(精華)送你一輪明月作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的送你一輪明月作文,歡迎大家分享。
送你一輪明月作文1
親愛的,你好嗎?我很想你。如果,我進入初中沒有認識你,或許我現在就是一個壞孩子。如果,不是你三年陪在我身邊,或許我已經放棄了學習。小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進。
三年前,我是個放縱的孩子,抱著無所謂的態度進入了初中,上天確實也很照顧我,把我分到了你所帶的班。第一次上課,你是唱著歌進來的,我看著你卷卷的頭發,覺得你像個學生般,而你卻又極其認真,為我們講你的故事,帶我們了解你。你笑得甜甜的,像月亮一樣美好。
因為愛玩,所以選擇不做作業。因為你脾氣好,我從來不做你的作業,只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天,我望著你,你也望著我,你的眼睛很大,會說話。我開口說:“有什么事嗎?”你拉著我,坐到我的身邊,輕輕的拍著我的腦袋,說:“孩子,你心里有事情,跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手,緊緊地握住,說:“你是一個有靈氣的女孩,為什么寫出來的東西那么傷感呢?”
我望著你,說不出話。我告訴你我是在抱怨,我抱怨著所有人對我的不公平,我討厭自己一無是處。你沒有說話,抱住了我,后來,你對我說:“為什么會這么想呢?每個人都是一樣的,而你現在擁有的有很多,比如我。”我忽然就笑了,你也跟我一起笑,小小的酒窩,很可愛。對啊,我不是還有很多嗎?你跟我說:“加油!”我點點頭,真的很謝謝你,像一輪明月照亮我前進的路途。
時間在伴隨著我成長,一天又一天,三年真的很快。你最后一次給我們上課時,眼睛像兔子一樣,紅紅的,很好笑,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,每一個人都有美好的.未來。你輕輕的擁抱同學,鼓勵我們。忍著淚,微笑跟我們說再見。像一輪明月,給我們溫柔的關懷。
小舟,是你的名字,媽媽,是你的名字,月亮,同樣是你的名字。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發光指引著我,給我最真實的美好。我答應你,我會加油。那么你也要加油,或許我們再也不見,但我仍記得,你那溫柔的光。
而現在的我,在考場上,你一定祝福著我。而你,也會接受到我對你的愛吧。親愛的月亮,我很想你。
送你一輪明月作文2
在這個開放世界里,人們之間的聯系越來越密切,要想不被遺棄在這開放的大潮中,我們就得學會與人交往。
有這樣一件事使我學會了處世之道:
那是前不久的一個星期天,我們期待已久的下課鈴終于第四次響了起來,我們的肚子早已餓得咕咕叫,加上手腳的酸麻,我們都迫不及待地沖出教室去飯堂打飯。
天氣十分寒冷,刺骨的北風肆虐地刮著。當我沖到飯堂門口時,一個眼熟的面孔站在那里,同時似乎聽到了喊我名字的'聲音。為了早點平息我肚子發出的“抗議”,我沒有在意,只管往前走。走了不遠,剛才那個面孔追了上來,他正是我暑假補課時同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最壞的一個,什么不好的事我們第一個就會想到他,因為他笨嘴拙舌。他說他等我很久了,找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”,加上自己資金短缺,就想一口拒絕了。但他一再央求,再加上看到他凍得發青的臉和哆嗦的身軀,我同情之心涌上心頭,便答應了。他說他的卡掉了,明天補好了就還給我。我嘴里說好,心里早就不抱他還錢的希望了,只好作好本周最后一天吃泡面的準備。
到了第二天,他沒有出現。他猥瑣笨拙的形象卻出現在了我腦海里……我慶幸自己沒有抱那一點可憐的希望,也更加相信自己的判斷力。
第三天上午,當我去宿舍時,他竟奇跡般地出現在了宿舍門口,看見我,他喜形于色,興奮地說:“我終于等到你了,這是前天那頓飯的錢。我昨天在飯堂門口等你沒見到你。”說著便把幾個硬幣塞到我手里。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣,我一怔,仿佛看到了他站在飯堂門口,青著臉,瑟縮著,手里攥著幾枚硬幣……
拿著那幾枚硬幣,我仿佛感受到了誠信和責任的份量。我羞愧地低下了頭。
他走了,留給我萬千思緒。最重要的一點,他使我明白到要信任別人,尊重別人,不能以老眼光看人。
平凡的人,平凡的事,給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月,照著我輕松前行!
