[優(yōu)]我的缺點(diǎn)作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的缺點(diǎn)作文，希望能夠幫助到大家。

我的缺點(diǎn)作文1

　　沒(méi)有人是十全十美的，一定或多或少都會(huì)有缺點(diǎn)，連我們偉大的總統(tǒng)也有缺點(diǎn)，但是“知錯(cuò)能改，善莫大焉！”所以不要害怕自己的缺點(diǎn)被人知道，截長(zhǎng)補(bǔ)短，說(shuō)不定別人還可以幫我們改掉缺點(diǎn)呢！

　　缺點(diǎn)一：很會(huì)胡思亂想，杞人憂天。每次只要看到電視報(bào)“全球暖化”，或者是“水庫(kù)缺水”，杞人憂天的我，彷彿感覺(jué)世界末日真的來(lái)了！“全球暖化”會(huì)導(dǎo)致冰山融化，水平面上升，香港就會(huì)被淹沒(méi)，被淹沒(méi)就沒(méi)有地方住，沒(méi)地方住就會(huì)導(dǎo)致死亡。如果我這么小就去世，那是件可怕又可惜的事，因?yàn)樵谶@個(gè)五花八門(mén)的繽紛世界里，我還有大半輩子沒(méi)過(guò)呢！

　　缺點(diǎn)二：過(guò)度擔(dān)心，太害怕。有時(shí)候聽(tīng)到警車或救護(hù)車，我就開(kāi)始擔(dān)心，怕是自己家人出事，那就大事不妙了！我就開(kāi)始擔(dān)心，整天坐立不安、心驚膽跳，一直等到家人平平安安、健健康康的`回來(lái)，我才放下心中的大石頭，安了千百個(gè)心。

　　缺點(diǎn)三：容易分心，看到什么就玩什么。在書(shū)桌寫(xiě)功課時(shí)，常常看到什么物品，就玩什么物品，或者是覺(jué)得桌子很亂，就會(huì)放下功課，想把桌子整理得一干二凈，但是我知道不可能的，因?yàn)樽雷诱娴膩y七八糟，已經(jīng)是“不可收拾”的地步。如果真的整理完的話，功課都不想寫(xiě)了，還沒(méi)寫(xiě)完就筋疲力盡，只想倒頭呼呼大睡。

　　缺點(diǎn)四：沒(méi)有耐心。有時(shí)候要出去逛街，逛一、兩個(gè)小時(shí)我還可以接受，可是超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)我就開(kāi)始催促，姐姐就會(huì)說(shuō)：“再等一下！”或“不要催啦！”……等，因?yàn)槲覜](méi)有耐心，總是好像成為姐姐逛街時(shí)的“拖油瓶”，老是礙手礙腳。有一次媽媽在餐廳吃飯吃了四個(gè)小時(shí)，我就一直催媽媽，因?yàn)橐恢贝�在一個(gè)地方很無(wú)聊，而且又沒(méi)有游戲可以玩，只能一直坐在位置上，叫我失去耐心。

　　要挑戰(zhàn)這些大缺點(diǎn)，有很多種方法。經(jīng)過(guò)日經(jīng)月累的生活經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)找到方法了。要改掉缺點(diǎn)一：很會(huì)胡思亂想，杞人憂天，不要反復(fù)想這個(gè)話題，朝快樂(lè)的方向走。改掉缺點(diǎn)二：過(guò)度擔(dān)心，太害怕，可以聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲或者寫(xiě)功課。改掉缺點(diǎn)三：容易分心，看到什么就玩什么，在餐桌或客聽(tīng)寫(xiě)功課。改掉缺點(diǎn)四：沒(méi)有耐心，可以參觀別人的店，或者出去走走，用心去發(fā)現(xiàn)新奇的事物和知識(shí)。我希望這樣可以改掉我的缺點(diǎn)，甚至把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，那就太棒了！

