放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2023-07-29 19:18:47 好文我要投稿

(精品)放風(fēng)箏作文11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(精品)放風(fēng)箏作文11篇

放風(fēng)箏作文1

　　我喜歡戶外活動(dòng)，登山、騎車、露營(yíng)等，在這些活動(dòng)中，我最喜歡放風(fēng)箏。我有過(guò)幾次難忘的放風(fēng)箏的經(jīng)歷。

　　記得六歲的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏，它是一個(gè)老鷹的形狀。我經(jīng)常看見(jiàn)有人放風(fēng)箏，也想讓我的風(fēng)箏飛起來(lái)，讓它像真的.老鷹一樣飛上天。在一個(gè)刮風(fēng)的周末，爸爸帶我來(lái)到了老山郊野公園放風(fēng)箏。

　　我們先把風(fēng)箏鋪開(kāi)，安裝上支撐桿。然后，把線軸上的線頭綁在風(fēng)箏上，把風(fēng)箏組裝了起來(lái)。我和爸爸折騰了許久，風(fēng)箏總算起飛了。

　　放風(fēng)箏可沒(méi)我想象的那么容易，我想把風(fēng)箏從樹(shù)邊拉開(kāi)，使足了力氣，拉著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏不但不服從，反而像跟我作對(duì)似的，偏偏往樹(shù)上飛。它飛到路上了，我又使勁把它往回拉，它好像還說(shuō)：“你認(rèn)輸吧！我可不聽(tīng)你的！”還像個(gè)淘氣包一樣沖我做了個(gè)“鬼臉”，降了下來(lái)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣坐到了地上。

　　爸爸看我沒(méi)了精神，接過(guò)線軸，再一次嘗試放飛風(fēng)箏，他借著風(fēng)力，讓風(fēng)箏飛起來(lái)了。爸爸一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，讓風(fēng)箏飛過(guò)了樓頂。我頓時(shí)來(lái)了精神，又接過(guò)線軸，按照爸爸說(shuō)的，不要帶著它跑來(lái)跑去，應(yīng)該站在原地，看風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，可以收收線，我初步掌握了放風(fēng)箏的“秘訣”，終于征服了它，好開(kāi)心！同時(shí)，我也感受到了“放風(fēng)箏”的有趣！

　　后來(lái)，爸爸陸續(xù)給我買了幾個(gè)不同的風(fēng)箏。有一個(gè)是綠色的，上面有兩只大眼睛，我叫它“綠色大眼萌”；還有一只黑色的三角，有許多彩色的飄帶，我叫它“黑色大三角”。放風(fēng)箏帶給我許多快樂(lè)！

　　在童年這段寶貴的時(shí)間里，“大老鷹”，“綠色大眼萌”，“黑色大三角”這些風(fēng)箏成為我要好的伙伴。直到現(xiàn)在，我依然經(jīng)常去放風(fēng)箏，也總會(huì)想起放風(fēng)箏的時(shí)的快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文2

　　春天來(lái)了，小草迫不及待的從松軟的泥土里探出腦袋，太陽(yáng)公公把金燦燦的陽(yáng)光灑在大樹(shù)上，灑在綠油油的草地上，灑在五顏六色的鮮花上。小朋友們蹦蹦跳跳的來(lái)到草地上，放起了各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的“小燕子”，有威猛神氣的“大老虎”，還有神氣活現(xiàn)的`“機(jī)器貓”，天上可真熱鬧呀！

　　近處的兩個(gè)小男孩——小明和小剛正擺弄著手里的風(fēng)箏，小明手上拿著風(fēng)箏線，一邊跑，一邊自言自語(yǔ)道：“咦，真奇怪，我的風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)呢？”小剛聽(tīng)了他的話，扭頭對(duì)他說(shuō)：“別泄氣，你能成功的！”

　　“謝謝你！”

　　“要不我來(lái)幫你吧！”

　　“太好啦！”

