題為小事見真情的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的題為小事見真情的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

題為小事見真情的作文1

　　我最近一直在讀《平凡的世界》這本書，一共三大本(上、中、下)，這個“食糧”可真“厚實”啊!但是并不難“啃”。

　　雖然只讀完了上冊，但是我還是有不少的心得體會的!此書講的正是從時期到“改革開放”的農村農民的生活經歷，主要圍繞孫少安、孫少平兩個農村兄弟倆來展示黃土高原普通農民的生活。

　　體會一:新中國雖然建立，但人民的生活并沒好轉，十年可謂是讓人心驚膽寒，看過相聲《照相》的，就能感受到當時人民的麻木不仁與愚昧。而主要原因就是人人都不學習，沒有知識沒有文化，就只知道勞動，并且有一丁點的走“資本主義的道路”就要被勞教，甚至被虐待，還要在當時的全公社開展批判會，若細細一想簡直就是可笑至極!迂腐啊!知識就是力量這句老話一點也錯不了，現在我們有這么好的學習條件豈能不好好學習?不學習就要落后，落后就要挨打!只有獲取知識才能使國家、民族變得富強起來啊!

　　體會二:孫少安的生活就是在十年中度過的，是個典型的莊稼人，由于在那個動亂時代，他也成了“犧牲品”，只有小學文化，只能用勞力生活，這也是當時普遍農民生活;而弟弟孫少平則是個具有遠大抱負的知識青年，他對知識十分如饑似渴，在四五運動的時候也是激情澎湃，但是他也注定成為了又一個“犧牲品”。1977年，國家重新推舉了高考制度，由于缺課過多，這個“知識青年”只能名落孫山了，但幸運的是他也做了一名工人;隨著1978年的十一屆三中全會的召開，鄧小平代表著國家新一代的`領導人，在1979年的春天點點劃劃，勾出了改革開放的設計圖，中國開始走向繁榮!正是由于這一偉大的歷史時刻，才有了我們今天的生活，吃水不忘挖井人，我們更應該努力進取完成祖國對我們的期盼!

　　此書還有一半沒有讀完，我想當我“啃”完這塊兒厚重“食糧”之后，一定會有更多的心得與感嘆!

題為小事見真情的作文2

　　感人的事情每天都在發生。父母做的事，也有許多針對我們的事都是感人的。在我身上，就發生過讓我感受很深的事。

　　記得那天的`最后一節課，我們正在上語文課，教室里很安靜，甚至連掉根針都可以聽得到。我正在寫詞語，寫的投入的時候突然聽到了一個急促的腳步聲從走廊傳來。“是誰呀？難道是校工蔡杰？不對呀？這是高跟鞋的聲音。或許是哪位老師吧？”我腦子飛快地轉著，這時一個人影閃進了教室，我猛地抬頭一看，一個熟悉的身影。是媽媽！他來這里干什么？剛想到這里，媽媽就從包里拿出了兩樣東西——月票和一把傘。她急匆匆的來到我面前，把月票和傘放到了我的桌上，對我說“今天我有事，你先自己回家。今天天不好，帶上這把傘。”媽媽說完了這句話，就又急急忙忙的下樓去了。

　　看著眼前的月票和傘，頓時就有一種說不出的滋味涌上心頭。媽媽本來就有很多工作沒有做完，心里卻還一直惦記著我，怕我沒帶月票回不了家就特地給送了過來。還怕我被雨淋著，就又把傘送了回來，母愛可真是太偉大了！

　　同學們，天下的父母都是一個樣子的，他們都非常的愛我們。雖然父母平時打了你，那也是一種愛，怕我們誤入歧途。所以當父母回到家時，我們應該給他們拿拖鞋、吃完飯之后幫父母收拾盤子，幫父母打盆洗腳水……

