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舍不得作文11篇【精華】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的舍不得作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
舍不得作文1
我愿把這份祝福，寄給我日夜思念的你。我想那甜美的微笑會在你的臉上蕩起一次又一次的漣漪。我愛你+我想你，老師。
——題記
你有著特殊的味道，像是花香般吸引著我。即使已升入初中547天，但是還是忘不了你的好，那單純的好。
臃腫的手&愛
冬天，門外寒風凜冽，每個人都裹的像只大熊貓，懶懶的躲在家。課上，每個人都冷得直跺腳，因為教室的門并不好，不時的刮入冷風，“嗖嗖”的，嘲笑一般。你挽起手袖，露出那只白皙的手，并不理會風的挑弄，專注的上課。漸漸的，我們看見你的手開始變紅，繼而僵硬起來。45分鐘過去了，我們涌到你身邊，看著那一只白皙的手，一只臃腫的手，想笑卻不知為什么笑不出來，反而有一種愧疚。
美味冬瓜湯&愛
“美術老師好！”
“你好！”
“音樂老師好！”
“你好！”
……
老師們就這樣走了一批又一批，媽媽的身影卻遲遲不見。“班主任好！”“你好！怎么還不回家呀？媽媽還沒來嗎？老師家很近，要不要去那里等？”“不用了，媽媽應該快來了，謝謝老師”連班主任也走了，心里突然很失落。10分鐘了，我在校門口瑟瑟發(fā)抖，不停地埋怨著，想哭了起來。“去老師家喝碗湯吧，沒事的。”不知道什么時候老師又出現(xiàn)了，像是一個大救星。“怎么才回來？”我聽到老師的老公在廚房里喊。老師不是早回去了嗎？難道……“喝碗湯吧，怪冷的。”一碗沁香的冬瓜湯在了眼前，剛好肚子咕咕叫了，“知我者，老師也。”
什么時候，媽媽來了老師家，不停地和老師道歉，麻煩了她。
喝著那碗湯，聽著老師爽朗的笑聲，暖暖的'入了心底……
悄然無聲&愛
報名時……
“媽，陳老師呢？”
“陳老師升到xxx了，今年有新老師教你們”
是嗎？陳老師就這樣，悄然無聲的離開了她教了五年的學生了嗎？
“聽說，她當時申請了好幾次，希望教完你們在走的，上面不肯，也是下了好大決心的……”
為了不影響我們，陳老師并沒有說，而是再走之前讓我們全班排練了一首歌，她說“我想看見你們---我教大的學生，站在舞臺上大展自己的風采，我會很驕傲的站在臺下，靜靜的為你們鼓掌！”原來，是最后一次了嗎？
感恩的心&我們的回報
“丁丁……”我們在畢業(yè)前夕打通了老師的電話。
“陳老師！還記得我們嗎？我們?yōu)槟赘瑁煤寐犞@是我們的愛！”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”暖暖的陽光爬進窗，照亮了每一個人，教室里，40顆真心回報的心在默默回報著……
在相聚的最后一天，我們完成了一件偉大的事。
老師，愿你青春永駐！
舍不得作文2
爸爸在說這一句話時，我好像隱約看見爸爸的眼睛里有了一絲眼淚在眼里始終沒掉下來。其實當時我的心里也有一點傷心，只不過沒說出來。就在這時候媽媽回來了，她帶來了爸爸在火車上吃的東西和一些衣物，好像爸爸要出去好長時間……
天，像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞子。看上去，它好像離你很近，只要一伸手就可以摸到；他又好像離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，煞是好看。冬天的天氣有這么好，實在令人興奮。可是天氣這樣好，我的心情卻不怎么好，因為爸爸今天就要去上海上班了，我又要等上好幾個月才能見到我日思夜想的爸爸。
“女兒過來。”爸爸招呼我。
