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我的同桌作文

時間:2023-08-15 18:51:44 好文 我要投稿

我的同桌作文15篇(合集)

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文15篇(合集)

我的同桌作文1

  我的同桌小張同學是一個非常不講衛生的邋遢男生。他因不講衛生而發生的趣事經常會讓人哭笑不得。

  365天,他的每件衣服上總是有著多多少少的污跡,手上有些許墨水,本該系在衣領上的紅領巾卻高高揚起,一半塞在衣服里,一半飄在脖子上。頭頂上的頭發豎了起來,而后腦勺上的頭發因為有了臟污,已經油膩成了螺旋般的形狀,頭發中往往還夾著零零星星的頭皮屑。

  有一次在下課后,同學們站隊去食堂吃飯的路上,忽然小張同學打了個大大的噴嚏,與此同時,有個同學卻倒了大霉:一大團亮晶晶的、乳白色的、摻雜著一小塊鼻屎的鼻涕徑直“飛”向前面倒霉的小彭同學的后背。不偏不倚,正好落到后背中央,小彭同學原本整潔的校服后背真像貼上了一塊寶石!我們大家都望向小彭同學,大笑起來。“肇事者”小張則不慌不忙地一手拿紙,擦著剩余的'鼻涕,另一只手尷尬地撓著頭。這時小彭聽到動靜后轉過身來,看到大家都指著自己大笑,皺著眉頭,嘴巴微微張開,困惑地詢問怎么回事。同學笑著告訴了小彭真相。小彭不敢相信地扭頭去看自己的后背,一下就看到了那團鼻涕“寶石”,大叫:“啊,鼻涕!是誰干的?”我們大家又捧腹大笑。小張指著小彭的后背上氣不接下氣地笑道:“哈哈哈,看我制造的寶石!小彭,你的后背上的寶石讓人更加‘高貴’了,你還得謝謝我呢!”大家又哄堂大笑,原本整齊的隊伍亂成一團,過了好久才平息下來。

  下午上課,小張在記完筆記閑來無事時,手指情不自禁地伸向嘴巴,用手剔著牙齒,不一會兒,便剔出了一條翠綠的、長長的菜條。我看后感到一陣惡心。他把菜條隨手一扔,把小拇指伸進了鼻孔里,慢慢轉著圈,忽然手指一勾,往外一拉,一塊土黃色的鼻屎便出現在了指甲蓋上,然后把大拇指放到小拇指指肚上,使勁一彈,那塊鼻屎便在空中劃過一道“優美”的弧線,直接落到了我的手上!我惡心得想吐,小心翼翼地用筆把那塊鼻屎給弄走了,用紙擦總覺得不不干凈。下課鈴一響,我便趕緊沖到廁所洗了手。

  雖然我的同桌小張很邋遢,但他非常樂于助人,我還是很喜歡他。不過我也希望他在今后能改掉不講衛生、邋遢的壞習慣!

我的同桌作文2

  在我的身邊有這樣一個有趣的人,那就是我的同桌。

  我同桌是一個矮個子,大眼睛的'小男孩。他十分幽默,在我孤獨和煩惱的時候,他會講笑話,說相聲來逗我開心。我還記得有一次,我因為語文考得很差,整天無精打采、垂頭喪氣,同桌就在這時候和我說:“別整天耷拉著個臉,你看我比你考得還不好呢。”我看看他,還是不說話。他就拿出了殺手锏說笑話,這下我可忍不住了,立馬笑出了聲來,我感激地說了聲“謝謝”。因此,從這以后我就叫他“開心果”。

  他不僅關心他人,還樂于助人。有一次,我生病沒去上學,課程落下很多,但我也沒辦法,十分無奈。返校后,我幾乎快要哭出來了:“天啊!筆記有這么多,就像成群的螞蟻在紙上爬來爬去。”看著無助的我,同桌就說“加油吧!”我十分懊惱但又無計可施,誰讓我生病呢?在我打開語文書和筆記本時,嚇了一跳,筆記像安靜的小孩一樣靜靜地躺在紙上,這時同桌笑笑說:“嘻嘻,記筆記時我就幫你一起寫了。”我看著他,真不知道如何感謝他,我都快要哭出來了,他急了說:“你別哭!你別哭!我這么做上讓人開心的,不是讓人傷心的。”我立馬止住了。

