我丟了作文（必備）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我丟了作文，希望對大家有所幫助。

我丟了作文1

　　在我記憶深處，那一件事永遠不會忘記。一想起那一件事，我的心里充滿了愧疚。

　　那一天，我看見鄰居明明有一輛嶄新的藍色玩具小汽車，可漂亮了，我又驚喜又羨慕，吵著跟爸爸要一輛。爸爸拗不過我，只好給我買了一輛。有了這輛小車，我就到學校去炫耀，看著同學們投來羨慕的目光，我心里開心極了。

　　這時，我的好朋友樂樂看見了我的車對我說：“能不能借我玩會兒？”“拿去吧。”我慷慨地把小汽車遞給了他，就在一旁和同學踢起了足球。

　　樂樂看了一會兒，對我說：“還給你，我放在了爬桿下了。”當時我正和同學踢得難解難分，就只是點了點頭。

　　一場球賽結束后，天已經黑了，我就急匆匆地回家。晚上，媽媽奇怪地問道：“你那玩具車呢？”我聽了，想把玩具車遞給媽媽，可是，哪里都不見玩具車的影子。我這時才想起玩具車放在了了爬桿下，忘記拿回來了，我正想告訴媽媽，可一看到媽媽怒氣沖沖的.表情，我把剛要說的話咽了下去，還說謊是樂樂偷走了，并在媽媽面前哭鼻子。媽媽聽了，帶著我來到了樂樂家。

　　我們來到樂樂家時，樂樂的爸爸也回來了，他聽了事情經過，就嚴厲地問：“樂樂，你為什么偷別人的東西？”“我沒偷。”樂樂堅定地說。樂樂的爸爸聽了，大聲吼起來：“叫你偷，叫你偷，叫你不承認”說著，就“啪啪”地給了樂樂兩巴掌。樂樂哭了，還瞪了我一眼。他的眼光比利劍還鋒利，深深地挖在我心上，疼得我喘不過氣來。

　　這時，媽媽說話了：“小孩子不懂事，別打了。”樂樂的爸爸聽了，不好意思地說：“那輛玩具車的錢我們會賠的。”

　　第二天，樂樂把錢塞給了我，我覺得對不起樂樂，要向他道歉并把錢還給他。可是樂樂再也不理我了，我一靠近他轉身就走，我一說話他就扭過頭去。

　　我多么后悔呀，因為自己說了謊，不但失去了一個好朋友，而且還把誠信弄丟了。可是，世界上沒有后悔藥啊！

我丟了作文2

　　有一個星期六的上午，我去上聲樂課時，同學借給我一本嶄新的笑貓日記《從外星球來的孩子》，她讓我下次星期六上課時還給她，我爽快地答應了。

　　結果，下次我來的時候很趕，沒有帶書，星期天我家又有其他事，請了個假。又一個星期六我居然發燒了！躺在床上不能動彈；嗓子不能發出任何聲音，扁桃體發炎，頭又疼又暈。唉，真是難受啊！媽媽看了我這么難受，便給我請了假。再下一個星期六去，我居然又忘帶了！唉唉唉！我羞愧萬分，整節課我坐立不安，不敢看她，好像一看她就會向我要書。

　　我回到家里，把事情經過告訴了媽媽。媽媽臉色變得嚴肅了，她深深地看著我，語重心長地說：“寶貝，你這是丟了誠信啊！古今中外許多有作為的人都把誠信當做生命一樣重要，古有商鞅立木取信、李苦禪燒畫，今有郭沫若還芭蕉葉、華盛頓砍櫻桃樹。誠實守信是我們民族的傳統美德呀！”說完媽媽打開電腦，搜索出這些人的誠信故事給我看，還讓我記下孔子的一句名言“人而無信，不知其可也”。這句話就是說做為一個人，如果不講信用，就不知道那會怎么樣。聽了媽媽的一番教導，我更加羞愧了，沒想到自己成為了一個失信的人，同時我也受益匪淺。

　　我馬上拿起書放進書包，命令自己必須今天之內還給她。由于我與她在同一個學校，所以我在課間操時還給了她。我真誠地對她說：“對不起！我不守信用，耽誤了你！”沒想到的是，她居然微笑著對我說：“沒關系，我知道你不是故意的`，但是下次還書要及時點哦！嘻嘻嘻！”我的臉刷的紅了，雖然她原諒了我的錯誤，但是我不能原諒自己。

　　從那以后，我在自己書桌的正上方貼了一行字——“人而無信，不知其可也”。時刻提醒自己有過失信的經歷，警示自己必須言而有信，做個誠信的好孩子。

我丟了作文3

　　自從爺爺開始長期居住在澤雅后，我就沒了與我同等水平的對手。漸漸地，我的棋藝退步了，在體育課上笑傲江湖的我不見了，成了為平淡的“觀戰者”