送你一輪明月作文3
當暮色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕。而此時的我,獨自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。
回想起剛剛在家中發生的一幕,不禁又潸然淚下。才進家門,媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什么理由?看錯題了?時間不夠?”本來就夠差的心情在媽媽嚴肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門而出。
從小就愛月的我,真想就這么倚著月光入睡。月,讓我覺得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身后響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應一聲:“嗯。”然后回頭看爸爸,爸爸笑了一笑,說:“就知道你會來這兒,這兒看月最美。”
爸爸抬起頭,望著明月,長嘆一聲:“真美呀!我現在有一種詩仙的`感覺,要是有一杯酒,我也會唱出‘舉杯邀明月,對影成三人’的!”聽著爸爸的調侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時輕松了好多。
爸爸見我笑了,問道:“你說現在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍色!憂傷的顏色,和我現在的心情很相配。你看我現在成績直線下滑,完全是個不折不扣的失敗者!”說著,眼淚又涌了出來。說老實話,我其實很不想和爸媽爭吵,我只是討厭這個失敗的我。
爸爸沒有停下來,繼續問:“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說罷,他深情地望著天上的那輪明月。過了片刻,見我沒有說話,接著說道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會淡一些。看,有月亮的天空是不是格外美,并且讓人產生無限的遐想,心中充滿希望?”
我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發現天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開,讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個小盆,盆中有水,等我睜開眼,發現盆中赫然映著一輪明月。“送給你,孩子!”我小心翼翼地接過,神圣而又虔誠。
不知不覺間,憂傷已隨風而逝,留在心中的是坦然,還有對明天的一份自信和期待。
送你一輪明月作文4
我曾經看過這樣一個故事:
在一座山中,一個月朗星稀的夜晚,一位德高望重的老法師散步歸來,看見一個年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來,他知道茅屋里一貧如洗,沒有什么可拿的,于是就脫下身上的袈裟,披在年輕人的身上,說:“天寒路遠,當心身體。”望著年輕人倉皇遠去的背影,老法師說:“可憐的人呀,但愿我能送你一輪明月!”第二天早上,老法師一睜眼,發現袈裟疊得整整齊齊放在床頭,老法師高興地說:“我終于送了他一輪明月”。
讀罷這個故事,我經常想到我們的學生,他們是一群可愛的孩子,一群正處于天真活潑、調皮惹事的年齡,孩子犯錯,連上帝都可以原諒,作為老師,為什么要斤斤計較、不能原諒他們呢?如何對待學生的過錯,不漏痕跡地使他們認識過錯,并改正過錯,老法師的做法給了我很多啟示。
我班有個調皮的孩子叫小飛,開學第一天就在課堂上因欺負另一個男生而被我知曉,全班同學包括小飛在內都在拭目以待,想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人,膽子確實夠大,我心里也很生氣,怎么辦?大發雷霆批他一頓,既可以“殺雞駭猴”,震懾一群,還可以給小飛一個下馬威!但是我控制了自己的情緒,只是非常簡單地說:“你把這件事情的前因后果先寫寫,我了解了解情況再說:”第二天,我到校的第一件事情就是看了小飛的說明書,發現他特別誠實,把事情的經過寫得很具體,而且主動承認了自己的錯誤。于是我就表揚了他的誠實,知錯就改。本來準備著迎接“狂風暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……
在以后的日子里,我特別關注小飛,發現他的優點就及時表揚,在我的鼓勵下,漸漸的.,他能自覺守紀了,能約束自己的言行了,能控制自己的情緒了,他的進步我看在眼里,喜在心上,我終于送了他一輪明月。
在教育教學工作中,我們會面臨很多次學生犯錯的時候,不妨暫時壓下心頭的怒火,也像老法師一樣,送他一輪明月,給他自覺自悟的改過機會,也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路!