  但這樣歡樂灑脫的他,竟然也有傷心的時候,也會哭。前一個星期六,聽說他們家出事了,我就去他家找他,結果發現他自己一個人在一個角落里默默流淚,我不知發生了何事。這時他輕聲對我說:“你怎么來了?”我看著他說:“聽說你家里出事了,我來看看你。”我接著安慰他說,“你不讓我哭,我也不讓你哭,你不是我們班的開心果嗎?就應該開心、快樂而不是在此傷心、痛苦。”他抬起頭看著我,莫名的笑了,對我說:“謝謝你。”

  星期一上學時,他又光芒四溢,精神抖擻的出現在我面前,與我那天看到痛苦時的他,判若兩人。“開心果”又回來了,我說:“你沒事啦?”他點點頭,笑著說:“沒事!”他還是我們的開心果。

  雖然我不知道他們家發生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、風趣、樂于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇氣。

我的同桌作文3

  自上學以來,我的同桌調換過無數次了,大都是因為同桌不習慣我,主動提出要換座位的。(可能是我話太多,別人不喜歡的緣故吧!)

  呂元杰是我現在的同桌,他中等個兒,沒我長得高,但頭發長得比我密,饒有趣味的是,他額頭上那些劉海,總會隨著他說話的語調,不時地揚起落下。

  我的同桌很可愛,最主要的是,他不嫌棄我的缺點,總是在各方面給予我幫助,促使我不斷進步。

  他有四個突出的.特點:一,樂于助人;二,跑得快,跑起來可以用“快如風”形容;三,背誦能力高,每次科學社會考試都拿滿分;四,喜歡搞笑。

  記得一次上音樂課時,由于我稍遲到一會,同學們已經都去音樂教室了,我就著急地從書包拿出美術課本(跟音樂課本模樣差不多的),急匆匆地奔向音樂教室。等上課翻書時,我才發現自己拿錯了課本,周圍同學向我投來有點“幸災樂禍”的笑,正當我感覺好是無奈之刻,我的同桌呂元杰把他的課本向我這邊傾斜了過來。我的心一下平穩了許多,頓時感激之情涌上心頭,當老師發現我沒帶課本時,他還向老師幫我解釋原因,替我圓場。我對同桌的感激再次增進一步,心里想:呂元杰,你真是樂于助人啊!

  在一次體育課中,老師測試跑步,我雖然累得上氣不接下氣,卻也只得了個小組第三名,而呂元杰看上去跑得很輕松,卻跑了第一的好成績。我感到很是納悶,就去詢問了他,他告訴我,跑步也有訣竅的:一開始不能太使勁,但也不能落下,拐彎處,要放慢速度,最后要沖刺。我的同桌真厲害啊,看來我以后得多向他學習,因為中考時,體育也要考的,他已答應我,收我為徒啦!我為有這樣的好同桌感到很高興。

  自從上了三年級后,科學社會也成了我們的考試科目,我最不喜歡背誦東西了,去年冬天質檢考試中,我的科學僅僅考了39分,由此名次也一落千丈,成了全班14名,我很是失望啊,而我的同桌競考了滿分,我好是羨慕,于是就向他請教,跟他一起學習科學,學習社會,在我們的共同努力下,我總算進步了,這次期中考試,我終于如愿以償,也考了滿分,我要感謝我的同桌,呂元杰!我要再接再厲,爭取下次考試還拿滿分!

  我的同桌不僅聰明,還很搞笑,經常說一些搞笑的話逗大家開心,做一些搞笑的事,讓大家笑得前俯后仰。我們大家都叫他“搞笑王”。

  呂元杰,希望我們做永遠的同桌!因為我喜歡你這樣的同桌!

我的同桌作文4

  一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細細的眉毛,留著烏黑俏麗的長發,上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條紅色背帶褲,腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學--丁潔嫻。

  我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩,放學一起回家,平時無論是在學習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關心,共同進步。 記得有一次下午放學,天空像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進雨幕,冒著大雨向家跑去。

  這時,后面傳來一陣清脆的喊聲:“高健偉,高健偉。”我回頭一看,原來是丁潔嫻,她右手舉著一頂小花傘,在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊,把雨傘舉到我的.頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對我說:“我送你回家去吧。”我心里一熱,連忙說:“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,嘀噠、嘀噠的雨點兒有節奏地打落在我們的傘頂上,走著、走著,不知不覺就到了我的家。

  回到家里,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵,它是同學之間相互關心的友誼之花。

我的同桌作文5

  一天,走在去學校的路上,雨姿和雨音在前面走,我跟在她們的后面,我對地上的小石子和凹凸不平的地面很感興趣,不由自主的停下了腳步,蹲在地下玩起小石子來,小石子就像一群小精靈一樣,一會排起了隊伍一會跳起舞,我的腦子里完全忘記了上學,我正和小石子玩的津津有味時,雨姿急沖沖跑過來拉著我就走,嘴里說:快遲到了,別玩了。我們一溜小跑的沖進學校,剛坐在座位上,上課鈴就響了,我感激的望著雨姿笑了。