　　我的那套戰法似乎已經被我忘卻了，“天爐戰法”、“金蟬脫殼”……一個個名詞仍被我記的滾瓜爛熟，但是卻忘記了用法，只能一次次在棋盤上努力將陣型布置出來，一次次摸索著，結果一次次的失敗。

　　我開始迷茫，走在迷宮的十字路口。

　　一次，我偶得閑暇，打開了手機，點擊那個被我塵封許久的象棋軟件，搜索一下對手，試圖找回當年的快感。

　　半晌，來了一位棋友

　　我和他立刻開盤，我先手，依舊擺出了“雙兵單相陣”。這個陣很實用，有一定圈套在里面，可惜被他識破了，用“坦克”（車和炮）切入了我的腹背。我匆忙調兵遣將，才遏制了他勢如破竹般的進攻。

　　我的“連環馬”和“雙車”逐漸被他解掉，我心里開始發慌，慌亂中失去了炮和車，而他依然堅如磐石，只是丟了一些小卒子。我想起了往日，按照我以前的水平，定能讓他灰飛煙滅，讓他手忙腳亂，讓他跪地求饒……可是，這是我的幻想，與現實差得遠哩！

　　這時，對方發來一段文字：“快點，菜鳥。”菜鳥？呵！還藐視我，但我現在也就符合這水平，他說的是對的，我的確是個“菜鳥”。

　　我的大軍被他殺的片甲不留，我最后的車只能以最悲壯的形式來迎接死亡——它徑直沖向另外一門被敵方的車保護住的炮，最后，它也如拿破侖手上的王牌——擲彈兵騎兵一樣覆滅了。

　　隨著我的大帥被殺，游戲結束了。這次的打擊使我異常失落——我不僅輸掉了比賽，丟了面子更是徹底的把我的棋藝丟了！恐怕這沒法再找回來吧，因為給我練棋的時間不多了，眼前這山一般的作業就是原因。

　　我又開始神往過去那些輝煌的.日子，一次次用妙招解圍，輕松突破敵人的防守，單槍匹馬，直接刺入中心，把他的老巢端掉，我習慣以少勝多，我的一句“名言”就是——兵貴精，不貴多。可就是這樣，慢慢地，我失去了下棋的快感，后悔也來不及了……

　　我如被日軍殺的片甲不留而怯戰的大清北洋水師，再無往日的威風。

　　我丟了棋藝，丟了“棋王”寶座，更是丟了下棋的快感！

我丟了作文4

　　佛說：“不忘初心，方得始終。”

　　可我早早地丟了自我。

　　也許每個人都會為自己手制出一尊偶像，匍匐在其腳下。當然我也不例外，我將身上的所有沙土燒熔，將棱角磨去，只求和偶像一樣優美而圓滑。我開始失去了年少的豪情萬丈和熱血沸騰，開始對一切看淡，失去這個年齡本該擁有的激情，磨去了所有的棱角，包括我的驕傲。可我仍然在偶像的腳下畢恭畢敬地喘息著，從不敢抬頭看自己奉若神明的東西還是否能被看得清。事實上，它早已不近人形，成為了抽象的條框，成為了一把雕刻刀，將所有即將潰爛的腐朽和才堪重用的大材刻成同一幅面孔。這真的是我們中華的傳統中庸和諧之道嗎?或許是吧，但它一定是局限!

　　小時候我們在所謂“童言無忌”的庇護下，活在自己的世界里，哭就哭得天昏地暗，笑就笑得頭暈目眩，這才是真性情，真自我按照自己的意愿去行動，又有何妨?可我們終究是長大了，在長大的.哀嘆中為自己塑造出一副面具，讓自己躲進陰暗的心房，冷漠地注視著幸福與不幸，冠冕堂皇地說著照顧他人的情緒，而生生把自己變成了一個笑不能狂，哀不能傷的木偶!年少為什么不能輕狂?為什么要把虛偽和圓滑表彰成褒義?為什么要把天真和任性墮落為貶義?為什么快意恩仇成了只能在書中瞻仰的神話?為什么要讓天性在絢爛之際死亡?

　　英國的史蒂文森說過：“一個人應該摒棄那些令人心顫的雜念，全神貫注地走自己腳下的人生之路。”我們為什么要按照他人人生的模樣活著，做別人最好也是某某第二，為什么不做自己第一?我們為什么要踏著偉人的腳步走，做一個像某某某一樣的人?請尊重你自己的獨特，不要害怕，也不要彷徨。請走出一條自己的路來!

