我的小傳作文(精品20篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的小傳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小傳作文1
我生來就是一個“壞孩子”,生在學子眾多的河南,也見慣了父母口中的好孩子。小時我喜愛畫畫,也因此在書上到處亂畫,每次被發現后,就是一頓吵打。
我小時愛淘氣,眼中沒有任何事物,只有一個又一個不停變換的顏色,那時腦海中總會出現許多問題,為什么兩個顏色放到一起會變成不同的顏色呢?為什么有人畫的畫只有黑灰白呢?為什么它們要叫做顏色呢?這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來飄去。
在我畫畫的路上,奶奶是最開始支持我的那一個。對爺爺的印象,記憶最深刻的便是給我起的小名,末尾竟用“牛”來結尾!若不是我的畫畫也算是略有所成,真不知如何擔起這個“牛”字。
我喜歡畫畫,幾乎是一天不摸筆畫上兩筆,都悶得慌。如果不信,大可以看一看我一到六年級的書:劉備坐在帳中叼著煙斗,玩著手機;諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書,不然,沒有活路。
對畫畫異常喜愛的我,對大自然也情有獨鐘。我畫畫的情感,素材,就來自于它。它給了我畫畫的一切所需。當你站在青山綠水之間,靜聽流水淙淙的聲響,小鳥歡快的`鳴叫,樹葉搖動的樂章,你會發現大自然是多么美妙!每當這時,我都在慶幸我是一個畫者,我能用筆畫出這美好的一切!
面對生活,我覺得平靜就是美好,平靜的日子里有狂風暴雨之后留下的痕跡,讓你能仔細品咂。對于畫畫,我覺得應有追求現實的情感,因為生活是多變的,追求現實的情感能讓我在生活中,在畫中煥發出自己的本心,能使畫家有一顆追求現實的心和一雙明辨是非的眼睛。
生活中并不缺少美,缺少的是一雙善于發現的眼睛。而這,正是我所認同的,我所實行的,我所堅信的。
這就是我!
我的小傳作文2
我叫林瑩,今年9歲的我,有點頑皮,也有點可愛,不信?就讓我自我介紹一下吧。
我是一個天真活潑的小女孩。我的頭發很多,可以梳各種各樣的造型,但我平常都是梳一條又粗又長的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛下有一只嗅覺靈敏的小鼻子,嘴巴從外表上看稍小,其實不然,我的嘴巴大著呢,能將食物阿嗚一口吞下肚。
在學校里,我是一個愛學習的女孩,對知識的渴求,就像海綿吸水一樣。知識不僅帶給我智慧,也帶給我快樂。
我也是一個努力做到全面發展的女孩。我用一雙靈巧的手畫出那一幅幅水粉畫。畫里有高樓大廈,有花草樹木等等。我還在課外報了美術興趣班,在林老師的`指導下,我的畫畫水平不斷提高,而且,我的作品曾經參加了許多比賽,還得過獎呢!如:在第八屆“星星河”杯全國少年兒童書法攝影大賽中,獲二等獎,在“北京20xx”書法攝影評展活動中,獲二等獎……
我喜歡體育運動。在家里,我常常跳繩、搖呼啦圈,而且,媽媽說我搖得很棒。我還會打太極拳,爸爸教給我一個幽默的口訣,讓我照著口訣說的練,“懷抱一個大西瓜,中間切一刀,一半送給你,一半送給他。”因為我知道打太極拳時要心平氣和,所以,我練太極拳時,可以做到心無旁騖,寧靜如水。
生活中的我很可愛,我常常在家人面前擺出許多動物造型,讓他們猜猜是什么動物。我有一雙靈巧的雙手,會幫媽媽用紙折垃圾袋,用來裝垃圾,可環保了。我還會幫家人做些簡單的家務。勞動也帶給我快樂。
當然,我還是一個喜歡撒嬌的小孩,喜歡撲在媽媽懷里,那一刻,媽媽的懷里變得特別溫暖了……
怎么樣?我是不是很可愛啊?我還有個夢想,將來要當律師,所以,我要好好學習,長大才能實現自己的夢想。
我的小傳作文3
每當我翻開相冊時,都會有一張張的相片映入我的眼簾,它們都記錄了我點點滴滴的生活。
翻開我的第一張照片,那時我剛出生,奶奶為了留下紀念就讓人給我照了張相。你們看,當時的我笑得連小酒窩都露出來了呢,真是可愛呀!
