愛是相互的作文

時間：2024-02-02 11:06:03 藹媚好文我要投稿

愛是相互的作文（精選15篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愛是相互的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛是相互的作文（精選15篇）

　　愛是相互的作文 1

　　我們在一天天長大中，經歷了許多的困難，正是這些困難，磨煉了我們的意志，增強了我們的信心，讓我們在困難面前永不低頭堅持打敗它。

　　在我面前，堅持是一種鼓勵，在我遇到困難時，我就想起它，我曾經經歷過這樣一件事情。

　　我們樓道里住著許多小朋友，她們每天都到樓下騎自行車，看她們玩的很開心，我很羨慕，感到很孤單，因為我不會騎自行車。突然，我有了一下念頭：開始學騎車子！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很贊同。我便開始了我的學車生活。剛開始，我不太穩，媽媽在車后扶著我，我小心翼翼的，可是我還是摔了大跟頭。我又騎上車子慢慢地往前移著，走了一段路，我敢覺自己能騎了，就開始得意洋洋，騎著騎著，突然前面有一堵墻，我一擺車頭就過去了。“前面正好有一個轉盤，我們練習一下轉變吧。”媽媽對我說道。我開始圍著轉盤繞圈，我覺得挺好玩，一圈一圈地繞，突然碰到一個東西，差點摔到我。我一看原來是個瓶子，我想：“真掃興，我不學了。”忽然我想起了一句話：只要堅持就會成功！我又改變了主意，準備繼續努力，我自己騎了一圈又一圈。在以后每天晚飯后，只要有時間我就出來練習，我終天學會了騎車子，每天可以和小朋友玩的'很開心。

　　通過學習騎車子這件事我懂得了堅持就能成功的道理，堅持在生活在無處不在，讓我們把這種信念傳遞出去，讓我們永不放棄，永往直前！

　　愛是相互的作文 2

　　我與父母之間的愛是相互的，我生病時，他們照顧我，他們生病時，就由我來照顧他們。

　　媽媽的愛有多深？我不知道，我只記得那晚的雨好大好大……

　　窗外狂風呼嘯，暴雨傾盆，路邊的樹葉隨風擺動，映在窗戶上，像一個張著血盆大口的.魔鬼。我艱難的爬下床，打開房門，走向媽媽的房間。“叩叩”輕敲門，一會兒，門開了。我撲向媽媽懷里，淚水成股的往下流，聲音委屈極了，“媽媽，我好難受。”媽媽慌忙地去找溫度計，為我量了體溫，原來是發燒了。“快，我帶你去醫院。”說著，便拉著我走了。

　　外面的雨好大，豆大的雨點落在眼睛里，模糊了視線。媽媽背著我，向醫院跑去。第二天醒來，媽媽正趴在我的床邊，我一動，她就醒了。她伸手摸了摸我的額頭，“還好，總算是退燒了。”媽媽松了口氣。她端來一碗白粥，一勺一勺地喂我喝。燒退了，我們便回家了。

　　晚上吃飯時，媽媽說，她不想吃，先去睡會，讓我先吃。我吃完飯，見媽媽還沒出來，我便走了進去。媽媽睡著了，面色有些紅，我就用手摸了摸她的額頭，是燙的，然后我又用了溫度計測量，一看，媽媽竟是在發燒，肯定是因為昨晚淋了雨又照顧了我一夜。還好，只是低燒。

　　我用毛巾沾了冷水，放在她的額頭上。鍋里還有些粥，我熱了熱，端來給媽媽喝。我用枕頭給她靠在背后，用勺子一點一點地喂給她喝，就像她照顧我那樣。

　　入夜了，我搬了個靠椅放在她床邊，裹著被子，整個人卷縮在椅子上，不時的給她量體溫。外面黑漆漆的，已經12點了。凌晨2點，我又給她量了體溫，發現已經退燒了，我便拿走了毛巾，給她蓋好被子。

　　第二天，爸爸回來了，媽媽向他表揚我，“我家的女兒長大了啊，都會照顧我了。”她笑著，臉上洋溢著幸福。

　　那個夜晚，沒有狂風，沒有暴雨，有的只是亮了一夜的燈。

　　愛是相互的作文 3

　　“烏鴉有反哺之情，羊羔有跪乳之義。”人與人的之間有愛，動物與動物之間有愛，那萬物中的植物又如何呢？就在那幾年我找到了答案。

　　清晨的一天，我漫步在院子中，突然發現我家的那顆大樹旁不知何時冒出了一顆小樹苗，我走進觀察，樹苗卻是從大樹的根旁長出來的。一般來說樹都是獨枝的，這種情況怎么會發生呢？