我的缺點(diǎn)作文2

　常聽(tīng)到有人很滿足的說(shuō)，如今咱們什么都不缺，該有的都有了。的確，豪宅有了，轎車有了，存款有了，電器有了，大片有了，名牌服飾有了，金銀首飾有了，大魚(yú)大肉有了，高樓大廈有了，高鐵動(dòng)車有了，似乎能想到的都有了，可是這些都是物質(zhì)層面的東西。如果從精神層面來(lái)說(shuō)，細(xì)細(xì)反思一下，想想社會(huì)上那些不盡人意之處，還是覺(jué)得我們?nèi)秉c(diǎn)什么。

　　缺點(diǎn)微笑。微笑是幸福，自信，滿足的外在表現(xiàn)，也是一種良好的表情習(xí)慣。國(guó)人多內(nèi)斂，不善微笑，過(guò)去日子緊巴巴，那是真笑不出來(lái)；如今生活好了，高興了就應(yīng)該笑出聲。微笑，不要成本，無(wú)需訓(xùn)練，拜托，那就請(qǐng)大家都綻開(kāi)笑顏吧，微笑的表情更會(huì)動(dòng)人。而無(wú)數(shù)個(gè)微笑的疊加，就會(huì)形成歡樂(lè)的海洋，和諧的家園。

　　缺點(diǎn)幽默。幽默可以美化生活，如食物中的調(diào)味品。幽默與心情和心境有關(guān)，以我們今日的生活，日漸富裕、閑適、自在，完全可以幽默一些，而且這也沒(méi)多少技巧，只要你想，就可以做到。譬如說(shuō)，面孔不要總是板著，語(yǔ)言不要總那么莊重，舉止不要總那么拘謹(jǐn)，時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑，來(lái)個(gè)自嘲，說(shuō)個(gè)不傷大雅的段子，來(lái)點(diǎn)幽默詼諧的調(diào)笑，都會(huì)使平淡的`生活放出異彩，是我們的心情溢滿春風(fēng)。

　　缺點(diǎn)正氣。具體表現(xiàn)在，一些人遇事講利害而不論是非，論人看成敗而不辨正邪；羨慕他人，而不論其手段是否下作；眼紅他人發(fā)財(cái)，而不管其途徑是否合法；遇事明哲保身不敢發(fā)出正義之聲，見(jiàn)義勇為的人越來(lái)越少。常可見(jiàn)到，在公共汽車上，一個(gè)盜賊作案，滿車人噤若寒蟬，正不壓邪。彌補(bǔ)之策，社會(huì)要大張旗鼓地進(jìn)行正氣教育，每個(gè)公民都應(yīng)努力培養(yǎng)正義感，法制、紀(jì)檢部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法嚴(yán)懲各種不良現(xiàn)象，決不讓邪氣囂張，歹徒狂妄，要讓正氣上升，受人追捧，讓惡有惡報(bào)、善有善報(bào)成為屢試不爽的社會(huì)效應(yīng)。

　　人們?yōu)榱松眢w健康，骨軟的補(bǔ)鈣，貧血的補(bǔ)鐵，氣虧的補(bǔ)腎，需要什么就補(bǔ)什么；社會(huì)也是這樣，缺什么就補(bǔ)什么，才能健康地發(fā)展。就今日而言，我們需要補(bǔ)點(diǎn)微笑、幽默、正氣乃至等等，把這幾樣補(bǔ)全，人民的幸福指數(shù)才會(huì)提升，社會(huì)氛圍才會(huì)更叫幸福安全感會(huì)更強(qiáng)，從而真正做到像海德格爾說(shuō)的那樣“詩(shī)意的棲息。”

我的缺點(diǎn)作文3

　　我的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)好、不挑食、愛(ài)讀書(shū)、自理能力強(qiáng)、樂(lè)于助人。缺點(diǎn)：粗心、懶惰、丟三落四。

　　那就先從我的缺點(diǎn)開(kāi)始說(shuō)起吧。

　　一、粗心

　　一次，做數(shù)學(xué)題640除以3，橫式寫(xiě)的沒(méi)有錯(cuò)，可豎式成了643除以3了。粗心的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呢?

