愛就在身邊作文通用(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的愛就在身邊作文,希望對大家有所幫助。
愛就在身邊作文1
“愛”似乎是一個很抽象的概念,沒有固定的定義,沒有深奧而復雜的含義,大到天文地理。小到蛇蟲鼠蟻,都有愛的痕跡,上至八十歲的老人家,下至七八歲的小毛孩都將愛掛在嘴邊。
由此說來,愛似乎是個尋常不過的話語,然而,有誰知到愛一個人有多困難。
記得曾經在電視看過這樣一則報道:一名不幸失足墜入河中的小孩,在岸邊掙扎,路經的村名,毫不猶豫的跳進水中,為了一個素不相識的生命,甘愿冒著危險。這是一種正義感,一種對生命的珍愛的表現,這份愛不需要做作,不需要掌聲。這份愛可以無私奉獻。這是陌生人之間的關愛。
還有那么一名女子,丈夫入獄被判十年徒期。十年,物是人非,愛情能否抵得過時間的煎熬?那名女子用行動證實了。她在牢房對面開了間小餐館,風風雨雨也挺過,在家教子務農,每月按時看望牢中的丈夫,那一次不是笑臉盈盈的進,眼淚汪汪的.回?這是一種執著一種對誓言的許諾。這份愛不需要甜言蜜語。不需要黃金鉆戒。這份愛可以等待。這是愛侶之間相濡以沫、至死不渝的承諾。
還記得汶川大地震,被埋沒在碎磚斷瓦的人民嗎?當鏡頭轉向哪一個扎著兩個羊角辮的時候,那雙空洞的眼神渴望得到救援,孤獨、害怕。然而,一抹鮮綠出現在他眼前,那是象征生命,代表希望的綠色,那是給災區人民帶來重生的綠,那就是我們的人民解放軍。從幾千米的高空下跳,這是史無前例的壯舉。然而,為了人民群眾,為了頭上的國徽,他們義無反顧,縱容下躍。這是一種勇氣,對祖國與人民的忠誠,這份愛不需要回報,不需要感思,這份愛可以犧牲。這是國家對人民毫無保留的愛。
不管何時,無論何地,愛總在我們身旁。愛的偉大就在于:它可以奉獻,可以等待,甚至是犧牲。珍惜一點一滴的愛意,相信愛滿人間。
愛就在身邊作文2
“差生”我永遠揮之不掉的身份。在父母的眼中,我似乎就是“就那點兒腦子,將來不是文盲就行”;在同學的心中,我似乎就是“你千萬別拖咱班的后腿呀”;在老師的眼中,老師的眼神似乎總是有特異功能,能準時的識別我的位置,恰到好處的在那個熟悉的角落里拐了個彎。
于是破罐子破摔的我,整天的“游手好閑”“不務正業”,上課睡覺、神游成了我初中生活的主旋律。
“xx,到辦公室看看你的作文。”一個不可思議的聲音傳入到我神游的腦袋里。
“叫我,是真的在叫我嗎?”我一臉的驚訝“老師是叫我去看作文嗎?”我不相信的再三向同桌確認了一下,得到的答案正是我所聽到的'。
我三步并作兩步的朝辦公室奔去,不知是慌張還是激動,我的心臟仿佛要從胸腔了蹦出了。
隨著一聲“報告”過后,我被老師的笑臉迎進了久違的辦公室。(從未因為學習進過辦公室)
“xx,作文寫得不錯,素材很好,很有寫頭。”老師一臉的贊許,我不可思議的看著老師,老師笑容滿面。我知道老師的笑容是真誠的,絕對不摻雜著“嘲弄”的成分。我的心不由得一陣兒熱,“原來我也是不錯的。”
