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楊絮的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的楊絮的作文，歡迎大家分享。
楊絮的作文1
春末夏初時節(jié)，太陽暖洋洋的照著，柔柔的風輕輕的吹著，這時，從茂密翠綠的楊樹上就會飄下一陣陣“小雪花”——楊絮，它們在空中自由自在的漂浮著，一會兒打著旋落下，一會兒順著氣流突然上升再慢慢的降下……
每當看到這樣的情景，我便會想起韓愈的詩“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”楊絮不僅可愛，有時它也很頑皮。瞧，課堂上，同學們正專心的上課，它悄悄的溜進來，有的飛到同學們的眼皮上，逗著他們不停的眨眼；有的飛到女同學的頭上，像是和她們頭上的`發(fā)卡比美呢；還有的鉆進同學的鼻孔里，害的他們不停地撓著鼻子。
下課了，楊絮又會和同學們在操場上快樂的玩耍。當一朵楊絮剛要落在我臉頰上時，我輕輕一吹，然后用手一托，就將它捉住了。仔細一看，它蓬蓬松松的，象是我最愛吃的棉花糖。再往下看，一粒芝麻大小的種子粘在下面，原來它們是肩負了楊樹媽媽的重任的。
雖然楊絮很渺小，但也有自己的任務，我們?nèi)祟惒皇歉鼞撚凶约旱娜蝿眨瑸榻ㄔO祖國而努力嗎？
楊絮的作文2
伴隨著和煦的春風，一個個調(diào)皮可愛的小家伙降臨到了人間，它們的降臨讓人們有喜有憂。它們，它們就是春之精靈——楊絮。
楊絮的降臨，讓整個濮陽城頓時熱鬧起來。無論是大街還是小巷都能看到楊絮的影子。它們無時不刻地在給人們開著玩笑。忽而調(diào)皮地飛到人們的嘴角上說話，忽而站在人們的'鼻尖上跳舞，忽而又停在人們的頭頂上歇息。馬路上，汽車玻璃關的嚴嚴實實，行人們要么帶著口罩眼鏡，要么邊走邊用手捂住鼻子嘴巴，以防楊絮們再來搗亂。
這時，我看見一個楊絮在微風地吹拂下，悠然自得地飄落了下來。不禁伸出雙手，想要捉住它。可是調(diào)皮的楊絮好像故意要和我做對，我越往上蹦，它飛得越高，我向左，它卻飛向右邊，我向右，它卻若無其事地飄向了左邊。
費了一番功夫之后，我終于捉住了這個可愛的小家伙兒。我小心翼翼地將它捧在手心里，它是那么輕，那么柔，那么軟，仿佛輕輕一碰，就會粉碎。它比花生米大一點，渾身上下都是松軟的白色，看上去是那樣的潔白無瑕。我輕輕地吹了一口氣，楊絮在我的手心里滾動起來，啊！楊絮的手感是那么柔軟，弄得我的手心都有點兒癢了。
楊絮！你這個春天的精靈，是這般美麗！這般可愛！又這樣的活潑調(diào)皮，真是讓人歡喜讓人憂哦！
楊絮的作文3
楊樹生楊絮，楊絮滿天飛；我們淮安現(xiàn)在正在漫天飄楊絮的時節(jié)。
我對楊絮充滿了好奇，噓！別說話我正在觀察它......
從遠處看它就像一個小小的“雪花”在空中飛舞；近看小小的“雪花”變大了，變成了一個“蒲公英”；它的底下是最白的，其它的地方都是白色中帶灰色。在陽光下，它在空中跳“華爾茲”；在微風中它在奔跑；在狂風中白色的“龍卷風”就來了；在路燈下它們正在與對方說“拜拜”和“晚安”；在......