我歡喜地走到爸爸的身邊，問：“爸爸，有什么事情？”可是，爸爸卻沒說出一句話來，不時地總對我看。我卻了解爸爸的心思，就好像杜牧的“多情卻似總無情”。終于，爸爸打破了寂靜，勉強地問我：“你說爸爸下一次什么時候回來？”
“當然是越快越好呀。”我俏皮地回答。
“要我?guī)裁炊Y物給你呢？”
“我不需要任何禮物，只希望爸爸下次回來，在家多住幾天。”
“好，爸爸答應你，真是我的好女兒。”
爸爸在說這一句話時，我好像隱約看見爸爸的眼睛里有了一絲眼淚在眼里始終沒掉下來。其實當時我的心里也有一點傷心，只不過沒說出來。就在這時候媽媽回來了，她帶來了爸爸在火車上吃的東西和一些衣物，好像爸爸要出去好長時間。
“不用帶這么多，我去工作又不是度假。”爸爸詼諧地說。
到站了，我和爸媽進了站。在火車還沒來的.時候，爸爸便叫來我，對我說：“女兒，爸爸走了以后，你要好好照顧你媽。不要讓她生氣，不要跟你媽斗嘴。你要知道，自從上一次生病以后，她的血壓就有點高。”“我知道了，您放心地去工作吧，家里的事您不用操心。我已經(jīng)長大了，我會照顧好媽媽的！”在說這句話的時候，我忽然想起以前一家三口的幸福生活。“爸爸，我真有點想哭。”我終于說出真心話。
“不要哭，你不是學過王安石的《梅花》嗎？梅花在冰雪中‘凌寒獨自開’，你也要堅強。聽話，別哭了。”
“你們在談什么？這么神神秘秘的，該不會是不好的事情吧？”媽媽過來問。
“沒有，沒什么。”我們不約而同地說。
“轟――”火車到站了。
“爸爸要上車了，再見！”說完便舉起箱子走上火車，在窗子上對我說：“女兒，再見！”
“爸爸，再見。”我終于忍不住哭了。
火車無情地開了。就在這時我清楚地看見爸爸也哭了，流下了他那滴滴深情的淚水。
爸爸，我舍不得你?；
舍不得作文3
輕輕觸摸那堆滿教材的講桌，我仿佛看見您埋頭背課的身影；凝視那寫滿知識的黑板，我仿佛看見您寫得密密麻麻的課本，滿書的心血渴望我們收獲；聽著您幽默風趣的語言，讓我們從快樂中汲取那?寶貴的養(yǎng)分?……
六年前的一個夏天，都源于您一次又一次的教誨。您那雙明亮的眼睛，您那溫柔而又犀利的嘴，將我從錯誤的漩渦中拉出，讓我在勝利中快樂而又不驕傲。
誠信，是您剛接手我們這個班時所講的，而我一直都沒記憶，我也是一直都做到的。短短兩年中，班級中男生與女生的沖突發(fā)生地不計其數(shù)，您每次的教誨讓我已從稚氣依存的小孩成長為一個稍帶成熟的少年。
?成績好的同學要看前方還有多少人，再瞧瞧后面還有多少‘追兵’，千萬不可輕松，不然你這個位置就屬于別人了……?這就是您幽默、風趣而又不失老師應有的嚴肅。就是這一句話，激勵著我前進。雖然有時會有挫折，但是我也不會像其它同學哭鼻子，我堅信：只要還有信心、勇氣、認真這三樣法寶，就一定會打敗挫折的。還有最重要的一點——樂觀！坎坷的人生，
如果沒有了樂觀的安慰與安撫，那么就真像一下子跌落低谷中，再也爬不起來了。不過，您的安慰確實很重要呢！
老師，我還要告訴您一個小秘密，可千萬別笑話我啊！其實，我最喜歡您批我的日記了，當我不經(jīng)意間看見您手捧我的日記本時那舒展開的眉毛、微挑的嘴角，我心中就像有幾億只小鹿在亂跳，還是吃了!我渴望您的笑，渴望您的鼓勵，但我更渴望您那緊鎖的眉頭永遠舒展開來。
……
轉眼間，快到了分別的時候，也同樣是一個烈日炎炎的夏天。微風撫過我的發(fā)絲，而我沉迷在回憶中的種種，回憶您對我們如兒女般的愛。每一次的受傷，如果都有您的安撫，那該多好啊！
親人分別舍不得的作文您的教誨；親人分別舍不得的作文您的安撫；親人分別舍不得的'作文您的鼓勵；親人分別舍不得的作文您那美麗的笑容……
老師，我好想好想對您說：?我愛您，我好親人分別舍不得的作文您！即將步入初中的我好親人分別舍不得的作文您對我們的好！?