　　二、懶惰

　　每天最頭疼的就是，6點(diǎn)40分起床，爸爸很守時(shí)，叫我起床，盡管我聽(tīng)到了，可還是賴在那不動(dòng)，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭開(kāi)始穿衣服。

　　三、丟三落四

　　上了校車，一翻書(shū)包，呀!英語(yǔ)作業(yè)忘拿了。拿車上阿姨的手機(jī)給爸爸打電話，讓爸爸把東西送到學(xué)校。這樣的事發(fā)生過(guò)2—3次。

　　看了我的缺點(diǎn)，大家一定很討厭我吧，可是我還有優(yōu)點(diǎn)哩!

　　一、愛(ài)看書(shū)

　　我家書(shū)多得很，我一有時(shí)間就會(huì)書(shū)不離手。一次吃早飯，我邊吃邊看書(shū)，媽媽會(huì)說(shuō)看書(shū)吃飯不利于消化。

　　二、樂(lè)于助人

　　同學(xué)們有的忘了帶學(xué)習(xí)用品，我呢?書(shū)包里總會(huì)有備用的文具，我便會(huì)伸出援助之手，讓他不再像熱鍋上的螞蟻。

　　三、自理能力強(qiáng)

　　從一年級(jí)開(kāi)始就住校，我學(xué)會(huì)了疊被子、整理床鋪、洗碗筷等。在學(xué)校吃飯，你不洗筷子，老師會(huì)給你洗嗎?我還會(huì)洗衣服呢!

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

　　世界上每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我也不例外。

　　先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧——

　　第一：我很貪玩，我在外面玩得高興了，會(huì)不知道回家，只有媽媽大聲喊我，我才會(huì)一拖一拖的回家。第二：我寫(xiě)不好詞語(yǔ)。考試前那個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)是最讓我頭疼的問(wèn)題。比如‘‘珊瑚’’我就會(huì)在上面加一個(gè)‘‘草頭’’。‘‘徘徊’’我就會(huì)寫(xiě)成‘‘排徊’’

　　看到我的`缺點(diǎn)，你一定會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)粗心大意的人吧?不過(guò)在你這么想之前，還是先看看我的優(yōu)點(diǎn)——

　　第一：我數(shù)學(xué)成績(jī)好，無(wú)論老師出什么題目，我都能第一時(shí)間想出來(lái)。每次數(shù)學(xué)考試我都是90分以上。第二：我很自信，那次考試都考得比較好。不過(guò)有時(shí)不自信的感覺(jué)也會(huì)出來(lái)?yè)v搗亂，導(dǎo)致成績(jī)有點(diǎn)差。

　　這就是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我以后一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)。雖然不能成為一個(gè)完美的人，不過(guò)少點(diǎn)缺點(diǎn)，多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)吧!

我的缺點(diǎn)作文4

　　每個(gè)人或多或少都有一些缺點(diǎn)，可能是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致課業(yè)荒廢，考試總是敬陪末座——吊車尾；也可能是脾氣很大且反復(fù)無(wú)常，導(dǎo)致常與同學(xué)爭(zhēng)得臉紅脖子粗；又可能是說(shuō)話總是口不擇言，以至于傷害到自己也傷害到別人。不過(guò)，“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”我想，大家只要愿意檢視自己的缺點(diǎn)，并加以反省、改進(jìn)，一定能讓自己越來(lái)越進(jìn)步哦！

　　我的優(yōu)缺點(diǎn)到底是什么呢？靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，我的優(yōu)點(diǎn)是“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)”，在這方面表現(xiàn)較為出色。每逢體育課，我總是興高采烈的，因?yàn)槲业母黜?xiàng)體育表現(xiàn)，經(jīng)常都是班上的佼佼者，不管是有趣的躲避球，還是刺激的籃球，或是老少咸宜的樂(lè)樂(lè)棒球，我都掌握得非常好，讓我得到許多人的贊賞。不僅如此，在和別班舉行友誼賽時(shí)，我也屢屢為班上建功立績(jī)，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)云人物！

