們是我的“無(wú)價(jià)之寶”呢?
這就是我的珍藏——各種各樣的種子。盡管在別人的眼中不值得一提，但是在我的眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。
我的珍藏作文6
夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，哪怕有風(fēng)浪，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
夢(mèng)想，不一定是異想天開，它只是我們?nèi)松暮綐?biāo)，不一定是遙不可及，但是你要從容面對(duì)。
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是達(dá)到夢(mèng)想的一個(gè)主要因素。石縫中間有堅(jiān)強(qiáng)的生命，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是那么地不可抑制，那是由于堅(jiān)強(qiáng)，由于那個(gè)短暫的夢(mèng)想。
石縫中的小生命都有如此堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想，何況是我，一個(gè)有血有肉的人。在驕陽(yáng)似火的一天，我拼出了自己的堅(jiān)強(qiáng)。那天，我和我的小伙伴一起去上體育課，我激動(dòng)萬(wàn)分，心里想著今天怎么玩游戲，但我的'“夢(mèng)”不一會(huì)兒便破滅了，老師竟然說(shuō)我們今天要練的是中考科目中的跑步1000米，我的心一下子涼透了，但總得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。比賽開始了，我想：跑1000米拼的是耐力、是勇氣、是毅力，我一開始便力爭(zhēng)上游，緊隨在第三名之后，我的夢(mèng)想不是遙不可及。有了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念、夢(mèng)想，我以自己堅(jiān)韌不拔的意志和一個(gè)眼前近在一步之遙的夢(mèng)想，疾馳在跑道上，感覺(jué)自己像飛在空中，但很快就沒(méi)有了這種感覺(jué)，取而代之的是痛苦感，四肢無(wú)力，喉嚨像冒了煙似的，我忍著疼痛，飛奔到了終點(diǎn)，終于我的堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有白費(fèi)，以第四名的成績(jī)位居前列。我很開心，因?yàn)槲疫_(dá)到更遠(yuǎn)的地步。有了這個(gè)小的夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我已邁出了起跑線，就注定要為這個(gè)夢(mèng)想施以堅(jiān)強(qiáng)的步伐，人生即是如此。
我堅(jiān)信，我心中珍藏著的夢(mèng)想總會(huì)有一天開出燦爛的花朵。
夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的一次旅行。哪怕有風(fēng)浪，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
我的珍藏作文7
夜幕降臨，月光蒙著一層薄紗冉冉升起，勾起了我對(duì)母愛(ài)的記憶……
幼兒時(shí)期，總喜歡在睡前聽母親講故事。每晚，總是纏著母親，她望著我滿眼期待的目光，總會(huì)軟下心來(lái)。月亮那圓圓的輪廓若隱若現(xiàn)，引得小小的我專注凝視。母親便同我一起仰頭觀賞，為我娓娓講述嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事。我聽著如流水般的故事，伴著那皎潔的月光，緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛(ài)，與月光結(jié)合，讓我的懵懂時(shí)期充滿光明，一起被我珍藏在記憶深處。