如果我們是幼小的樹苗，那么您就是辛勤的園丁，用那汗水澆育我們成長為參天大樹。
如果我們是未知的雛鳥，那么您就是愛鳥兒的鳥媽媽，盡心盡力地保護雛鳥的安全，直至它們學會了飛翔。
如果我們是干渴的小草，那么您就是甘甜的雨水，滋潤我
們，使我們綠油油的，煥發(fā)出生機。
樹苗、雛鳥、小草永遠也不會忘記那園丁、鳥媽媽及雨水給它們的愛……
舍不得作文4
人生似如偉岸的大海，總是潮起潮落。
我們從相聚的開端出發(fā)，一起走過歡聲笑語，苦酸甜辣，分離又到終要的結束！就如蘇軾的《水調歌頭》。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！此事古難全，但愿人長久。
又是一個畢業(yè)季，又要有許多同學離校而去邁向人生的下一站。能夠相聚到一起這本身就是一種緣分，盡管我們有太多太多的不舍，但還是要各自去尋覓那些未知的未知。
每當想到這里我就害怕，害怕明天的課堂是安靜的，非同尋常！
總是欲言又止，有太多的話想對大家說，可話到嘴邊又不知道自己要表達些什么！懷揣千言萬語，可憐的是卻不知從何談起！
看著這些朝夕相處的同學，就這樣安靜地看著他們生龍活虎的在你眼前嬉戲吵鬧，感覺是那么的親切！都像即將要離家走向遠方的孩子，都貪婪地享受著家的溫暖！如同淘氣的孩子依偎母親的懷抱不愿離開！但愿離開后的我們像一塊現(xiàn)代汽車玻璃那樣，雖然破碎，但仍會藕斷絲連！
翻開我們母校的故事集。腦海浮現(xiàn)出那些刻骨銘心的記憶。
從九月報名面對陌生的面孔呆在陌生的教室里，我就相信相逢是個緣！
十月一起軍訓汗流浹背莊嚴的軍人背影，才發(fā)現(xiàn)同甘共苦的`滋味是甜的！十一月校運會一起為班爭光而拼搏的昂揚斗志，激情無限！十二月元旦晚會各班競爭著節(jié)目入選，到處都在洋溢我們熱情！陽春三月，熱火朝天的我們一起植樹的畫面，芬芳四月的花朵伴隨著國旗下的我們默契會心的體操比賽，那動作是多么地有序！五月，籃球的光芒激情四射，我們全力奮戰(zhàn)，讓汗水灑滿這凝聚的空氣！盛夏的六月，伴隨著童聲的稚氣一起站上屬于我們的舞臺，歌聲婉轉飄揚，舞姿徐徐動人……
每一個時間，每一個季節(jié)，每一個地方，生活都在在續(xù)寫著我們的每一個故事，每一個故事又是那么的楚楚動人！如今這些美好已經(jīng)成為不可回返的往事，如同一道印記，深深的刻在了我們每個人的心上。即使火的燒灼，也不可磨滅！
無聲的流水日夜兼程地輕雕細琢的為鵝卵石雕塑著，而時間像一把無情的刻刀一樣，隨著生命的年輪在不斷的雕刻著我們的模樣！我們在成長，世界也在改變！開始的開始，最終的最終，我們都逃不了，從一相聚就以注定我們必定要分離！只是希望我們不會帶著遺憾離開這讓我們依依不舍的母校！
生命有限，別再猶豫，莫再彷徨！
記得，各位校友，想回母校的時候莫要徘徊，不管你事業(yè)有成或者淪為普通人母校都的不會嫌棄你，因為……這曾經(jīng)是你的家！現(xiàn)在也是，以后也是！
舍不得作文5
錦蝶翩翩，舞出生之燦爛；枯葉飄飄，飛出心之動容；又逢金秋，難舍的你，就像一陣清香，縈繞在我的心懷，那樣的笑容，那樣的真情，填充著我靈魂的空架……