“你的作文,如果在加上一點方法技巧,一定會有更大進步的!”老師緊緊地握住了我的肩膀,眼睛總會迸發出一種光芒,那是信任的光芒。我不好意思的低著頭,“方法、技巧,我上課根本就沒聽過講啊”我暗暗的說。剛建立起來的信心瞬間被擊垮。“錯過的課程交給我。”老師的話語猶如天籟鉆進了我的耳朵。“老師,你說幫我補,可┅┅可┅┅可我是差生啊!”心里的話不由得脫口而出。老師笑了,“差生也可以變優生啊,著就要看老師的本事了。交給我,沒錯的。”我被老師的幽默逗樂了。
從此以后,在辦公室與教室之間的通道上多了一個身影,那就是我。我不敢說我將來的作文寫得有多好,但我卻知道,還有那么一位老師用她的真誠讓我明白:原來我不是差生,原來老師一直都關注著我。
愛就在身邊作文3
愛,如小溪般涓涓流淌,偶爾發出清脆的樂聲,但終歸是清澈而又溫柔的,家人的愛更是無私的,不染世俗的污穢的。
小時候,當我在牙牙學語,蹣跚學步時,父母就外出打工了,我便成了“留守兒童”,是奶奶將我一手帶大的,她連同父母的那份愛也一并給了我,她對我的關心和溺愛也就形成了我叛逆的性格。但這性格最后也是被她改變的。
當時正值夏季,我和我的小伙伴聚在一起玩耍,不知是誰提議去采蓮蓬,這時的蓮蓬剛剛長成,鮮嫩的很,我咽了下口水,連忙說我要去。
下午三四點左右,我們騎著車走了大約一里路到了開滿蓮花的荷塘,粉紅的荷花和碧綠的荷葉交相接映,真是“接天連葉無窮碧”呀,當我還在用我當時學的為數不多的詩感嘆美景時,他們已經“先下手為強”了,我也連忙下去摘了,當我們把外圍成熟的蓮蓬“圍繳”得所剩無幾后,便打起了塘中夾的主意。由于我比較高,水只到我的`腰部,他們一致提議讓我去摘中間的蓮子,當我走到池塘中間時,我的腳不知被什么劃了一條大口,我感到一陣刺痛,血從池塘底飄了上來,他們連忙把我拉上來。我看著腳底的血流出來,忘記了痛,忘記了哭,忘記了喊,只想快點回家,尋求安慰,我的小伙伴將我送回家。
到家時,奶奶正在做晚飯,我的朋友呼喊我的奶奶,奶奶看著流血的腳露出了心疼的眼神,奶奶連忙找來水,紗布和酒精,為我包扎傷口,這一切弄完后,奶奶問我的腳為什么會受傷,我把情況如實的告訴了她,她生氣的給我了一巴掌,眼角似乎有點濕潤。剎那間,所有的疼痛,所有的委屈全部涌上心頭,淚仿佛自來水般嘩嘩的流出來,隨之而來的便是我的爆脾氣,在房間里發脾氣,也不理她。直到晚上,爺爺給我開門送吃的來。他看起來似乎十分疲倦,腳步有些蹣跚,看得出他已經勞累了一天。他緩緩的坐在我身邊說:“別發脾氣了,你奶奶也是擔心你,你就不要生她的氣了,你想,你今天跑去池塘里摘蓮蓬,如果出事了怎么辦?我們家就你一個孩子,你要是有什么事,你讓我們怎么辦?”一連串的反問讓我啞口無言,我閉塞的心靈好像突然打開了,心底有種暖暖的東西在流淌,我感受到了家人的愛,原來愛一直都在我身邊,從未離去。
愛就在身邊作文4
彩色氣球升上藍天,我的記憶也隨氣球一樣離我漸行漸遠。但那幾段愛的記憶并沒有消散,像點綴在藍天中的影子般,留在我心里。讓我明白,愛就在我身邊。
