大手拉小手作文

時間：2023-08-08 22:45:44 好文我要投稿

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大手拉小手作文（集合）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大手拉小手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大手拉小手作文（集合）

　　大手拉小手作文篇1

　　小路上，陽光細碎地灑下一地，大手拉著小手，一步一個腳印走在小路上，時間漸漸流逝，小路上留下串串腳印，前方大道，金光萬丈，大手拉著小手，走在日漸寬廣的大道上，踏下一個個堅實的腳印，闊步向前。一個個腳印不僅僅是一次次成功，更是成長路上一點一滴的進步，大手牽起小手，一起走向光明的未來……

　　曾記，家鄉是一個落后的小山村，交通閉塞，消息滯塞。街道上黃沙漫卷，騰起狂風，漸漸磨蝕了人們年少時的理想，蒙住了端詳世界的眼睛，無數的人們只能一輩子困守在大山深處，面朝黃土背朝天，日復一日，年復一年的，在幾畝薄田上踏下一遍又一遍淺淺的腳印，苦苦勞作，轉身回望，看到的只是漫天狂沙，他們也曾向前，也曾留下腳印。物質的貧窮，精神的貧窮猶如道道鐵鐐，拖垮了鄉下人眼中閃爍著的.希望，一串串腳印終是在原地打轉，開拓不了更寬廣的視野……

　　而現如今，田里的莊稼收了一發又一發。秋日里的原野上，各種經濟作物，洋溢著豐收的希望。收獲的原野上各種農用機器輪番上陣，很快的便收獲了一個秋天。曾經的幾畝薄田已然成為了肥沃的原野，昔日拄著鐵鍬弓著背在地里勞作的農民，早已改變思想，使用起了新式機器。——這一切翻天覆地的變化，都得益于扶貧工作的開展，正因為黨和國家的幫扶，小康路上，我們才能留下如此齊整的腳印，我們齊頭并進，共同走在新時代的大道上。

　　貧窮不僅僅是物質的缺乏，還有精神上的貧瘠，在家鄉里的一些小山溝里，很多人沒有文化受舊傳統觀念的影響，不敢接受新鮮事物，扶貧基層工作者們走入山村實施精準扶貧，在泥濘的山間小路上，踏出一條教育之路來，同時也打開了人們閉塞的觀念，使越來越多的人們走出去，就拿家鄉的宋家溝來說吧，她曾經是一個不足百人的小村莊，經過扶貧工作者的努力建設，而今的宋家溝已成為一個新的旅游景點，成為家鄉的一個文化名片，在這兒留下了越來越多的腳印，也傳承了越來越多的文化。一個小村子到如今的景點，得益于扶貧工作的開展，一個村尚且如此，又何況一座城，一個國家呢？

　　我們每個人手牽手，個人的小手緊密相握，走在新時代的征程上，聯成祖國的大手，密不可分。小手拉大手，大手牽小手，脫貧一起走，未來的道路上定會留下我們的腳印，時代的印記！

　　大手拉小手作文篇2

　　這學期，學校里組織了“大手拉小手，相互關愛，共同成長”這個活動，我們六年級的同學要讓一年級的小弟弟、小妹妹們在這個校園里快樂成長，在他們困難的時候伸出熱情的雙手來關心和幫助他們。

　　這次我們要做一個帶頭作用，當一回小老師，教會他們做廣播體操。這個任務很重，也很難出色地完成好，教的過程中遇到了很多問題。第一天，我把三個小妹妹帶到一塊空地上。剛開始她們還挺乖的，等站好的時候，可愛的小妹妹們卻玩了起來。我使勁拍了拍手，她們終于安靜下來了，我蹲下來親切地對她們說：“你們要認真學，知道嗎？”我把妹妹們一個個拉到各自的位置上，讓她們拉開距離，把她們的小手輕輕放在褲子兩側的.褲縫上，“站好！”我小聲叫了一下，生怕嚇著她們。她們似乎有些聽話了，主動立正站好，微笑著看著我，我的心中一陣竊喜，這個小老師還挺好當的，可接下來可不是想象中的那么容易了。