第一次見到你，就覺得萬分親切，一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著一股靈氣。肩頭的長發(fā)，隨風飄身后的長裙，隨風揚。一對酒窩，永遠烙印在我的心中……
剛剛進入這所學校，陌生的人，陌生的景，是你的微笑，讓我克服恐懼。課堂上，你是我最智慧的朋友；課件中，你又是我最親切的伙伴。漸漸的，因為你的存在，我不再成為這班上陌生的一員，我不再是國學的敵人。你好比橋梁讓我從內心走向世界。
白駒過隙，歲月的長河飛快地流動。轉眼，與你結識已經(jīng)半年，心中的真情也愈積愈烈。你漫步走來，微笑著，望著每一位同學，打開了書卷夾，開始分發(fā)試卷。
“怎么回事呀。”你翻開了我的試卷，用有力的`大手拍拍我的肩膀。“這個題錯了，真的不應該呀。”
我低著頭，輕聲應著，不敢直視你的目光。你好像一眼就能看出我的心思，放下了卷子，摸摸我的頭，像慈母，似老友，訴說著我銘記一生的啟迪：別灰心，下一次準會成功的！你笑了笑，甜甜的酒窩又浮上我的臉頰。
我看著你，也笑了，你的話語像一雙手，拉開了我內心裝滿陽光的匣子，又像一汪泉，滋潤我干涸的心田。
“是啊，別灰心，”我認真研究錯題，已有不會就向你詢問，看到我認真的模樣，你又笑了，一樣的酒窩，一樣能夠的真情……
末考，我回憶著你講的題，你對我說的話，我盡我最大的努力，為自己，為你，為心中的真情。
將臺下雷鳴般的掌聲，我捧著試卷，我笑了，我看到，你默默為我鼓掌，往事一幕幕浮上心頭，看到為你盡心的我，如今卻默默為我鼓掌，我的眼眶模糊了……
當我得知你不再教我時，我的心猛一顫，腦海里浮現(xiàn)你我一起的美麗好時光，我的眼眶又一次模糊了……回憶著，你的啟迪，我會牢記；你的教誨，我會牢記，你的一切，我會永留心間，雖然不知你身在何處，不知你是否會記得我，但你帶給我那一幀幀會議，一次次時好的時光，成為我記憶的永恒。
而你，就是我最親愛的人，最舍不得的人像淡淡的清香，彌漫我的心間。我堅信，即使數(shù)載以后，我依然會記得，我的記憶力，曾被一位國學老師，增筆填色，依舊會記得，你給予我的那份真情。
如今，往事好像昨天，我不舍得忘卻。望著窗外的玉蝶，飄落的枯葉你那甜甜的酒窩又一次浮上心頭，說句心里話，我真的舍不得。
舍不得作文6
“一萬個舍不得，畢竟我們同班過，雖然有時吵吵架，但是我們快樂的……”這首我的原創(chuàng)——一萬個舍不得：班級版。正在釀制中。我寫這首歌的目的是為了回憶我和親愛的同學們的六年的回憶。有時我在想：“我們小學的快樂時光還會有嗎？”我一次次默默回答：沒有！反正初中是各奔東西了！有的上二中、有的上一中、有的上七中、有的上十中……試問：長大以后我們誰還會記得小學那些幼稚的事情和看似鐵的伙伴呢？！長大以后，我們……誰還會認識誰呢？！還有半個月吧？！小學生活結束了！但是我不想畢業(yè)！如果大家還在小學，我寧愿在上一年，還跟同學們多相處一年！“一萬個舍不得，我們都該走了。但是你們都流淚，這該怎么辦……”
我這個又霸道，有時又優(yōu)柔寡斷的大男孩，歷來都是二班的班長，可是從五年級下半學期開始，我就不敢靜選了，因為那次的班長競選我才5票，我知道同學們都因為我的種種原因：霸道，愛欺負人，耍酷，不顧及別人感受等缺點才讓別人不選我的吧！所以從那時候，到以后，我每次的班干部競選，不管什么職業(yè)都不敢站起來競選，因為我怕沒人選我，很尷尬的`哦！我現(xiàn)在的籃球可以說的上是verygood，但跟唐海倫比還是差那么一點點的啦！