　　懷著好奇心，以后的幾天雖然下著雨，但我仍然堅持來到大樹旁，一開始我會感到新奇，在此處我竟然淋不到雨，但抬頭一看便十分明了，原來是大樹在為我，或者說為它的小樹遮風擋雨。大樹承受了風雨的摧殘，但卻將雨水輕撒在小樹身上，讓他得到滋潤。

　　過了幾日，天放晴，日頭卻也慢慢毒辣起來，此時我又來到了大樹下，同樣此處沒有烈日的炎熱，大樹守護者小樹，也給人們帶來了涼爽。大樹如此默默，不知小樹可怎樣想，會覺得理所當然嗎？

　　后來發生了地震，匆忙中我輾轉去到江蘇讀書，也不知道那兩棵樹是否還安好。

　　小學畢業后，我又回到了老家，進了家門后不經意的我又看到了那兩棵樹，嘿，原來我的擔心是多余的，他們竟安然無恙，不但如此，小樹在大叔的守護下茁壯成長，變得高大挺拔，而原來的那棵老樹卻似乎人到暮年。此時的情景早已同兒時調換，那棵當年的小樹伸展著蔥綠的樹枝守護著原本的`那棵大樹。他們在風中如此安詳，如此寧靜。驀地，我想起了母親，她全心全意的呵護著我，想這顆大樹一般，讓我安穩快樂的成長，而我也應該像這棵小樹一樣，豐滿自己的羽翼，強大起來，成為母親堅實安穩的依靠。

　　烏鴉有反哺之情，羊羔有跪乳之義。世間萬物皆有情，而這情建立在相濡以沫上。愛是相互的，既要懂得愛又要懂得去愛別人。只要你用心，就會發現愛就在身邊。

　　愛是相互的作文 4

　　人人都說天下父母心難得，可是，當我們理解了天下父母心時，又有多少人能理解我們呢？

　　父母為了我們好，把好的教育，好的生活用品，好的學習環境，大部分的東西都是好的。可是，他們為了給我們好的一切，不顧身體拼命地工作的同時。他們有沒有想過：或許我們要得的不是物質的好壞，而是精神上、心靈上的陪伴？

　　星期五晚上，我和同學約好在文化廣場見面，在初三到來前，最后一次"瘋狂"。那天剛好是奶奶的生日，回去吃飽飯后，時間六點多快七點了，我們約好時間是七點半，所以可以出發了。我告訴媽媽她們，她們卻怒斥了我：“小小年紀，出去玩，那么晚，不安全，不能去！”這是我早就料到的結局，可我不甘心，再次央求道：“這是約定好了的`，不能反悔。”媽媽卻不領情，板著臉說：“約定了又怎樣，那么晚了，不管是一個人，還是一群人都不能去！”

　　我知道她們是為了我好，可是，從小到大她們次次教我要守信，可我每次想守信一回都被阻擋，晚上出去不安全，可是我和好朋友約去書店買書呢？又不是以快點寫作業為理由？

　　我能理解你們的苦心，我尊重你們的意見，所以你們不讓我去，我也沒去。既然我尊重你們的決定，希望你們也要理解我們，讓我們有一點自我空間，而不是毫無完全感。人與人之間要相互信任、溝通，往往很多建議都是你們提出來，卻不去實施。這樣也不對。在現實生活中，我希望與父母是一對好朋友，而不是主與仆人從的關系。

　　愛是相互的作文 5

　　關愛即是人與人之間的相互尊重、相互體貼。

　　放學了，走在回家的路上，我的心情漸漸愉快了起來。清風徐徐吹來，沙沙聲仿佛充滿了世界，陽光照在花兒臉上，使它的笑容更加燦爛了！

　　推開家門，我發現媽媽正在給奶奶捶背，嘴里還念叨著：“媽，您以后啊，別自個拎重的東西，需要買啥給我電話，下班我就順手帶回來了……”

