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練跆拳道作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的練跆拳道作文，希望能夠幫助到大家。
練跆拳道作文1
在我的學(xué)習(xí)生活中有趣的事許多，幫助母親收拾房間、練跆拳道和朋友唱歌……其中最有趣的還是練跆拳道有趣。
自從那個(gè)前年的暑假，跆拳道館招生。我爸爸為我報(bào)名，那時(shí)我不想去，可爸爸的話又不能從命。
我只好乖乖地去，我進(jìn)了道館之后，第一節(jié)課給我們講：跆是腳，拳是拳頭，道是并和的意思。
跆拳道的精神是禮儀廉恥，忍耐克已，百折不屈。動(dòng)作最好打出：快、狠、準(zhǔn)。講罷，便讓我們玩了一會(huì)兒。
第二節(jié)課，開(kāi)始做動(dòng)作了，老師讓我們放松放松身估，做振臂，就是把手臂讓前后拉推。做頭部運(yùn)動(dòng)就是把頭慢慢地旋轉(zhuǎn)了三百六十度，有的同學(xué)，轉(zhuǎn)得很快，結(jié)果呢，他昏了，倒在地上，很長(zhǎng)時(shí)間才蘇醒過(guò)來(lái)。即使我們淘氣了，放肆了，老師都不會(huì)生氣打我們。因?yàn)槲覀兊谝惶焐险n，不知道這里的規(guī)則。
從此，我愛(ài)上了跆拳道，每當(dāng)我打的動(dòng)作不好看時(shí)，老師總會(huì)上前，手把手教給我動(dòng)作，用我的腿作演示。很多的時(shí)侯，我不會(huì)那個(gè)動(dòng)作，打不好看，于是就氣餒了，打了十幾個(gè)遍，都打不好，就生氣地坐在地上。干脆不練還不時(shí)地罵自己不如其它同學(xué)。
就在這時(shí)，救星仿佛知曉了我的`心思，走到我面前對(duì)我和藹可親地說(shuō)：“小谷，不會(huì)的動(dòng)作我教你，失敗乃是成功之母，不要?dú)怵H要有耐心。”聽(tīng)了這番話后，一鼓暖流涌上了心頭。“嗯！”一聲，我站起身來(lái)，讓教練教給我那個(gè)不會(huì)的動(dòng)作。
這個(gè)跆拳道煉就了我有耐心的心靈，讓我感到跆拳道的有趣。
練跆拳道作文2
你知道嗎？今天我在跆拳道館里接受品勢(shì)訓(xùn)練。我穿著護(hù)甲，同學(xué)們輪流來(lái)踢我。從這件事中，我體會(huì)到堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)太重要了。讓堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)伴隨我們一生吧。
到達(dá)道館，已經(jīng)開(kāi)始上課了，教練讓我們排好隊(duì)，我穿上護(hù)甲，同學(xué)們輪流來(lái)踢我。
我穿好了護(hù)甲，整個(gè)手放在護(hù)甲上面，大拇指放在下面，其它手指放在上面，左腳放在前面，右手放在后面，身體往前傾斜。
輪到別人踢我的環(huán)節(jié)了。我看見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都有所準(zhǔn)備，我就把護(hù)甲抓得更緊了。
開(kāi)始踢了，他們踢的速度很快，踢到護(hù)甲再到我的肚子，整個(gè)道館里鴉雀無(wú)聲，只有腳踢到護(hù)甲和道服的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，最大力氣的人來(lái)了。他每踢過(guò)來(lái)一腳就好像石頭砸了過(guò)來(lái)一樣，弄得我很想吐，頭上冒出來(lái)了一顆顆豆大的汗珠。他踢完后，我覺(jué)得自己想暈了，但是，教練說(shuō)：“堅(jiān)持得住這個(gè)考驗(yàn)的人，以后可以去打?qū)崙?zhàn)了。”聽(tīng)到教練說(shuō)完這句話后，我想：為了實(shí)戰(zhàn)，我一定要堅(jiān)持住。
又過(guò)了一會(huì)兒，最大力氣的'那個(gè)人又過(guò)來(lái)了，這次，他又把力氣和速度提升了，結(jié)果，踢到了我的手。我忍不住慘叫了一聲，那位同學(xué)趕忙跟我敬了禮，說(shuō)了聲對(duì)不起就“溜”到后面去。