　　沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，說(shuō)到我的缺點(diǎn)啊，那就是做事情總是拖拖拉拉、慢吞吞，而且不會(huì)規(guī)劃時(shí)間，導(dǎo)致當(dāng)天該完成的作業(yè)，十之八九都無(wú)法“今日事，今日畢”，總是一天拖過(guò)一天，即使在燃眉之急的那一刻，快馬加鞭完成了，也往往錯(cuò)字連篇、字跡潦草；更糟的是，因?yàn)闀r(shí)間利用不當(dāng)，造成該寫(xiě)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，該做的事情沒(méi)做，造成課業(yè)“堆積如山”，接二連三的事情又接踵而來(lái)，所以考試總是名落孫山、敬陪末座，總是說(shuō)得很好聽(tīng)，卻又不懂得腳踏實(shí)地的去做，因此許多失敗的例子不勝枚舉、難以計(jì)數(shù)！

　　既然已經(jīng)列出了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，那我該如何保持和改進(jìn)呢？?jī)?yōu)點(diǎn)當(dāng)然就應(yīng)該持之以恆，好好保持下去，甚至是超越自己越來(lái)越棒，我擅長(zhǎng)的體育部分，當(dāng)然要繼續(xù)保持高水準(zhǔn)并要持續(xù)強(qiáng)健身體，精益求精；至于缺點(diǎn)要改進(jìn)，就是要立下目標(biāo)，貫徹執(zhí)行，讓自己能夠倒吃甘蔗——漸入佳境，所以我已為自己訂下“今日事，今日畢”的目標(biāo)，希望自己能將拖泥帶水，浪費(fèi)時(shí)間的這個(gè)敵人，除之而后快！

　　有句話說(shuō)：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？”沒(méi)有人一出生就是完美的，所以總會(huì)有自己的'優(yōu)缺點(diǎn)，因此希望大家都能放大自己與別人的優(yōu)點(diǎn)，并多加學(xué)習(xí)，同時(shí)也縮小自己和他人的缺點(diǎn)，努力改進(jìn)，那么這個(gè)世界就將會(huì)更美好喲！因?yàn)槲业暮阈暮团�力，現(xiàn)在的我，真的是“百尺竿頭，更進(jìn)一步”了！

我的缺點(diǎn)作文5

　　俗話說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這句話就說(shuō)明了世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會(huì)有缺點(diǎn)，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的幾大缺點(diǎn)吧！

　　缺點(diǎn)一：懶惰

　　有一次, 我正專心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然, 媽媽大叫一聲:“阿琳，快去倒垃圾，垃圾都滿了。”我聽(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“不，你去倒嘛！” “叫你去，你就去，別在推脫！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我心想：啊，又得從這三樓跑到底樓，多麻煩呀！這時(shí)，媽媽的獅吼聲又來(lái)了：“怎么？還不去？”“哦”我懶洋洋地說(shuō)。便不情愿地拿起了垃圾，慢吞吞地走出去。這時(shí)，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，又悄悄地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把垃圾往下一扔。“哈哈，我的投籃真準(zhǔn)，恰好扔進(jìn)了垃圾堆。”我小聲地自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　缺點(diǎn)二：馬虎

　　有一次, 我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我把所有的題目答上完后，檢查了幾遍。心想：這回我準(zhǔn)能考個(gè)一百分。可當(dāng)老師在公布考100分的同學(xué)的名單時(shí)，卻不見(jiàn)有我的名字的蹤影，不一會(huì)兒，老師幾乎把全班所有的同學(xué)的卷子都公布發(fā)下來(lái)了，可依然不見(jiàn)我的試卷。這時(shí)，老師發(fā)話了：“誰(shuí)沒(méi)發(fā)到卷子？”我舉起手，老師把考卷遞給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這次只考了個(gè)98分，姓名也沒(méi)寫(xiě)，一道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě)‘單位’和‘答’，被我狠狠地扣了兩分，下次一定要認(rèn)真嘍！”我聽(tīng)了，心想：“看來(lái)我是和100分沒(méi)緣分了。