　　原來，奶奶下午出去買菜，操心著家里牛奶快喝完了，于是“貪心”地拎了一箱回來，這下她老人家走得是腰酸背痛啊！幸虧媽媽今天下班早，一進門發現奶奶難受的樣子，連忙上前幫奶奶揉揉腿、捶捶背，奶奶嘴角露出欣慰的笑：“丫頭，沒事沒事，下次我會小心的`！”

　　每當做晚飯的時候，奶奶總會為我們每個人做喜歡吃的菜，常常不顧勞累地為我們挑選食材，一邊挑選食材，口中一邊念著：“樂樂愛吃這個，丫頭愛吃這個，兒子愛吃這個，老頭子愛吃這個……”

　　我們也不忘幫奶奶擦擦汗、捶捶背、提提東西、打打下手，奶奶總會說：“我沒事，沒關系的。”但我們也總是執意繼續為奶奶按摩。

　　就連剝蛋殼時，也滿是關愛。奶奶起得早，在我們還呼呼大睡時，總會悄悄地幫我們剝好蛋殼；而當奶奶一早出去買菜，比較晚回來，我們也會不由自主把蛋殼給剝了，把雞蛋悄悄放到奶奶碗里。

　　出門前，奶奶總不忘提醒我們：“車鑰匙帶了沒？紅領巾沒落吧？雨傘有沒有忘拿……奶奶的關愛時刻伴我而行，讓我感到無比溫暖。

　　愛是相互的，有愛的家才溫暖！

　　愛是相互的作文 6

　　愛，是相互的

　　十幾年的花開花落，為我白紙一樣的人生涂上了斑斕的色彩。每一筆，都充滿了溫暖的慰藉，每一筆，都揮灑著感動與愛。

　　小時候，我不懂得關愛別人，卻一味地接受別人的疼愛。被父母溺愛，被朋友寵愛。可自私的我，總認為他們給與我的愛是理所當然。

　　慢慢地長大了，我開始對愛有了許多新的認識。每當看到爸爸從農田里歸來時臉上疲憊的神情，我就心里很不是滋味，一種難以訴說的沉悶會縈繞心頭；聽到媽媽句句暖心的嘮叨，我會表面不耐煩內心卻充滿甜蜜；看到朋友信任的微笑，我會雀躍歡呼。

　　我想也許我正在慢慢了解愛。生活中給了我這么多的愛，我不知道，如果有一天我不再被朋友珍愛了，我該怎么辦。

　　終于有一天，我從一本不知名的書上獲得了啟迪。書上說“愛是相互的”。看到這句話時，我的腦子中不僅冒出這樣的想法：“如果愛是相互的，那么朋友給與我疼愛，我也回報他們我真摯的愛，這樣彼此愛著，愛才會延續下去。”

　　現在的我，置身于一個歡樂的四口之家中，雖然時常吵鬧不休，但卻幸福快樂。我會理解父母，愛自己的家人，會幫媽媽做家務，和爸爸一起干農活，與好朋友一起玩耍。生活美了，心美了，人也美了。

　　我再也不喜歡置身事外，冷眼旁觀，漠然的`接受別人的關注。我需要愛的畫筆將我的人生填充彩色，將我的心繪滿光明與溫暖。

　　愛是相互的作文 7

　　那是在一個陽光明媚的午后，我和媽媽帶著“威虎”（我家養的一只博美犬）一起去爬山，原本我很開心，但是接下來發生的事卻讓我十分難過，那就是無論我怎樣呼喚“威虎”，它都好像沒聽見似的，絲毫沒有想要跑到我身邊的樣子，而是一只粘在媽媽的身邊，我十分氣憤和嫉妒地看著媽媽問：“媽媽，為什么威虎只愛理你，而不愛理我呢？”媽媽笑著輕輕地反問了一句：“你說呢？”媽媽又摸了摸我的腦袋說道：“孩子，好好想想，愛是相互的！”我含著委屈的淚說：“難道我不愛它嗎？我很愛它的呀！”媽媽沒回答我，只是微笑著搖了搖頭。