　　人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無需精心去處世。快樂主義者，幾乎都是一些勇敢、浪漫，有思想的人。他們都會讓自己的心靈順應自然，都會不斷地超越自己，都會不斷地完善自己的本性。他們都不會因為自己不如別人而煩惱和痛苦，因為他們都是和自己作比較，不過度看重他人的看法，他們都堅守著自我，也許他們平凡，但他們都不平庸!

　　“走自己的路，讓別人說去吧!”我要任意的生長!我要隨心所欲地夢想!我要從令人窒息的桎梏中解放!我要抬起頭，站起身，無畏地注視著偶像!我要讓“槍打出頭鳥”的古訓認識新生的力量!我要把丟掉的自我撿起來!我要將失去的天性找回來!我要打碎這虛幻的安逸!我要在沉默中爆發，在燦爛之極后更璀璨的綻放!

　　當我和世界不一樣，那就讓我不一樣!

我丟了作文5

　　寶寶、寶寶，該起床了”，那個叫寶寶的小男孩睜開了惺忪的眼，一束溫暖的陽光透過窗欞照在床上。

　　寶寶揉揉惺松的睡眼，滿臉不高興地從床上爬起來，嘴里咕嘟道：“哎，咋又上學了。”媽媽早已拿好了衣服，往寶寶身上套。

　　“哎喲，我的心肝，該吃早飯了，瞧，熱騰騰的牛奶，香噴噴的面包，鮮著哩！”奶奶的臉上洋溢著慈祥的.笑。

　　“夢才香哩！”寶寶坐在餐桌上，半天才啃了一口面包。

　　“乖砣砣，吃了牛奶長得又白又胖，腦瓜子靈，會讀書。”爺爺戴著老花鏡，坐在沙發上邊讀早報，邊對寶寶說。

　　“天天牛奶，不長成水牛才怪”，寶寶皺著眉說。

　　好不容易喝完牛奶，面包卻只吃了一小半。

　　“該上學！乖崽。”爸爸早已提好了書包，溫和地拍拍寶寶的頭，一邊看著手表說，“還有半個小時，該走了”。

　　“寶寶，東西都拿好了嗎？別把學習用品忘家里了。”媽媽叮囑。

　　出門，寶寶坐上爸爸的qq車，一溜煙兒朝學校奔去。

　　車準時停在校門口，爸爸對寶寶說：“乖崽，學習要用心，老師講課千萬不要走神喲。”

　　寶寶有些不高興，一下汽車就往教室里跑。

　　“乖崽，慢些跑，別摔著了，要記得看前面的路。”爸爸站在校門口老遠還沖著寶寶的背影喊。

　　跑進教室，剛落座，上課鈴響了，老師夾著課本走上講臺。

　　“先點名！”老師的聲音很威嚴。

　　……

　　“劉子華！劉子華！”老師喊。

　　教室無人應答。

　　“劉子華同學到了沒有？”老師邊問邊用眼光在教室里尋找。

　　寶寶端坐著，眼光盯著老師看。

　　老師走下講臺，站在寶寶的面前，問：“你不是叫劉子華嗎？怎么不答應。”

　　“我，我是劉子華？”寶寶結結巴巴地回答。

　　“老師，我媽叫我寶寶，奶奶叫我心肝，爺爺叫我砣砣，爸爸叫我乖崽，我把自己的名字弄丟了。”

　　教室里一陣哄堂大笑。

我丟了作文6

　　每當我看到擺在書桌前那個小小的掛飾，它那胸前飄動的紅絲帶又帶我回到那記憶深刻的一天……

　　一年級的暑假，我和好朋友笑笑在公園里玩，看見她從口袋里掏出一個非常可愛的洋娃娃造型的小掛飾。水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴，一頭金色的長發，別提多漂亮啦，最引人注目的是她白色紗裙上系著一條火紅火紅的絲帶。我接過掛飾，東瞧瞧西看看，總也看不夠似的。看我愛不釋手的樣子，笑笑笑著問：“喜歡嗎？我借給你玩三天吧！”我高興地拿著小掛飾飛快地跑回家了。

　　時間一天一天地過去了，第三天的晚上，笑笑如約打了電話過來：“小掛飾能還給我了嗎？我也想要玩了。”我心里想：要是這個小掛飾永遠是我的，那該有多好啊！我舍不得就這樣還給笑笑。于是，我在電話里吞吞吐吐地說：“對……對不起，笑笑，我把掛飾弄丟了，你能原諒我嗎？”聽我這么一說，電話那頭的笑笑沉默了幾秒鐘，還是傳來她溫和的聲音：“沒事的，丟就丟了吧，我可以再買一個的，你就別放在心上了。”放下了電話，我心里美滋滋的，耶！這個小掛飾，永遠屬于我了！