　　紀律是管好了，教起操來可就麻煩了。開始的幾節還行，可到了第六節，我在前面示范，轉臉看后面卻都亂跳了起來，還有一個小妹妹累得做不動了，就開始東張西望起來。“立正！”我大聲發出口令。她們立正站好，把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓，把速度放得很慢，兩次之后，再連貫地做動作。“看明白了嗎？”小妹妹們瞪大著眼睛看著我好象明白了似的點了點頭。接著，我來喊拍，讓她們自己做，這下可難倒我了，小妹妹們有的慢一拍，有的快一拍，夸張點就是亂七八糟。這次，又要改變計劃了。我一個動作一個動作地教，一拍一拍地教，讓她們慢慢跟我做，再回頭看一下做對了沒有。最后，再把教的動作連起來。這個方法不錯，我的“學生們”都做對了。接下來，我就逐個糾正錯誤，力求完美。看到她們都能夠完整地做下來，我的心里有說不出的高興。啊，做她們的老師可真不容易。

　　在以后的時間里，我一定會和小弟弟、小妹妹們和睦相處，幫助他們克服困難，讓他們在這個新的環境里、在我們這個溫暖的大集體中成長得幸福、快樂。

　　大手拉小手作文篇3

　　在我上小學三年級的時侯，家和學校之間隔著條馬路，我每一天都要走上好幾遍。都沒發生過什么事，但有一天，我過那條馬路時卻不是這樣。一想到那天發生的事我情不自禁地想起那位素不相識的老伯伯……

　　記得那天，我放學后準備回家。剛到馬路邊，路上的情景然我驚呆了：車子一輛之后一輛開，川流不息。因為這一帶根本沒有紅綠燈，斑馬線也不起作用，“十”字形交叉的路口上，卡車、公交車、轎車全在路上狂飆，誰也不肯讓誰，導致車子排成了一條長龍。有的司機打開車窗，抽著香煙，吐出一團團白霧；有的司機目視遠方，踩著油門，發出聲音讓前面的車快走；還有的司機狂鳴喇叭，但沒有效果。我被嚇得連連后退，心想：“我……沖過去么？不，車太多了。”此刻的車還禮讓行人呢，哪里啊。我試著向前走了幾步，又見一輛車向離弦的箭一般飛馳過來，嚇得急忙后退。

　　突然，一位五六十歲的大伯走到了我的身邊。他看著川流不息的車輛，有回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經打了一個死結，怎樣解也解不開。我打量著這位老伯伯，歲月在他的額頭上留下了一條條皺紋，鼻子挺拔，眼眶深陷下去。他身穿樸素的`格子襯衫，下身穿著棉褲。老伯伯憤怒地凝視了車流許久，然后轉過身來，慈祥地望著我，說：“孩子，才這么小年級就一個人回家了？別怕，來，跟我來！”他那灰白色的頭發在陽光的照耀下顯得格外的耀眼。我遲疑了一下，連連后退，怕這位伯伯是不是想……我不敢往下想。而他只是微微一笑，便靠進我一步，牽著我的手。他低著頭，嘴唇微微動了幾下，說：“拉著我的手，別害怕……”我輕輕地點了點頭。伯伯的聲音是那么的溫柔，和藹。我牽著他的手，手雖然粗糙，并且青筋都露了出來，可是卻十分有力，我感覺有一股暖流流進了我的心中。

　　走到了馬路中間，伯伯有轉過頭來，用他那和藹的雙眼看著我，說：“那里車子最多了，細心點兒。“同時，伯伯的手拉得更緊了，生怕我有什么閃失。我也牢牢抓住他的手，我們就這樣，相依相隨。

　　當我還沉浸在幸福之中時，已經到了馬路對面。伯伯這才松開他那長滿了老繭的手，我覺得手被握得有點兒麻麻的痛，可是心里有像吃力蜜似的甜。伯伯有叮囑我：“下次過馬路，必須要細心！”我點了點頭。伯伯笑了，那既是甜蜜的笑，又是泰然的笑。我也跟著老伯伯一齊笑起來。