翻開第二張照片,這是我兩三歲的時候。當時的`我好像一個男生,剃著一個小平頭,我就問媽媽:“媽媽,我為什么要剃頭呀?”媽媽笑著說:“還不是因為天氣太熱了,幸好我機智給你穿了一條小裙子,不然就讓人把你誤會成男孩子了。”回憶到這里,我不禁哈哈大笑起來。
翻開第三張照片,那是我幼兒園演出時照的。當時我穿著一身黃裙子,一雙黑鞋子,頭上帶著發飾,臉上還化了妝。我記得當時自己和一位小女生一起唱一首歌,叫做《我的好媽媽》。可是當我們正唱得起勁兒的時候,我卻突然斷片兒了,也就是說發不出聲音了。剎那間,下面的同學哈哈大笑起來,一下子讓我的臉變得通紅通紅的。
翻到最后一張時,那就是現在也是五年級時照的。媽媽正給我拍我在打籃球帥氣的一幕時,我竟一下子滑倒了。好疼呀,都流血了!但我不能哭,原因有兩個:一,不就蹭破了點皮,流了點血嗎?我都已經五年級了,不能為這而流淚了;二,學籃球的人大部分都是男生嘛,我可不能讓他們看到我哭的樣子,這樣多丟臉呀!何況我這個人很好面子,在學校里可不能哭呀,要是被同學看到告訴老師,這不沒事找事嘛。
最后一張是空白的,我希望自己在后面的道路上能夠留下更美好的記憶。
我的小傳作文4
一頭烏黑的寸發,一雙閃著睿智光芒的眼睛在高智能變帥眼鏡的幫助下,顯得更加炯炯有神。鼻梁高挺,那張能說會道的巧嘴可以說是出口成章。這就是天下無雙的我。沒錯,一個優秀而又帥氣的男生——黃多多!
我雖然優秀,但我在體育方面卻幾乎毫無造詣,只有在游泳方面有所成就。關于這一點,我的'朋友里面幾乎人人皆知。在水里,我就像回到了可親可敬的家鄉一樣自由自在。只要回歸水里,即使是我們班體育最好的李年也不能阻礙我前進的步伐。要問我游泳為什么那么好,這就要從三年前說起了。三年前,我第一次下水,連喝五口水。那滋味,至今記憶猶新。從此,我與水結下了不解之緣。呵,開玩笑的,其實只是學了兩遍而已。在后來的日子里,我就像魚一樣愛上了水。天長日久,功到自然成。
其實,這么優秀的我也有貪玩的一面。那天,班主任正在講臺上繪聲繪色地講課。那時,我的心早已飛到了宇宙之外,探索人類大腦智慧的源泉——我在下面跟同桌開發智力呢!“叫地主!”“搶地主!”“咦,你的牌不錯呀!”正當我們玩得起興時,“黃多多!”老師一聲怒吼,頓時把我嚇得靈魂出竅。接著又是一陣河東獅吼:“干什么?”終于把我的思維從太空那里拉回來了。我支支吾吾地回答道:“打……打牌來著!”老師都被氣笑了,“打……打牌?算了,看你是初犯,就放過你吧!”