　　于是，他們倆一起合作放起了風(fēng)箏，小剛走過(guò)來(lái)幫小明舉著風(fēng)箏，他們根據(jù)風(fēng)的大小和方向時(shí)而放線，時(shí)而收線，時(shí)而快跑，時(shí)而慢走……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，他們也沒(méi)有沮喪，一直在不停的嘗試。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，“啊，飛起來(lái)了！”隨著一聲歡呼，風(fēng)箏“呼”的一聲沖向了藍(lán)天。一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，也不由得拍起手歡呼起來(lái)：“飛起來(lái)了，你們真是太棒了！”

　　遠(yuǎn)處還有一家三口，那個(gè)小弟弟放飛了一只飛機(jī)風(fēng)箏，瞧那“飛機(jī)”飛得多高呀，都超過(guò)那只大“蜈蚣”了！

　　今天過(guò)得可真開(kāi)心，大家仿佛都變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，在春日的天空中快樂(lè)的飛翔……

放風(fēng)箏作文3

　　星期六的下午，我獨(dú)自呆在家里，我想到外面去透透氣。可是外面的風(fēng)很大，什么都做不了，萬(wàn)一感冒了怎么辦呢？我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀！于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。

　　到了籃球場(chǎng)上，我做好準(zhǔn)備工作，一手拿著風(fēng)箏的骨架，一手拿著風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí)，我就把風(fēng)箏線放開(kāi)，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

　　“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風(fēng)箏線，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來(lái)了個(gè)大怪物，都被嚇得沒(méi)了主張，紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上，一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后，鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。

　　我非常開(kāi)心，因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高。現(xiàn)在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了，全部都逃跑了！我的心里高興極了，想到：原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì)，一飛過(guò)去，調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了！

　　我的'心里正在這么想著。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的啊！可讓我意想不到的是：風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái)，而且還在天空中威武的飄著呢！這時(shí)，我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，我長(zhǎng)嘆了一口氣。

　　星期六的下午我非常開(kāi)心，因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

　　放風(fēng)箏真有趣啊！

放風(fēng)箏作文4

　　星期六，我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，高興得一蹦三尺高。

　　朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來(lái)歷。風(fēng)箏起源于中國(guó)，最早的風(fēng)箏是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨翟制作的。之后，墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。

　　老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色風(fēng)箏，讓我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)。當(dāng)我畫(huà)風(fēng)箏的時(shí)候，我沒(méi)有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想：“這下玩了，沒(méi)有杯子，我怎么畫(huà)畫(huà)呀？正在我一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是，我鼓起勇氣說(shuō)：“那個(gè)……同學(xué)，我沒(méi)有帶杯子……，你能借我一個(gè)嗎？”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說(shuō)：“可以，你自己拿吧。”很快，我的風(fēng)箏畫(huà)好了。我在空白處寫(xiě)上：“十年相約”。我想，要是十年后，我成為了一位明星，一個(gè)粉絲跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“偶像，我撿到了你以前做的風(fēng)箏，你真的好棒呀！”你想想，這真是一個(gè)天大的驚喜呀！

　　我來(lái)到了一片綠茵茵草地，起飛風(fēng)箏前，我的`小心臟都按耐不住激動(dòng)的心情。我正放飛得高興時(shí)，一不小心，風(fēng)箏被吹到樹(shù)上了。這該怎么辦啊？正巧，朱老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你先拉住線，我給你拿下來(lái)。”我按照朱老師的方法去做，風(fēng)箏被順利地拿下來(lái)了。我又一次放飛風(fēng)箏，我的心情也格外興奮，因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加放風(fēng)箏的活動(dòng)。

放風(fēng)箏作文5

　　春天到啦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)。一個(gè)星期六的上午。小明，小強(qiáng)和小紅來(lái)到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的人可真多呀！有小孩，有大人，還有老年人。風(fēng)箏的.形狀也很多，有蝴蝶風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有汽車形狀的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好像給春天添上了一層色彩。