　　我望著這位素不相識的老伯伯離去的背影，心中充滿了說不出的感激……

　　大手拉小手作文篇4

　　此刻人類已進入了21世紀，我們的家園發生了翻天覆地的變化，一座座高樓大廈拔地而起，汽車、塑料袋、電池對人們的生活帶來了許多方便。可是在這些好處的背后，卻隱藏了許多危害，如汽車的尾氣破壞了臭氧、大氣層，工廠排出的廢氣污染了以往清澈的河……這樣的例子數不勝數。

　　在生活中，我發現有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，而家長卻視而不見。如果我們經常這樣，我們的社區就會變得臟亂。并且你們想一想，這些垃圾腐爛后，空氣也就變臭了，誰愿意在這樣的小區里生活呢？在千山旁的一條小河，里面上漂著一些白色垃圾，河水又黑又臟，河水死一般的沉寂。在我們享受著生活的同時，我們的生活垃圾也日益增多，并且讓許許多多地方都成了我們的“生活垃圾場”。多少年前，空氣很清新，白云潔白無暇，沒有一絲污染，周圍鳥語花香，綠樹成蔭，小鳥在蔚藍的天空下自由的飛翔，這是多么讓人眷戀的情景啊！但此刻，在我們生活的城市里，藍天不見了，取而代之的是被濃濃煙霧遮擋著的天空，川流不息地排放著汽車的廢氣，引起人們一陣陣咳嗽，化工廠上空濃煙滾滾，污水排放到河里，使魚兒很多死亡。這就是城市的真實寫照啊！往日的情景什么時候才能重新見到呢？

　　據資料記載，地球上城市居民約有70%（15億人）呼吸受污染的空氣，每一天至少有800人所以過早死亡。每一天有1。5萬人死于飲用污染的水，其中大部分是兒童。工業、各種噴霧罐、冰箱、空調機等每一天把1500多噸氯氟烴排入大氣層，它們是造成臭氧層空洞的`罪魁禍首。每一天進入大氣層的二氧化碳為5600萬噸，“溫室效應”與此有關。每一天有5。5萬公頃森林被毀，161平方公里土地荒漠化。每一天有14萬輛新汽車駛上公路，各國400多座核電站產生26噸核廢料，還有1。2萬桶石油瀉入海洋。看了這些數據，您們不覺得可怕么，在不久的將來，我們還能看見綠樹么，會不會是取而代之的一片沙漠呢？

　　地球是生命的搖籃，萬物的的母親，人類的家園。以往，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！同學們，讓我們從此刻做起、從身邊的每一件小事做起，用我們的小手牽起我們身邊的每一雙大手，讓我們的母親回到以往，為天更藍，草更綠做出最大的貢獻。

　　大手拉小手作文篇5

　　在我的記憶當中，我很少拉爸爸的手！

　　別以為我爸爸是個兇狠的角色，我的爸爸是這個世界上最慈祥最寬容最溫和的爸爸，他從未罵過我一個字，更舍不得抬起他的巴掌打到我身上。他的手很溫和、綿綿的、摸上去像摸緞子一樣的舒服，可我和他總有一種奇怪的疏離感。我寧肯緊揪著媽媽因冬天在刺骨的冷水里洗衣服而日漸粗糙的手，也不讓爸爸牽著我。

　　有一次去坐過山車，媽媽死活也不肯玩，爸爸就自愿擔當起了護花使者的工作。在緩緩啟動之前，爸爸張開他的手示意我把手放進去。我雖然像只驕傲的公雞一樣逞著能說不怕，可是指間的冰冷早就泄露了我的心虛，小手就顫微微地放了上去，然后這冰冷就被爸爸鋪天蓋地的暖意融化了。我的心這才找到了自己的位置，換了一臉淡定的表情，手抓得更緊了些，本來只是爸爸抓著我的手，我又不放心的換成了十指相扣。