　　從這些微不足道的小事里，報答我們的父母吧！

題為小事見真情的作文3

　　有時候，一件小事會反映出人情冷暖，也許會讓你揭穿身邊某些人虛偽的面具。但是今天我要說的，并不是要揭穿某些人的虛偽面孔，而是要說說我與朋友間那濃厚的友誼。

　　我有一個好朋友，他叫李逸倫，但班里面的人都叫他“李二倫”到底是為什么我也不知道。有一次老師講解試卷，我有一題不會。正在苦思冥想的時候，“二倫”走了過來，笑瞇瞇的對我說不：“你不會？”我郁悶地回答了一聲：“恩。”他哈哈的大笑道：“不會來問我就是了。我可是大神！”我看了看他，略微鄙視的.說：“大神？就你？哈哈哈哈。”他“哼”了一聲，說：“不信？看我的。”隨后，就在我的試卷上指指點點，“這里不應該除以二，應該乘以五分之十二……”我聽完，恍然大悟。感嘆道：“真是一語點醒“夢中人”啊。二倫，看來你真的是一代“大濕“啊，他抓了抓頭，嘿嘿的笑道：“那可不？你太小看我了吧？”我在由衷地感嘆了一聲：有朋友就是好啊！

　　還有一次，我和他一起去外面吃飯，慶祝圣誕節。正準備結賬時，他一下把我推開，說：“我來買單，你就別湊合了。”我急忙說：“還是我來吧。”二倫一臉嚴肅說：“你要是把我當朋友，就讓我來買單。”我一看，很無奈的讓他買了單。

　　俗話說的好，在家靠父母，在外靠朋友。多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵墻。這種友誼，會陪伴我們度過快樂的童年。作文

題為小事見真情的作文4

　　愛是永恒的。人世間，真愛無處不在。今天，我打開了電視，發現電視里正在播出《講述》節目，于是，我便坐在電視機前津津有味的看了起來。

　　故事的大概是這樣的：有一個旅行團，到某地游玩。幾位膽大的游客來到一條河邊，乘小船到了河中心的一塊小島上。突然，河開始漲潮了，同時變得十分湍急，如果坐小船回去，肯定會被沖翻。水漫上來了，到了游客們的膝蓋那么深。如果再不想辦法，河水必將游客淹沒。在這千鈞一發的危急時刻，幾名當地保安勇敢站了出來，他們冒著生命危險，穿上救生衣，沿著一根鎖鏈，爬了過去，幾經周折，救出了那幾位游客。

　　啊，他們的.精神是多么可貴！他們舍己為人，將別人的生死放在第一位，他們是多么值得我們學習的啊。

　　真情無處不在。在我們的生活中，還有很多很多的例子。今年的高考，許多同學都如愿以償地考上了好大學，可是，他們中的一部分卻因家中貧困承擔不起上大學所需的費用而面臨輟學。當人們通過媒體知道這件事后，紛紛來到這些孩子的家中或通過媒體為他們捐款，幫助他們重返校園。老人，大人，孩子，都紛紛趕來，幫助這批優秀而懂事的孩子。幾天內，大家的捐款就讓這些貧困生們能就讀理想的大學了。是真情的力量幫助了他們，是人們給予了他們無限的愛與溫情。

　　啊，人間自有真情在！我相信，只要人人都捧著一顆真誠的心去對待他人，真情就會遍布世界的每一個角落！

題為小事見真情的作文5

　　在我生活的小天地里，哪里都有愛，哪里都有愛助人為樂的人。

　　一個小雨蒙蒙的下午，媽媽給我講了一件不可思議的事情：一個離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時候，學校的房屋倒塌了，還有學生被砸傷。

　　事情是痛心的，愛是感人淚下的。出事那天，其中就有這么一位有大愛的、勇敢的老師，不像那些自私的、只顧自己的老師，事出來了，人逃跑了，而他不顧自己安危冒著生命危險，仍然深入險地救出好幾十個孩子，有的同學是自己逃出來的，還有的是和伙伴一起逃出來了，可還有幾十個孩子被砸到受了重傷的沒能逃出來，這位勇敢的老師沒有選擇逃跑，他在組織、指揮營救孩子們，一次次身臨險境的.他受傷了，仍然盡力去救孩子們，那是大愛的動力，只想著別人的安危，著實讓人感動，在奔跑、大聲吆喝中漸漸體現出來他已經是力不從心，在緊急關頭，救援隊也感到現場救援，最終孩子們被安全救出。治傷的時候這位老師還先讓孩子們先治療，自己再治，等候治療的時間也讓他沒少受苦。學校重建了開始了，這位勇敢的老師還在本學校自愿捐出多年來的積蓄好幾萬元，逃跑的老師可能是良知的發現也捐了錢，村里、社會上相繼也都捐了錢，學校又恢復了往日朗朗的讀書聲。