　　草地上，只見(jiàn)小紅用一張紙，只測(cè)風(fēng)向，小強(qiáng)把燕子形狀的風(fēng)箏放在頭頂，小明快快樂(lè)樂(lè)的拉著風(fēng)箏線。準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紅在一旁說(shuō)。三，二一開(kāi)始放風(fēng)箏。小明牽著軸線，小強(qiáng)拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來(lái)。小強(qiáng)聽(tīng)到小紅的只是松開(kāi)了手。他們的風(fēng)箏飄起來(lái)啦，直面而上，飛的很高很高，都快跟飛機(jī)一樣高了。

　　忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的“墜機(jī)”了。同伴們相互鼓勵(lì)說(shuō)的風(fēng)箏還會(huì)放起來(lái)的，我們不要泄氣，加油！

　　大家再次放飛風(fēng)箏，這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥(niǎo)兒都來(lái)比賽了，大家跑著。追著，嬉戲著，歡聲笑語(yǔ)的感受著風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè)。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢！小明，小紅，小強(qiáng)太喜歡放風(fēng)箏啦！他們決定以后常來(lái)放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是：又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年。

放風(fēng)箏作文6

　　早春二月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。

　　公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人應(yīng)接不暇：紅紅的金魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來(lái)跑去，還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏，樂(lè)在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠(yuǎn)處的美景。

　　明明和妹妹剛想放風(fēng)箏，忽然一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)對(duì)明明說(shuō)：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風(fēng)箏，怎么也飛不起來(lái)。”哥哥爽快地答應(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過(guò)頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風(fēng)吹過(guò)，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，哥哥好棒！”

　　明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的.技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭(zhēng)我搶，時(shí)而高飛，時(shí)而俯沖，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，好一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。

　　藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛(ài)的笑臉，繪成了春天最美的圖畫(huà)。

放風(fēng)箏作文7

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠色的`腦袋，小花露出來(lái)了笑臉。

　　春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨，小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著，一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏，但每次都飛不起來(lái)，落到了地上。他們有點(diǎn)急躁，小明說(shuō)：“為什么我們放不起來(lái)，別人卻放得起來(lái)，我們一定要堅(jiān)持。”這時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小剛逆著風(fēng)奔跑，一邊放線一邊跑，并大聲喊著：“放！”這時(shí)，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥(niǎo)在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏。“風(fēng)箏放起來(lái)了！”他們異口同聲地尖叫著，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　天色漸漸暗了，三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。

放風(fēng)箏作文8

　　五月一日的前一天，石門的天氣很好，春光明媚，天空中飄著朵朵白云，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。吃過(guò)早飯，爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個(gè)雙胞胎弟弟來(lái)到體育局的`大草坪上放風(fēng)箏。

　　我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚(yú)”，大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。

　　來(lái)到體育局，我顧不上欣賞綠草如茵的足球場(chǎng)，就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線，一手高舉風(fēng)箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風(fēng)太小了，風(fēng)向也像不穩(wěn)定，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我試了好幾次，還是放不上去，我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看，爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個(gè)弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了，我心里很著急。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要站在有風(fēng)的地方，風(fēng)箏線要慢慢地放出去，覺(jué)得手里的線繃得緊，就放線，覺(jué)得手里線松了，就把線拉一拉。”就這樣，奶奶放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍。看著空中高高飛舞的“美人魚(yú)”，不一會(huì)兒就由大變小了，我心里別提有多高興了，真想和它一起飛翔，飛過(guò)草原，越過(guò)高山，飛到“美人魚(yú)”的童話般的宮殿——那藍(lán)色的美麗的海洋！

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！我們要回家了，我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開(kāi)心！

放風(fēng)箏作文9

　　一天，天氣晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我到田野上放風(fēng)箏。我迫不及待地拿著剛買來(lái)的風(fēng)箏，扣上線，然后，我們找到一片空地做好準(zhǔn)備。