楊絮軟軟的，最白的地方最硬，就像似個棉花糖；軟軟的是糖，硬硬的是竹簽；如果大一點多么想咬一口啊！一點很好吃的
有時一個小“棉花糖”后面跟著兩個大“棉花糖”，我想小“棉花糖”是“黑老大”吧；突然小“棉花糖”到了我的'衣服里，我又想是不是小“棉花糖”作業(yè)沒做完就偷偷跑出去玩了呢？大“棉花糖”追到它會不會懲罰它呢？哈哈！這不就是我媽？啊，癢啊！過了好一會小“棉花糖”才出來，我也變回來了，小“棉花糖”你太調(diào)皮了！
還有時候小的楊絮會飄到我的嘴里，我想為了逃命你沒必要這樣吧？這不是羊入虎口嗎？又想到它是棉花糖......媽呀！好“好”吃呀！原來這不是我想的味道。
說了這么多我該怎么形容它呢？
雪兒雪兒漫天飛，
屋中有人靜觀賞。
小雨飄下它消失，
何時才能再觀賞。
楊絮的作文4
四月了很快就要夏天了，經(jīng)過了一個冬天光禿禿的楊樹也重新長出了葉子，伴隨著葉子而來的是楊絮這種毛茸茸又白茫茫的毛，很夢幻又很討人厭，因為絕大多數(shù)人都會過敏，一塊一塊的紅腫，楊絮很漂亮但是它并不是我們需要的。
漂亮的、美好的并不一定就是我們迫切需要的。一個星期不到楊樹上就長滿了葉子而楊絮確實一直沒有斷過，如今楊樹已經(jīng)是滿樹的的嫩葉，而楊絮也只是稍稍變少而已，當初漫天飛舞的楊絮看起來就像是一場永遠下不完的初雪，與之相比現(xiàn)在的楊絮就像是細細綿綿的小雨別有一番風味。
飄舞著的楊絮就像蒲公英一樣唯一的不同之處就是楊絮就像是永遠也飄不完一樣，白白的、軟軟的.、柔柔的給人一種它是蒲公英一樣的錯覺，只可惜楊絮會讓人過敏，當真像是現(xiàn)實版的只可遠觀而不可近玩焉。
我也有把楊絮吸進鼻子的經(jīng)歷，很難受，美好的事物總是有兩面性。
我們需要分辨出我們真正要的是什么。
楊絮的作文5
春天來了，天氣變暖，萬物蘇醒，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。
暖和的春風，想一位慈祥的母親。他輕輕的撫摸著楊樹，使睡了一冬的楊樹睜開了曚昽的睡眼，并催促他趕緊脫下睡袍，穿上碧綠的服裝，播下希望的種子。
春雨潤開了楊樹，潤來了雪白的楊絮，告訴我們春天到了。楊絮真白！潔凈、無暇，似乎生來就有不沾雜色的尊嚴；楊絮真輕！風兒輕輕一吹，就從樹上飄到樹下，似乎要坐著風兒去遠方旅行；楊絮真軟！無論是小樹叉還是一根細草絲都能輕松地把它戳成幾部分隨風飄蕩的楊絮就像一位少女披著長發(fā)那樣柔軟，遠遠望去，一簇簇楊絮就像一個小姑娘的裙子。我走到跟前輕輕的用鼻子聞了一聞，哇！一股股淡淡的清香撲鼻而聞。
湛藍的天空，沒有手的春風，就能把楊絮融到一望無際的天空中。多美的.一幅春景圖啊！楊絮，就是這幅圖的描繪者！
楊絮緩緩升空，像一群白色的小天使，帶給人們歡樂；楊絮緩緩升空，像一簇白色的花朵，帶給大地生機；楊絮緩緩升空，像一片淡淡的云彩，為天真的孩子帶來無限的假想。
楊絮的作文6
早晨，我剛下樓，一打開門，便看到了一團團白白的東西，奇怪？夏天怎么下起雪了？定睛一看，原來是楊絮啊！
這些楊絮，猶如鵝毛般的雪，隨風飄動。仔細一看，它的個頭有大有小，大的有乒乓球這么大，小的和一絲灰塵差不多。它是白色的，在陽光中閃著一絲銀光。
漫天的楊絮，姿態(tài)各異。這兒的幾團楊絮，正如一顆顆子彈飛速沖出，又如一支支離弦的箭射了出去。那兒的`幾團像泄了氣的氣球，正直直向下掉。那兒的幾團像在散步一樣，慢騰騰的，看起來在打量路上的行人……
這城市里沒什么楊柳，哪兒來的這么多楊絮呢？難道是一個調(diào)皮的孩子撕開了枕頭？還是楊絮被從鄉(xiāng)下吹了過來？或者是楊絮在地下上學，今天剛好放假？真是猜不透！