我的好兄弟潘宇：嘻嘻哈哈、花言巧語、“手機戰(zhàn)士”，愛跟女生玩。！
我的好朋友夏博陽、劉宇松：“他們平時在一起，兩人很要好，而且兩個人的足球還很好！
我的好哥們于建濤“一件多余的外套”，這是我對他的稱號！
還有那個有點結巴的香腸常靜來。他每次都會組織我們出去游玩！很多次出去的時候我都不知道，而且都不叫我！我想肯定是我惹人討厭的原因唄！讓他覺得不像帶我去！但是常靜來語文課上那精彩的發(fā)言，讓我敬佩，更讓我刮目相看。！
以上五人都是跟我籃球訓練的！而且都是我的好哥們！
還有很多很多的同學或老師說不過來了！在說幾個吧？！
上課十分嚴肅，喜怒無常、課間跟同學們嘻嘻哈哈的打鬧，說笑！的郭老師！
祖老師剛來的時候和溫和，可后來慢慢的接觸才發(fā)現(xiàn)，其實老師嚴厲的讓你想暈！作業(yè)留的比天還多！如果沒有祖老師這些“作業(yè)”我們語文能那么好嗎？！
哦？！還有個很重要的人哦！萬紫千紅哦！：這是我給她取的名字，她是個很美麗、很幽默、很運動的一個女老師，我要要深深的感謝她，如果沒有她，我根本不會這么熱愛籃球，籃球也不會這么好，萬紫千紅無私地把她所學的一切都教給了我們，每天陪著我們早出晚歸的？！我這個籃球隊隊長當然得有個跟教練對應的名字哦！那就是——總是春！
舍不得作文7
“華陽路的房子要拆遷了！現(xiàn)在才拆啊……”“終于拆了，那里住戶多，難拆啊……”無意間聽到外婆和外公提到。我突兀的同時，心里涌上“不舍”，真的就這樣要拆了。
以前，每年外公外婆都要回趟華陽路，看看老房子，順便帶上我。我們乘69路公交車也不知多少個彎才到。在我的印象當中，老房就跟《老北京的小胡同》里描寫的一樣，胡同窄窄的，自行車橫七豎八地擺靠在墻邊，一樓有人家再燒茶葉蛋，在胡同里不僅能老遠聞到，還能看到一團團的白霧從這家人的紗窗里溜出來。從車站下來，還得走一段路，拐幾個彎才能到外公外婆的老房子，所以在這條路上我是安分不下來的，左顧右看，努力地記下一切平時看不到的有趣事物。
來這兒，我可以得到一個甜的大餅和一根鹽水棒冰或一根糯米冰淇淋。我們走出一個小胡同又要拐進一個街道，那里有賣菜的'有賣手機卡的，人來人往很是擁擠，不過在還沒吃完棒冰之前，再吵再擠我都不會在意，只是津津有味地品嘗著鹽水棒冰！
我那只被外婆握的緊緊的小手在老房的鐵門口便松開了，不是跑向自家房子而是興奮地跑進鐵門旁一家外地人開的米店，去看他們家養(yǎng)的貓，那貓吃的可高級了！一盤里倒的是光明牛奶，一盤里放的是小黃魚，我總會死盯著它看好久，因為喜歡小動物！但小動物不一定喜歡我，它總會跳到柜子上躺著，我這下真沒轍了，只好走出米店。