　　我讓爸爸拖著風(fēng)箏，我往前跑，跑著跑著，爸爸說(shuō)：“我開(kāi)始放了！”我說(shuō)：“好。”只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏飛上天了，我很高興。可是風(fēng)箏在天上飛著飛著，風(fēng)箏像海中的波浪翻滾了幾下，搖搖擺擺，一頭栽到了油菜地里。

　　我有些失望，但是我決定再試一次，于是我又牽著線，往前拼命地跑。風(fēng)箏又高高的飛了起來(lái)，我控制好方向，讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。突然風(fēng)變大了，風(fēng)箏不聽(tīng)我使喚了，漸漸地，風(fēng)箏調(diào)了一個(gè)頭，只見(jiàn)一個(gè)“倒栽沖”墜落在小河邊。

　　我徹底失望了，但爸爸卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，我們做事情不是一次、兩次就能做成的，要經(jīng)過(guò)好多次的嘗試和有堅(jiān)持不懈的決心，我們?cè)僭囈淮伟桑　?/p>

　　接著，我重新試了一次，我拿著線，又開(kāi)始跑了起來(lái)。線拉直后，爸爸把風(fēng)箏拋上去。我邊跑邊放線，等到風(fēng)箏固定好，又慢慢地放線。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，我禁不住大喊起來(lái)：“我成功了！”我望著風(fēng)箏，越飛越高越來(lái)越小，在風(fēng)的`吹拂下展翅高飛。我第一次放過(guò)那么高的風(fēng)箏，開(kāi)心極了！

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”。做一件事，不要?dú)怵H，不要灰心，堅(jiān)持到底就能成功。

放風(fēng)箏作文10

　　春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的.風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

　　到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng)，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫(huà)在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶。“哇，真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開(kāi)了繩子，我把畫(huà)著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來(lái)看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮!放得真好!

　　該姐姐了，她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏，也把風(fēng)箏放的很高，還不時(shí)得意地笑笑，一扭頭：呀，風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏，又把風(fēng)箏放高了不少，才脫離了電線。“你有失誤，輸了!”我得意地說(shuō)。

　　放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文11

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩(shī)出自清代詩(shī)人高鼎，描繪了美好的春天里一群活潑可愛(ài)的孩子在草地上放風(fēng)箏的情景。這不，今天陽(yáng)光明媚，還有小風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽便帶著我去平天湖放風(fēng)箏。

　　真是不去不知道，一去嚇一跳！有不少人在這兒放風(fēng)箏呢！這兒的風(fēng)箏樣子可真多！有燕子狀的，有蛇狀的，有蝙蝠狀的不僅樣式多，還有五彩斑斕的顏色：黑的'，綠的，粉的，藍(lán)的，色色俱全。在這千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏裝飾下，此時(shí)的天空像一幅美麗的水彩畫(huà)，令人心曠神怡。

　　我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶形狀，它是粉紅色的，翅膀上還有紫色的小斑點(diǎn)來(lái)做了一些點(diǎn)綴。記得我上一次放風(fēng)箏還是兩年前。那次放風(fēng)箏怎么也放不上天空，便放棄了。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我把線放得短短的，叫媽媽拿好風(fēng)箏。“放！”我下達(dá)了“命令”，媽媽聽(tīng)后立刻放開(kāi)了手，我也像脫韁的野馬似的奔跑起來(lái)，然后邊跑邊慢慢地放著線。“耶！我的風(fēng)箏飛上去啦！”我歡呼雀躍。可這才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，真是白歡喜了一場(chǎng)啊！但我這次可不像以前那樣，那么容易就放棄了，這只不過(guò)是第一次而已。接著我又放了第二次，第三次，第四次不知放了多少次，不知經(jīng)歷了多少次失敗？終于有一次，我的風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)！頓時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜，高興得蹦了起來(lái)！

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了：雖然努力不一定能成功，但是你不努力就一定不會(huì)成功！這一次我成功啦！我成功地把風(fēng)箏放起來(lái)啦！

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