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到圖書館作文

時間:2023-08-01 10:00:45 好文 我要投稿
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到圖書館作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的到圖書館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

到圖書館作文

到圖書館作文1

  星期六,是個晴空萬里的日子,我和哥哥要到圖書館,那里有許多有趣又好看的故事書。一路上,我看見好多的.腳踏車、摩托車和汽車停在圖書館門口。

  我一走進(jìn)圖書館,就發(fā)現(xiàn)兒童圖書區(qū)有非常非常多的人。原來,每個星期天都會有一位大姐姐來說故事。我找了一個位子坐了下來,大姐姐正在說“小紅帽”的故事,我覺得最有趣的地方是大野狼走到井邊,想要用水桶打水上來喝,而一不小心就跌進(jìn)井里去了,不久就活活的淹死了。大姐姐說完了故事,我們就開心的謝謝大姐姐。

  之后,我便找故事書來看,我找到了一本叫《神奇樹屋3——木乃伊之謎》的書。故事的大意是,有一對兄妹在樹林里發(fā)現(xiàn)了一間有很多很多書的樹屋,而且樹屋有魔法,帶她們?nèi)チ税<啊_@本書真是有趣極了。圖書館內(nèi)有形形色色的書,有童話、小說和工具書……。例如:成語字典、食譜和科學(xué)百科等。

  圖書館有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和與我年記相仿的兒童,在圖書館里借書和還書。哇!圖書館真是大家的閱讀樂園呀!

到圖書館作文2

  這節(jié)課本來要上語文課,老師卻說要去圖書館,我覺得好奇怪也覺得好高興,我興高采烈的排隊準(zhǔn)備到圖書館去,我好高興能到圖書館吸收知識,不用在教室上課,而且還可以和我的好朋友一起閱讀。

  終于去到了圖書館,我覺得很高興,因為我最喜歡看書了,我牽著我的朋友跟他一起去放故事書的地方,我挑了好久終于找到了一本好看的書,我打開書看到很多好看的圖,還有很多成語,當(dāng)我們看完書時,老師說要寫心得,我一點都不覺得緊張,當(dāng)我寫心得的時候,我只寫了八分鐘,以前我都要寫十五分鐘才能寫完心得。

  我看的書名字叫其其的假日,星期天其其他去一個游樂園,其其建議去鬼屋,家人心曠神怡的.走進(jìn)鬼屋,其其走在最前面,他本來很害怕,但他還是勇敢的走進(jìn)去,一看到里面竟然是一間空屋,原來工作人緣故意嚇游客,真是特別的一天。我覺得主角很勇敢,我要學(xué)作者的勇氣,這本書讓我坐立不安的看著,讓我看完后特別的感覺。

  我覺得這次去圖書館我非常高興,希望下次還能有更好的書籍,使我學(xué)得更多新知識。

到圖書館作文3

  今日禮拜六,我跟媽媽去圖書館,成果今日關(guān)門,由于圖書館最近都在重建,所以咱們就改去另一個當(dāng)?shù)亓恕?/p>

  咱們就改去大學(xué)圖書館,大學(xué)圖書館是我看過最美麗的圖書館,那兒有好大的停車場,我跟媽媽停好車之后咱們就進(jìn)去里邊,里邊有一個兒童圖書室,里邊有很多的故事書,我就挑了其間一本看,書名叫做解救獨角獸,由于咱們晚上要去吃喜酒,所以沒看完,里邊的阿姨問我說,這本書你喜愛看嗎?我跟他說喜愛,下禮拜我要來持續(xù)把這本看完。

  去圖書館給我一種很安靜的'心境,我們都在刻苦讀書,讓我也不知不覺安靜了下來,以往都很少來圖書館,今后我會常常來圖書館看書,看到他人刻苦,讓我也有想讀書的激動。我今后一定要讀研究生,跟舅舅相同讀碩士。

到圖書館作文4

  “當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)” 下課的鐘聲敲響了,同學(xué)們像火箭般沖出了教室。有的散散步,通通風(fēng);有的說說笑笑;還有的`聊聊天。

  班級里一下子,只剩我和幾名同學(xué)。邱老師笑瞇瞇地說道:“我們等會兒到圖書館去上閱讀課。”通知下來,消息一下子傳開了,同學(xué)們都興奮極了!我更是高興,因為這是我第一次去圖書館,頓時心中的好奇心不言而喻。我們排成了長長的隊伍來到了圖書館門口。哇,里面好安靜啊!大家都迫不及待地走進(jìn)去,安靜地坐在座位上,管理員就跟我們講起了在圖書館的守則,我們都洗耳恭聽。