不過,從此我改邪歸正,成為了班級里人盡皆知的“良民”,也成為了老師口中時常夸贊的楷模。
我的小傳作文5
不知是誰打翻了月亮的壇子,涼涼的月色一下子傾瀉了下來。
我輕輕摁亮了臺燈,燈光霎時間鋪滿了整個房間。往事入網,將我層層網入其中,我又想起了小時候。
呀呀學語的我,還不懂什么是文字,什么是數字,只是咧著小嘴,想笑就笑,想哭就哭。還記得小學時照著拼音念《唐詩五百首》的時候,“床前明月‘缸’,疑是地上霜”的天真,“亭臺六七座,八九十枝花”的童趣。我漸漸地在古代文人雅士的教導中學會了讀書。
歡蹦的馬尾辮、輕快的腳步是我象征。我是朋友的“開心果”,是父母的“小棉衣”。后為大街上衣衫襤褸的老爺爺感到悲傷,我開始領略柴米油鹽的人間煙火,每天的期待便是晚飯時一家人圍坐在一起吃熱騰騰的飯菜的其樂融融。
再后來,我愛上了詩詞。我品陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”,我贊曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,我悲杜甫的“國破山河在,城春草木深”,我嘆蘇東坡的“大江東去浪淘盡”。無論是文士賢人,還是騷人遷客,無不教我成長。他們讓我去領略祖國的大好河山,他們使我感受到自然風光的魅力,他們令我激起了大鵬展翅的凌云壯志。
蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳“純棉襯衫就像愛人”。對我來說,詩詞亦是如此。在我的'成長道路上,七年的快樂與辛酸,都是詩詞在給予我慰藉,如此便會產生無法割舍的情感。
升入初中,激烈的競爭和壓力差點讓我喘不過氣兒來。挑燈夜戰成了常態,但我仍然記得一句話,“不要忘記去追求自己喜愛的東西”。管它暴風驟雨還是寒潮冷風,我都會懷著堅定的心去迎接。
月光如水,牽引似水流年;時光荏苒,如同白駒過隙。
人生就像一趟旅程,我會用青春的筆,背著熱情的書包,去書寫我的人生傳記,不止過去、現在,還有未來。
我的小傳作文6
我有三本相冊,每當我翻起它們,就能夠引起我許多美好的回憶。
今天,我又習慣性地打開了“我 的成長的經歷”這一本像冊。被我列為第一頁的是一個嘟著小嘴很不滿意的憂郁的嬰兒照,瞧那大大的眼睛,胖胖的臉蛋,短短的頭發,一副可愛相。這一張照片是在我的“百日”紀念時照的。聽媽媽講,我小時侯很小,但是很調皮。想到這兒,我不禁想起了我那還未滿月的小妹妹,那憨稚之態,格外讓人喜歡,我那妹妹可是吃了睡,睡了又吃,和豬一樣,每辦法,誰叫她是豬年生的呢!大人們還說:“嬰兒睡覺是一件好事,而且睡得越久越表示未來長得好!” 暈!我都不知道大人們為什么會把“長”和“睡”連接在了一起!
我又翻開了第二頁,這一張照片選自我的“銀蛋系列照片”只見我手握一只“銀”蛋站在北山公園的“蓮花池”上,向右望去,原來我 的`姐姐正由于爬不上“蓮花池”而痛苦呻吟,哪知這時不知誰按下了快門,“哈哈!”我不由得捧腹大笑。笑累了,我又翻了一頁,出現在我眼前的是我去年照的集體照。這一張照片是學校舉行的“紅關個小學‘藝術之光’藝體節元旦文藝表演”活動時,老師給我們照的。為了這一次比賽,我們排練將近一個月:為了這一次比賽,同學們都拼盡了自己的全力。終于,功夫不負有心人,我們奪得了第一名,大家都高興得跳起來。是呀!這第一名可是來之不易哇!這是我們共同努力的結果,我會將這一張照片一直保存完好滴!
我又翻開一頁,呈現在眼前的是一片空白,這里將會添上一張什么樣的照片呢?