　　瞧，這就是缺點(diǎn)帶來(lái)的壞處，但我有信心遠(yuǎn)離馬虎。在閱讀、計(jì)算、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試等都采取認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度。如：放學(xué)回家先做作業(yè)后玩；老師改出的錯(cuò)處抄三遍；寫(xiě)作業(yè)計(jì)算完成的時(shí)間；遇到難處有耐心不急燥；練習(xí)本、課本保持整潔，書(shū)寫(xiě)要工整。只要嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常檢查，這樣就使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)逐步克服 “馬大哈”的缺點(diǎn)了。同時(shí)，我也要改掉懶惰的.毛病，克服它，雖然和克服任何一種壞毛病一樣，是件很難的事。但是只要有決心與懶惰分手，是沒(méi)有不可能的事。就是在實(shí)際的生活中要持之以恒，那么，燦爛的輝煌是屬于我的！

我的缺點(diǎn)作文6

　　要在光天化日下將缺點(diǎn)公諸于世？拜托，可以不要講嗎？這樣我會(huì)“皮皮挫”，很緊張耶！

　　沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)很沒(méi)有自信心又容易緊張的人。每次只要上臺(tái)我便緊張得手腳發(fā)冷、六神無(wú)主，像個(gè)木頭人似的支支吾吾、結(jié)結(jié)巴巴。自然而然，臺(tái)詞全部忘光光，只能站在臺(tái)上“罰站”，等時(shí)間到被叫下臺(tái)來(lái)，那種感覺(jué)真不好受。然而，看著別人在臺(tái)上說(shuō)得滔滔不絶、頭頭是道，自己不禁低下頭來(lái)，因?yàn)閷?shí)在丟臉丟到家。

　　還好、還好，我遇到了一位好老師，她教導(dǎo)我上臺(tái)不緊張又從容不迫的要領(lǐng)，使我站上臺(tái)可以克服緊張，清楚、平穏的表達(dá)出我心裏想說(shuō)的話。才剛解決上臺(tái)緊張的問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題又隨之而來(lái)，就是時(shí)常說(shuō)話口無(wú)遮攔，會(huì)不經(jīng)意的取笑同學(xué)，讓同學(xué)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我們卻在一旁樂(lè)得哈哈大笑。

　　隨著年齡的`增長(zhǎng)，取笑別人的行為慢慢的改善許多，可是同學(xué)之間常常會(huì)用不好的話來(lái)罵人，老師說(shuō)：“會(huì)用這種話來(lái)罵人的人，一定都是沒(méi)有知識(shí)的，說(shuō)話方式千奇百種，可以選擇不同的方式表達(dá)對(duì)他人的不滿，不一定要用那種話來(lái)罵別人。”在這同時(shí)，老師為了要糾正大家的行為，下了道班令：“凡是每次用不好話罵人的人，都必須要給罰金一百，納入班費(fèi)使用。”全班一聽(tīng)到這消息，嚇得緊閉雙唇，個(gè)個(gè)都變成乖乖牌，深怕一不小心，經(jīng)營(yíng)很久的存錢(qián)罐，不是馬上面臨破產(chǎn)。“老師您好夸張喔！一百！”有同學(xué)大聲說(shuō)著。我這才回神過(guò)來(lái)，原來(lái)老師是嚇唬我們。但是，說(shuō)話不經(jīng)大腦，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)大缺點(diǎn)，真的很不好，我可得三思而后“言”，才不會(huì)朋友跑光光！

　　我的缺點(diǎn)多不算多、少也不算少，但一聊起來(lái)媽媽常說(shuō)：“聊到天黑也說(shuō)不完。”缺點(diǎn)是我們不好的行為及習(xí)慣，為了不讓它找上我們，時(shí)常要反省自己，想想自己處理事情的方法是否正確，修正后再出發(fā)，它便會(huì)離我們遠(yuǎn)去。但是一旦發(fā)現(xiàn)有了缺點(diǎn)，不要灰心，只要下定決心、持之以恒，任何缺點(diǎn)都能改正。

　　挑戰(zhàn)缺點(diǎn)大作戰(zhàn)，愈清楚自己缺點(diǎn)的人，愈容易成長(zhǎng)。因?yàn)槟慵航?jīng)開(kāi)始有了自省的能力，只要有信心一步一步的改善，你我的缺點(diǎn)一定會(huì)跟我們道別了。