　　我十分郁悶地坐在石凳上遠眺高山，陷入了沉思中，仔細比較了一下我和媽媽對待“威虎”的態度……是啊！媽媽每天都給威虎準備著豐盛的食物，隔三差五地給它洗澡，還經常陪它玩游戲……而我呢？想起來我就喂它吃點東西，或陪它玩一會，除了它開始來我家那會兒，我幾乎沒給它洗過澡，甚至覺得好玩時還把它擠在縫隙里，從來沒有體會過它的.感受，沒有在意過它乞求的眼神.……想著想著，我不知不覺得感到了慚愧，于是輕輕地走到威虎的身邊，溫柔地抱起它，愛撫地摸著它，我多想告訴它：我將學會好好地去愛它，也希望它能原諒我從前的過錯，好好地愛我！

　　這件事給我一個深刻的教訓，也讓我明白了，為什么愛是相互的！

　　愛是相互的作文 8

　　真情五月，是個表達愛的月份。在五月的第二個星期天，是母親節，它是全世界母親的共同節日。在母親節到來之際，我要報答媽媽對我的養育之恩。

　　從我剛出生的那一刻起，母親就用溫柔的語氣哄我睡覺，耐心地教我走路，教我說話。十二年來，母親一直用愛、用寬容、用耐心給予我力量……我呢，在媽媽的愛中成長，不管經歷了多少風雨，也都保持著良好的心態，從不放棄。無論刮風下雨，還是一場大災難，都無法摧毀我和媽媽彼此之間的那一種相互的愛。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”今天是母親節，雖然爸爸不在家，但我依然可以用自己的真誠和滿心的愛來使媽媽感到幸福。

　　吃午飯時，我和媽媽坐在餐桌旁，看著整大盤的排骨，我夾了幾塊放在媽媽的碗里。媽媽嘴角微微上揚：“謝謝你，寶貝。”夕陽下山了，我從背后摸出一張親手做的小賀卡送給媽媽。媽媽咧開嘴笑了，潔白的牙齒露在外面，可真好看。在繁星滿天的.夜晚，我趁媽媽在看手機上的資料時，從后面一把摟住了媽媽。她露出了發自內心的笑容，我突然感覺到，媽媽的笑容就像原本含苞待放的花苞突然綻放的那一瞬間一樣，在我心中無比美麗。

　　愛是相互的，付出了愛的人，同樣也會得到別人對他的愛。就如媽媽與孩子，母親為了孩子付出了很多，孩子不能不回報。想得到別人的愛，自己也必須付出。

　　“愛是相互的！”這是媽媽告訴我的。它也讓我知道，不能一味地索取愛，也要懂得奉獻愛！

　　愛是相互的作文 9

　　贈人玫瑰，手有余香。你幫助了別人，自己也會收獲快樂。關愛亦是如此。

　　我們從小到大，沐浴在數也數不清關愛中，有來自敬愛的老師，可愛的同學，甚至于素昧平生的路人……當然，最多的是來自親愛的爸媽。

　　記得五歲時的我頑皮無比，樓梯不是走的，而是跳著下的，結果一失腳，腳踝是鉆心的疼，趴在樓梯口直哭。爸爸以飛一般的速度沖下來，抱起我直奔醫院。這件事的結果是我腳踝骨裂，打上了重重的石膏。俗話說“壞手仙人，壞腳犯人”，可我既是犯人，又是仙人。厚重的石膏阻礙了我的行動，上廁所，睡覺都十分不便，大部分的時間只能躺床上，連心心念念的'春游都沒得去。為啥說我又是仙人呢？自從打上石膏，衣食住行，媽媽全包了，平時經常說要鍛煉我的自理能力的話都暫停了。“媽媽，我要喝水。媽媽，我肚子餓了！媽媽，我要上廁所……”媽媽總是有求必應，無怨無悔。

　　在父母的關愛中長大，烏鴉尚有反哺之恩，何況是我們人呢？

　　這幾天，媽媽不知怎的著涼感冒了，蔫蔫地躺在床上，整個人無精打采。我尋思著幫媽媽做點什么。對了，感冒的人最容易餓了，給媽媽削個蘋果吧，蘋果富含維生素，適合感冒，吃了又不會長肉，簡直是完美的選擇啊！第一次出手，稍微削得有點坑坑洼洼的蘋果完工啦，天氣有點涼，再用熱水燙一下，一個溫暖的蘋果送到了媽媽的床頭。老媽那個感動哇，直說沒白養娃。