　　直到有一天，媽媽在整理我的房間時，發現了這個小掛飾，媽媽問我：“曦曦，這個小掛飾是從哪里來的呀？”我怯怯地說：“媽媽，這個是笑笑的。”媽媽微笑地說：“是笑笑送給你的嗎？”我小心翼翼地說：“不是的'，是她借給我的。”媽媽好像看出點什么，她俯下身來，拉著我的小手說：“好孩子，借了別人的東西是要按時還的，要不就是個不守信用的人，和放羊的孩子，沒什么區別啊，媽媽知道你懂得怎么做的。”聽了媽媽的話，我的臉頰燙燙的，像被火燒過似的。

　　第二天，我撥通了笑笑家的電話，電話那頭傳來了笑笑熟悉的聲音，我鼓起了勇氣說：“笑笑，對不起，我對你撒了個慌，小掛飾沒有丟，只是我太喜歡它了，所以……”笑笑體貼地說：“沒關系的，其實我早就知道了，你別放在心上了，我們已經搬家了，這個小掛飾，就當我送你的小禮物好了。”放下了電話，我心里很慚愧，心想：和笑笑的大方比起來，自已好渺小啊！

　　那天晚上，我把這個小小的掛飾仔細地擦了一遍又一遍，擺在書桌的正前方。小掛飾上的紅絲帶在晚風吹拂下飄動起來，好像一團明亮的火焰跳躍著，我聽到了她在對我說：“小朋友，以后可要永遠把誠信擺在心中最重要的位置。”

我丟了作文7

　　“曾經多少次跌倒在路上……曾經多少次失去了方向……”正如這首歌所唱的那樣，人們總會有迷途的時候，我也不能例外。

　　考試沒有考好，我自己生自己的氣，一個人跑到了外面，連父母都不理。一到了室外，呼吸著新鮮的空氣，覺得心情也好了不少。可是，天公不作美，不一會兒竟下起了小雨。我本以為只是一陣小雨，可沒想到雨越下越大，無奈之下，我只好跑到別人家去躲雨。

　　呼嘯的風夾雜著冰冷的雨點撲面而來，帶著一陣陣涼意。泥土變得十分潮濕，鞋底像被黏住了，時而邁不動腳步。風雨交織著，我的視線越來越模糊，分不清地面與天空。我只能靠著感覺與意念一步一步前進。終于，我到了別人家的屋檐下，眼前所有風雨都消失不見了，才慢下腳步站定，觀察四周的環境。

　　這是哪兒？我有些驚訝。我之前從未在小區里看到過這一個地方。但是，這里卻又是那么得似曾相識，可一下子又實在難以記起這是哪兒，它不是腦海中任何一個鄰居家的模樣。

　　我的心有些迷茫，我似乎丟了？這時，我看到了一株很不起眼的草，它在風中搖曳著，盡管雨點無情地打在了它的'身上，然而它一次次由跌倒變為挺直，接受著風雨的考驗。風越來越大，雨越來越猛，小草也隨之變得越來越頑強了，它身邊的雜草都已經彎得直不起來，然而它卻向上直指天空，露著比刀劍更銳利的鋒芒。

　　我突然開朗了，考試考不好有什么關系呢？只要吸取教訓，努力奮斗，就能取得下一次成功。上天不會特意眷顧任何人，但我們自己能夠眷顧自己！

　　這時，雨停了，我驚愕地發現：這正是我家的背面。

　　我心中一清二楚——我并沒有丟，但“丟”了自己的心。我經歷了些許挫折，便失去了原本的志氣。但是，丟了又何妨呢，人生路上總有可能迷茫彷徨，但當你被一次次擊倒后，每一次的重新站起都是一次大飛躍！

　　“……如今我已不再感到迷茫……我想要怒放的生命……！”

我丟了作文8

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了。”奶奶又哼起了歌謠。聽著歌詞，不由自主地，我開始想：“時間都去哪了？”

　　“時間都去哪兒了？學習，吃飯，工作？但是一個更適合的答案是：浪費。”奶奶見我低頭不語，忽而轉過身來，一字一頓地說。我剛想笑：奶奶又來了，每次都這一套，煩不煩哪！但仔細一想，奶奶說的不正是實話么？時間，更多是被浪費，被丟棄了啊！

　　這么一說，我才想起來自己還有一頁練習，怎么又跑來看電視了？我走進書房，書房墻壁上嵌著一個大鐘，嗒嗒嗒一刻不停，轉了一圈又一圈。時間就這樣無情流走，留戀無用，后悔無用。一頁練習的功夫，已經過了四十分鐘了，生命寶貴的一天中的1/36分過去了。

　　我整理好書包，思緒久久不能平靜下來。我心潮起伏，墻上的大鐘暗示著時光的游走，心里說不出的悵然若失，失掉的是什么呢？說不清，道不明。只感覺我站在時間的對立面，靜默著看它悄無聲息如機械一樣無趣地遠轉，我卻手足無措。是我的錯覺還是真實存在？不知道。但是我的時間，就是這樣被丟棄的.嗎？我反問自己。