送你一輪明月作文5
月,孤懸于茫茫天際,撒下縷縷清冷的月光,將沉睡的路燈喚醒。
獨自漫行于大街小巷,嚼著香噴噴的灌餅,雖稱不上游山玩水、揮墨風騷,倒也別有一番風趣。
但我卻遇見了你——你的毛長得可以拖到地上,是自己不愿意修剪嗎?你身上的帶著月光的點點泥星,是風雨留下的痕跡嗎?你無力地邁著蹣跚的步履,是因為長途跋涉的緣由嗎?你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴,在月光的滋養下,你顯得很胖。但我知道,蓬松的毛發遮住了你瘦削的身軀,嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。
都說月亮是最仁慈的,會把月光賜給每一個弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁,襯托著你,讓你顯得更加落魄,柔弱,卻有點諷刺的意味,你落魄的樣子,很像猩猩。( )
或許是出于憐憫吧!我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸,扔到你的面前。可你立即地,沒有一絲遲疑地,沒命地向反方向跑去,渾身顫抖著藏到了草叢中,只露出短短的半截尾巴,在草叢外畫著并不標準的圓弧,掃的樹葉也跟著搖晃,發出沙沙的聲響。
香腸光滑的表皮一閃一閃地,很像一條魚,它散發的`香氣勾引著你空空如也的肚子,你不時回過頭,朝這里瞅一眼,但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得,幾年的流浪使你畏懼人類,害怕他們一雙雙“漂亮”的腳,我便緩緩地離開,走到拐角口時,又回頭朝你看一眼可你仍在那站著,打著哆嗦,注視著我的背影。
我笑著離開了,許久才折回來,可我發現,草叢中早已不見了你的身影,而香腸依舊躺在原地,一閃一閃的,很像一條魚。可我看著它,卻不禁感到一絲悵然,我已經將月亮給了你,可你卻沒有接受,為什么呢?也許是因為你膽小怕事吧!也許是因為你畏懼人類吧!又或許是你沒有看到,可我知道,那是不可能的,因為香腸的一旁,分明有你帶著塵土的足跡。
我望著地上一閃一閃的香腸,不禁嘆了息一聲,徐步離開。我知道,我已經把那份善心給了你,只不過你沒有接受罷了。
我曉得,只要送出了一份善良即可,何必一定要對方接受呢?月亮也許現在還在盡力送給你月光,但我不曉得,你接受了沒有。
送你一輪明月作文6
此刻,我坐在寂靜的考場,心中思緒不斷。昨日的塵,今日的風,吹得悠悠的記憶變得清晰……
當日,我依靠在院子的小樹上,腦海中全是比賽時的場景。就在那最后至關重要的一球上,我不負對手所望----失誤了。看著對手的興奮吶喊,還有觀眾對她熱情的歡呼,我無比黯然,默默地離了場。
夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過無數次,可卻每次都在失敗的陰影中掙扎,最后站起來。可是這次的失敗,讓我被濃濃的挫敗感籠罩,什么時候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內心不斷的問自己。
一整咳嗽從身旁傳來,我回頭看去,是父親。看樣子父親應該一直陪在我的身邊,我沒有說話,只是又無力的將頭轉了過去。父親那厚實的手掌拍了拍我的肩,我疑惑的看著他。‘看,你現在能看到月亮嗎?‘我順著他手指的方向看去,搖了搖頭。月亮被濃密的樹葉遮掩住了,就連一縷清輝都很難看見。‘你看不到,可你能說它不存在嗎?’我又搖了搖頭。這時,父親隨手從地上撿了一根枝條,踮起腳尖,努力的撥開那濃密的樹枝,等樹枝都被撥開后,父親氣喘吁吁的問我‘現在呢,現在你能看見月亮嗎?’我點了點頭,心中似乎有了一些了然。‘其實,你和我都一樣,都只是為了能看見那輪明月,你之所以看不到,是因為你沒有堅持的撥開那些枝葉,而我卻堅持了下來。’父親微喘的`對我說。我仰頭看向父親,隨即又羞愧的站了起來,抬頭挺胸,心中全是滿滿的感動。