　　這是什么感覺？生怕我會因為風馳電摯的威力甩離我的爸爸，我倍加用力地抓著，那就是安全的場地，我所全身心依賴的爸爸，就是它的代名詞。

　　我細心的摸著，爸爸手上不知什么磨出的繭，我卻覺得這繭不硬，一點也沒有硌得生疼，想這圓圓的`繭，也早被爸爸全身散發的柔和化成了軟軟的罷。我的手何其的渺小？被爸爸用力攥著動彈不得，爸爸手上的肉成了一個個小小的枕頭，我的小手陷入了爸爸大手給我的一泓溫柔之中。我突然發現我的手一直這樣小呵，不管我曾一度愚蠢的認為我的手很大很大，我這些幼稚的想法頂撞著爸爸的大手，可即使把爸爸的手刺得有些傷痕累累，爸爸的大手還是寬容地給我收起了所有，所有從我的小手里扔出的冷漠、魯莽、叛逆甚至嘲笑。

　　此時，我的小手有點兒汗津津的了，爸爸以為我是嚇出來的呢！因為現在的車已經像是個瘋子一樣上串下跳，機器轟隆隆運作的聲音怎么也蓋不過車上的人尖叫得聲音，眼看著就要撞上去了，可是“嗖”得一下，影兒就模糊了。我一聲也沒吭，真的，就在爸爸以為我是嚇得閉上了眼睛的時候，他哪里知道，我根本不害怕啊！我挺愜意的閉上了眼，安心地任自己頭腳本末倒置，還有幸福地被爸爸牽著手。

　　突然想起爸爸有一次說：“不管別的，我們三個幸福就好。”

　　我承認我很不孝順，我根本沒有努力搜集過有關我爸爸的一切，只有這雙給我無比幸福的手，我還頑固的要拒絕。寫過多少文字，這卻是第一次寫我的爸爸。我真的是我爸爸的女兒啊，因為我也不善于表達。

　　屬于我一個人的爸爸，還有屬于我一個人的媽媽。

　　我們三個人大手拉小手，幸福就好啊！

　　大手拉小手作文篇6

　　大手拉小手作文篇7

　　歲月的河流緩緩的行駛，成長的腳印深深留下，驀然回首，大手拉小手，走過高山，經歷風雨。——題記

　　小草是自豪的，因為有了它，大地才充滿生機；石子是自豪的，因為有了它，才有了一條條筆直寬闊的道路；我也是自豪的，因為我有偉大的父親，因為有了他，我的人生才更加精彩！

　　小時候，也就是八九歲那么大吧，我正是一個對什么都好奇、什么都想試一試的頑皮孩童，小時的我根本不像女孩，什么玩彈珠、上墻呀，男生玩的，我樣樣精通。父親也經常和我開玩笑“我的閨女一定是投錯胎，這哪像女孩呀！”一天，我看見同伴騎自行車，我發瘋似的回家吵著要學自行車。父親說：“好啊，就怕你不敢騎！”父親像是有意激我，“我才不怕呢！”我昂著頭嚷。可誰曾想，學騎車并不像我想的那樣，不一會，就摔了三個跟頭，年幼的我噙著淚，喊不學了。但是爸爸的臉并不像我想的那樣，他的臉是那么的.嚴肅，說“摔兩個跟頭就不學了，學自行車可是你提出來的。不行，必須學會！”看著父親的神色，我哪敢說不呀！到了下午，我果真學會了，我高興極了，但父親由于幫我扶車，腿上早已青一塊腫一塊，但父親依然拉著我的手，臉上露出甜蜜的微笑。

　　一眨眼，就上初中了，學習緊張了許多，情緒也隨我時起時落。

　　到初一時，由于環境的不適應，那成績是一落千丈。那天晚上，我來到父親的臥室，對父親說了自己的想法，說自己跟不上學習的節奏，希望回到尚義二中去念書，再也不愿去丟這個人，讓朋友、老師看不起。但誰又曾想這話卻嚴重的傷害了父親，父親的眼中充滿了失望與不解，父親從前在小學從來不過問自己的學習成績，因為小學的我一直名列前茅。