愛,就在媽媽的手套里。窗外下著鵝毛的大雪,正值隆冬,我與幾個小伙伴在雪地里打著雪仗。我們都沒有戴手套。這時,一聲輕柔的胡話傳入耳畔。我抬頭一看是媽媽,媽媽快步走到我身邊。看見我凍得通紅僵硬的小手,紅彤彤的臉蛋,毫不猶豫地把自己的手套摘了下來,遞給了我。媽媽對我說:“天氣這樣冷,快把手套戴上,別凍壞了。”我戴上了手套,手暖暖的。我深深地知道這就是媽媽愛的溫度。愛就在我身邊。
愛,藏在爸爸的綠豆湯里。太陽炙烤著大地,草兒不再跳舞,花兒不再搖擺,沒有一絲微風拂過。我正端坐于桌前,被一道繁瑣的數學題弄得頭昏腦漲。這時,門被輕輕地推開了。爸爸手里拿著一碗綠豆湯向我走來,笑盈盈地對我說:“孩子,把綠豆湯喝了吧,解暑!”我抬起頭,看向爸爸手中的綠豆湯。潔白的瓷碗里盛著豆沙色的綠豆湯,用湯匙攪拌一下,開花的綠豆浮上來,綠豆湯特有的香氣在空氣中彌散開來。我拿起碗一口氣都喝了進去,一股甜意盈滿口腔,整個人都感到涼爽不少。喝了湯,頭腦清醒多了,我很快做出了那道題目。綠豆湯里是爸爸愛的味道。愛就在我身邊。
愛,含在姥姥的`叮囑里。早上起床,我拖著疲憊的身子從床上爬起來,迷迷糊糊地收拾好了書包。姥姥皺著眉頭,手里拿著我的校服對我說:“好好看看你的書包,眼鏡帶沒帶,文具盒帶沒帶,你這丟三落四的習慣真讓人頭疼。”我不耐煩地說:“我知道了。”話雖這樣說,還是又檢查了一遍書包,把眼鏡盒裝進書包,才走出家門。這一天聽課看黑板都沒受到影響,多虧姥姥早上的提醒。細想一想,姥姥的叮囑里蘊含了她對我的愛。愛就在我身邊。
當陽光普照,清泉流淌時,當花香彌漫,思緒翱翔時,合上畫冊輕嘆著,我一直被愛包圍。愛就在我身邊。
愛就在身邊作文5
天空陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下著冰冷的小雨,路上積了一個個深淺不一的水洼。
終于下課了,我哆哆嗦嗦的走出校門,雨水瞬間鉆進了我的脖子里,刺骨的冰涼。腳下濺起的水花浸濕了我的褲腳——“濕濕嗒嗒”的,冰冷裹挾我。在秋風中,我被凍得瑟瑟發抖。
終于走回了家,打開家門,一股熱氣撲面而來,寒冷瞬間煙消云散。
廚房里,正煮著一鍋熱騰騰的面湯,下面的灶火不大,顯然是在慢慢地煨。見我來了,母親立即關上火,盛出了一碗面湯給我:“趕緊的,喝碗熱湯,驅驅寒,別燙著手。”
我坐在凳子上,那上面母親早已為我鋪好軟軟的棉墊。雙手捂著碗,我看見濃濃的面湯里有我喜歡的小蝦皮、火腿丁。我心里一陣溫暖:母親在做面湯時,一定細細的盤算著時間,掌握著火候;一定細細的琢磨著湯里要加哪些輔料,怎樣才能美味可口。
“發什么呆?快喝啊!一會涼了。”我從沉思中驚醒,連忙端起碗,“咕咚”喝了一大口,頓時一股熱流涌遍全身。世間有無數的山珍海味,都抵不上媽媽做的可口,因為那普通的家常菜里有家的味道,有濃濃的`愛。
不光如此,從小到大,我都沐浴在母親濃濃的愛里:清晨廚房里忙碌的身影,出門前的一句句關愛的叮嚀,臨睡前掩緊的被角,換季時購買的新衣。
困難來了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰勝一切!
痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,勇敢撐過去,陽光總在風雨后!失敗來了,她告訴我,站起來,相信自己,你下一次就會成功。
就這樣,她的愛,在我身邊已成習慣。
吃完飯,我返回學校。路上,雨還在下,可我的全身都在發熱,身體猶如加滿了油的汽車,充滿了能量。
是的!胃里有面湯,家里有媽媽,身邊有她的的愛,那些風風雨雨有何可怕。秋雨中,我撐著傘,堅定的走向前方。
愛就在身邊作文6
愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房。愛是春日的雨,是夏日的風,是秋日的果,是冬日的陽。愛無處不在,只是我們沒有發現。
星期三的早晨。媽媽大聲的說:“小耀快點起床,不然上課要遲到了!”我好像沒有聽到似的,還在床上繼續睡。過了一會兒,媽媽見我還沒有起床,直接來到我房間把我叫起來,但是怎么叫也叫不起,媽媽見我的臉非常紅,然后摸了摸我的臉,驚訝的說:“小耀你的`頭怎么這么燙呀?你肯定發燒了,今天你在家里休息吧。”媽媽趕緊幫我蓋好被子,然后拿了濕毛巾過來,放在我頭上降溫,然后趕緊去拿感冒藥,不到一分鐘媽媽把感冒藥拿來了。媽媽小心翼翼地把我扶起來,然后把藥遞給我喝,等我喝完之后,然后再慢慢的把我扶下去蓋好被子。
一兩個小時過去了,我的燒根本就沒有退,媽媽非常擔心。媽媽對我說:“走我帶你去醫院。”媽媽一說完就把我拉了起來,媽媽本想騎車去的,但是車剛剛好壞了,媽媽見這情況,直接把我背了起來,向醫院出發。
媽媽再把我背上醫院的過程中,沒走幾步就要休息一下,每過幾分鐘就能聽見她在喘氣,我看見媽媽臉上的汗水一滴一滴的往下掉,還不停的問我好不好叫我再堅持一下馬上就到了,當時我的心情非常的悲傷,還流下了眼淚。終于到醫院了,媽媽把我放下,我看見她上半身都濕了,感覺心里非常的傷心。在我看病的同時,媽媽總是在旁邊安慰我,我心里想:“原來媽媽對我的愛都在身邊呀!我愛我的媽媽!”
愛就在身邊無處不在,只是自己沒有發現而已,在愛的漩渦里,你總能感覺到溫暖。
愛就在身邊作文7
每個人都有自己的家庭,但是有些孩子沒有家庭就被送到了孤兒院,所以在我的這個小家庭里就發生了一件讓我感動不已的事。
那是一個陰天,天上都是烏云,我正在回家的路上,差不多走到一半的時候,就下起了雨,而且雨還很大,我就找了一個可以避雨的地方,大約5分鐘過去了,我看了看手表,“呀!已經這么晚啦,要管快回家才行,但是雨有這么大,哎,沒辦法,就只能淋雨回家啦。”于是我就跑了一會兒,又找了個避雨的地方停了下來。就當我剛要走出避雨地時,突然我看見了爸爸,“爸爸!”聽到我的聲音爸爸就慢慢地走到了我的身邊,“爸爸你怎么在這里?”“我啊,我是下班路過這里的,你沒帶傘吧?”“呵呵,你怎么知道啊!”“我看你的身上濕淋淋的就知道你沒帶傘,那我們就一起回家吧”,“好啊”,聽到這兒,我就高興,因為我不用再淋雨了,爸爸看了看,過了1——3分鐘就拉起我的手走了出去。走著走著,雨水就飄到我的書包上,爸爸見了,就把傘往我這邊移了移,當快到家時我發現雨傘已經被我占了3分之2了,“爸爸你把傘移過去一點吧”爸爸聽了笑了笑說:“孩子沒事的。”到家后,我迅速的拿了兩條毛巾,打算給爸爸一條,可爸爸不要。說要去洗澡,見爸爸離開了我也就寫作業去了。
第2天,我見爸爸遲遲沒有起來,就問媽媽,結果,媽媽說爸爸生病了,媽媽說完就上班了,也沒多說就走了,我聽了,連忙跑到爸爸的床邊,我滿臉淚水,爸爸見了說:“傻孩子,別哭啊!爸爸沒事,別哭了啊,放心,爸爸真的`沒事。”我聽了,哭的更厲害了,但是我不能流眼淚,不能在爸爸面前在流淚了,要不然爸爸就會不停的安慰我,雖然我很想對爸爸說“對不起”這三個字,但是,我說不出口。我就只能在心里默默的念道:爸爸,對不起,是我讓你生病的,爸爸對不起。
經過這件事讓我發現,不僅僅是母愛是無私的,父愛也是無私的。我們一定要好好珍惜愛你們的人!