  在放學的路上,我向出籠的小鳥,沖出校門,一跳三蹦的發起瘋來,過人行道時,我是橫沖直闖只顧自己高興,來來往往、川流不息的'車輛好像對我說,帥哥,請注意安全。雨姿看到我橫串馬路時,馬上攔住我,像個小姐姐拉著我的手,小心的左右看著車輛把我送過馬路,然后才自己回家。在雨姿的心里,我就是個長不大的小弟弟,雨姿會時常關心我。

  我有一個關心、幫助我的同桌,很幸福,她善良純潔的心靈就像一個朵美麗的花,我要向她學習。

我的同桌作文6

  一個學年過去,另一個學年來了。回校看到我那個同學就想調頭離開,他這個人便是令人吃不消。

  還記得那時在數學教學上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發過瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個人的耳朵里,立刻班級的人剛開始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來問起發生什么事事。他嘟著嘴說:“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對。”

  “不懂就要問,下課了回來要我。”老師說。

  “哎,就這一點瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了。”我講。

  你覺得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的'。

  我這個同學是校園內午托的。

  這是我校園內午托的情況下產生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們任何人都會睡覺的時候,這一同學發過瘋哭起來,弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問:“發生了什么,是否有些人欺負你。”

  他回應說:“也沒有褥子和枕芯。”

  “枕芯和褥子就放到那里,沒有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會跑過來嗎。”

  “這一同學每日也不幫我過平靜的生活。”

  讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來的生雞蛋忘在寫字臺了。一個星期過去,生雞蛋剛開始發出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過去了一天,寫字臺里剛開始爬出蟲子來,被別人發覺了。隨后我們在從小蟲子鉆出來的地區剛開始探索,看是什么東西鉆出來的小蟲子。

  結果,要我無法接納,這竟然是我同桌寫字臺里鉆出來的。

  等別人來啦,大家就叫他趕快把寫字臺清除一下。他把寫字臺的便當盒開啟,大家還發覺他的便當盒吃完油膩膩物品后沒有洗干凈。漸漸地的那發出臭味的生雞蛋被發覺了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。

  “哎,歷經這一件過后,我對他更為煩透了。”

  我可以跟他做同學那毫無疑問就是我前世欠他的。

我的同桌作文7

  我的同桌是“百度姐姐”。你們肯定不知道是誰,那我就來跟你們說說她是誰吧!

  她有一雙炯炯有神的眼睛,可惜的是,她戴了一副藍色框架的眼鏡。一個橢圓形的腦袋,一個小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,和我一樣,短短的'頭發,可愛極了。

  她不僅長得很可愛,而且很愛幫助同學。我記得有一次,江一丹把我的筆弄丟了,“百度姐姐”看我一副著急的樣子,毫不猶豫的把鉛筆盒里的鋼筆借給了我,她對我說:“你可不要把這支筆弄壞了,這可是我外公用過后送給我媽媽,我媽媽再送給我的鋼筆喲!”我一聽,驚呆了,這支鋼筆的年齡比她媽媽還大。我小心翼翼的把這支鋼筆接了過來,很害怕把這支鋼筆弄壞了。

  還有一次,我不會的問題問“百度姐姐”,問得實在太多了,她就對我說:“我簡直就是你的“百度””。從那以后,她不會的問題問我,我不會的問題問她,我們倆真是一對“百度”搭檔。

  瞧我這腦袋,真是太愛忘事兒,還沒告訴你們,“百度姐姐”是誰呢!我說的“百度姐姐”就是我的同桌——桂詩佳。

我的同桌作文8

  王漢軒是我的同桌,也是我的好朋友,因為他是練舞蹈的,所以身材很勻稱,高高的`個子,修長的四肢,走起路來雄赳赳,氣昂昂。

  別看他身材這么好,其實他很貪吃。有一次晨練結束后,老師讓大家坐下來吃早餐,只見他拿出了一碗扁食,兩盒面包,一個雞蛋,我心想:這么多好吃的東西,他應該不會自己獨享吧!我是他的好朋友,他一定會分一點給我吃的。只見他一手抓起一個面包塞進嘴里,大口大口地咬了起來,腮幫子一鼓一鼓的,像兩個大饅頭,三下五除就把一個面包吞進肚子里。緊接著,他又拿起雞蛋,扔進嘴里,不用兩口,就把一個雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒,不一會兒就見底了。這時,他的肚子好像有點飽,所以,斯斯文文地拿起最后一個面包,小口小口地品嘗起來,我徹底失望了。吃完早餐,他摸摸圓鼓鼓的肚子,滿意極了,于是大搖大擺地走出教室,真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀!