　　后來，父親對我說：“孩子，我也有過和你同樣的經歷，可是，只要你學會堅強，你的人生之路就會越走越長，面對挫折，必須迎難而上！”父親拉著我的手，對我說“閨女，老爸相信你！”聽完爸爸的話，我心中充滿力量，我知道，在我前面有父親的手牽動著我。

　　現在的我已經不再是那個面對困難的弱者，我勇敢面對前面的一切。父親的大手，永遠牽著我的小手，無論走到哪里，父親永遠牽著我前進！直到永遠！

　　大手拉小手作文篇8

　　普通話是全過通用的語言，我的父母都會講一口普通話，當然我也就更不差啦!但我的爺爺奶奶卻不會講。有一次，爺爺奶奶到海南島出差，到了那里當地人講話他們一句也聽不懂，爺爺奶奶只好用“非常標準”的東臺普通話跟那里人交流，可是人家也是一句沒聽懂，沒辦法，只有讓導游做翻譯了。爺爺奶奶回家后大發感慨，不會普通話出門太不方便了，決定學習普通話。可是爸爸媽媽工作太忙了沒有時間教他們，而我正好放暑假在家，這個重任就落到我身上了。

　　學普通話當然要從拼音學起啦。第一天上課，我像個小老師，拿出了我的拼音書，從字母教起，我讀一個爺爺奶奶跟我讀一個，可是他們的發音總是不準，不是這個字母牙齒漏風，就是那個字母舌頭卷不起來，我的耐心都被他們磨光了，讀不出來就教你們寫吧。爺爺奶奶就跟我后面學寫拼音，還別說寫真能幫他們記憶，他們寫的字母還都記住了。

　　可普通話是“說”出來的呀!不行，還是要讓他們說，我改變了方案，在平時跟他們說話時用普通話交談，有錯誤就及時糾正。爺爺奶奶對我的.這個方案特別歡迎。可是要說得很正確還真不容易。就說爺爺吧，有一次，他把白(bái)讀成了(bǎi)，我糾正了許多遍，就是改不過來，我想了想，對老人不能用速成法，要用緩慢計，我便先讓爺爺說東臺話的“白”，聲音往上揚的，再讓他說普通話的“白”，慢慢地糾正，大概讀了十幾次，他終于可以讀正確了。爺爺和我都開心地歡呼起來。可過了幾天，我又來問爺爺時，他又忘了，看來我的教學不能一教就丟了，他們要每天練習，我天天檢查。

　　爺爺在我的督促下進步很快，奶奶也不甘示弱，可她小時候家里窮讀書少，讓她發正確更困難了。你就說教奶奶說“緩慢”的“緩”我用了教爺爺的方法教奶奶，可是行不通，那可怎么辦呢?我仔細觀察終于發現奶奶為什么讀不出來了，原來奶奶“緩(huǎn)”的(ān)發不出來，我教奶奶每天讀(ān)，漸漸地，奶奶的(ān)讀起來了，緩自然也就發出來了。

　　經過我這個小老師的嚴格訓練，爺爺奶奶能說一些日常生活中常用的普通話了，我感到了特別的成就感。

　　大手拉小手作文篇9

　　手拉著手的感覺真好，每當我們手牽著手，從手上傳感到的不僅是溫暖，還有關愛和心跳。

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”窗外，熟悉的歌謠在耳畔想起，我的思緒回到了那朦朧的過去，有朦朦朧朧的片段，也有清晰的一幕幕。而奶奶和我大手拉小手的情景，卻是那么的真實，那么的真切。一幕幕在眼前浮現。奶奶的手有點粗糙，但很溫暖。那是一雙給我童年帶來無限快樂的手。在我蹣跚學步的時候，她牽著我的手，在社區的健身活動區，順著我向東急匆匆幾步，向西又一個跌趔。我一會兒在草坪上打滾，一會兒在追逐著小狗，還抓著小狗尾巴當玩具甩，奶奶跟在我的身后汗如雨下。這時的夕陽是金黃色的，我和奶奶常常踏著余暉，追踩著自己的影子一路歡聲笑語。