童稚時(shí)期，我害怕黑暗。母親總背著我，在陽(yáng)臺(tái)上踱步。月亮露出那圓乎乎的笑臉，皎潔的.月光一瀉而下，灑滿庭院。走廊上銀白色的斑點(diǎn)，如同破碎的鏡子。母親背著我，唱著童謠哄我入睡。夏風(fēng)拂過(guò)，溫柔如水，蟬鳴聲聲，蛙聲陣陣。母親的肩膀總是那么舒服，倚在她背上，漸漸酣然入睡。
母愛(ài)，與月光相連，月光照亮黑暗中的道路，而母愛(ài)，則照亮了我童稚時(shí)期怕黑的一段成長(zhǎng)路程。
如今，母親依舊要為我操心。初中階段，作業(yè)堆積如山。靠窗而坐，在桌前寫作業(yè)。臺(tái)燈的光照亮了書房，一束銀白色的月光破窗而入，斜射在桌子上。抬頭望著窗外的天空，月亮掛在天幕上，照亮了四周。母親輕輕的推開門，一股醇香竄入鼻腔，是一杯冒著熱氣的牛奶。她輕聲說(shuō)：“太晚了，加快速度。天涼，小心別感冒了……”一句叮嚀如月光般細(xì)膩，觸動(dòng)了那煩躁的內(nèi)心，撫平了那惆悵的心靈。說(shuō)完，母親輕掩上門，離開了。月光下，發(fā)現(xiàn)隔壁依舊閃爍著微弱的燈光……
母愛(ài)，與月光相依，伴隨著我一個(gè)個(gè)難忘的夜晚，珍藏在我內(nèi)心深處。
月光與母愛(ài)，相依相伴。月光照亮了夜晚的道路，而母愛(ài)照亮了我成長(zhǎng)道路。月光般的母愛(ài)，我定將你珍藏在我的記憶中，銘記于心……
我的珍藏作文8
離開家鄉(xiāng)的那天，我只帶走了一塊灰色的石頭�！}記
我有一塊從家鄉(xiāng)帶來(lái)的石頭，我將之視作自己的珍藏�；蛟S自古土地頑石就代表故鄉(xiāng)，否則席慕容為何惦念花雨臺(tái)的七彩石？
石頭通體土灰，像雨前的天空中的云翳，小巧一塊，磨砂質(zhì)感，實(shí)在算不上美麗，卻像極了我的家鄉(xiāng)小巷。
家鄉(xiāng)縱橫交錯(cuò)的羊腸小巷，“時(shí)有幽花一樹明”，一座座淡粉色的房子鑲嵌其中，不經(jīng)意間還能嗅到松脂的清香，看到驚艷的血杜鵑。家鄉(xiāng)的小巷不像戴望舒筆下的“雨巷”，也沒(méi)有江南特有的小橋流水，可卻能讓人整個(gè)放松下來(lái)。
也許，我珍藏的石頭就曾在小巷某個(gè)不起眼的角落同身旁帶著水珠的草兒一起每天在和煦的晨曦中睜開眼，又在奶白色的輕柔月光下沉沉睡去�？蛇@塊頑石是怎樣來(lái)到巷里的呢？也許是被某個(gè)不懂事的頑童帶進(jìn)來(lái)的。
胡同的.午后，當(dāng)日光為青石板和柏油石子地鍍上一層金黃時(shí)，巷里孩子一天的嬉戲也便開始了。他們像地里冒出的一個(gè)個(gè)小土精，成群嬉鬧，來(lái)回互相追趕著。他們用從教室里偷偷拿來(lái)的一兩支粉筆在墻上繪著斑斕的夢(mèng)；他們撐開一兩條皮筋來(lái)回跳躍翻騰出各種花樣；他們找來(lái)了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼時(shí)也許正祥和地看著這群精靈，聽他們的笑聲成串地飛上天。
東方慢慢由橘紅變成了迷離的玫瑰紫，家家戶戶的炊煙開始打著圈上了天，小巷子里的女人開始呵責(zé)她們的孩子為什么還不回家……巷子里的女人似乎總是這樣俗，只知道勤儉持家，相夫教子，以及夏日的傍晚聚在一起乘涼邊啃著瓜子邊談笑著東家長(zhǎng)西家短。巷子里的男人呢？一個(gè)個(gè)粗獷大漢，在一天的勞動(dòng)之余唯一的消遣便是，聚在一起玩玩牌九。
也許家鄉(xiāng)的小巷太過(guò)普通，我向往看似美麗的、充滿未知的前方，所以我想離開她，事實(shí)上我已離開了她。
可是，小巷，我離開了你，卻走不出你的回憶，我無(wú)法珍藏你，卻可以握著手心里的石子說(shuō)：我還記得你。