　　愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。古人的話是很有道理的啊！

　　愛是相互的作文 10

　　那是在一個陽光明媚的午后，我和媽媽帶著“威虎”（我家養的一只博美犬）一起去爬山，原本我很開心，但是接下來發生的事卻讓我十分難過，那就是無論我怎樣呼喚“威虎”，它都好像沒聽見似的，絲毫沒有想要跑到我身邊的樣子，而是一只粘在媽媽的身邊，我十分氣憤和嫉妒地看著媽媽問：“媽媽，為什么威虎只愛理你，而不愛理我呢？”媽媽笑著輕輕地反問了一句：“你說呢？”媽媽又摸了摸我的腦袋說道：“孩子，好好想想，愛是相互的！”我含著委屈的'淚說：“難道我不愛它嗎？我很愛它的呀！”媽媽沒回答我，只是微笑著搖了搖頭。

　　我十分郁悶地坐在石凳上遠眺高山，陷入了沉思中，仔細比較了一下我和媽媽對待“威虎”的態度……是啊！媽媽每天都給威虎準備著豐盛的食物，隔三差五地給它洗澡，還經常陪它玩游戲……而我呢？想起來我就喂它吃點東西，或陪它玩一會，除了它開始來我家那會兒，我幾乎沒給它洗過澡，甚至覺得好玩時還把它擠在縫隙里，從來沒有體會過它的感受，沒有在意過它乞求的眼神。……想著想著，我不知不覺得感到了慚愧，于是輕輕地走到威虎的身邊，溫柔地抱起它，愛撫地摸著它，我多想告訴它：我將學會好好地去愛它，也希望它能原諒我從前的過錯，好好地愛我！

　　這件事給我一個深刻的教訓，也讓我明白了，為什么愛是相互的！

　　愛是相互的作文 11

　　幫助別人，別人就會在你需要的時候幫助你，這是我體會到的道理。

　　我家這棟居民樓的清潔員在我們這兒不知工作了多少年，一直是任勞任怨，非常勤快。看到誰家門前有垃圾，他們都會默不作聲地掃走。他們這樣努力地工作，得到了我們的尊重，小區的居民們時不時送一些東西給他們，比如一些食物、水果、鞋帽甚至錢。愛是相互的，他們幫助了小區，小區的居民自然不會忘記他們的好。

　　有一次，我看見一位老奶奶摔倒了，就急忙跑過去把她扶起來，還問她：“有沒有事？要不要去醫院？”老奶奶笑著說：“不用不用，身體硬朗著呢！”

　　過了幾周，在上學路上，突然想起要買本子。我的手伸進口袋，天哪，一分錢也沒有！我十分著急。這時，一位好像在哪兒見過的老人走了過來，對，就是上次摔倒的'那位老奶奶！她問我為什么還不趕緊去上學，我如實向她說明了情況。她二話不說，拉我走進店里，買了我要的本子，然后還開玩笑地說：“趕緊上學去吧，現在我們兩不相欠啦！”

　　你幫助了別人，別人就會幫助你；你關愛別人，別人就會關愛你。愛是相互的。

　　愛是相互的作文 12

　　愛，是相互的。

　　每當人們瞻仰雷鋒雕像時，總會想起雷鋒扶大娘過馬路，大娘給他一籃煎餅；雷鋒幫大爺修板凳，大爺給他幾根柴火。啊！愛是相互的，是會得到回報的！我也是會愛別人的，自然，別人變也會愛我。

　　有一次，一個尋常夏季的一天，爸爸午睡，我便也去寫作業了。前天，因為我不做作業，爸爸因此生了氣，我也一直氣嘟嘟的'，裝作不理他，我們兩個人正鬧別扭呢！寫了一會兒，見客廳燈光漸亮，躺在沙發睡覺的爸爸翻來覆去，睡得不安穩。看著，看著，我想起了之前爸爸對我的好，忘記了他對我生氣的那次，況且那次還是我的錯呢。

　　我停下手中的筆，趕忙跑去關燈，又盡量輕輕地跳著跑著進了房間，哪怕吵到了爸爸。可這點動靜還是吵醒了爸爸。爸爸忽然醒來，把我叫住，說：“周乖，下午帶你去南岸玩兒！”“好哎！”我又跳了起來。看，我沒說錯，愛是相互的。