小貓不喜歡我，有什么關系，在這條巷子里我的伙伴多的是！被稱為“假小子”的我經(jīng)常跟一群男孩子混，老干一些小壞事，甚至他們都不敢干的我都干，什么在人家信箱里放垃圾啦，用地上撿來的粉筆在墻上亂涂亂畫啦，故意敲別人的門啦……這些我都干過。我們這群“野孩子”常在巷子里東跑西竄，還爬到廢棄的塑料蓋上坐著看外公和別人打牌。玩累了，就和外婆到附近的弄堂里買菜，這弄堂到了下午兩三點最熱鬧，攤頭也最多，什么雞啊、鴨啊、甲魚啊、鴿子啊千奇百怪什么都有而且也比別處便宜，叫賣的都是使出全身的力氣吼出來的！這弄堂還挺長，東看看西瞧瞧，擠出來是也已經(jīng)過了一個半鐘頭了，我們回來叫上外公一起到旁邊一家小飯店里點一盆涼拌面、一小杯黃酒。差不多四點半，我們便又要提著菜走到公交車站回家了。每次都會哀嘆時間怎么過得那么快，轉念間，真想在多玩一會兒，外公就會笑著說：“那你一個人在這兒好了，我和外婆先回去了！”……
穿梭在老房巷子里的痛快，纏繞著我對它快要被拆的不舍心結！
舍不得作文8
畢業(yè)了，童年從我們身邊走了，就連才相處兩年的老師你也要離開我們了。可是老師，我想說：“老師，我們舍不得你。”
雖說我們相處的時日不多，但你給我留下了一個美好的印象。
五年級的第一學期，你來接我們班，我覺得那時的你就像一個二十幾歲的大姑娘，但由于你那胖乎乎的外表，讓我又覺得你像一個五、六歲大的笨小孩，可愛極了。
可是，由于這兩年你為我們日夜操勞，你似乎又蒼老了許多，像一個年過60的老太太，所以我們便不由自主地傷心起來。
記得你才來我們班的第二個星期，你發(fā)了兩年來唯一的一次火，好大的一次火！瞬時間，我覺得四周地動山搖，火山爆發(fā)，雷霆大怒，就連你那金黃的頭發(fā)也似乎是一團火。那一剎那間，我覺得你是世界上最可怕的外星人——你終于嘗到了我們五（2）班的'滋味了：說不上“臭名昭著”，也夠得上“聲名狼藉”了：你的早課時，遲到的人不少于十人；改作業(yè)時，按時完成的沒有一半，而且這一半人中還至少有一半的作業(yè)是“天書”——滿紙蝌蚪文，幾乎算不上是字，更不要說答案的對與錯了；還不如二年級的小朋友的“寫話”（你的語錄），一個、兩個自然段就算了......火終于熄滅了，你忽然間又變成了和風細雨：孩子們，你們成績差，不是智力問題，是態(tài)度問題，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的結果。從今天起，咱們一起來好好學習語文，咱們互相監(jiān)督：每一節(jié)語文課，老師把學習的權力還給大家，每一個學習內容，由大家提出從中想知道的東西，再一塊兒解決；作業(yè)由大家自己擬定，每個同學在學習新課后，為新課出一套作業(yè)題，不少于四道題，進行評比，獎勤罰懶......這天以后，我們的紀律好多了，我們的作業(yè)有了很大的改善，書寫工整了，而且也不再不講對錯地亂寫一氣了。我們開始感受到了學習的快樂，課堂上充滿了歡聲笑語，每一個四十分鐘都過得那么快，很多時候鈴聲響起時，我們都忍不住驚呼：拉錯了吧，這么快！這時候，你的臉上就會露出淘氣的、美麗的笑容，讓我們覺得你不是一個老師，而是一個和我們混在一起的大孩子。讓我們覺得每一個和你在一起的日子，天氣都格外明朗，世界也大了許多。
兩年過去了，我們班每個人的學習都有了很大進步，但我們馬上就要畢業(yè)了，我們多么舍不得你啊，老師。
舍不得作文9
一眨眼，瞬間，我們就要升初中了，兒時的歡樂、兒時的嬉戲、兒時的摯友、同學、朋友、老師，好似，也快要離我們而去，舍不得，剩下的，還是舍不得......