我的珍藏作文9
聽著煩人的蟬叫，不愿與熾熱太陽(yáng)作對(duì)。
記得在我剛轉(zhuǎn)學(xué)不認(rèn)識(shí)一個(gè)人的時(shí)候，有一個(gè)扎著一個(gè)高高的小辮，臉上有兩個(gè)像珍珠般大小的笑窩，粉嘟嘟的臉帶襯托出了你的美。當(dāng)你主動(dòng)來(lái)我面前像我借筆時(shí)，我就知道你是個(gè)心地善良的女孩。就這樣我們慢慢的熟悉了對(duì)方，你每天下課去找我玩，把我介紹給你朋友時(shí)，我很高興有你這樣的朋友。在我傷心，孤獨(dú)時(shí)是你聆聽了我背后的憂傷，在我快樂(lè)時(shí)，是你來(lái)分享我的快樂(lè)。在我告訴你我要離開這個(gè)陌生的'地方時(shí)，你是那么的傷心，在我們上課，我看見(jiàn)了你偷偷抹淚時(shí)，我也哭了。你聽到我要離開時(shí)的第2天，你送了我一個(gè)珍貴的玻璃杯上面刻上了大大的lm這兩個(gè)字母。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起你的時(shí)候，都會(huì)看看這個(gè)精致的玻璃杯，懷念我們?cè)谝黄鸬拿篮谩?/p>
我雖不是一朵梅花，但我能像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。我隨不是一朵含羞草，但我有含羞草的溫柔。希望我們還能再見(jiàn)面，我會(huì)好好保護(hù)這個(gè)珍藏品的。
我的珍藏作文10
從古至今，有很多人都知道珍藏的價(jià)值。有的人珍藏書籍，有的人珍藏古董，有的人珍藏名人照片，還有的人珍藏郵票。而我卻珍藏的是回憶。
過(guò)去的在心里無(wú)法摸去，無(wú)法摸去心里的傷悲。我們一起玩，一起吃，一起喝，一起歡笑，一起哭泣，我們就這樣快樂(lè)的過(guò)了六個(gè)月，她就走了，把痛苦和無(wú)奈流給了我，她卻帶著她的快樂(lè)去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也沒(méi)有回來(lái)。
大江東去，日落西山，繁星滿天，牛郎織女隔河相迎，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。時(shí)光漸失，痛于累積，觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我的腦海深處的記憶評(píng)然出現(xiàn)，給我以鼓舞，給我以安慰，給我以快樂(lè)。
不知道，她為何離我遠(yuǎn)去，也不知道她在想些什么，以前的無(wú)話不談而現(xiàn)在卻去成了最熟悉的陌生人，什么概念，最熟悉還陌生，什么關(guān)系？熟悉的陌生人，熟悉還陌生，一個(gè)自典原沒(méi)有的詞語(yǔ)卻出現(xiàn)在我們之間，一個(gè)不成詞的詞卻讓我們給創(chuàng)造了。我心如秋風(fēng)掃落葉一樣凄慘冰冷，我的心就象揉進(jìn)玻璃渣里一樣尖痛，一次鉆心的`痛讓人不敢接觸第二次。此后，我被回憶提起，進(jìn)入回憶無(wú)法自拔，自言自語(yǔ)，自言自笑。這時(shí)才知回憶是美好的我便學(xué)會(huì)了珍藏回憶。心情不好時(shí)那出來(lái)回憶來(lái)安慰自己，使自己快樂(lè)起來(lái)�；貞浉嬖V我她在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方等著我，等著我去尋她，她在等我�；貞浭刮颐靼滓磺械囊磺卸歼^(guò)去了，美好的事情已經(jīng)結(jié)束，剩下的只有回憶。這樣的回憶使人精神抖擻重新來(lái)過(guò)，而她已不在乎我這個(gè)熟悉的陌生人，以前的她會(huì)為我哭，為我笑，為我的一切都好。我們都站在大洋兩岸可望而不可及，她忽視了我的存在，也只能說(shuō)一聲無(wú)奈并且珍藏起美好的回憶。