愛就在身邊作文8
其實,愛,就在我身邊,只是我沒有注意罷了。
放暑假的時候,每天早上我一起床,就能看到擺在桌子上的豐盛的早餐,外加一碗冰涼的綠豆湯。在那個讓人大汗淋漓的時節,一碗冰涼的綠豆湯是再好不過的冷飲了。我一直很奇怪,老媽是怎么使剛熬好的`熱騰騰的湯瞬間變涼的呢?難不成她把湯放進了冰箱?帶著這個疑問,第二天我起得很早,躲在房間里看媽媽的動靜。原來,媽媽每天很早就起床了,她把湯熬好以后,放在電扇下面,一遍一遍地用勺子攪著湯,全然不顧已是汗流浹背的自己。媽媽為了讓我吃飯時舒服點兒,寧愿自己起早一些。其實,愛,就在我身邊。
開學后,輪到我們組掃地了。因為提前不知道,所以就沒有給家長說。等我們掃完地回到家后,已經很晚了。當我走到我家樓下時,看到老爸也在樓下,我很奇怪,就問他:“這么晚了,你不回家站這兒干嗎呢?”老爸說:“沒事,我下樓轉轉。”即使他不說我也知道,這么晚了我還沒回家,他不放心,就到樓下等著我。其實,愛,就在我身邊。
一天中午,在校就餐的我還沒吃完飯時,同桌問我:“你帶紙沒?”我以為她沒帶紙,想要借我的,就順口說了句:“沒帶。”沒想到她竟然說:“哦,我帶了,你就用我的紙吧。”說完就又轉過身去吃飯了。這隨口的一句話,竟激起了我心中的萬丈波瀾。一直覺得別人很小氣的我,原來是最小氣的,我怕別人借我的東西,就說沒帶,但同桌卻主動問別人需不需要。這種關愛,就在我身邊。
家長無微不至的愛,老師無私的愛,同學之間的關愛,充滿了我們周圍的空氣,讓我們無時無刻不生活在幸福的海洋中。其實,愛,就在我身邊。
愛就在身邊作文9
說到關愛,我不禁想起這樣一個故事。一位老奶奶要去商店買東西,前面有一個青年也要去這家商店,青年推開門,直到老人進去后才把門關上。老人連聲道謝,青年笑笑說:“我母親跟您差不多年紀,我希望她在進出商店時,也有人幫她開門。”
在一家醫院里,一位實習護士正在給一位婦女打針。連扎了兩針沒扎好,婦女剛想抱怨幾句,抬頭看見了護士滿頭的汗水,便鼓勵道:“沒關系,慢慢來。”果然,扎的第三次成功了,藥水一滴滴流入到婦女身體里。護士松了口氣,連忙向患者道歉,婦女微笑著說:“我女兒馬止就要畢業了,幾個月后她也要面對她的第一位患者,在多次失敗后,希望她也會得到患者的寬容和鼓勵。”
如果世界是一艘船,那么關愛就是船里的一扇窗戶;如果世界是一間房間,那么關愛就是房間里的`一盞明燈。
去年冬天,下午放學時,媽媽要去買東西,讓我在門口等一會兒。在我旁邊站著一個二三年級的小女孩,家長沒有來接她。狂風呼呼地刮著,天那么冷,雖然小女孩穿著厚厚的衣服,但她的臉依然凍得那么紅。“媽媽怎么還沒來接我呀?”小女孩一定是這么想,因為我也在學校門口等待過媽媽,我這么想著,只見一滴眼淚從女孩的眼眶里躥出來。這時,來了一位阿姨,我原以為她是女孩的媽媽,只見她走上前摸摸女孩的頭,然后從包里拿出手機給女孩。原來她不是女孩的媽媽,只是一位愛孩子的好心人。女孩的家長來了,女孩也被接走。我為這兩個素不相識的人感到無比感動。
關愛像蠟燭給人明亮,關愛像篝火給人溫暖。只要處處留心,你就會發現,關愛離我們并不遠,其實就在我們身邊。
愛就在身邊作文10
愛徜徉于世界的陽光里,在彎彎曲曲的山路上,拋下了一叢叢綠色的印記,忽然間發現,愛就在身邊。
--題記
愛,真的就存在于我們身邊。過去,我曾固執地認為不是,常常沮喪哀嘆:我沒有遺忘愛,但愛卻遺忘了我。
甚至為了找到所謂的愛,我翻閱了眼前的一座座大山,不顧那些曾經流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。為了尋找這可望而不可急的愛,去忽略了身邊無聲無息的愛。
親情
這幾天天氣情況本來就不穩定。上午,太陽公公好不容易勤勞了一回。下午,卻又睡起了懶覺,再又是我感冒了,這無疑是雪上加霜。爸爸不停地叮矚我,可我就是左耳朵進,右耳朵出。晚上,“爸爸”,我喊著,“對了,藥你吃了沒啊。”爸爸沒等我說完,便打斷了我的話,“吃了,明天天氣怎么樣”,我引出了話題,“明天很熱,要穿的.少一點,可是也不能穿的太少,要照顧好自己,千萬不要生病。”爸爸又開始了長篇大論。我不奈煩地說到:“爸爸,我知道啦,我睡了。”“等一下,在學校要好好學習,上課要認真聽講,不要走神,要注意身體啊,整天都這樣。”爸爸說。親情愛的感覺包圍在我身邊。
友情
成績出來了,看著不堪入目的分數,心里像被利刀割了好幾刀,隱隱作痛,我該怎么辦?