上課了，我們一個個坐得筆直筆直，可自由放肆的楊絮一點兒也不聽話，一會兒在我眼前蹦來跳去，一會兒在我頭發(fā)上跳舞。我忍不住地想好好教訓它一頓。于是我慢慢張開手掌，對準一團楊絮，再快速伸手，抓緊。可在手剛要抓到它的時候，它像是長了眼睛，一下子消失在我的眼前，我驚訝極了，楊絮長眼了嗎？真是太有趣了！
一陣微風出來，一團楊絮又“飛”了過來……
楊絮的作文7
在上學的路上，我發(fā)現(xiàn)很多人不約而同地戴上了口罩，我很不解。后來，我看到整個路上都是許多許多的雪白的東西漫天飛舞。原來是這個雪白的東西讓人們戴上了口罩。
晚上，我和爸媽出去玩。路上車燈一照，燈光里有許多像雪一樣的“毛毛”在到處亂串。媽媽讓我觀察，我這次只好認認真真地細心觀察。突然，一個小毛毛飛到我的臉上，我拿下來一看，好奇地問：“媽媽，這是什么啊？”媽媽說：“這是楊絮。”“那它又是怎樣產(chǎn)生呢？”我又問道。媽媽解釋說：“可能是楊樹的種子破了，就產(chǎn)生了楊絮吧。”
我心想：“媽媽說的.有可能不對，我還是回家上網(wǎng)查查吧。”一回到家，我就迫不及待地打開電腦，終于看到了答案：“楊絮是一種多種子的果實，成熟時干燥分裂，分成數(shù)瓣，種子便隨之散出。種子的基部圍有一簇簇的絲狀長毛，隨風飛舞，找到自己能生長的地方就落下來，它們就這樣一代代繁衍下去。”
我終于發(fā)現(xiàn)了楊絮的秘密。
楊絮的作文8
暖和的春風，像是一位慈愛的母親。她輕輕的撫摸著楊樹，使睡了一整冬季的楊樹睜開美麗的雙眼，并催促“他”脫下冬衣，穿上碧綠的服裝，播下美好的種子。
小小的楊絮離遠離近的樣子千姿百態(tài)。有的是”棉花團”,有的是“長面條”，還有的是“大面絮”………楊絮在遠處看，像是天空中的仙女駕著祥云在天空中撒下美麗的“六月雪”，又猶如是滿天的蝴蝶在飛舞著。在近出看楊絮像是一團一團的棉花，降小腳輕輕地踩下去，仿佛是沒有找到樂子的'小伙伴散去。在仔細看看，里面還有小種子呢。這些小種子如同芝麻般大小，我看著“他”！是多么的小，時多么的小呀！
在陽光下飛舞著的楊絮，像潔白無暇的雪花，似乎生來就有不沾色的尊嚴。在風中它可輕了，風兒輕輕地一吹，楊絮寶寶從樹上慢悠悠的飄下來，飄到了地上，似乎要坐在風兒上要去遠方去旅行，在美麗藍天中飛翔著。楊絮在那明亮的路燈下，原本是純潔的楊絮現(xiàn)在變得更加美麗，像雪白的雪花在天空中飄啊飄啊飄啊！
還記得那一天的下午，我走在回家的路上，我哼著小曲，一邊快樂著走著
，突然一團團可愛的楊絮轉進我的衣服里，好像準備和我來做一個小游戲我扯了扯上衣，擺了擺褲子，這時小家伙才肯出來。我想啊“他”可能與家人走散了，把我的懷抱當成了媽媽的懷抱了。
它像一朵朵純潔的花朵，給大地帶來了生機，像一片淡淡的云彩為天真的孩子帶來無限的夢想！！！
楊絮的作文9
上學的路上,發(fā)現(xiàn)地上爬滿了“毛毛蟲”,頭是紅色的,又粗又硬,身子滾圓、毛茸茸的讓人害怕。
看!他們有的斜躺在地上,好像生了氣,擺出耍賴的姿態(tài);有的高昂著頭,一副占山為王,打劫的摸樣;還有的在打架,你扭著我的頭,我掐著你的脖子,誰也不服氣誰;還有很多喜愛跳舞的,擺出各種的pose給人看,有的是s型,有的是m型,有的是L型,總之,他們在競相比美。
看!他們首先爬到樹上,裝飾成簾子吸引你注意,等你駐足抬頭觀望的時候,他們就一躍而下,降落到你的臉上、頭上、甚至脖子里,用他們那毛茸茸的身子拔弄你的`皮膚,讓你癢得笑個不停。還有的,直接落到路旁的車上,慢慢的覆蓋,像是給車子披上了一件毛毯,這些“蟲子”真是調(diào)皮!
看!我們把撿到的毛毛蟲裝進書包,帶到學校,悄悄放進同桌的文具盒里,她們嚇得哇哇大叫,我們男生則哈哈大笑。老師說我們是一群調(diào)皮的“毛毛蟲”!
課下,我們把毛毛蟲埋進泥土,希望它們會生根發(fā)芽。媽媽說這些“毛毛蟲”是毛白楊的花絮,它爬到哪里就在哪里長大,他們會在任何地方生根發(fā)芽。我們種下的“毛毛蟲”,你們一定要和我們一樣學著長大!