我的缺點(diǎn)作文7

　　我有很多不足的地方。比如說(shuō)，我寫(xiě)作文吧，每次作文，我從來(lái)都不認(rèn)真去思考，一般都只寫(xiě)五六排字，去哄哄大人就好了。爸爸要求我以后寫(xiě)作文不要這樣，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文考試，丟分的就是作文沒(méi)有寫(xiě)好，文字少了內(nèi)容就不具體，無(wú)法達(dá)到作文的要求。在以后的作文中，我一定要改正這個(gè)不足，寫(xiě)作文要認(rèn)真去觀察、思考，把我在課外和課堂上積累的好詞佳句恰當(dāng)?shù)挠迷谧魑闹校�使作文具體而深動(dòng)。

　　我的另外一個(gè)不足之處是常常不交作業(yè)。幾乎每天都要被老師叫去辦公室批評(píng)一次，有時(shí)老師特別生氣，還要叫家長(zhǎng)呢，回來(lái)爸爸就跟我談心，希望我能夠尊重老師的安排，同時(shí)要養(yǎng)成勤動(dòng)腦勤動(dòng)手的的好習(xí)慣，有時(shí)爸爸特別生氣，還使勁的批評(píng)了我。雖然經(jīng)過(guò)老師和爸爸的多次批評(píng)，我還是沒(méi)有養(yǎng)成完成作業(yè)的好習(xí)慣。我想改正這個(gè)不足，以后放學(xué)回家，就要把作業(yè)寫(xiě)完，在去做其他的事情；或者在學(xué)校里就把作業(yè)寫(xiě)完了才回家，這樣就不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成而被批評(píng)了。

　　還有，爸爸為了豐富我的課外知識(shí)，安排我每天練習(xí)寫(xiě)幾篇中國(guó)漢字，每天背一首《彩圖古詩(shī)詞典》上的詩(shī)歌，但是我堅(jiān)持得不好。他們?cè)诘臅r(shí)候我寫(xiě)一寫(xiě)字，背一首詩(shī)去哄哄他們就好了，他們不在的時(shí)候我就什么也不做，只知道玩。以后我不管父母在沒(méi)在，我一定要把字寫(xiě)好，把詩(shī)背了，不要像以前，有人在的時(shí)候才做而且還是應(yīng)付著做的'。

　　我在學(xué)習(xí)上的不足之處，歸納起來(lái)就是兩點(diǎn)，一點(diǎn)是因?yàn)槲乙郧俺煽?jī)還不錯(cuò)，有點(diǎn)驕傲，到頭來(lái)導(dǎo)致成績(jī)下降；另外一點(diǎn)是因?yàn)槲姨貏e貪玩，沒(méi)有把心思和精力放在學(xué)習(xí)上，到這個(gè)期末，我的考試成績(jī)就不如從前。經(jīng)過(guò)爸爸提醒，從這個(gè)假期開(kāi)始，我一定要改掉過(guò)去的一些不良習(xí)慣，養(yǎng)成勤動(dòng)腦勤動(dòng)手的好習(xí)慣，為自己的學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，把落下的課程補(bǔ)起來(lái)，爭(zhēng)取在五年級(jí)六年級(jí)使自己的成績(jī)能夠趕上班上成績(jī)好的同學(xué)，考上一個(gè)好的中學(xué)。

我的缺點(diǎn)作文8

　　生活中如果只有缺點(diǎn)，會(huì)覺(jué)得世界是黑白的;反之，如果世界上的人都只有優(yōu)點(diǎn)，會(huì)發(fā)覺(jué)生活變得平淡無(wú)奇，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。世界是由優(yōu)缺點(diǎn)拼湊起來(lái)的，一樣都不能少。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)和別人計(jì)較，即使前一分鐘吵得天昏地暗，但下一秒?yún)s有說(shuō)有笑，和好如初。有一次，我和朋友吵得面紅耳赤，最后都鬧到翻臉不認(rèn)人，但事情的起因是一件芝麻小事。當(dāng)時(shí)的怒火差點(diǎn)毀了兩人的友誼。事后他主動(dòng)向我道歉，我也誠(chéng)心地道歉，兩人之后又一起談天說(shuō)地，好不快樂(lè)啊!