自從那位同學(xué)踢到我的那件事后，所有人都放慢了速度，力氣也放小了，而我的手已經(jīng)紅了。快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，我想：一定要堅(jiān)持住，不能半途而廢。我又繼續(xù)堅(jiān)持下去了。
終于，痛苦的時(shí)候過(guò)去，我也堅(jiān)持住了。我把護(hù)甲脫掉，給后面的一個(gè)同學(xué)，自己跑到后面排隊(duì)了。
今天的品勢(shì)訓(xùn)練真辛苦，不過(guò)讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)重要的品質(zhì)——堅(jiān)持。這節(jié)跆拳道課時(shí)我終生難忘的一節(jié)課，因?yàn)檫@節(jié)課，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持這個(gè)能伴隨我們一生的品質(zhì)。
練跆拳道作文3
一年級(jí)時(shí)，奶奶帶我去楊府山公園玩。我看見(jiàn)穿著道服的人在練跆拳道，他們滿頭大汗地飛奔著，當(dāng)時(shí)的我好羨慕。
我像一頭吃不飽的'豹子飛奔回家，跑到媽媽面前氣喘吁吁地說(shuō)：“媽媽，我想練跆拳道。”
媽媽說(shuō)：“這真是一個(gè)好主意。不但可以加強(qiáng)保護(hù)自己的能力，還可以變得更強(qiáng)壯。”她愉快地答應(yīng)了。媽媽把我?guī)У搅苏缩倘鲤^報(bào)名學(xué)習(xí)。
我認(rèn)真練習(xí)。每天很早起床都要自己練習(xí)一番老師教過(guò)的動(dòng)作，晚上睡覺(jué)前也都要溫習(xí)跆拳道老師教過(guò)的方法。一直堅(jiān)持了一年多，我們學(xué)校一年一度的陽(yáng)光比賽，我參加了選拔，最后38分的成績(jī)?nèi)脒x了陽(yáng)光比賽。教練對(duì)我們更嚴(yán)格了，在練習(xí)時(shí)，教練把兩塊墊子疊起來(lái)，讓我把腳放上去，然后整個(gè)人趴在我身上，把我往下壓，剛開(kāi)始還好，越到后面就越疼，疼得我淚流滿面，但是我也不喊一聲苦與累，堅(jiān)持著。
比賽那天，我穿上跆拳服。上半場(chǎng)我很猛，對(duì)手被我嚇得有點(diǎn)怕，連連抵擋，沒(méi)有對(duì)我進(jìn)攻。由于上半場(chǎng)太猛，導(dǎo)致下半場(chǎng)我沒(méi)有力氣了，對(duì)手過(guò)來(lái)反擊我了，我被打倒了。看了一下時(shí)間是最后30秒，我想起了教練對(duì)我的期望，想起了他對(duì)我的信任與贊賞。我馬上站起來(lái)，把分追回來(lái)，就這樣我獲得了浙江省金牌。
無(wú)論做什么事，只有不斷練習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)。
練跆拳道作文4
你知道跆拳道是什么東西嗎？跆拳道是一種精神； 跆拳道是一種信仰；跆拳道還是一種禮儀。跆拳道的道服是多么漂亮；跆拳道的道鞋是多么輕靈；看著別人腰上都扎了一條顏色不一的帶子，想必是級(jí)別的不同；還 有那一聲聲洪亮而又整齊的喊聲；那一招招華麗而又蘊(yùn)藏著強(qiáng)大威力的招式，使我入了迷。
自從二零零八年三月六日?qǐng)?bào)名的那一天開(kāi)始，跆拳道的一招招，一式式，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇。
我進(jìn)入了道館，一開(kāi)始那里的教練教了我一些基本的禮儀，如：進(jìn)入道館后，應(yīng)先向國(guó)旗敬禮；不論在哪里，只要見(jiàn)到教練就得敬禮，而且要九十度彎腰敬 禮，到九十度時(shí)，需要停頓二、三秒等。因?yàn)槲沂莿倓側(cè)W(xué)的，所以學(xué)得特別認(rèn)真，把禮儀牢牢地記在了心里。以后，我就養(yǎng)成了好習(xí)慣，一到那兒，見(jiàn)到人我就鞠 躬行禮。教練一直夸我有禮貌呢。我巴望著到了一定的.時(shí)候，教練便會(huì)教我打太極。
可是，好景不長(zhǎng)，漸漸地，我便越來(lái)越不想去練了。有時(shí)，好幾次都沒(méi)有去，只不過(guò)有時(shí)有游戲，來(lái)激活我的乏味，使我興奮起來(lái)。每天放學(xué)到家都近五點(diǎn)了，時(shí)間已經(jīng)不早，動(dòng)作快點(diǎn)或許還能趕上訓(xùn)練，動(dòng)作慢，那就不一定了。