楊絮的作文10
我們家鄉(xiāng)的楊樹好多好多啊！楊樹成了我們家鄉(xiāng)的一道靚麗的風景。
楊樹易扎根、耐干旱；粘土、壤土、沙土等均能生長。而且生長極快，十年八年便可成材。所以，在我的家鄉(xiāng)，房前房后，田間地頭，道路兩旁處處皆是楊樹。
楊樹多了，楊絮自然就多了起來。在我的家鄉(xiāng)，每逢4、5月份，映入眼簾的便是雪白雪白的楊絮。
我喜愛楊絮，她如鳴蟬一樣以綠殼中破繭而出，去擁抱這個美麗的大自然。艷陽下，如纖纖少女著白衣，隨風而舞。又如鵝毛般的“雪”，灑滿天際。綠草上，小道旁，大路中，院落里，到處都有她肆意揮灑的身影。她猶如一個精靈，又如一個頑皮的孩子，有一丁點縫隙，她都會伸出腦袋鉆進去一探究竟。
記得爸爸曾經(jīng)讓我看過一本詩集，里面有幾句描繪楊絮的詩讓我百讀不厭：你說你像雪，深色的情感，融不了愁。我正沿著純潔，為春天守候。多么美的詩句啊！是不是看到飛舞的楊絮就會想到這方的親人，就會產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情？
可是，現(xiàn)在楊絮你讓我歡喜讓我憂啊！我喜愛你的潔白，喜愛你的.自由自在。可是，可是，和你親近的我，老是皮膚過敏，老是呼吸不暢，老是雙眼模糊。親愛的楊絮，你就是我一個十二三歲的小孩的心結啊！
楊絮的作文11
“花落鶯啼春暮，陌上綠楊飛絮。”宋代詞人謝逸，描述春末楊絮飄飛的景象，被我早上出門時見到了。
這種如夢的景象，讓我和一起玩耍的妹妹驚呆了。那一刻，我倆放佛置身于冬天的風景里，到處都是飄飄揚揚的白絮，像素雅的百花，像晶瑩的白雪。“真美呀！”我倆異口同聲的說。我好奇的想捉住它，可調(diào)皮的它，總笑著，躲開了，隨風逝去。我忽然覺得自己放佛就是楊絮，穿著雪白的紗裙，在半空中翩翩起舞，快樂的.旋轉。轉啊！轉啊！忘掉了一切煩惱……。
一陣微風吹過，我才從幻想中醒來，回到現(xiàn)實中，和妹妹一起盡情的玩耍，它還不時的圍著我們打轉，不時還會迅速飛到我倆的衣服上，頭上，直到我倆的頭發(fā)都變白了。
說實話，生活中還是有很多人，不喜歡這種楊樹飛絮的景象。但是，對孩子們來說，白絮飄飛，如雪的景致，不是更富有童話色彩，更浪漫嗎？
楊絮的作文12
今天下午在我上學的路上，有很多楊絮飛在空中，就像下了雪一樣滿天飛舞著，漂亮極了，我與朋友一邊走一邊捉著“雪花”，非常開心。但是它也特別煩人，因為一不小心它就會跑進我的鼻子里，使鼻子很難受，或一會又飛到我的眼前，使我睜不開眼睛，走路也不方便了。有的小朋友用黃帽蓋著臉，一中的大哥哥大姐姐們用手捂著嘴和鼻子，飛快地跑著，我也用紅領巾先蒙上嘴和鼻子，帶上黃帽，生怕這“雪”會和我親密接觸，這樣跑著很不方便，我差點與一位阿姨相撞。
我飛快地跑進教室，我想教室里不會有“雪”吧，到了教室，還真有這讓人討厭的“雪”，我仔細觀察了一下“雪”的'來源，原來我們教室前的操場上有一排楊樹。這可愛又煩人的雪竟飛到教室里來與我們一起上課來了。
楊絮的作文13
將近夏天，滿天的楊絮翩翩起舞，那么的輕盈，那么的柔軟，又那么的美麗，像雪花一樣潔白，在燦爛的陽光下，別有一番景致。
輕風乍然一起，所有的楊絮都隨風舞動起來，轉起一個小小的漩渦，在空中打著旋，隨風起舞，靈動而飄逸，五月的“雪花”奇特而令人留戀。在那無垠的天空中，楊絮提起了輕歌曼舞的`裙角，舞出了世界中那最美的一瞬，它們是自由的，是隨心所欲的，不孤獨，不害怕，不奢求，陽光為它們燦爛，天空為它們廣闊，人們?yōu)樗鼈儍?yōu)美的舞姿而所迷戀。比仙境還要虛幻，比夢境還要真實。