　　我的優(yōu)點(diǎn)是很會(huì)幫忙做家事。上至煮飯炒菜，下至掃地、曬衣服樣樣都沒(méi)問(wèn)題。某一天傍晚，媽媽工作回來(lái)，因?yàn)檫�沒(méi)適應(yīng)工作環(huán)境，又還沒(méi)休息，再加上要趕快煮晚餐，所以累得不成人形。這時(shí)，我自告奮勇的說(shuō):[媽，今天的晚餐由我來(lái)煮吧!]媽媽雖然不愿意，但還是讓我試試看。

　　初次下廚的我，決定煮拉面。首先，我打開(kāi)瓦斯?fàn)t，紅紅的火焰溫暖我整顆心。接著，我倒入一鍋水，彷彿聽(tīng)見(jiàn)了水精靈正優(yōu)雅地跳著華爾滋。然后，水滾了，我把拉面放下去，再加入青菜及蛋，營(yíng)養(yǎng)健康的晚餐就大功告成了。最后熄火，把金黃色的拉面倒進(jìn)碗里。美味的王牌拉面出爐啦![晚餐上桌啦!][耶!謝謝哥哥!][我好感動(dòng)喔!]于是，這頓美好的晚餐，就在溫暖愉快的'氛圍下進(jìn)行著。

　　我的缺點(diǎn)是不服輸，這個(gè)惡習(xí)導(dǎo)致我時(shí)常與弟弟產(chǎn)生沖突。有一次，我和弟弟在下棋，這件事惹怒了爸爸，也讓媽媽經(jīng)常為此煩惱，想想自己真是應(yīng)該徹底反省、痛改前非。另外，我還有一項(xiàng)缺點(diǎn)，就是天性懶惰，但只要有利益，馬上就精神抖擻。爸爸說(shuō)這是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，媽媽說(shuō)這是貪圖利益，但這也沒(méi)辦法啊!唉!真是跳到黃河也洗不清了啊!

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。擁有缺點(diǎn)并不可恥，可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué)，也不愿意改進(jìn)。我愿從缺點(diǎn)中反省，從優(yōu)點(diǎn)中努力耕耘，找到自己合適的位置，在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。

我的缺點(diǎn)作文9

　　又是尋常的一天，我一如往常的吃著早餐，悠閑的走在上學(xué)的路上。剛進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)摾蠋熃裉煲�講的課題“缺點(diǎn)”。

　　剛上課沒(méi)多久，老師就像如來(lái)佛念著緊箍咒一樣，嘰哩咕嚕的講解“缺點(diǎn)”的意義，來(lái)不及回神的我，腦袋一片空白，根本聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么，腦筋一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的我，整個(gè)思緒還圍繞在“缺點(diǎn)”是什么上面呢！

　　下課前老師說(shuō)：“只要找出解決“缺點(diǎn)”的方法，我就給你們獎(jiǎng)勵(lì)！”，看到有獎(jiǎng)勵(lì)，我急忙找一位同學(xué)，一起來(lái)進(jìn)行“挑戰(zhàn)缺點(diǎn)大作戰(zhàn)”，一開(kāi)始我翻閱了許多的書(shū)，查遍了各個(gè)網(wǎng)站，甚至去問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，終于知道打敗“缺點(diǎn)”的秘訣是“相由心生、境隨心轉(zhuǎn)”，心是一切的'主宰，了解自己的不足，不斷修正自己的內(nèi)外缺點(diǎn)，勇于挑戰(zhàn)，相信自己，往正面的方向去思考，就能勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，讓周遭一切變得更美好。

　　我是一位愛(ài)生氣又急燥的人，“相由心生”，生氣常使我“怒發(fā)沖冠”，嚇退旁人，因此我要以實(shí)際行動(dòng)去改變自己的性格，想生氣時(shí)，要懂得以“微笑”去克服我眼前的事物，只要“微笑是世界共通的語(yǔ)言”時(shí)時(shí)把心里的話說(shuō)出來(lái)，以冷靜的方式來(lái)解決問(wèn)題，笑臉迎人的我，不僅不會(huì)以生氣的方式影響大家的心情，也能結(jié)交更多好友。“缺點(diǎn)并不可恥，可恥的是不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，能夠改善缺點(diǎn)的人，才是真正的知恥近乎勇”。