之后,每當我做完了作業,我便對著墻壁,努力的練習著揮拍,即使每天練到手酸腳酸,即使需要用上衣來擦滿頭的汗水。終于,我站在了那最高的領獎臺上,當我捧著那來之不易的獎杯時,我想到了父親,無數言語哽在了喉間。又是一個夜晚,我暮然抬首,望向那輪皎潔的明月,娟然如拭。滿腔的情感在也抵擋不住,于是傾瀉而下,化作了一句包含了無數情感的句子:“父親,謝謝你送我的那輪明月。”
送你一輪明月作文7
時值初夏,天空卻顯得十分暗淡,偶爾吹過絲絲涼風,還有些許冷雨,不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來做好渲染?“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”是啊,又到了祭山拜祖緬懷先人的時候了。望著夜空的明星,我也不禁想起了疼愛我的奶奶。
兒時的我,是那么的不聽話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡。可是她卻沒有過一聲抱怨。總是凝神地望著我,微笑著,嘴里不停贊我:“以后我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭!”然后把我摟在懷里,輕輕地,又緩緩地在陽臺與房間走動,那感覺就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地撫摸著我的后背,用低沉的.聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡,甜甜的。
奶奶啊,我多想送您一輪明月,陪著您甜甜入睡。
夏夜,您總是喜歡牽起我的手,到公園里散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上,聽著遠處躲在草叢里的蛐蛐傳來的鳴叫,任由陣陣清風拂過。您總是帶我到那棵老榕樹下,靠在石椅上,讓我坐在你的雙腿上,你拿著手中的大葵扇搖啊搖,為我扇涼,為我講神奇的故事。
我喜歡東張西望,喜歡抬頭望夜空中星星,眨著眼。我用小手指著,示意要你看。你望著天上的星星,眼里透出閃閃的亮光,告訴我:“那些星星啊,都是去世的人。他們站在那兒,望著自己牽掛的人,守護他們的人。”然后您沉默不語,一直注視著遠方,一顆晶瑩的淚珠從你的眼里滑落,滴在我手上,我知道,你一定又想起了的爺爺。
奶奶啊,我多想送您一輪明月,伴你一生,讓你不再孤獨流淚。
那個漆黑的夜晚,可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上,臉上愈發的蒼白。所有的家人都那么悲傷,他們圍著您,默默地流淚。奶奶,我就站在您的身旁,我沒有哭。我聽見了,您用微弱的聲音在不停喊我的名字,我明白了,我握著您的手,您深情的睜開了眼,然后就閉上了眼,臉上分明微笑著。奶奶,我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個夜晚,我還會看到那一顆星星,那一定是您在守護著您的孫兒。
奶奶啊,我多想送您一輪明月,讓您永遠不寂寞。
送你一輪明月作文8
烏云籠罩著殘月,透出一絲凄淡、微弱的光。陰冷的風凜冽著,激起我心中陣陣的傷。
她,是一個樂觀,大方的女孩,和我的關系是那樣好,好到甚至連我都不相信現在的她還是不是她。
還記得,她剛到我們班時,她的熱情與開朗絕不亞于任何一個人。班上的同學也都非常喜歡她。出于對她的好感,我也不知不覺的`與她成為了好朋友,好搭檔。
可是幾個月后,我恍惚看見了一個完全蛻變后的她,回憶以往的點點滴滴,我們都歷歷在目。可如今,已化作一縷煙隨風飄散。她變得是如此的快,快到我都感覺還不是我認識的人。她變得那么內向,從不與別人接觸。我對你的印象也淡了。
一個凄涼的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光灑在我身上,不時感覺到一陣酸楚,‘為什么她會那樣?’此時的我就像前面月光照著的那個人。孤獨,寂寞。我走近了看,原來是她啊!