“沒事吧你。這次考不好,下次再努力就好啦”耳邊忽然傳來好友關懷的聲音,我揉了揉鼻子,扯出一個笑臉,“沒什么事啦,我可以應付的來”她忽然抱著我“不要再逞強了,這次失敗,不代表下次還會失敗啊,不管發生什么事,有我挺你”說完捶了捶自己的胸口。鼻子一酸,也抱著她哭了。這是我感到友情愛的感覺包圍在我身邊。
愛,并非遙遠得如海市蜃樓,可望不可即。能夠去欣賞地平線上某個神秘美麗的月光森林,誠然是一種愛;享受今天盛開在窗臺上的茉莉,又何嘗不是一種愛呢?
愛,就在我們身邊。
愛就在身邊作文11
父母是樹,為你遮擋炎炎夏日里烈日;父母是燈,在黑暗中為你照亮前進路途;父母是太陽,在寒風刺骨的冬日溫暖你的心房。
早晨,她和父母吵架了,原因是她想和父母一起去買冬天用的烤火爐。父母卻怎么也不答應帶她一起去,自己騎車去了。 她很生氣,心想:哼!
不去就不去,以后你們讓我去我也不去,真是小氣,她越想越生氣,便摔門而出,氣沖沖地出去了。她在院子散著步子,心情降到了極點。忽然,她聽到了一聲貓叫,便尋著聲源去找。在一個角落里她看見了,那個角落十分干凈,這是很難得的。
在角落里,有一個可愛的.小貓甜甜地做著美夢,身上蓋著一些干凈的落葉。她很同情小貓,想:小貓真可憐,這么小就被貓媽媽拋棄了。
突然,只聽見喵的一聲,一只老花貓不知從什么地方躥了出來,叨起小貓就跑了。
她站在原地,靜靜地深思著,一陣一陣寒風從她身旁刮過,不知是寒風讓她冷靜了,還是她從寒風中明白了什么。她眼前一亮,那原本生氣的臉,多了幾絲快樂,蹦跳著跑回了家。
她破天荒地燒了一壺開水,接著就聽見父母尋熟悉的聲音。
“孩子,對不起,早上沒和你說清楚。我們不是有意不帶你出去的,外面太冷了,我們怕你感冒了,你不怪我們吧……”
沒等父母說完,她端來兩杯熱氣騰騰的茶,遞到父母手中,只說了一句:“天這么冷了,暖暖手吧!