回憶，沒(méi)有一絲絲的忘卻且在心里蕩起圈圈漣漪。
此后我便懂的了珍藏的回憶的價(jià)值。
我的珍藏作文11
現(xiàn)在所謂的珍藏，不是珍藏的古董，就是什么值錢的東西。我也有一件讓我珍藏的東西，那就是爸爸的衣服。爸爸是一名普普通通的農(nóng)民，在農(nóng)村廣泛穿的衣服就是迷彩服，它不僅耐穿而且臟的話也看不出來(lái)。
父親每天都操勞在農(nóng)地之間，四處奔波。一道樹葉發(fā)綠的時(shí)候，父親又該忙個(gè)不停了，什么買種子，買柴油，買化肥，一大堆的事情都等著父親忙碌的去做，既然父親每天這么忙而且盡和一些地里所有的東西打交道，衣服上能不有一些黑色的污垢和油漬嗎？可是也許是因?yàn)槲倚〔欢�，爸爸每天晚上回到家都�?huì)把我抱起舉得高高的.，在我的不經(jīng)意間，看見(jiàn)了爸爸的臟衣服，咧著嘴叫著：“爸爸你這是從哪出來(lái)的呀？怎么這么臟？煩死人了。”我便跑向了媽媽的身邊叫著，爸爸在一邊低著頭什么話也不說(shuō)，很失落的樣子，媽媽在這時(shí)說(shuō)：“你爸爸每天在地里干活，什么農(nóng)機(jī)器沒(méi)有油啊，你這孩子……”往下的話被父親擋住了，父親向媽媽使了個(gè)眼神，好像是怕我哭似的，不讓媽媽說(shuō)。于是媽媽就去廚房忙自己的事去了。爸爸在一旁低著頭笑著，我像是知道錯(cuò)了似的湊到了父親的一邊，傻呵呵的笑，像是在和父親認(rèn)錯(cuò)，父親笑了轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我卻父親的懷里哭了。
從此，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何人的衣服臟或不好看之類的話。爸爸的那件已經(jīng)破的不能再穿的衣服就被我收藏了起來(lái)。
一直到現(xiàn)在，那件衣服我還保留著，我想我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為父親營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境。從那時(shí)，我知道了努力，知道了，怎樣打理自己的生活。
我的珍藏作文12
在我的影集里，有一張我拿著鳥飼料喂鳥的照片。一看到它，當(dāng)年的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是我讀二年級(jí)時(shí)拍的照片。那天媽媽帶我和表弟來(lái)到農(nóng)科所的小鳥區(qū)。我看到里面有很多小朋友在喂鳥，于是，我纏著媽媽，非要她給我買一盒飼料不可。媽媽終于答應(yīng)了。我買好飼料之后，我走進(jìn)小鳥區(qū)，拿著飼料，走到了鳥多的地方，誰(shuí)知，鳥兒們都被嚇走了，我“氣壞”了，使出“殺手锏”——把飼料放在地上，想不到小鳥們從四面八方“圍攻”過(guò)來(lái)，到我這兒啄食來(lái)了。它們一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地抬頭望望我，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”。瞧，它們吃得多開心啊！旁邊喂鳥的小朋友向我投來(lái)羨慕的眼光。我得意洋洋地回頭望了望媽媽，正想對(duì)她說(shuō)：“看我的喂鳥技術(shù)多棒��！”沒(méi)想到，一道“閃電”迎面而來(lái)。原來(lái)，媽媽把我喂鳥時(shí)那得意的情景給“咔嚓”了下來(lái)�！�
照片上有我和許多可愛(ài)的'小鳥兒，使我把這難忘的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在自己的影集里。
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