  你看,我的同桌王漢軒是不是一個又貪吃又可愛的小男孩?

我的同桌作文9

  在學校讀書時,每個人都會有同桌同學。而每個同桌同學的性格、學習都不一樣,有的好,有的差。我當然也不例外,我的同桌也有他特點幽默、有趣。

  同桌的他優點不是很多,一說就完。他的缺點一大堆,說也說不完。

  他的'優點:拾金不昧,不知道他那里來的運氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表揚他拾金不昧。這讓我有點兒羨慕他。跑步快,同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優點。

  他的缺點:拉別人下水。記得有一次,他的詞語手冊沒有做好,我也剛好不會做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發怒了,便與他開始口舌大戰。結果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸,從未有過及格,總是被老師叫出去訓一頓。字寫的太大,他寫一個字,足夠抵我的兩個字。我跟他說:“你的字太大了。”他卻不承認,反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說我。”可我輕輕地告訴他應該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動于衷。他有時非常的無聊,看到一些小人書就會發出“咯咯”的笑聲,我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是這樣幽默的一個人,他就是——陶趙羊。

我的同桌作文10

  我的同桌是個男生,他很不錯。

  他非常高,但他高挑的身材,卻有著瘦小的身軀,他總喜歡穿著籃球服,好似隨時準備打籃球。

  可能源于他對籃球的熱愛,他對籃球很上心,自然也成了班級籃球的主力,而他最大的愛好也就是打籃球。我還記得上次籃球賽他在籃球場上的表現,瞧!他并向,背后轉身,一連躲開了所有防守員,最后一個完美三分球定勝負——我們贏了!在緊要關頭,他又一次逆轉了戰局。

  他在畫畫方面也有一定的造詣。他畫的物體無論是顏色搭配,還是物體大小造型,都是那么完美。上次老師讓我們畫一個機器人,我一會兒就好了,只是有點不那么美觀。但在我好奇心驅動下,我跑去看了他的作品,看到后我的內心一陣驚呼,天吶,帥極了!簡直可以和美術老師比拼一番了!

  所謂人無完人,沒有完美的存在,他的'優點很多,但是還是有那么一點小瑕疵。

  有一次,他的數學題想半天也寫不出來,于是我便耐心的給他講解,這件事情聽起來雖然十分美好,不過發生的次數也不太多。有時候講半天他仍不明白,每當這個時候,我的心態也接近了忍無可忍的地步。

  好吧這就是他,我的同桌,一個在學習方面不是特別優秀,但十分不錯的同桌。

我的同桌作文11

  我們五班,是實行單人單桌制的。可這種制度實行了一學年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說,從初中二年級開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以吧桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。

  我和她住在同一個小區,在同一個時間上學回家,共處同一個班級,如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見、相識、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來還是一條縫。或許是因為有我在身邊,下課在笑、放學在笑、寫作業也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框,有時還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

  對了對了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒吃早飯就趕往學校,第二節課一下課就拿出上學路上買的干吃面狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險,護住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進攻的'魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來越漂亮……美麗的好心人,請問你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話說,人只會欺負最愛自己的人,因為她知道無論怎么欺負她她怎么委屈都不舍得離開她。

  同桌萬歲,祝我們在下一學年也就是初三的學習生活中共同進步,爭取都考上自己理想的高中!

我的同桌作文12

  我的同桌是一位可愛的洋娃娃,兩顆葡萄似的大眼睛亮晶晶水汪汪的;彎彎的眉毛細長細長的;紅紅的櫻桃小嘴能說會道;一張紅撲撲的小臉蛋,一頭烏黑發亮的`頭發,活脫脫一個漂亮的洋娃娃。

  我的同桌不僅長得像洋娃娃,還像洋娃娃一樣溫柔。

  昨天她穿了一套漂亮的白裙子,她開心地告訴我,那是她最喜歡的裙子。“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起,我們都坐回了自己的位子,老師讓我們寫作業,我的鋼筆剛好上好了黑囊需要甩一甩,我用力一甩,呀!同桌漂亮的白裙子上多了許多黑點子!如同白天鵝一般漂亮的裙子立馬變成了丑丑的丑小鴨。同桌也看到了,她皺起了眉頭,可愛的洋娃娃眼頓時暗下去,長長的睫毛爬在了下眼皮上。我心想:完了,下課了,同桌一定會讓我賠她一條裙子的。”我忐忑不安心仿佛成了一只小鹿,砰砰在胸膛里直跳。