　　“睡吧，睡吧，我親愛的小孫孫……”奶奶的手總是不知疲倦地編織著毛衣。春天，有奶奶的護心小背心伴著我入睡，春雷滾滾我是熟睡依舊。冬天，有奶奶一針一線縫制的厚厚棉鞋，我就愛穿著它上幼兒園，享受著老師們眼中無限的羨慕。那時候，我已經不需要再牽著奶奶的手就可以自己走路了。但奶奶的手背上卻有凸出了一條條青色的線，她的.手上多了一條條裂痕。

　　“要吃東西跟我說……”記憶中奶奶的手還會生氣。奶奶從來不大聲呵斥我，從未打過我。那天，我把交學費剩下來的錢，自己去買了一根棒冰。奶奶的臉上做氣勢洶洶狀，手高高地揚著，卻久久沒落下來。我知道，我自作主張惹奶奶生氣了。盡管她那次沒打我，但我心里還是十分難受。那高高揚著的手已經存在我的腦海里，每當我們一家人牽手散步時路過超市門口，我總會想起那一幕。奶奶你是最疼愛我的人！

　　“快點吃，快點吃，餛飩要冷了”。我已經長大了，英語比賽獲得國家金獎，在新學校里還當上了大隊委員。但奶奶的手，卻變得有點冰冷和僵硬。冷冽的冬晨，奶奶磨好了豆漿，雙手捂著懷中熱熱的豆漿杯餛飩罐，早早的在汽車站邊等著我上車。我接過杯子，感受著從奶奶手上傳來暖暖的手溫。

　　雖然，我現在很少與奶奶牽手了，但我們心與心相連。我仍就是那么渴望著與奶奶手牽著手去菜場買菜；仍舊希望自己永遠是一個手拉手才能走路的小不點。奶奶永遠是那個牽著我的手追逐著小狗，在晚上給我織毛衣的那個奶奶。在我走過的十多個春秋里，我和她兩手相牽。在未來的歲月中，我會拉著她走過，我會緊握住她的手，不會讓她感到半分寒冷半分疼痛。

　　大手拉小手作文篇10

　　現在處處講創衛。很奇怪吧，什么叫創衛呢？其實，創衛就是創建衛生城市的簡稱。“衛生城市”是一個城市綜合功能和文明程度的重要標志。

　　說到衛生，又不得不說保護環境。為什么呢？你想想，沒有良好的環境，怎么能叫衛生呢？雖然說，講衛生講環保，可又有幾個人能正真做到這一點呢？說到這，我又想起了之前在街上看到的一幕：

　　那天傍晚，我在公園散步。正當我沉浸在美景之中時，一聲“哎呀”突然的在我耳畔響起，把我拉回了現實世界。我扭頭正想看看是誰發出著刺耳的尖叫聲時，卻看到一個五六歲的小女孩正摔倒在地上，從她的表情上可以看出，她摔得并不輕，經過仔細“查看”，才發現“罪魁禍首”是香蕉皮。香蕉皮？大街上怎么會有香蕉皮呢？它不應該在垃圾桶里嗎？這還有問嗎？還不是那些不愛護環境的人亂丟的嗎？

　　看到這里，我不禁陷入了沉思：如果每個人都不講衛生，隨地扔垃圾的話，那大街上豈不是垃圾滿天了嗎？那么，垃圾桶的存在又有什么意義呢？如果隨地亂丟垃圾，大街上不就臭哄哄的`了嗎？哪還有的誰敢走呢？隨地扔垃圾，現在是方便了，但以后呢？后果必將不堪設想。

　　有句話說得好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。不要因為隨地扔垃圾是一件很小的壞事，而無所謂。也不要以為隨手撿起一片小紙屑是一件很小的善事，而無所謂。一個小細節可能改變一切。