那青青的小草，那高壯的大樹，知了那沒完沒了的叫聲......歲月的痕跡，我們始終忘不了。‘學校’我們六年來的歸處，我們的家，粉紅色的瓦片，寬厚的鐵門，十幾平方米的教室，看著那排列歪扭的桌椅，你可想，那可能是我們剛出去上體育課的那股興奮勁弄成的，看著那足有四平方米的黑板上那五顏六色的圖案，你可想，那是我們中午吃飯時的調皮所弄的，此時，某個同學的桌上可能還放著幾本作業(yè)本，請去翻開吧，看看我們那工整的字，那是我們的專心、認真所導致的。如今，我們就要跟‘它們’說再見了“我們要走了，有事間我們再回來看你們”是這樣吧？
別忘了還有我們的老師，陪伴我們走過6年的老師，對我們兼職保姆的老師，您好！我們舍不得您，把時間倒回去吧，看看您對我們的包容，對我們的關心，對我們的細心教育，您總是嚇唬我們，我知道的您是想讓我們乖，好好聽課，但我們總是在您眼皮底下鬧事，害您整天為我們提心吊膽，課堂上，可能因為某個同學說了個什么好笑的事，我們就會一起大笑一番，把課堂上那嚴肅的氣氛全拋到了腦后，輕松輕松，而您，其實很想跟我們一起玩，但為了學習，您還是不得不叫我們安靜！————————老師，伴我們走過六年的老師，我們永遠記住您，您，會記住我們嗎？
朋友們啊~我的朋友可有50個人呢，你們知道么？我們是調皮的、是活潑的、是可愛的，或許你們不知道，因為——————呵呵，旁觀者清嘛！你們現(xiàn)在還鬧男、女派嗎？這可是死對頭呢！不過我知道，長大了，就懂事了，也會分辨是非了，什么事該做，什么事不該做，我相信，你們也是知道的'。“八逹通”沒想到我會說這個吧？那可是我們的放學集合點之一啊~每天放學，我們總要去那條街買東西吃，炸的、煮的、煎的，樣樣齊全，最后，我們就會一邊吃一邊去八逹通喝茶，我想想，哦！對了，經(jīng)常喝的是那個一塊半的紅茶綠茶茉莉花茶，因為我們金錢有限嘛，要喝奶茶，就到旁邊的‘大口九’對吧？買一塊半的珍珠奶茶，這些地方，每逢4點30分，就會充滿了我們的笑聲和身影，時間過得很快啊~很多同學就快不能天天去那里了，就像我啊~要讀的中學很遠啊~不過，我會記住你們的，你們，會記住我嗎？
6年青春，6年時光，就快要消盡，讓我們好好珍惜接下來的幾個月吧，讓我們的記憶庫里裝更多關于我們的回憶~等到將來的某個時候，或許，它就會自動打開......
舍不得作文10
我們也是后來才知道，原來時間這種東西奇妙的不可言喻。
——題記
九年前，我是一把鼻涕一把淚對著父母又拉又拽死不放手，最后還是被父母心一橫扔進了學校。那年，我們只有六七歲。除了爸爸媽媽那些至親之人心里的概念大概只有一些一起玩耍的小朋友。偷個蘋果吃個鴨梨就能高興半天。“小時候多好，一個布娃娃，你不給他他就哭了。”小王子這樣說過。三年前，六年級，小升初的考試伴著烈日踏著歡快的步子降臨。那時候我們耳邊總是聽到有人說起高考的緊張和嚴肅，卻不以為你然，這和我們沒有關系呀。那時候我們還不知道青春期不知道叛逆這個名詞。爸爸還是我們心中偉大的英雄，媽媽還是無所不能的女超人。時間就是這樣流走了。我們最后一次站在即將畢業(yè)的小學，然后不禁鼻子一酸淚就這樣下來了。我們對和自己玩耍的小朋友說舍不得說勿忘我。
然后，我們初中，有了新的朋友圈，小學一起玩耍的小朋友不知道什么時候已經(jīng)忘記了模樣被我們的記憶毫不留情的拋在腦后。時間久了哪有什么舍不得。我們腦子里有了新的名詞，班里關系好的叫朋友，不好的成了我們口中的同學。那些女生堆在一起埋頭八卦，那幫男生圍在一起談天說地，偶爾哄堂大笑。后來班里有同學轉走也有新的同學轉來，可是我們心里卻沒了最初的心酸和不舍。我們踏著鼓點進入中考。老師父母的嘮叨在我們的耳邊磨起了繭。爸爸不再是最初心里的英雄，媽媽也是不再是什么完美的女超人，他們的發(fā)線有了白雪的痕跡，他們的嘮叨讓我們新生哭鬧。我們初中畢業(yè)，有的'面帶微笑，有的面無表情。