　　是的，就是的，我又花了二十分鐘思考人生。但這二十分鐘不能白費，以往丟棄的時間如浩渺大海中的幾方。但從此，一方水都不容流失，不容蒸發，它們能更有意義，更有價值。它是海，它是生命。

　　我猛得站起身，沒有掉入深淵，不見谷底迷茫惘然的感覺，而有一種知道方向后的自信。“穩”字在心，從心出發，時間不容浪費，意義深遠的事才值得被時間填充得更美好。我努力笑了笑，一改往日愛看電視的陋習，捧起一本書。陽光透過玻璃，灑在書上，暖在心里，金燦燦的一束，格外美麗。

　　奶奶手拿著拼音式的《神話故事》進來了：“吃飯，趕緊的。”我趕忙盛飯端菜，急匆匆的。奶奶卻又調侃：“今兒咋啦，吃槍藥了？”我回句：“你還不是嗎？成天捧本書都趕上我啦。”奶奶換了講理的語調：“活到老，學到老，一輩子好多東西沒學到哇。”我這回沒吭聲。其實我都懂。

　　奶奶老了，還想有時間多學多看，她真是容不得半點浪費。“我若把時間丟棄，時間便會松開手把我丟遺在角落里，這怎了得？”奶奶時常說。是啊，時間不能丟，丟了時間就連自己也丟了啊。我吃完飯，書房里陽光滿屋，我心里也是。

　　時間是生命中的匆匆過客，卻又是生命的掌控者。孔子說過，“吾日三省吾身”。我必須做到一天一問：“今天的你，時間，丟了嗎？”

我丟了作文9

　　你曾說過不分離，要一直一直在一起。現在我想問問你，是否只是童言無忌。

　　——題記

　　今晚的“敵人”有好幾波，先拿出“作戰工具”——鉛筆、黑筆、橡皮、尺子。還有筆記！可任我怎么搜尋也沒有它的蹤跡。無奈之下，只好看看抽屜里有沒有它的身影。左邊，沒有。右邊，也沒有。那是什么？

　　打開夾子，看到一封封書信疊加在一起。打開一封信，一個個黑體字串成的回憶浮現腦海。我一邊看一邊感嘆道“原來是那段時光”。無日期。第二封，12月25日。第三封，2月14日。第四封，無日期。第五封，20xx年5月12日，我的生日。止。

　　窗外，田間的蛙此起彼伏地叫著。聽上去并不是那么的動聽，但這是為了證明它們的存在。你用簡單的書信要我去感受這份情誼在你心中的'分量。我總是做著那個欣賞者，卻忘記了蛙也有不再叫的一天。

　　“小A，快拿去”。你一只手持著一碗滿滿的湯，另一只手握著打湯的勺子。我見小A未來，便說“小B，要不先讓我打湯吧”。我一只手拿著空碗，另一只手企圖從你手中拿到勺子。可你用胳膊肘打向我的手臂并拿著勺子繞開了我的手，里頭的綠豆湯隨著勺子的擺動泛起一層漣漪。那漣漪使我愣了一愣。“小A，湯拿好”。你一邊說一邊嫻熟地打著湯，丟下勺子，轉身，走人。留下我一人看著那些綠豆湯。我的心就像那個還未來得及盛湯的碗，空空的。

　　算了，算了。感情這檔子事，我不懂得挽留。就像擱淺的魚兒，明知水的重要，自己卻無力回天。從前的你，總認為我像張愛玲筆下的男人，有一朵紅玫瑰和一朵白玫瑰。但她們現在都在為他人綻放。其中一個就是你，你登上了走入小A心房的這趟旅程，并打算不再回來。我開始相信曲終人散，物是人非。是啊，相聚離開總有時候，沒有什么會永垂不朽。不多時，中考到。朋友，你無需為我擔心。我已學會了坦然，即使最后一天的你不會與我揮手離別，我也只會笑而不語。

　　那個晚上，我終究沒有再找到那本筆記。只是覺得自己好累，好累。閉上眼，帶著迷迷糊糊，朦朦朧朧，似痛非痛的感覺入睡。

　　風吹啊吹，吹啊吹，吹在微涼的夢中。我走呀走，走呀走，回頭時，那人已漸行漸遠。

我丟了作文10

　　失去不意味著陰霾，或許是塞翁的經歷貫徹了我們的意識。倘若失去的是自我，那便是無止的迷途。

　　初中有個人人渴望的位置，叫推薦生。對于我來說，起初便是望洋興嘆，我覺得這目標太遙遠，是那樣生硬地看著我，又讓我惆悵，失望。

　　哥哥就是踩著這個位置進來一中，那是，他便紅光滿面地對我說：“你考上了，就可以回學校看同學努力了。”