　　我想，雷鋒會幫助老百姓，應該是他有愛心吧！所以，他也成了老百姓心中的英雄、活雷鋒。

　　生活中只要有愛心，就會獲得相應的回報。是真的，愛是相互的，只要你愛別人，別人也會愛你的！

　　愛是相互的作文 13

　　世間萬物皆有情，人與人之間有感情，動物與動物之間也有感情，植物亦是如此。

　　小學的時候，一次放假前班主任囑咐我們回校要帶一盆盆栽。

　　下午，我和媽媽去花鳥市場挑選盆栽。媽媽一路走來，進了許多個花商店，都沒有找到“如意郎君”。不是她不滿意，就是我不滿意。

　　媽媽漸漸失去了耐心，就對我說：“干脆買袋種子種得了。”

　　對啊，我不如從頭開始，從種種子開始……選什么種子呢？西瓜？草莓？金盞花？咦！這是什么？

　　問過店主后，我知道這株是“燈籠果”。“就種這個吧。”媽媽付了錢后，又買了一個精致的花盆。

　　我十分興奮，整天沒事就給它澆水，澆水，再澆水……過了好久，苗還沒長出來。我覺得非常奇怪，于是就把土翻開。終于找到那幾個“小不點”了。那幾個種子微微膨脹了起來，難道是我水澆太多，被淹死了？看到我的`勞動成果gameover了，心里很不是滋味。我把它們鏟了出來，又隨便撒了一包種子進去……

　　媽媽又去買了一盆仙人掌，讓我帶去學校。放假回家后，我驚喜地發現，“燈籠果”不僅長出了苗，而且土還有一點點濕。天公作美，下了點雨將這個小生命拯救了回來。

　　既然天公作美，那我就收下這個禮了。

　　我放下了肩上的書包，提起水壺接了水就去澆花了。這次吸取了上次的教訓，再也不敢澆那么多水了。我小心翼翼地提起水壺在苗根周圍灑上水。過了一天，我又照樣澆了些水，突然發現旁邊有幾根“張牙舞爪”的雜草，便將它們“驅逐出境”了。

　　就這樣，一天天過去了，小苗漸漸長大了，并且結出了許多小果子。葉片互生，質厚有光澤，邊緣具鈍齒，頂端的葉子又細又長，好似一位窈窕淑女，花白或粉紅色，排列成傘形；果實球形，似豌豆大小，成熟時鮮紅、透亮，環繞于枝頭，株高0。4至1米，燈籠果似乎很害羞，把頭垂得低低的，5、6個圍成一圈。為我的房間又增添了一份姿色。這應該就是它對我的回報吧。

　　愛是相互的，只要你呵護它，保護它，那么它就會為你而綻放出最美的光彩！

　　愛是相互的作文 14

　　揉了揉酸脹的眼睛，看看正在工作的媽媽，望著窗外，天色已經暗了下來。

　　“媽，今晚陪我寫作業。”每次熬夜我都會說這句話，有媽媽在身邊陪伴，寫起作業來我就感到非常安心。媽媽二話不說，就耐心地坐在沙發上等待我，陪伴我……

　　直到一個星期六的晚上，我突發奇想：“媽，今天就讓我來陪你工作吧……”媽媽猶豫了一下，眼睛里出現了驚奇的神情，應該是感動，欣慰，高興吧！“好吧，不過你要是累了就先回去睡。”我高興地點了點頭，于是也坐在沙發上耐心地等待她，陪伴她……

　　曾經，客廳，沙發，與一個陪伴女兒寫作業的媽媽。

　　現在，同一個客廳，同一個沙發，不同的只是一個女兒在陪伴自己正在工作的媽媽。

　　過了一會兒，媽媽漸漸把精力都投入在工作中，她原本那挺直的腰板逐漸彎了下來，我發現那慈愛的面孔上又多了幾條皺紋，原先白皙、光滑散發著淡淡的化妝品香味的雙手也變得粗糙了。

　　時間長了，我漸漸累了，眼皮越來越重。但媽媽還在繼續敲擊鍵盤，核對每一筆賬目，每一個數字都不錯過。她是那樣專注，漸漸凝固成一尊雕像，她的影像越來越模糊。為了保持清醒，我努力睜大眼睛，不讓它合上。因為我答應要陪伴媽媽。