我走到她身旁,“你…”她聞聲轉過了頭,風吹動著她的黑發,月光照到了她瘦削的臉龐,無力的瞳孔,依舊悲哀的望著我。“你怎么了,為什么會變成這樣?”她依舊沉默著,沒有言語。沉這頭,站在那兒動也不動,我隱約能聽到她嚶嚶的啜泣。滿滿的委屈。四下一片寧靜,唯獨她的哭泣。
后來,我才知道她的父母離異了,再加上生活中的不順,讓她漸漸的低落到這種程度。
請讓我送你一輪明月,月照亮了夜,有了月的清輝,就能照亮你前行的路。
想到這兒,我不禁熱淚盈眶,再一次抬頭看著月亮,烏云散去了,后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時,我看見月光下的人,是她。
她要去別的地方讀書了……
歲月留下了斑駁的記憶,我們都有了新的生活,新的環境,新的朋友。
讓我送你一輪明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,重新做回你自己。
送你一輪明月作文9
“月亮,在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲。”每當聽到這首歌,我總會抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美,那么亮。但是我們卻可望不可即,然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠。每當我們在生活中遇到什么困難和挫折,郁郁寡歡時,那輪“明月”就會悄悄地來到我們身邊。帶給我們快樂,帶給我們光明,幫我們走出困境,戰勝挫折。
記得那是一個周五的下午,學校組織了一次演唱比賽。每個班先選出一名同學去參加級部里的預賽,再由級部推薦五名較為出色的.去參加學校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對比賽充滿了信心。當主持人宣布我演唱時,我一點兒也不緊張,落落大方地走上舞臺,向觀眾和評委舉了一個躬,清了清嗓子,頗為動情地唱了起來。一曲唱罷,贏得了一陣熱烈的掌聲。
比賽結束后,我自我感覺良好,于是焦急地等待著比賽結果。然而,主持人宣布的結果,給我當頭澆了一瓢涼水,在獲獎的十人中竟然沒有我!當時我真的是傷心透了,失望極了,看著那些獲獎的同學手上拿著的證書,眼淚肆意地順著臉頰流了下來,我的一切努力全都化成了泡影,這時似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發誓:以后再也不參加什么比賽了。當我一個人傷心地在操場上徘徊時,我最要好的朋友申潔跑了過來,挽著我的手臂安慰道:“不要灰心,其實你是最棒的,你能獲得比賽的資格,就說明你已經超過了很多人。你這一次沒有獲獎,但并不代表下次不會獲獎啊!失敗是成功之母,只要你不懈努力,就一定會成功。”聽了他的話,我的心里又燃起了希望之火,從失敗的陰影里走了出來。于是,從那以后,更加努力,終于在時隔一個月之后的又一次比賽中,我終于如愿以償地拿到了那鮮艷的獲獎證書。
事過之后,我反復咀嚼著好友對我說過的那番話,它多么像那皎潔的月光啊!它照亮了我前行的路,幫助我一步步走向成功。
給你一輪明月,帶你走出迷茫;
給你一輪明月,祝你遠離彷徨;
給你一輪明月讓你不再悲傷。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲。”
送你一輪明月作文10
光明使我重生,力量讓我站立,信念給我勇氣,朋友,你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝!