  到借書的時候了,我們走到書柜那邊,就像走進(jìn)了書的海洋一樣,我從柜子上取下一本《格林童話》,拿著這本書就到借書臺那邊刷卡后坐在位子上津津有味地看起了書。

  直到下課鈴聲再次響起時,才戀戀不舍地 走回班級。

  我喜歡在圖書館里上閱讀課,它使我陶醉在書海當(dāng)中。

到圖書館作文5

  記得剛上一年級的時候,學(xué)校為我們辦了一張圖書館借書證,老師鼓勵我們多去圖書館借書,于是,我?guī)еd奮的心情來到了圖書館,舒服的座椅,豐富的.書籍,使我常常利用下課時間去借書,和它有了第一次的接觸。

  還記得有一次,爸爸帶我到圖書館借書,那里的藏書不但包羅萬象、應(yīng)有盡有,而且設(shè)備更加齊全,有時要尋找書籍,只要透過電腦的幫助,便可輕松知 道正確的擺放位置,我先挑了幾本書,再到柜臺辦理借書手續(xù),只見柜臺阿姨在電腦鍵盤按了幾下,就完成了借書手續(xù)了,于是我和爸爸就踏著輕快的腳步離開了圖書館。

  我覺得圖書館是既方便又安靜的地方,它不但收藏了五花八門的書籍,也提供了我們一個舒適的環(huán)境,在那里我們可以悠閑自在的讀著書,沉醉 在浩瀚的書海里,同時也可以豐富我們的心靈,充實我們的知識呢!除此之外,我們也應(yīng)該遵守圖書館規(guī)則,千萬不可以大聲喧嘩,不可以在里面吃東西,這樣大家才能擁有一個優(yōu)質(zhì)的空間享受書香的世界。

  朋友們!有空時不訪相約到圖書館走一遭吧!

到圖書館作文6

  自從在泉州市圖書館辦了一張圖書借閱證后,每隔兩三周,我便和媽媽一同到圖書館借書。

  又逢周末,我和媽媽早早地來到了圖書館。一進(jìn)圖書館,只見小朋友們有的在專心致志地看書,有的在認(rèn)真地挑書,還有的在辦理借書、還書手續(xù)。看著一排排琳瑯滿目的書籍,我仿佛置身于書的海洋。于是我一頭扎入書海中,尋找我夢寐以求的圖書。這里魯濱遜正邀請我和他一起漂流,我趕緊把它從書架上拿了下來,那里馬小跳對我使勁揮手,我迫不及待地取下書,放入懷中、我拿了一本又一本,每一本書都愛不釋手,媽媽笑著說:“別著急,一次最多借4本,余下的下次再借。”

  我仔細(xì)地挑選出要借的書,把其余的`圖書放回原位。我找到閱讀區(qū)的一個位置坐下,津津有味地看起書來。時間過得飛快,臨近閉館時,我把圖書交給管理員阿姨,她用掃描儀一掃,并交代要愛護(hù)書本及還書時間,手續(xù)就完成了。

  我拎著沉甸甸的一袋書走出圖書館,心想:我要多讀書,讀好書。圖書館的書可真多,真想把它讀個遍。

到圖書館作文7

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!大家像一只只只野馬一樣的沖出去,而我呢?我跑進(jìn)了我自己的小天地──圖書館。

  我拿了一本書,跑進(jìn)書中的世界,鉆到地球的球心,熱呼呼的.巖漿把我燙得臉紅心跳,就像快被烤焦一樣。

  我又回到了現(xiàn)實世界,看到志工對我呵呵笑,告訴我:“多讀書,就可以當(dāng)小博士。”我也告訴自己:要努力讀書,不要將來因為沒成就而自暴自棄。孔子說:“身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也。”我要把孝發(fā)揚(yáng)光大,那就是認(rèn)真讀書,光耀門楣,使爸媽以我為榮!

  我像如魚得水一樣在圖書館悠游自在,一陣陣風(fēng),一陣陣書香吹在我臉上。三國時代的曹操和關(guān)羽在打仗,打得平民百姓逃之夭夭。歷史大人物也逃不過生死的命運(yùn)……

  故事真是高潮迭起,正當(dāng)我讀得津津有味時,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)──”上課了,我連忙借書,回家再來“開戰(zhàn)”吧!

  最后,我要感謝圖書館陪伴我,讓我每一天都有最好的玩伴,讓我的歲月永不無趣,讓我的知識一日千里,讓我感覺我真是一個幸福的小孩。

到圖書館作文8

  我喜歡看書!書就像是一位可以隨身攜帶的老師。我喜歡在圖書館里看書,那是我最喜歡做的事情,每到下課時間我都迫不及待想向圖書館報到,享受獲得知識的樂趣!