　　我想，媽媽曾經也體驗過這種感覺吧！

　　我終于知道，母親的愛就像一股香甜可口的清泉，細細品嘗，甜到心窩；切切感受，曖入心底；慢慢欣賞，感觸無窮……

　　我仿佛看見了“母陪女，寫字”，“女陪母，工作”這兩幅情景交織在一起，升到空中，比月亮還皎潔，比星星還閃亮……

　　不知什么時候，我睡著了，醒來時，我已躺在床上，拉開窗簾，打開房門，首先映入眼簾的是餐桌上的豐富早餐。我什么也沒有想，抓起筷子就準備吃飯，卻發現一張淺紫色的便利貼貼在餐桌上，我撕下來，上面寫著；“飯菜都涼了吧？記得在微波爐里加熱一下。另外，昨晚辛苦你了，我的寶貝女兒——愛你的.媽媽。”是媽媽的手跡，溫馨的便利貼上彌漫著媽媽的味道。

　　我知道，媽媽又不能和我一起吃早餐了，便自己熱了飯菜，獨自一人吃了起來。雖然沒有媽媽的陪伴，可看著那張便利貼上的字跡，便會覺得，好像是媽媽在陪伴著我……

　　我發現，愛是相互的。

　　愛是相互的作文 15

　　人與動物永遠是兩條平行線，不會有交集……

　　——題記

　　魚

　　哇！昨晚一覺睡得真舒服，我的肚子好餓呀！出去找吃的吧……咦？今天小伙伴怎么都沒出來玩呀？不管了，快去找吃的，好餓呀！天哪，前面有食物耶！快，快過去，我游！哎呀，口水都流下來了！

　　啊嗚！啊，我的嘴巴呀，好像被什么給鉤住了，好痛呀！是什么在把我往上拽，快松開，我的嘴巴……

　　人

　　爸爸，我釣到了一條小魚！哇！它好漂亮啊，這條小魚白里透著紅光，在陽光下魚鱗格外耀眼，它好小啊，我們把它帶回家養吧！

　　回家的路上，我和爸爸去買了一個魚缸，回到家，我迫不及待地把它放進了裝滿水的小魚缸里。坐在一旁的我用手指輕輕敲打魚缸，可是小魚為什么不理我呢？

　　魚

　　這是哪兒？我這是在哪？媽媽，我要找媽媽！我好害怕！我怎么會在這兒！這里好小啊，一點也沒有我的家漂亮，我家有美麗的水草，還有許多小伙伴陪我玩耍，可是這兒是哪里啊？哎呀，我怎么游不出去啊！撞得我頭好痛啊！那是什么呀，怎么那么大“一條魚”在看著我呀？他他他……竟然沒有尾巴！他的'尾巴長的怎么那么像兩根竹竿？這“魚”長得真奇怪！他怎么老是看著我呀？他想干什么？他的魚鰭怎么那么長，好像還受了傷，分了叉！他往水里投了什么？我去看看，這是食物吧！可我現在一點也不餓呀，爸爸媽媽，你們在哪里呀？

　　人

　　小魚呀小魚，你怎么不吃東西呀！你是不是很孤單呀！沒有小伙伴和你玩，你很傷心對不對呀?沒事，我來幫你，我去魚店買了一條小魚，臨走時，我看見門口有賣塑料水草，不禁有些喜悅，心想，小魚肯定會喜歡有水草的世界，于是便買了一些帶回去。

　　魚缸變得更像魚塘了，看著小魚在水草間來回穿梭，心里別提有多開心了！

　　魚

　　這種地方竟會長出水草來，難道我又回到了家嗎？好開心啊！可是，這些水草都好硬啊，刮得我好痛呀！魚鱗都掉了好幾片，痛啊！

　　幾天沒吃東西了，覺得好餓啊，那條“大魚”又開始撒食物了，正好，去吃一點吧，看看味道怎么樣。我向食物游去，正準備張嘴吃食時，不知從哪里冒出一條比我體格健壯多了的魚，一下把我撞到一邊，我的身體撞在了水草上，堅硬的水草刺破了我的皮肉，在水的浸泡下，愈發疼痛，我看著它一口一口地吃完了食物，挺著圓鼓鼓的肚子得意洋洋的走了！

　　我的眼眶濕潤了，可誰又能看見魚的眼淚呢？

　　第二天清晨，第一縷陽光照射在小魚缸里，小魚的生命在這一刻終止了……

　　人可能一生都不會知道，魚想要的只是河流的愛，而人想做的，只是希望能給它愛……

　　如果愛能相互明白，那么平行線也會有交點。

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