人生的旅途中有許多場考試,而我便在這一場場測試中成長。有時會失望,有時會落淚,但我不悔,因為曾經的奮斗。那是一場平淡無奇的考試,卻有著特殊的意義。它決定著你的下一場考試是否需要進行,決定著你的下一站將到達哪里。我無比重視和珍惜這一次機會,我鄭重地將保送申請遞給老師,那樣就不用參加灼人的中考,直接進入理想的高中。考完以后,我認為我發揮的很好,沒有漏洞。可就是我的自信滿滿使我落榜。這個打擊是沉重的,難過得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚,躲在黑暗的海底。
從此,我便一蹶不振,不再認真完成老師的作業,周末也是與不愛學業的同學們玩得天昏地暗,不論任何活動我都參加。我變成了一個徹徹底底的壞學生。
一記耳光,火辣辣的打在我臉上啪的一響。我瞪著她,如同狼和老虎的對峙,眼中都能噴出火花了,她打破了沉默。這一記耳光,是我替你打的,你自己甘愿折斷夢想的翅膀,是你自己一生中做得最爛的事,這樣做你對得起誰?
我如夢初醒,是啊!我這樣做對得起誰,我緘默了。我的天空是一片灰色,沒有一絲的星光。貝多芬能夠在身體殘疾的陰影中創作舉世矚目的《命運交響曲》,那我為什么不能在逆境中成長?
盲人作曲家阿丙在悲傷的河流中逆行,用二胡創作了美妙絕倫的.《二泉映月》,那我為什么不能化壓力為動力?
我決定振作,翻開課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色,透著淡淡的咖啡香:
鮮花誠然美麗,掌聲固然動人,它能肯定某些人的成就,但不能否定某些人的價值。
我的心中頓時有了如雨水沖刷后的清澈,暖風拂面后的溫暖。朋友使我明白完美就是數學上的一條漸進線無限靠近,卻無法到達。優點如花枝上的蓓蕾,一旦綻放就鮮艷奪目。
花因綠葉而美麗,墨因留白而顯空靈,水因底而偉岸。
困難些許,明月相照。
送你一輪明月作文11
沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨自佇立在黑漆漆一片的陽臺上。四下一片靜,我不禁打了個寒顫,時間已漸漸邁入夏天,為何這風吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近,而我的狀態卻一再下跌,三模的成績下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨的小草,那原本贊許的目光已變得冰涼,老師、家長,我不敢直視。還有那些生硬而且帶著質問的話語真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進了無底深淵。寒冷與黑暗襲來,又怎能任我輕松躲過去呢?那月光剎那間離得好遠,是如何也感受不到它的輕柔……
突然,一陣耳熟的聲音傳來,“原來一個人待著這兒啊!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭回頭。“怎么,還在為成績的事兒郁悶嗎?”爸爸關切地問道:“郁悶?何止啊?簡直是……算了,不說了。”我有些沒好氣的答道。“對了,兒子,這次沒考好,爸爸不僅不會罰你,還會獎勵你呢!想知道是什么嗎?”一聽這話,我立馬驚疑地望向爸爸,只見他盯著頭頂上的明月,指著說道:“我要送你一輪明月。”“啊!你沒事兒吧?”我張大了嘴。爸爸他鎮定自若一臉肯定地說:“當然沒有,看看天上的那輪明月,你沒看到他的光亮嗎?即使身處無邊無際的黑夜里,那又如何呢?它依然堅定地綻放自己的'光芒,它有一個信念,就是在黑夜中給人以光明。千千萬萬個黑夜,它堅持不懈懸于黑夜之中,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄。”爸爸那堅定地語氣似乎打動了我,我好像領悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽臺上望著他送的明月。
漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅持、頑強的靈魂的體現。靜靜中,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠航。
送你一輪明月作文12
你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內心世界。——題記
那夜,本來是大過年,家里應該特別熱鬧的,但房子越大越覺得心里空蕩蕩的,越覺得只有我和爸爸兩個人,實在是太少了,太少了。
三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個人,我失去了母愛。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開心地過年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現在的樣子,像一個沒有人愛的流浪小孩。
我望著月亮灑下的光,覺得好冷,心里好冷。
突然,我注意到了路邊一個乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛。
我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開心地說:“你是今晚第一個給我錢的人。”我心中先是一驚,后來才明白,現在的`人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰愿意充當這種“好心人”呢?