不過(guò)學(xué)這跆拳道，我還是感覺(jué)快樂(lè)多于辛苦。不是說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎，希望我以后繼續(xù)加油，成為一名優(yōu)秀的跆拳道手。
練跆拳道作文5
暑假很快就來(lái)了，孩子的家長(zhǎng)都在為的孩子找暑假培訓(xùn)班，上奧數(shù)，上補(bǔ)習(xí)，沒(méi)暑假比上學(xué)還累。家長(zhǎng)也不例外，只不過(guò)，給我報(bào)的并腦力加油站，給我強(qiáng)身健體的跆拳道暑假班。我是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，就欣然了。
終于開(kāi)課了，我激動(dòng)，一大早就起床打扮：白色的上衣上點(diǎn)綴著黑色的衣領(lǐng)，后面印著“跆拳道”三個(gè)黑色大字，長(zhǎng)褲白色的.，再配上白色的腰帶，上，這身行頭不知吸引了人的眼球。生怕遲到我來(lái)到學(xué)習(xí)之地，教練和老師在，學(xué)生們都到，我人。
開(kāi)始上課了，讓我難以置信，四個(gè)人來(lái)上課！我轉(zhuǎn)念又想：人少不好嗎？學(xué)得更快些。“頭部運(yùn)動(dòng)，預(yù)備，起……”簡(jiǎn)單，這不跟體育課上的熱身運(yùn)動(dòng)嗎？，后面，我開(kāi)始后悔想法，我再也沒(méi)，拉韌帶也痛苦。“跪坐，向后躺下去，膝蓋并攏，下！”教練大聲的說(shuō)道。教練的話音未落，教室里就響起了學(xué)生們的叫聲。，你們想，是我擅長(zhǎng)的動(dòng)作，我一下就下去了。教練又喊道：“劈腿前后，下！”教室里又響起了學(xué)生們的叫聲，忍叫了，，這實(shí)在是太疼了，腿都要斷了。當(dāng)教練來(lái)身旁時(shí)，用勁地把腿往下壓，我再忍，喊了，艱苦的訓(xùn)練啊！豆大的汗珠唰唰的往下掉……
一段痛苦的練習(xí)，當(dāng)我站時(shí)，卻渾身。，我訓(xùn)練更了，上了跆拳道，我領(lǐng)悟了的精神后，將會(huì)出色。
練跆拳道作文6
走在路上，總能看見(jiàn)幾個(gè)穿著跆拳道服，系著跆拳道帶，就算是個(gè)白帶，也會(huì)在路上露個(gè)兩手，“哦！”太酷了！，這個(gè)時(shí)候呀？我的心里就別提那個(gè)羨慕了！
很巧的是，舅舅知道我愛(ài)跆拳道，于是給我報(bào)了名，當(dāng)我一進(jìn)道館，我的身旁就彌漫著一股“殺氣”，看看教練那張嚴(yán)峻的`臉，我就害怕，不過(guò)又看看教練那天生的卷發(fā)，不禁的我露出了一絲暗笑，“你。”教練指著我說(shuō)，我心想：”教練是要罵我嗎？”嬌蘭接著又說(shuō)：“抖什么抖？去找個(gè)搭檔。”我精心挑選（由于人都挑完了），我找了個(gè)同類——“兔牙老兄”。
找好了搭檔，訓(xùn)練前的熱身運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始了，目標(biāo)——三十圈，但可憐的我們，卻撞到了一個(gè)不講理，不會(huì)數(shù)數(shù)的“好”教練，害得大家多跑了十幾圈呀！跑得心臟病都出來(lái)了，“跑完了，我們開(kāi)始正式訓(xùn)練，剛練了體力，我們現(xiàn)在練跳躍力，做高抬腿。”聽(tīng)名字就聽(tīng)雄壯的嘛！我暗笑著！教練做了個(gè)示范，自個(gè)兒再仔細(xì)一看，動(dòng)作很easy嘛！就是原地奔跑，只不過(guò)要更快，更高，剛跑時(shí)，是很容易，可跑到一百多下時(shí)呀！腿都快沒(méi)有知覺(jué)了。
我有些氣餒，很想放棄，萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么開(kāi)頭難呀！過(guò)程更難，這時(shí)母愛(ài)起了很大的作用，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是男子漢，一定行的。”聽(tīng)了這句話我決定繼續(xù)苦習(xí)跆拳道。
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