”還沒等父母反應過來,她早已沖進自己的臥室,撲到床上痛哭起來了。
這時,眼淚說明了一切,行前所有的不愉快煙消云散,剩下的只有對自己的所作所為的后悔、愧疚,她明白了,擁有父母的關心,是世界上最幸福的人。
愛就在身邊作文12
一年一度的梅雨季節又到了,天不分白天黑夜,一個勁兒地滴著眼淚,時而傷心欲絕,時而痛哭流涕,就像一個人在受到打擊的時候一樣,眼淚滴答流個不停。
“姥姥,您的傘為什么老是往我這一邊傾斜啊?”“嗯,呃!曉毅最乖了,今天上學去,怎么樣呀?開不開心?老師有沒有表揚你呢?”姥姥的話岔開了話題,可是,我對姥姥說:“今天老師沒有表揚我,我不開心。”姥姥才不會因這件小事就和我吵架呢!姥姥最好了。雨仍然在下,滴到了姥姥的手背上,淋濕了她的衣服,只有我在傘中沒有淋濕。繼續走,向前走,永遠不回頭。
我們不知不覺,走到了一家水果店,嶄新的建筑和店面裝飾讓我目不暇接,豐滿又可口香甜的水果讓我都忍不住垂涎三尺了!這時,我真的實在是忍不住了,口水竟然掛到了嘴角邊,我姥姥背著黑包舉著傘問我:“想吃水果嗎?走,買個大的!”這正合我意,我早就在睡夢中把幾個大西瓜啃得只剩光禿禿的`西瓜皮了。收了傘,跨進了這家水果店。雨珠,已經在姥姥的衣服中安家了。
不一會兒,姥姥捧著一個黃心得火龍果說:“曉毅,這塊夠不?”我說:“夠了。”姥姥正在找錢時,我打著傘走到了門外,為了迎一下正在找錢的姥姥,門外,只有雨打著屋頂和傘上的聲音,四周一片寂靜。這時,不知什么時候我身邊站了一位老爺爺,他身穿白大褂,褲子臟兮兮,穿著一雙皮鞋,手里端著一個鋼制的盆子,里面只有5元多,這時,我發現他是一個十分熱愛相聲的乞丐,他的盆里帶著節奏的響叮當,正向我走來呢。我也十分感慨,我一摸口袋,摸到了一元錢,我很驚喜,就把這最后一元錢送了這位乞丐,乞丐向我感激地點了一下頭,就轉身走了。
繼續走,向前走,永遠不回頭……
愛就在身邊作文13
愛——遍布天下,世界無處不在的就是愛。同學;你發現愛了么?你感受到愛了么?如果你回答有,那你就是幸福的,因為你可以體會唉的關懷,享受到愛的溫暖,領會到愛的真諦。如果你回答的是沒有,那我斷定你的人生是沒有色彩的,是枯燥無味的,是如同嚼蠟的。因為你遠離了愛。
愛其實就在身邊,只是你缺少一雙發現愛的眼睛。一顆體會愛的心靈。愛有時只要你肯歪下頭,轉下身就可以發現的,同學·朋友;我發現愛了,你們呢??
朋友的鼓勵是愛,考試的失利,困難的面前,朋友的一聲聲鼓勵,安慰,朋友的一句句加油!相信自己一定能行。讓我有了“撥開云霧見青天”的醒悟,讓我有了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念。讓我更加堅強面對一切挫折。所以我發現了朋友的鼓勵之愛。
老師的嚴厲是愛,:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這留傳千古的名句歌頌的不正是祖國的辛勤園丁——教師?嚴厲的教導記批評,為的是什么?不就是為了教育出更好的下一代,讓下一代青出于藍而勝于藍。老師——不畏學生的指責,說他一些“嚴厲過頭”的壞話,依舊堅定不移得無私的教誨子弟。同學,你可曾知道,老師的嚴厲是無形的`愛,這個愛讓我們更加懂得如何為人處事、所謂的嚴師出高徒嘛!想想看老師對學生不在嚴厲,任其自生自滅,那將會更加使學子們放蕩不羈,不學無術的不是么?所以我們要用心去體會老師的嚴厲之愛。
父親的嚴厲是愛,母親的慈祥是愛。考試失利時,回家面對的是父親的嚴肅:“這次的失利,自己認真去反省,哪里不足的要去加緊補回,下次爭取”。而面對的是母親和藹的鼓勵:“孩子,這次的失利不要緊,下次努力點,媽媽相信你可以的哦”。一邊是嚴厲,一邊是慈愛。嚴厲有慈愛的平衡,讓我體會到父母無限的愛意。父親的嚴厲是望子成龍,母親的慈愛是盼女成鳳。——這就是愛。
愛其實就在身邊,我發現了的這些愛只是少部分的而以,大千世界的愛是說不進道不完的,如寬容的愛·給予的愛,等等。親愛的朋友們相信吧!愛就在身邊,只要你用心去發現,你會體會到愛的真諦!讓我們攜手去聆聽愛的禱告吧!