  下課了,我剛要跑出教室,同桌叫住了我,我想:完了,向她道歉吧。扭過頭我小聲說:“對不起,我弄臟了你心愛的裙子。”同桌瞅了一眼她的裙子,滿不在乎地笑:“沒事,洗洗就干凈了,我們一起玩吧,不要自責了。”看著她那美如天使般的笑臉,我激動得說不出話來。

  這就是我的洋娃娃同桌既可愛又溫柔,我特別喜歡和他做同桌。

我的同桌作文13

  我的同桌宮博揚是一個運動健將,別看他平時看起來有些沒心沒肺,其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報聽寫。我寫著寫著,發現有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒,里面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時候,宮博揚推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉過身去了。我接過橡皮,迅速把錯字擦掉,寫上正確的,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時,老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對他說:“謝謝你,宮博揚,謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的`東西收好,千萬不要亂放。” 看,這就是我的同桌宮博揚,一個助人為樂的小男孩!

我的同桌作文14

  我的同桌有著高高的個子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補,剛好湊成一對,誰也離不開誰。

  我們的友誼之花總是盛開的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的,友誼之步總是不停的。

  她這個人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的'時候很天真,我們班級里總有幾個心機多的人,他們認為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因為這個,她很憎惡他們,經常會幫助我。

  有一次,打水的時候,因為人多,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來了,打完水,再將礙事的人教訓一頓,如果哪個人不服,她便要和那個人一較高下。

  她這個人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進門或出屋時,也也會在門后嚇唬我,我借給她東西時,她表面會嫌棄一下,其實心里還是很歡喜的,如果我因此表現不開心了,她會笑著說:“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會看著她,并說我其實沒生氣。

  我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會出現。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來的福氣。

我的同桌作文15

  在班級中,我十分希望能夠擁有一個“十全十美”的同桌,可是老天爺卻不這么想,四年級的上學期老師換了一個惡心的同桌到我的身旁。

  他有一雙大大圓圓的眼睛,白白靜靜的臉,高高的鼻子下面卻總掛著一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦過的紙巾,大家都叫他“鼻涕蟲”。

  有一次早上第一節課是語文測驗,試卷發了下來,我奮筆疾書,同桌也很賣力地做著。一陣春風悄悄地從玻璃窗的縫隙中擠了進來,經過我的頭發,吹向同桌。記得在他坐到我旁邊的第一天,他就跟我說過他鼻子過敏,一旦遇到冷空氣就會打噴嚏。想到這我不禁打了一個冷顫,心里有種不祥的預感:媽呀!他不會要打噴嚏了吧?果不其然,還沒過一會,就聽到“阿嚏”一聲,瞬間他桌上的卷子全濕了,青鼻涕如飛龍一樣在他鼻孔前飛了一圈,我實在看不下去了,趕緊遞給他一張餐巾紙,就在那一秒鐘,在我的左手伸入他的.領地的那一秒,時間凝固,整個世界仿佛停止,只見第二個噴嚏出來的“飛龍”如同飛箭一樣穩穩地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕噴到我手上啊?”我的大叫,打破了考試的寂靜。

  全班同學都向我們這桌看過來,有的說:“鼻涕蟲,你又亂噴鼻涕了!”,有的說:“哈哈哈,做鼻涕蟲的同桌真是倒霉呀!,還有的說:“鼻涕蟲趕緊帶個口罩把鼻子藏起來”,大家七嘴八舌的炸開了鍋。我趕緊地跟老師請了個假跑出教室,飛奔到洗手間門口打開水龍頭顧不得冷冰冰的水流使勁的沖洗我的手背,直到我看不到一絲鼻涕的痕跡,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被惡心了的可憐手背,一陣狂洗后回到教室,同桌已經用紙巾堵住了鼻孔,我正要拿起筆開始做試卷,“叮玲玲”下課鈴響了,“停筆交卷”就這樣在老師的指令下我還有半張沒做的試卷被傳了上去。

  哎,我怎么會跟一個鼻涕蟲做同桌!從那一天起,我每天都會在我書包里備上兩包紙巾,為了防止哪一天同桌的紙巾用光,我的備貨能補給上,不再出現可怕狀況。我也每天祈禱著,下學期一定能換個同桌。

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