再后來，磕磕絆絆中我們到了高中，我們全身心投入到了新的大家庭。高中的班級就像是一個小家庭，要零食有零食想聽歌有播放器，前后左右的同學都是萬能的“百寶箱”。昨天那個男生跟和那個男生因為那個女生打架了。前天那個老師和那個老師一起出去吃飯了。我們的口中總是少不了八卦和趣味緋聞。這年的我們口里會吐著臟話還罵著別人沒素質，這年的我們不再看見誰都問聲好，曾經(jīng)的同學擦肩而過也不肯再拍下肩膀說一句最近過的怎么樣。小學畢業(yè)那年收到的勿忘我已經(jīng)干枯了啊。初中畢業(yè)以后一起聚餐的照片也刪掉了啊。偶爾遇到幾個以前關系不錯的同學見面打個招呼淡淡的說句“你變了”。漸漸我們也習慣了分離，曾經(jīng)說過經(jīng)久不變的要好朋友也在眼中來來往往的人海中被淹沒。
“時間就像抽水馬桶一樣一去不回了。”郭敬明說。
一宿南柯夢，何談彼岸花。
時間久了哪有什么舍不得。
舍不得作文11
當要離開的時候，才懂得珍惜以前的生活。
光陰似箭，日月如梭到現(xiàn)在我才明白了，原來時間過得如此的快，快到無法相信自己要畢業(yè)了，要再一次離開母校，再一次告別教育自己的老師。可是在自己的腦子里展現(xiàn)的卻還是初一剛上學的畫面，那一張張陌生的面孔，現(xiàn)在卻變得無比親切。甚至會因為想到分離而掉下眼淚，只有眼淚能說明自己的心情有多難過。真的舍不得……
舍不得我們的班主任。雖然平時嚴肅了點，但是她都是為了我們好，班主任的威嚴很高，每一次在班級里同學大聲笑時，班主任只要一進屋子，便立馬鴉雀無聲，有時候遇到這種場景，我們就會因為尷尬而暗暗發(fā)笑，實在是佩服班主任的威嚴。還有我們晚上放學時，一定要把數(shù)學作業(yè)裝好，其他作業(yè)落到學校都不會害怕，惟獨數(shù)學，如果數(shù)學作業(yè)落到學校，就算是返回學校去拿也得拿回來了。不然第二天就有可能被訓。
舍不得我們的課任老師。英語老師說話很實在，很直白，語文老師對我們非常好，很照顧我們；化學老師像個小孩子，特別可愛；物理老師很風趣，很愛我們；政治老師很年輕，有時候也會很嚴厲哦；歷史老師經(jīng)常會為我們著急一些還沒背的內容；還有以前的地理老師，很喜歡他思考問題時，眼睛總是向上看，有時總想給老師那樣一個特寫鏡頭；生物老師很爽快，什么都跟我們說的`來。這些老師都是我們最應該尊敬的，因為他們，才讓我們學到那么多知識，為了讓我們多學點知識，寧愿早來一會兒，晚回去一會兒。不辭辛苦。
舍不得我這些同學們。3年走來，可能同學間發(fā)生了不愉快，因為我們不是小孩子，不可能吵過后3分鐘就好了，而是一直冷戰(zhàn)下去，沒有一方肯低頭。但是現(xiàn)在想想，好后悔自己沒有珍惜以前那些和同學相處的生活，卻把時間都浪費在你打我罵上了，班主任說的沒錯我們有緣來到同一個班級，那么我們就是兄弟姐妹，有困難我們可以互相幫助，有人欺負了自己的同學，最應該被保護的人則是自己的同學，自己的兄弟姐妹，如果天天你不讓我，我不讓你，那還不讓別人笑話啊。剛進學校那會兒，自己認識的朋友不多，但是一點點的感覺到了友誼的偉大，才以至于舍不得離開大家。在這里，我要感謝英語老師信任我，讓我做為英語課代表，和同學們配合我完成每一次的工作，很感謝你們。
距離中考還有3個多月，我們初三年級學生，也開始緊張起來。不知道曾經(jīng)和自己是同學的朋友會不會在高中見到他們呢？所以為了大家還能繼續(xù)做同學，都努力吧，都考到好的高中，就能還在一起學習。與此同時我想對初一、初二的同學們說：請珍惜你們現(xiàn)在的學習生活。
希望接下來的3個月我們師生間相處的更好。無論以后我們每個人走在哪里，我都會記著你們，因為我們很有緣分做了3年的兄弟姐妹。
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