　　我記得清楚，銘在骨子里。我要去爭，仿佛在對自己說，輕得無人聽見。

　　但是不久，這念頭便有些飄搖，幾個考試的名次欠缺，資格賽便把我拒之門外。老師總報著其他學生的名字，威武地說你們以后可以去試試推薦生，我便自覺地將心扭成一團，藏得緊緊的，生怕別人看見，幸好，根本沒人注視角落的我。我不敢無恥地說自己能力不夠，這樣的搪塞在自己看來都是如此無力。

　　“我的雙腳被砍斷了”。馬拉多納說過。

　　倘若這是戰場，那沙塵早已迷得我彷徨了。總聽聞“心靈是棵會開花的樹”，我的樹或許爛了根。“我丟了”，我不愿承認，卻無法欺騙自己，拿起筆無力地掙扎，但這壓迫卻攝取了我的魂靈。心中的`凌亂讓我度日如年。“我該怎樣繼續前行”？這句游戲的臺詞又何不道出我的心聲。

　　努力？難道會沒試過。一次次下了那看似誓言的決定，想靜心把自己堙沒在題海里，想變成那上課解題的壓軸，想成為晚飯里炫耀成績的囂張，便一再地被自身的缺點打破。一次次經不住誘惑與同學出去玩樂，我不解真正地學習是與玩結合，還是終究是翻爛的課本。又為何別人都是神采飛揚，我卻似吃了大敗的嘆息。

　　我不是理想的傀儡！好像那傳說中美好的信念禁錮了我，一次次的煩亂中，我看見了心靈的弱點。什么厭惡世俗，潔身自好，都是靈魂的虛偽，讓人置身理想的環境，只會摧殘那些人們可憐的肉體。

　　壓力，反而讓我失去了內心的平靜，成績或許只是眼前的浮華，倘若一直對美好趨之若鶩，那還有什么平凡與華貴。我寧愿回到從前，不再擁有這憧憬，也不會玷污那初衷，那對快樂與完美最純潔的向往與熱愛，即使不會擁有。

　　我不會注重那資格與位置。心靜了，我不保證多大的提升，但失了，卻只會沉淀為世事的塵埃。

我丟了作文11

　　“錯誤是不可避免的，但不要重復錯誤。”

　　——題記

　　在我們成長的道路上，難免會犯錯誤，錯誤使我們汲取教訓，總結經驗，錯誤使我們奮進，錯誤使我們成長。

　　二年級時，我就十分貪玩。看著那么多的作業，心里就一陣發愁。心想：這么多的作業做完，還有時間玩嗎？如果有個好辦法不做作業，那該多好啊！

　　有一次，劉老師布置了兩頁學習鞏固，看著那么多題，我心里愁得不得了。想著想著，想出了一條妙計，反正劉老師讓我們自己操心作業，經常不給家長發語文作業短信，我就給媽媽說今天沒有語文作業不就得了。于是，放學回到家，我就高高興興地躺在沙發上看電視，我自言自語：“哈哈，不做作業的`感覺可真好呀！”

　　過了一會兒，媽媽回來了，見我在看電視，嚇了一跳，說：“你怎么不寫作業。”

　　我眉飛色舞地答道：“今天沒作業！”

　　媽媽半信半疑地問：“真的嗎？”

　　“那當然！”我毫不猶豫地說。

　　可是，紙終究包不住火。一天，媽媽回到家，臉色不太對勁，我忐忑不安地坐在那里，等待著即將來臨的“暴風雨”。媽媽聲色俱厲地說：“我已經知道這幾天你沒有做作業了，那么，你自己犯的錯誤，由你自己來彌補，今天做完作業后，把漏做的全部補上。”聽老人媽媽的話，我十分羞愧后悔，是呀，老師說過，誠實是金！而我卻因為偷懶丟失了最可貴的品質——誠實，真是悔不當初啊！但達爾文也說過，任何改正，都是進步。想到這兒，我快步走進小屋，寫起作業來。那晚，我寫完作業后，就開始馬不停蹄地補作業，直寫得頭昏腦脹，眼睛十分酸澀，手累得都快斷掉了，我一直寫到十二點才寫完，雖然又累又困，但心里卻覺得如釋重負了。我回頭一看，媽媽還在客廳等我，我想：她雖然管我很嚴，但她還是愛我的。

　　后來幾點才睡覺，我已經不記得了，只記得從那以后，我踏踏實實地學習，作業按時完成，沒有再偷懶了，也沒有再撒謊了，牢記“誠實是金”的告誡。

我丟了作文12

　　我丟了什么？

　　最近大概是失憶了，每天都把大量的時間浪費在找東西上。

　　剛丟了單位上的重要文件，找翻天了找不到，就開始胡思亂想，設想出無數可能丟的方式：

　　是不是上樓時丟到樓道，然后給后來的人撿去了？

　　是不是取奶時圖方便將裝有文件的信封順手放在別人家自行車斗里面了，然后被經常來撿破爛的老太婆拿去賣廢紙了？

　　是不是回家時路過菜鋪子買菜掏錢時拉在那了？

　　是不是自己在對面市場吃了漢中米皮然后抬屁股走人了？

　　或者自己在另外一家菜鋪子買的菜......