于是我像個被驚醒的夢中人,拔腿就往麥當勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒看見過這樣的食物,于是我拿起一根薯條,蘸了點醬,示意她怎么吃。她看起來很開心,說:“大姐姐,為什么對我這么好呀?”我微笑著說,“因為我倆很像,都孤苦伶仃的。”她低下頭,抽泣著說,“姐姐應該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛你的,只是你習慣了沒有發現罷了。我覺得我也過的不錯,因為每天都有善良的人分給我愛。”
我驚呆了,那雙眸子中發出的光直射入我的心底,我才發現自己是多么不知足,竟把父親給我的愛視為空氣,甚至蔑視。
我謝過那女孩,開始回家,回到那個我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺得冷,因為我此刻的心里是暖的。
我再次凝望那輪明月,眼前突然出現那雙難忘的眸子,它在輕聲說,我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學會珍惜,學會滿足,那么才會體會到快樂。
送你一輪明月作文13
人與人之間這珍貴的明月,會給人帶來微笑和鼓勵。
在上初中后,我放棄了我的最愛,一直不可缺少的,現在卻只能微笑著:“說再見。”但是,我依然相信,只要我敢從黑暗中走出來,就一定能再次見到——舞蹈!
學習累了,乏味,我就會開啟音樂,歡樂地跳一段。有一天,我想卻看看那曾經揮灑汗水,與同伴們一起哭,一起小的舞蹈室。
在路上,公共汽車上有不少答案。回想起從前,與同伴一起乘車去其他城市表演,那時的快樂時光,真的好幸福。可能是練習時間已過,可能是還太早,所以很多舞蹈室里沒有一個人。但是,有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個女孩在舞蹈室里辛苦地練習著,我看著她,仿佛看到了以前的我,于是情不自禁地走進去。“誰?”那女孩問道。“我曾經是這里的`一員,現在想來看看而已。”我微笑著說。女孩有一些傷心。我問道:“怎么了,你不是跳得很好嗎?為什么會傷心?”“我明天,就去表演了,但是,我有一些動作不是很美,我努力練習,卻怎么也做不到,我不知道該怎么辦?”女孩的淚水溢滿眼眶。
不知何時,外面已在下著磅礴大雨。“其實,我認為,舞蹈的美源自于心,你要心中想著我要想蝴蝶那樣,綻放姿態,并用心去感受這份美,傳達到四肢,讓四肢跳到最美。”我意味深長的說,“加油,你一定能成功!”
小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚,隊伍微笑著說:“謝謝你,我會努力這么做的!”她跑著過去,迅速打開音樂,如天鵝一般跳了起來。一會飛在空中,一會落在水中,十分美麗動人。看著她的笑臉,我也不禁笑了。雨停了,皎潔的月光透過玻璃,射了進來,把這一和諧的情景,融在月光中……
在舞蹈的道路上,會有很多黑暗,那么帶著我送你的一輪“明月”,去照亮你前進的道路吧!