　　如果我能體諒他人，就算別人生氣也要包容他、體諒他、多聽(tīng)少說(shuō)話。面對(duì)因難與不如意時(shí)，更要面對(duì)它、接受它、處理它，以身作則，改善自己的不足。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但只要勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不向“缺點(diǎn)”低頭，能夠改過(guò)自新，努力向上，不斷的求進(jìn)步，運(yùn)用智慧來(lái)戰(zhàn)勝自己，將其一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，讓每一次“搶救缺點(diǎn)大作戰(zhàn)”都能圓滿成功！

我的缺點(diǎn)作文10

　　我的優(yōu)點(diǎn)好比天上的星星，多的數(shù)不清；但，一談起我的缺點(diǎn)，可是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大！現(xiàn)在，就讓我娓娓道來(lái)吧！

　　我有一個(gè)令我十分驕傲的優(yōu)點(diǎn)，那就是熱心助人。因?yàn)槲页�幫助人，熱心助人便成了我的“正字�?biāo)記”。無(wú)論是同學(xué)向我借筆芯，或是請(qǐng)我教他功課等......我全都有求必應(yīng)。甚至是同學(xué)跌倒，我也會(huì)馬上扶他起來(lái)。只要看到同學(xué)的臉上因我的幫忙而嶄露笑靨，我覺(jué)得再辛苦也值得，畢竟“助人為快樂(lè)之本”啊！

　　我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)讓我寫(xiě)作文時(shí)下筆如有神助；老師問(wèn)的問(wèn)題都難不倒我；還使我品行變好，談吐及舉止都變得文質(zhì)彬彬，多了一股文學(xué)的氣質(zhì)；更交了一群志同道合的'好朋友。俄羅斯文學(xué)家高爾基說(shuō)：“我愛(ài)書(shū)，我認(rèn)為我身上一切美好的東西都是書(shū)給我的。”這一點(diǎn)我感同身受。

　　我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。每當(dāng)我得到新東西，或是發(fā)生了令我開(kāi)心的事，我總會(huì)大方的和朋友分享，將我的喜悅散播出去，讓大家臉上都掛著一抹微笑，與我一同徜徉在這歡樂(lè)的氣氛中。“所有東西一經(jīng)分享，就更為壯大。”這句話真是說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)！

　　我有一個(gè)讓我傷透腦筋的缺點(diǎn)，在考試時(shí)，“它”總是悄悄得出現(xiàn)，使我抓不到“它”，還害我“大意失荊州”，不小心錯(cuò)一、兩題，使我與第一名的寶座無(wú)緣，“它”，就是“粗心”。我向老師求救，老師說(shuō)：“只要多檢查幾次，細(xì)心一點(diǎn)，不就好了嗎？”我照著老師的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，還開(kāi)始變得細(xì)心呢！

　　我還有一個(gè)令我煩惱的缺點(diǎn)，就是——沒(méi)耐心。每次要做美勞，我總是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就沒(méi)耐心，不想做了。我對(duì)媽媽訴苦，媽媽說(shuō)：“凡事要先做到完美，再慢慢來(lái)練速度。”聽(tīng)了媽媽的話，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，結(jié)果我越來(lái)越有耐心，手也變巧了呢！

　　孔子曾說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”我要改善缺點(diǎn)，多發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，為自己的人生畫(huà)下一道美麗的彩虹。

【我的缺點(diǎn)作文】相關(guān)文章：

我的缺點(diǎn)作文07-20

我的優(yōu)缺點(diǎn)作文07-25

有缺點(diǎn)的我作文07-31

我的缺點(diǎn)作文11篇[精華]07-30

我的優(yōu)缺點(diǎn)作文（經(jīng)典6篇）07-29

我的優(yōu)缺點(diǎn)作文8篇（經(jīng)典）07-30

面對(duì)缺點(diǎn)作文07-09

改掉缺點(diǎn)作文06-27

正視缺點(diǎn)作文07-17