　　想好了之后 ，先從樓道開始挨家挨戶敲門，然后很鎮靜很耐心很有素養的微笑著把事情描述一遍，結果所有的鄰居們都沒見我丟的重要文件，還替我著急，幫我打聽，我也想極力擴大影響以便讓更多的人能幫助我找到那份要命的文件。

　　出了院子大門就不顧一切斗開膀子風馳電掣的'開始往我設定好的地方瘋跑，這時真想變成飛人，可以避開不識相的來往的汽車，等跑到地方再也沒了方才的斯文，氣喘如牛的向老板們描述 那個信封的長相，然后又得到一片同情。所有我平時常去的地方都被我給描述到了，因事情過去了好幾天了其實誰也搞不清那東西到底丟哪了。我的記憶也由于過度緊張出現了混亂，怎么理都理不順。

　　失落的回到單位，絕望的重新翻抽屜，單位上所有的人都開始幫我找，我一邊找一邊祥林嫂一樣重復：“決對不會丟，不會丟呀！” 我開始彎下腰往抽屜后探，一行紅字在我眼前一亮，天！那個信封在那！在抽屜的后璧上靠著！那只信封給我帶來找到那份文件的希望，用手掏不出來，同事找來了一個長長的鐵條夾子將信封慢慢的夾了出來，阿門，我找到了終于找到了原來它悄無生息的藏在抽屜的后璧上，心里一陳釋然，猛一下從地獄回到天堂，啊！生活總是多么美好！

　　今天老公下班回家告訴我，他碰見院子里鄰居們還在打聽我丟的東西找著了沒有？ 我開始后悔，自己把事情弄得影響太大了，恐怕還得持續一段時間人們才會漸漸忘掉我丟東西的事。

我丟了作文13

　　一想起上個月發生的一件事，我就會感到很慚愧，因為我把誠信丟失了。

　　那是一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽出去做事情，他們叫我乖乖地在家做作業。做完作業，我便打開電視想看動畫片，可是，當遙控按到經濟頻道時，屏幕上出現了猜謎語有獎，哈哈！我最喜歡猜謎語了。謎語的內容是這樣：“買來是一盒，拿出是一對，用時是一個。”屏幕中的主持人一直提示，我一下子就猜出了答案，是蚊香唄！

　　于是，我迫不及待地撥通了熱線電話，時間一分一秒過去了，電話里頭都沒有人接，只是電腦設置好的'提示語音，一會兒叫我按1號鍵，一會兒提示按2號鍵，我都聽得不耐煩了，干脆不理他，讓他繼續提示。

　　突然，我想起媽媽說過打熱線電話，話費很貴的，便趕緊掛斷電話，撥通了10000號查詢實時話費，電話提示：信息增值費18元，媽呀！怎么這么貴呀？媽媽每個月都會查詢話費的，我死定了。怎么辦？怎么辦？對了，我死賴著說不是我干的，媽媽總不會逼我吧？

　　到了晚上，媽媽坐在沙發上，拿出手機閑著沒事干，就隨便查了一下實時話費，我偷偷地看了媽媽一眼，只見媽媽的臉色沉了下來，然后大聲地把爸爸從書房叫出來：“這個月的信息增值費怎么會18元呢？不是每個月都贈送60條信息費，這到底怎么回事？”爸爸也感到疑惑不解，他叫媽媽打10000號人工查詢，天哪！我該躲哪去呢？

　　“不要怕！我堅決不承認是我干的，媽媽也拿我沒辦法！”我假裝很聽話的樣子去做作業。媽媽打完電話，第一審問的就是我，我面色不改地說：“我沒有手機，怎么發信息呢？”肯定是你們自己不小心按了什么鍵，被扣掉話費的。”媽媽見我這么說也不再追問了。

　　雖然我逃過了媽媽的痛打，但是我還是感到被針刺一樣的難受，因為我把誠信丟失了。

我丟了作文14

　　那是我們盼望的星期五，我們終于可以回家爽一回了。

　　我飛快地抄作業，目光停留在第七個作業上，為了更好的上《可愛的小動物》這篇習作訓練，老師請大家買一只小動物觀察，我樂滋滋地想：“終于可以買一只小兔子了，這下老媽沒有話說了，嘿嘿！”