　　從這件事上，讓我深深地感覺到一個默默無聞的老師，在緊要關頭顯現出的高貴品質，也提出了人間的大愛，人間的真情。

題為小事見真情的作文6

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們都爭先恐后地跑到操場上玩耍。正在大家玩得高興的時候，小明被幾個同學不小心撞了一下，手中的玻璃杯“啪”的一聲掉到地上摔碎了。

　　這個能保溫的玻璃杯，是小明在“六一”兒童節上獲得的獎品，因為小明的家境不太好，所以他非常愛護這個杯子。每天都把杯子擦得亮亮的，用的時候也特別小心。

　　小明看見心愛的杯子摔碎了，情不自禁地“哇哇”大哭起來。同學們見小明這么傷心，有的過來賠不是，有的過來安慰他。小明抬起頭，不好意思地說：“我的杯子摔碎了，回家后媽媽知道一定會罵我的。”

　　盡管同學都來安慰小明，但他小明還是高興不起來，也沒有想出好辦法向媽媽交代。這時，有“智多星”稱號的小強見小明還是急得不知所措的樣子，就把一些同學叫旁邊說，我們大家湊錢幫小明買一個更好的保溫杯吧。同學都覺得這主意好，紛紛將口袋的零用錢掏出來，你五角，他一塊……不一會兒就湊齊買杯子的錢，只有小明還蒙在鼓里。

　　放學了，同學們把小明神神秘秘地帶到超市杯子專柜，小明見了，紅著臉說：“不好意思，我……我沒有帶錢。”這時，小強說：“錢我們早已湊齊了，你放心地挑選一個保溫杯吧！”小明接過錢，激動得不知說什么好。為不辜負同學的'一片好意，小明在同學們的參謀下，精心挑選一個不銹鋼式的保溫杯，購買了下來。

　　走出超市，雙手捧著這個嶄新的保溫杯，小明的眼睛濕潤了……

題為小事見真情的作文7

　　小事是什么？一件舉手之勞的事？一件微不足道、不值一提的事？都對，但僅僅一件小事，卻可能包含著人世間最為絢爛的花朵——真情。

　　那是一個北風呼嘯的夜晚，我在溫暖的房間內做作業，白色的燈光向四周蔓延開來。窗外，北風在呼嘯，冰冷的氣味在空氣中徘徊，卻始終進不了屋內；屋子里，明亮的燈光，燥熱的暖氣，始終環繞著我，窗子關得很緊，聽不到一點雜音。我伏在桌上奮筆疾書，還有五天就期末考試了，作業比往常任何時候都要多，還剩兩份卷，加油！馬上就要完成了！

　　“吱……”門開了，接著，是媽媽的腳步聲，輕輕地，好像很怕打擾我學習。“咔啪~”門又被重新關好。時間飛逝，一轉眼就十點鐘了，我又做完一份卷子。我伸個懶腰，打個大大的哈欠，回頭向床頭柜望去，果然多了個杯子和一張字條。

　　我走過去，拿起字條，映入我眼簾的依舊是那熟悉，不瀟灑而又干凈整潔的字體：“寶貝，累了吧？休息一會兒，把牛奶喝了，備考期間要補充營養。”我笑了笑，把字條夾在夾子，已經是第五張了。

　　我拿起那杯牛奶，哦！還是熱的！握在手心，有一種暖暖的.充實感，心里格外踏實。我喝了一口，呵！又香又醇，回味中還帶著一絲甜味，里面似乎有真情的味道，有那種媽媽對我愛之情深的味道。

　　小事，小事，這何嘗不是一件小事？正是這些小事，構筑了媽媽對我愛的城堡！

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