　　雖然說，我們還只是小學生，對于保護環境還幫不上多大的忙，其實，在生活中，我們可以做一些力所能及的事。如：吃完雪糕，將雪糕袋扔進垃圾桶；吃完水果，把水果核扔進果皮箱：不要到處扔垃圾，因為垃圾會引來蒼蠅，蒼蠅會到處傳播細菌，危害人類的健康；如果父母亂扔垃圾的話，我們可以上前告訴他們這樣做是不對的。很多方面，我們都可以做一點貢獻。

　　如果我們破壞了自然的美，那就違背了大自然，后果不是我們人類承擔得起的。

　　為了城市的衛生，為了更好的環境，為了還地球母親一張干凈的臉，我們應該團結起來，和我們的家人、同學、朋友，一起保護環境，一起從小做起從點滴做起。讓我們一起努力，保衛我們的家園！

　　大手拉小手作文篇11

　　當清晨最后一個美夢，把我從晨夢中喚醒；當清晨升起第一縷陽光，把我雙眸照醒；當清晨小鳥鳴叫，把我耳朵揪醒；當清晨香甜的鮮花，把我味覺饞醒，我——一把座落在風景秀麗、文明衛生的菱角湖之濱的雙人椅，開始了美好的一天。

　　隨著晨練的人越來越多，我也迎來了今天的第一對客人——一對情侶，看他們的樣子可以說是郎才女貌，我為他們服務為感到非常榮幸，這時別的“哥們”投來了羨慕的目光。

　　他們拿出了橘子，優雅地剝開了，把噴香的橘皮擱在我的身上，我頓時覺得身上像是被繡上了一朵美麗的小紅花，真覺得有點不好意思。

　　哎！美好的時光總是那么的短暫，他們要離開了，朝我最后一瞥，徑直離開了，竟然留下了一大堆“禮物”給我，我頓時跌入了深淵，我還抱著一絲希望，因為他們的正前方有一塊標語牌，上面寫著：愛護環境，從我做起。可是他們視而不見，我就納悶了，這么好的環境他們怎么忍心破壞，“這是什么人哪？”，我不禁發出一聲感嘆。

　　哪知屋漏偏逢連夜雨，這些橘皮又招來了“康師傅”，“娃哈哈”……一些“伙伴”，不一會兒功夫，我就面目全非了。惹得我的“哥們”忍不住在一旁偷笑。

　　突然我發現有一部手機躺在我身旁，哦，原來是那個女孩的，我不禁暗自慶幸，真是“惡有惡報”呀！

　　這時，一對母女朝我走來，我不由得燃起了一絲希望，她們會不會幫我打掃“戰場”呢？可是“啪”的一聲，她們鋪了張報紙坐了上去，我的'眼前頓時一片漆黑了，看來還是沒戲呀！不多久，她們要離開了。媽媽拿起報紙，牽著女兒的手準備離開。

　　女兒回過頭說：“媽媽，我們還是把臟東西清理一下吧！”

　　“好呀！”媽媽愉快的答應了。說完，她們就忙了起來。

　　“咦”這里怎么有個手機啊？

　　“一定是有人不小心掉在這里了，那我們先在這里等等吧！”媽媽對女兒說。

　　好一會兒，我的第一位“貴客”終于來了，看著空蕩蕩的椅子，他們頓時驚慌失措起來，我不禁有陣陣快感。

　　正當情侶要失望的離開時，一陣聲音傳來“這是你們的手機嗎？我是從橘子皮里面找到的。”

　　情侶頓時驚喜萬分，又有一絲慚愧的說：“剛才我們吃橘子，忘了整理了，真是不好意思，下次一定再注意了。”

　　手機終于物歸原主了，他們就此離開了。

　　今天的所見所聞，讓我深深的知道，一個好的行為可以陶冶身邊的人，一個壞的行為可以影響身邊的人。我真希望人人都能像那個小女孩一樣，做個文明人，大家齊步走。