　　我快速地抽出錢包，里面裝著三張十元的大票子。我放心地把錢包往桌子里捅了捅，這是發現余天河正眼巴巴的看著我，“看什么，有什么好看的？沒見過呀！”他朝我冷笑一聲，不懷好意的吼道：“怎么，看一下都不肯啊！”我瞪了他一眼，把錢包放進書包，然后把外衣脫下來系在腰間，跑出學校。

　　在學校門口，我兩眼一瞄，找到了那個寵物車，我的視線立刻轉移到那個兔籠里，我看中了一只肥肥的白兔子，我問了價格，十三元，真便宜，我一口要了，叫他給我留著。

　　我一路小跑回到教室，拉開書包拉鏈一看，呀！不好，錢不見了，我本能的'把書包翻了個七八遍，我差點感覺自己要一命嗚呼，我握緊地拳頭松開了，長出一口氣，用雙手按住太陽穴，“冷靜，一定要冷靜。”我立馬找來余天和，大聲質問：“你把我的錢交出來。”余天和說：“你太過分，血口噴人。”這是，王錫聰也過來幫腔，“對，你污蔑好人。”這時，就算我的腦袋開始冒煙，鼻子里冒出火星也不奇怪，我想：“你別做賊心虛。”可抬頭一看，他正用無辜的眼神看著我，全班同學似乎都用不解的目光看著我，我孤身無援，寡不抵眾。本想報告老師，可老師肯定會首先重重懲罰我，因為我帶零花錢本身就不對，我只好忍氣吞聲，全身僵硬地背著書包回家了，三十元對我來說可是巨款啊！！！

　　晚上，我不敢直言告訴媽媽，只好塞張紙條放進媽媽包里去，上面寫著我的“冤屈”。結果，我被老媽大罵一通，她說我以后每月三十元零花錢全由她“代管”，真夠倒霉的。

我丟了作文15

　　在生活中，相信我們每個人都丟失過東西吧。有的人丟的東西不貴重，所以完全不放在心上，而有些丟的東西很貴重，就會非常著急。我丟失了東西卻非常高興，因為我丟失了懶惰。

　　每次在家的時候，媽媽總會說我：“不要成天只知道玩干點活也好啊。”那時，媽媽總是說記得我小時候很勤快，每次起床后都把床整好，把鞋放好，怎么長大就變成這樣了。那時我也很疑惑，小時候怎么那么勤快。每次，只要媽媽一說我，我便感到非常的不耐煩。為了讓媽媽不再說我改變對我的看法。從那時起，我便做出改變懶惰這個毛病的想法。

　　那天我又是同樣的坐在屋里玩，媽媽看見我在玩便又打算開始說我，于是我立馬站起來去外面拿了一個抹布開始擦桌子。媽媽便在一旁驚訝地看著我：“今天是怎么了？還知道打掃衛生了，變勤快了。”我便說：“從今天開始，我要重新改變自己，讓自己不再是以前那個懶惰的自己了。我一定能丟掉懶惰的壞毛病。”媽媽在一旁笑著說：“你自己說的可要做到。從今天開始，我便監督著你。”我答應了。過了一會兒，桌子已經被我擦的快像鏡子一樣明亮了，媽媽便讓我把屋子里的'地拖拖。我便立馬出去拿著拖把進來，從屋里到外面一一拖了一遍。然后又把地弄干。地拖完了，媽媽對我說：“行了，今天真不錯，看來是長大了呀，不過，你還有最后一個任務，做完，你今天就可以休息了。”我心中想：為了丟掉懶惰，加油！我便答應了。媽媽便帶著我進了廚房說：“最后一個任務就是學做飯，我說你做。”媽媽說著便拿起一個鍋，讓我倒些水，把水燒開。拿些米，我便用碗盛了一大碗米。媽媽看見了便說：“盛一點就行了你盛這么多干嘛。”媽媽變倒進去許多，把剩下的遞給我說：“把米用水淘一下”我便按照媽媽的話把米淘一遍。不一會兒，水開了。“倒吧。”我便把米倒入了鍋里。媽媽又說：“米倒進水里后，你就得拿著勺子不停地攪，不能離開。我便拿著勺子在鍋里來回攪拌，攪了大半會兒，我手都酸了，可是飯還沒有好。這時，我才體會到了媽媽平時做飯，還有干家務，是多么的辛苦。終于，飯好了，我高興地對媽媽說：“飯做好了。”媽媽說：“好了，可以休息了。”那天我喝著我做的飯，感覺無比的甜。

　　自此以后，我每天都會干些家務活，我才慢慢地發現了，我丟失了懶惰。就讓我從此和懶惰告別吧。

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