愛就在身邊作文14
秦大奶奶,也許在別人的眼中,她只是一位老太太,一位很兇的老太太可是我卻發現她所散發出的無限魅力,甚至,穿透我的心靈。
在油麻地小學,一片艾地邊上,有一個特別而丑陋的小草房。孩子們都知道,那里住著一個很兇的老太太,所以,沒有人敢接近她。
說起她“劣跡”,那真是說不完,要么她會故意把雞鴨放進學校里,造成一片混亂;要么會對孩子們大吵大鬧,拿著拐杖做出一副兇悍的樣子……
一天桑桑一個不小心誤入了奶奶的房子,他原以為奶奶會發火,相反,眼神中流露著一種慈祥的關懷。久而久之,桑桑像奶奶的孫子一般,經常來看望奶奶。
可寧靜的日子,不知被誰打破,油麻地再一次熱鬧起來。原來奶奶為了那塊艾草地,與學校爭執不下,學校要弄場圃,將艾草割去,秦大奶奶也要搬走,可是奶奶不肯,并且,找學校種的苗圃發芽后,竟然用身子滾來滾去,把苗圃壓壞了。最后,在桑桑等孩子努力下,奶奶最終同意搬走。
秦大奶奶的眸子里流露出傷感,她舍不得那片艾草地啊,那里傾注了她太多的.心血,那里是她老伴給予的寄托,那里有著歡笑,有著淚水,有愛,更是她于老伴的愛的回憶。她沒有兒女,這么多年來,就是靠著一份念想,一份回憶,給了她活下去的欲望。可如今有人要破壞她的念想,她的回憶,她不準,不準!于是,她發了瘋似的保衛她于老伴所開墾出的愛,想留下這份殘缺的愛,這個要求一點也不過分,她要留下,留下那里。
這么多年來,她一個人走過,內心是無比寂寞與孤獨的,可有了桑桑等孩子后,奶奶內心的空白被補足了,被愛,另一種愛所充滿,她知足了。因此,她開始改變,以至于為了一顆南瓜,她要去撿,不幸溺水,永遠的閉上了眼。
奶奶的葬禮上,桑桑哭了,孩子們都哭了,我也哭了。秋天就要來了,每年,奶奶都會找那兒守望秋天,守望收獲,看看艾草的成熟,她心里會得到滿足,其實奶奶所守望秋天的是她與老伴的還在那兒,與她一起看看艾草慢慢成熟啊!可是奶奶找也等不到艾草的成熟了。
愛就在身邊作文15
“愛”,一個簡單卻偉大的漢字,它包含了人類多少美麗純潔的感情啊!生活中有著各種各樣的愛:父母不求回報的愛,爺爺奶奶慈祥嘮叨的愛,還有老師和藹親切的愛。
我的父母都在外地工作,于是我便由爺爺奶奶撫養,成為班上的一名留守兒童。可不管爺爺奶奶再怎么愛我,也填補不了我心中對親情的.渴望,是我的班主任給了我一種無私的、不求回報的愛,也正是這一種愛填補了我心中對親情的渴望。剛開學不久的一天上午,班主任把我叫進辦公室,問我的生日是不是在8月11日,我說是。老師便讓我回教室去了。當我正納悶是怎么回事時,老師走進了教室,對同學們說:“今天是劉欣欣的生日,讓我們一起祝賀她生日快樂吧!”這時,老師拿出她為我精心準備的生日禮物___一本軟皮抄,里面還寫了一首詩,老師讀完詩句后,又和同學們一起給我唱生日歌,還給我拍了幾張紀念照。此時的我激動萬分。這幾年爸媽外出打工,很少給我過生日,而今年的生日我做夢也沒有想到老師會給我過,而且過得這么有意義。后來老師還把照片洗了出來,長這么大,這是我最有紀念意義的照片,我將永遠保存起來,也要把老師的愛保存起來。
我們班上有一名叫吳青云的女孩,她們家十分貧窮。于是老師在班上組織了“愛心暖青云”的捐款活動。老師帶頭給吳青云捐款,用捐來的錢給吳青云買被子和鞋子、棉衣,讓吳青云感受到了班集體的溫暖,感受到了家的溫馨。語文老師還給我們剪頭發,給同學們補衣服,老師用自己的行動表現出對我們濃濃的愛,讓我們在學校感受到了偉大的母愛,享受到了溫暖。
誰說愛只能產生在兄弟姐妹之間,誰說愛只能產生在父母與子女之間,誰說愛只能產生在親人之間,就像老師和學生一樣,老師會給予學生一種不求回報的愛,學生也會受到老師的感染,學會關心他人。將來我一定會把這種愛帶入社會。
愛,就在我們身邊!
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