五月的“雪花”一點也不比冬天的雪花乖巧，時而撲到你粉嫩的臉頰上，羞澀的親吻著，時而調(diào)皮的鉆進你的鼻孔里，弄得你直癢癢。
雨珠小精靈們成千上萬“吧嗒吧嗒”的落在地上，追尋著那假冒成雪花的楊絮，它們四處逃竄，善良的風伯伯卷起輕盈的風兒悄悄地幫助它們，但以為這樣就能逃出雨珠的手掌心嗎？細小的雨珠們瘋狂的滴落下來，把驚慌失措的楊絮們一一拍打下來，它們再也飛不起來了，漸漸地也消失了。哈哈！沒想到你們也有這一天。
我們有點歡喜，因為再也不用經(jīng)受你的“惡作劇”了，但似乎還有那么一點點的失落，因為再也看不到你曼舞輕盈的身姿了！
楊絮的作文14
這兩天城市上空漂浮著一團團如雪樣的飛絮，似蒲公英一樣輕柔，追風，也追你我，沒有害羞的樣子。早晨出門，開門樓梯道里對流的空氣，帶得剛剛睡醒的不知道什么時候跑到門口的楊絮旋轉了起來。專業(yè)人士介紹，城市到處飛絮飄舞，是楊樹果實成熟開裂所致。上班了，站在高樓上，也能看到，大簇小團的飛絮，競相攀升，很有向天際悠遠入云的情勢。
春日的楊絮，神魂飛越，如夢一般游蕩在城市的上空，想告訴我什么呢？噢，我知道了，此時是春日，是你的季節(jié)，也是我的季節(jié)。春日的輕絮，象思緒，飛揚，飄蕩，粘在臉頰，留在手掌，停在心頭。飛絮從遙遠的地方飛來，也飛向遙遠的地方，輕柔柔的象吻。它冉冉升起，它輕輕落下，都會引來無名的惆悵。當它決絕的`飛去的時候，也象離別的淚水，無聲比有聲更痛。
楊絮又飛起來了，急喘喘地要飄向遠方。我對著將要向南離去的楊絮說，停一停，你停一停，我把我的靈魂包裹到你的核，你可以把它帶走，如果真馱不動我的靈魂，那就帶去我的思緒，我不會有非分要求，我就是很想遙遠的地方！拜托你裝好了，不要丟了，這是我的精神寶貝。飛吧，高些，再高些；飛吧，遠些，再遠些。你把你在這個城市感受到的思念、牽掛，帶給遠方的呢喃。記住了，去了，你還要回來，給我，捎回南國的芬芳！
楊絮還在飛，在春花竟開的季節(jié)，劃過了天空，劃過了我的心田。我謝飛絮，我謝你，我也謝孤獨。沒有這些誰會讓我思緒能飛……
楊絮的作文15
漫步在姥姥家的楊樹林里，目光在楊樹枝梢上尋找一點兒綠意，回頭的一瞬間，留意到萬葉叢中一點兒白。
時間帶走了枝頭的綠意，帶走了知了的歌聲，連最后的一片褐色的葉子也隨風吹落，只有那一點點楊絮還依舊依偎在落葉之間，不離不棄。
歲月的滄桑給它披上了一層灰塵，但在陽光下，仍然爆發(fā)出蓬勃的生機，給素然無味的'冬天又增添了一絲色彩。讓我想起了雪花。
二〇一三年的第一場雪，的確比往時來得更晚一些，如果要下雪，恐怕要等到二〇一四年了。好想念雪花呀，但愿它能如這楊絮一般，與冬天不離不棄。
回到屋里，小表妹還在玩她的電鋸，應該是光頭強的電鋸。小家伙一看到我，立刻用手指指著我，真不懂禮貌。我拿了一塊糖，攥在手心里，小家伙立刻過來和我搶，臉上露出討好的表情。“叫姐姐，叫姐姐我就給你！”小家伙停了一會，果然清清楚楚的叫了一聲姐姐，我把糖給了她，她又讓我?guī)退烟瞧冮_，然后依偎在我身旁吃糖。小妹妹都學會說話了，為什么還不下雪呢？
沒有楊絮的夏天，算不得夏天，沒有雪花的冬天，根本不是冬天。這個冬天，想念楊絮，等待雪花……
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