  學(xué)校圖書館的書琳瑯滿目,但只要一翻開書本,書中的文字就立刻把我迷倒了,整個人沉浸在內(nèi)容里,不說一句話,身體動也不動就像釘住的木頭人,專心一意的看著接下去的結(jié)果,沒有看完不會善罷甘休,看完一本書就像多吸收些營養(yǎng),使我獲得無窮力量,快樂無比樂此不疲!

  圖書館里有熱心的志工阿姨,幫忙我們借書或還書,或是指導(dǎo)我們書籍的分類及擺放,我們學(xué)校的圖書館有很多很多新書(因為我們是新學(xué)校),有語文類、科學(xué)類、藝文類……等,這些書都排得整整齊齊的,好像國慶日閱兵隊伍整齊的士兵一樣,這些都要感謝志工阿姨們的服務(wù),而我們也要遵守圖書館的`使用規(guī)則,做個有公德心的人,好好使用書插,讓書都能正確的回到自己的家,也要愛護(hù)書籍不亂寫、亂畫或破壞,這樣大家才可以盡情的看遍圖書館里的好書。

  我喜歡看書,希望有一天我能運(yùn)用看書所學(xué)到的知識來發(fā)明許許多多對人類有幫助的東西,更希望將來能成為一位科學(xué)家到外太空去跟外星人做朋友,所以我會更常到圖書館去看書。

到圖書館作文9

  每個人都有去過圖書館吧!你知道為什幺要設(shè)置圖書館呢?因為閱讀故事書會增加知識,讓你知書達(dá)禮,有更豐富的學(xué)問。讀書也可激發(fā)你的寫作靈感,讓你的文章能一字千金,沒有人追得上你的'作文。

  有一次圖書館淹了大水,但我不知道。當(dāng)我開開心新的跑去圖書館時,發(fā)現(xiàn)地上有一些水,不過我還是進(jìn)去圖書館了,這時,我看到洪水從我前面涌來,我呆愣在那里,等我回過神時,衣服已經(jīng)全溼透了,不得以只好拖著沉重的衣服到寶見是換衣服,還好沒發(fā)生什么事,只是衣服濕了而已。最后我拖著疲憊的心及輕盈的衣服回到教室,使大家放心不少。

  還有一次,當(dāng)大家安靜的看書時一陣強(qiáng)烈的地震把書全震倒了,這時,我在找尋書籍,當(dāng)我選好書準(zhǔn)備回座位時,一堆書從天而降,把我壓在最下面,大家努力的把書拿走,幸好我只是壓傷了左手臂,對上學(xué)及讀書沒什幺影響,但同學(xué)很緊張,大家天天關(guān)心我,不讓我再次受傷,接下來的整個學(xué)期我都沒有發(fā)生任何意外事件,使我安心不少。

  我覺得我在圖書館時都太粗心了,以為圖書館很安全,就粗心大意的,完全不知道圖書館存在的危險,不然下次一定會受重傷而狼狽不堪。

到圖書館作文10

  一說到圖書館,那是我每天一定要去的地方。圖書館里的書,就像是汪洋廣闊的書海,悠“游”在書海是我最大的興趣,我每次都游得渾然忘我,甚至連上課都不知 道,所以都是志工阿姨提醒我上課了。可是,我每次都沒有把書看完,而我心中都在揣測書中最后的結(jié)局到底是什么?唉!真是期待啊!

  自從有了借書證之后,我就可以不必揣測最后的結(jié)局了,只要掏出借書證,就可以把我愛不釋手的書借回家好好的.“神游”一番了。

  圖書館真是個好地方,那兒有琳瑯滿目、各式各樣的書籍,我可以從動物奇觀的書中認(rèn)識各種動物,也可以在歷史故事中,了解各個國家的歷史和許許多多的歷史人物,更可以從地理書籍中找到世界各國的位置,知道各國的地理風(fēng)光、人文習(xí)俗……一本又一本的好書總是帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界,只要有一書在手,我就能暢游其 中,進(jìn)入忘我的境界,那種感覺,真是說不出的快樂!

  你是不是也像我一樣愛去圖書館?你有多久沒去了呢?如果你去了圖書館,千萬不能入寶山而空手回喔!一定要記得帶借書證借你喜歡的書籍,因為書是人類智慧的結(jié)晶,更是每一位作者嘔心瀝血的創(chuàng)作。喜歡上圖書館,愛讀書的人一定是個知識豐富、頭腦聰明、腦袋靈活,永不寂寞的快樂人。

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