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我終于戰勝了困難作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我終于戰勝了困難作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我終于戰勝了困難作文1
我是一個小魚,一個生下來便沒有媽媽的小魚,是那么的無助,那么的孤苦無依。然而現在的我心中只存有一個念想,勇敢的活下去。
可天有不測風云。這附近已一連幾個月沒有下雨,湖水就要干涸。出于無奈,我只有趁著湖水尚未干涸,游向更大的海洋,尋求生路。可說起來容易,做起來難,這一路上難免要經歷重重磨難。但我沒有放棄,沒有心灰意冷更加堅定了求生的信念。
終于,在這一天我要出發了,下定決心要一路游到一個新的世界。我不停的向前游去,也隨時防范著可能發生的危險。這時,當我向前游去,面前的溪水已被太陽曬干,與前方的溪水斷開了聯系。我沒有猶豫,縱身一跳,跳到了陸地上,揮動著我堅強的臂膀,向前緩慢的移動。當我到達前方的小溪,毅然遍體鱗傷,我留下了熱淚,但這絕不是懦弱的淚水。我繼續向前,一會又來到了淺灘,幾只水鳥在溪邊休息。我鼓起勇氣,小心翼翼的不斷向前。忽然,一直水鳥發現了我,我忍著劇痛飛速向前,沖過了險灘,一下扎入河底,水鳥只得無功而返,我僥幸著自己又成功逃過一劫。此時,我的身上已經沒有半點力氣,夜幕也已經降臨,彎鉤似的月牙掛在天空,群星閃爍這耀眼的光芒,我只能在此停歇。
第二天一早,我便又開始了歷險。河道不斷變寬。在經歷一片水域時,幾個人在拿著魚叉捕殺經游過的魚類。我只能無奈的看著魚叉從我身旁落下,拔起,也只能默默希望這可怕的`魚叉不會落在我的身上。穿過這里,便又看到了更多的人在河邊徘徊不定。一不小心撞上了一張網,這才發現自己已經進入了網狀的迷宮,還好我身材短小能通過寬大一些的魚網,一個,倆個,終于突破了“迷宮”。面前一片壯麗的景象展現了出來,平靜的水面時而暖風吹過,碧藍的波浪在海面上搖擺不定,沒有半點瑕疵,海面上魚兒們自由自在的生活。沒有侵略者的插入。這就是我所向往的世外桃源,另一個世界,一個奇特而又美妙的世界。我終于戰勝了困難。
我歡呼著,從海面跳起,又一頭扎入海里,向深處游去……
我終于戰勝了困難作文2
困難乃人生生活常事,每個人都會遇到困難,不會一帆風順,我們要戰勝困難,不要懼怕困難,只要你有一顆堅強的心,什么困難都難不到你。
我在生活中就會遇到許多困難,讓我來教教大家怎樣戰勝困難吧!哈哈,終于到周末了,可以放開玩了!咳……一想到作業情緒就低落了,老師說周末回去要先把作業寫完,我想到就不高興,也只得乖乖回寢室寫作業,剛回寢室,慢慢地打開書包,拿出作業開始做了,哎呀,這道題不會做,那道題也不會做,我腦袋都要爆炸了,我心里一直不平靜,急得像熱鍋上的螞蟻,做不來怎么辦呀!我躺在床上心想:“這作業遲早都會做完,要不先去打會兒籃球,放松放松”。
我雙手雙腳都很支持這個觀點,想著就拿著籃球去操場了,打了許久,我汗流浹背地跑了回來,沖了一身熱水澡,擦干了身體再次拿起題來做,呀!剛才不會做的題怎么全都會做了,我心里喜出望外,非常地高興,我知道了戰勝困難要找準方法。
還有一次,我剛剛來這所學校的時候,老師直接將我定為了紀律委員,當時因為我還是新生,還沒有培養出良好的人際關系,生怕得罪了別人,每天教室里鬧哄哄的,我常常為這事而煩惱,天天悶悶不樂,一天老師看見我坐在位子上很不高興,并前來詢問,我把事情告訴了老師,老師和顏悅色地對我說:“在班級上,一定要管理起來,把自己的'威性拿出來,不要害怕搞不好人際關系,我想如果你正直的話,同學們一定會喜歡你。”
我聽了這句話,我深受感悟,我一下子戰勝了困難,認識了自己。我知道了如果自己解決不了的問題可以尋求幫助,尋求建議。
在生活中有著許多困難等著我們去戰勝,而我將一往無前!
我終于戰勝了困難作文3
今天,爸爸問我:“果果,在你以后的人生道路上,會遇到許多困難,你會不會害怕?有沒有信心戰勝它們?”我說:“困難,其實并不可怕。只要有信心,就一定能夠戰勝它。”說到這里,小學六年級第一學期的一件事浮現在我眼前。當時,我的語文成績在班上并不那么優秀,很少上90分,總在82-88分之間徘徊。期末考試時,因為語文成績不太理想而降低了總分,所以沒有進入前10名。當時我十分著急,語文老師多次找我談話:“你的'語文成績不那么優秀,有沒有想過是什么原因?是不是沒有復習?”我低著頭一語不發,其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡,可是為什么成績提不高呢?
這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來,整天無精打采的。媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,其實語文并不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習,課后復習,不懂就問。只要你盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難。”聽了媽媽的一番話,我對媽媽說:“我知道了。我一定會戰勝它。”
從那一刻起,我決定要提高語文成績,超越班上的同學。于是,我比平時更加認真,更加努力學習。課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內容也熟透了;課堂上,老師提問,我都積極舉手發言,做好筆記;課后把老師在課堂上講過的重點內容全復習一遍,并把老師布置的作業認真完成,還看課外書,并積累名言警句。
我一復一日地實行計劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心地走進考場,又滿懷信心地走出考場。結果,功夫不負有心人,我的語文得了96分!我興奮極了,并不是因為分數高,而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我終于戰勝了你!
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