送你一輪明月作文14
人生沒有一帆風順的人生,有時,也許只是一句簡單的話語,便可成為人生道路上驅走黑暗的一輪明月。
有誰能理解我呢?有誰知道我千辛萬苦換來的只是不盡人意的成績呢?實在不忍看到那鮮紅的“62”分,可是,它還是映入了父親的眼簾。我低著頭,眼前一片模糊,手指不停地卷著衣角,等待著父親的責罰。
不知父親拿著試卷端詳了多久,也不知他的表情如何,但門吱地一聲開了,隨即聽到了父親的聲音:“我們出去走走吧。”
公園里,柳樹無精打采地垂著頭,松樹上的松果好似也掉了許多,花圃里的玫瑰,牡丹也謝了好幾支!突然,眼前變得明亮起來,地面上像鋪了一層綢緞,潔白、平整。
“來,快過來!”爸爸拉著我,走到了天鵝湖。
站在湖邊,爸爸讓我回望剛才走過的路。我抬起頭,順著小路望去,這是一條婉蜒的小路,它穿過了樹林,穿過了草坪,然后到達了這天鵝湖。爸爸又讓我看天上的月亮。我突然發現,它是那么明亮,它的光線是那么平整,全然不似來時路上的支離破碎。
“其實,人生也就像月光下的這條小路。它穿過了樹林,穿過了草坪,通向了天鵝湖。爸拍了拍我的肩膀,語重心長地說。
“而月光,其實始終都在小路的上方照耀著。”
我若有所思,抬頭望望月亮,又望望爸爸像月光般明亮的眼神。
“可是,當我們行走在樹林中,行走在草坪上時,卻對月光有著截然不同的`感受。我們可能會覺得它支離破碎,也可能感受到它的明亮平整。所以,當我們走在人生的樹林里時,不要因為枝葉的遮蔽就輕易地放棄希望,而要始終相信,前方就是一片開闊的草坪,那里的月光如綢緞一般潔白、平整。而我們腳下的路,正在月光的照耀下通往理想的橋!"
我望著月光,恍然大悟:原來明月始終照耀著我們,它會伴隨我們一直走向通往理想的橋!"
送你一輪明月作文15
人生猶如一幅畫卷,輕輕在上面繪出五顏六色……
黑色
笑容悄悄地爬上同學的臉上,毫不顧忌愁緒已悄悄地系在他人的心上。當有的同學正在享受“春種一粒粟,秋收萬顆子”的喜悅時,有的同學卻默默承受著耕耘無獲的痛苦,這不就是我嗎?試卷上的紅色數字啊,你又在他人的試卷上跳舞,何時才能從百忙中抽出時間來光顧我的試卷,我的試卷也同樣愿意成為你的.舞臺呀!太陽漸漸從東邊走向西邊,是誰為天空蒙上一條黑色的紗巾?前方的路越來越模糊……在一個伸手不見五指的世界里,我找不到前進的方向。
灰色
在黑暗的世界里探求出路,卻撞進書的世界……我看到司馬遷身受宮刑,卻完成了《史記》;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,但他卻以驚人的毅力,克服重重困難,在病榻上完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;失去光明的民間藝人阿炳的《二泉映月》給我描畫了一個凄涼哀怨的世界,也讓我感到了命運的殘酷與抗爭的力量……《命運交響曲》那雄大的聲音縈繞在我耳邊,我懂了,生命的精彩來自于失敗與挫折的磨煉。
我的世界由黑色轉為灰色,我漸漸看到前方的路……
金黃
“敢問路在何方,路在腳下”我的道路要由我來開辟,我的命運要由我來操縱!坐在桌前,一道道題在我的筆下幻化出千萬光彩,一篇篇文章誕生于我的筆下,一個個單詞走進我的記憶大門……接下來的考試中,我依然失敗,但我不放棄!因為我知道,每一次努力都是最優的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤,把拼搏當成快樂,把挫折當成收獲。夜空中,我望見一輪明月,這是書籍送給我的吧!
朋友,不要說放棄,彩虹隱藏風雨后,不要說膽怯,浪花綻放風雨中,不要說懶惰,琴音來源指間。
送你一輪明月,讓你多一份自信,少一分自卑;送你一輪明月,讓你多一份希望,少一分絕望;送你一輪明月,讓你多一份動力,少一分放棄。朋友,讓我送你一輪明月吧!
【送你一輪明月作文】相關文章:
送你一輪明月作文(精選)07-12
送你一輪明月作文07-08
送你一輪明月作文03-14
【通用】送你一輪明月作文07-28
送你一輪明月作文(精品)07-12
[優秀]送你一輪明月作文07-11
送你一輪明月作文(熱)07-21
[熱門]送你一輪明月作文08-07
送你一輪明月作文3篇07-25
送你一輪明月作文10篇04-11