我的小傳作文7
“哎,男生不夠了,快過來幫忙啊!”不用多說,去的女生準保是我,因為沒有其他女生的力氣可以同男生抗衡,觀戰的小伙伴看到我勇敢的博弈,吶喊不停、笑聲不斷。
一次下課,我和幾個愛玩的同學正在向操場跑去,突然,我“哎喲”一聲,只見,一顆籃球重重地砸在了我的臉上。有人為我打報不平,有人為我查看傷情,可是我一開口竟是:“誰砸的這么準,有本事和我切磋切磋”,惹得周圍的同學都笑了。
還有一次在老家過暑假,記得那是一個明月當空的夜晚,八點多了,我還在與鄰居的幾個孩子一起玩捉迷藏。我自愿當了捕抓人,可半個小時過去了,我一個人也沒抓到,反而被姥姥姥爺拽回了家,一問才知道其他的孩子早就都回家了,只剩我一個人在那里傻乎乎地苦苦尋找。哎,不過從那時開始,我一般不會再讓別人騙了。
更可笑的是一次接力賽中,我們班暫時領先,可當我跑的時候,一只鞋掉了。我毫不猶豫地撿起鞋來拎著就跑,雖然沒有耽誤很多時間,但足以成為別人的笑料了。
一般情況下,成不成為笑料我倒覺得無所謂,誰又沒有做錯事情的'時候呢?只不過我犯的錯誤,比較搞笑而已,然而這又有什么錯呢?或許我在很多地方并不出類拔萃,但我卻有許許多多能讓人開懷大笑的地方,不是嗎?大家笑得開心的時候,我自己也會覺得是非常好笑的,現在回想起來都會讓我笑到難以自拔。
我就是我,雖然不那么閃耀,但仍是一顆璀璨的明星,在我看來人不要太貪婪,只要做好自己就行了,不論別人怎樣看待你或對你有什么看法,只要認清自己、做自己就好。
我喜歡自己,這不叫自戀,而是自信。不是嗎?
我的小傳作文8
看,對面走來一個女孩,她有著烏黑靚麗的頭發,長著兩條淡淡的眉毛,眉毛下有著一雙又大而又閃閃發光亮的眼睛,眼睫毛又翹又長,像一把小刷子。大家猜猜她是誰?哈哈!她就是本人—林妍是也。
我有許多優點,而最大的優點是愛看書,看書使我增長了不少知識。記得有一次我在客廳里津津有味地看書,媽媽給我準備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤子去取食物。不料,我拾起來的卻是一條金魚,嚇得我大叫一聲,驚慌失措。你可能會問我,金魚怎么在水果里?其實媽媽把水果放在了金魚缸邊上呢,所以我一不留神就抓到了金魚。我的書法也不錯,曾多次參加寧波市各級各類書法比賽,并取得了優異的成績。瞧,我們學校門口的展示欄上還有我的作品呢!
俗話說:金無足赤,人無完人,我有優點但缺點也不少。我最大的缺點就是粗心。記得有一次語文考試,我匆匆忙忙地做完也不顧著檢查就交了試卷,結果等考后和同學們交流考試答案,才知道我的作文離題了。唉,原因就是因為我只看了作文要求的`前半段,沒有看后半部分要求,真可惜。等發下卷子的時候,我后悔莫及,作文足足被扣了二十分……
別看我缺點不少,但是我也有可愛的一面。我會懷著感恩的心,在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學習上以優秀的成績換來父母的笑容;節日來臨時,一句溫馨的話語換來老師的點頭;朋友生日時,用一條簡短的祝福語換來他們的歡喜。
這就是我,一個漂亮又粗心,一個優缺點多而有愛的小女孩。
我的小傳作文9
站在鏡子前,一個十五歲的小伙子出現在鏡子里,這就是我。
我長著濃濃的眉毛,黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副二百來度的眼鏡,看上去滿有學問。我的個子較高,身材卻偏瘦,一副弱不禁風的樣子。
我是個熱心腸的孩子。有一次,我看見兩個高年級同學在操場上發生了沖突,看上去難解難分,別的同學見了,都離得遠遠的。我卻什么都沒想,沖上去勸說他們,可他們卻狗咬呂洞賓——不識好人心,其中一個同學一下子把我推倒在地,生氣地說:“關你屁事。”說完,轉身便走了。另一個同學憤憤地罵了一句,也走了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
還有一次,正值酷暑,班級中飲水機上的桶空空的,沒有一滴水,同學們都很渴,可一個個大眼瞪小眼,誰也不愿去換水。我不加思索地提著水桶沖了出去,不一會,便抬著滿滿一桶水回來了,雖然累得我滿頭大汗,但是我的.心里美滋滋的。為此,老師表揚了我,又批評了其他同學,同學們都羞愧地低下了頭。
我還有個興趣便是下象棋,經過了幾年的棋場風云,我的棋術長進了不少,在我們小伙伴中總能名列前茅。但我心想:我一定不要驕傲,要繼續努力,提高自己的棋藝,將來當一個象棋大師。
這就是我——一個熱心腸的好孩子。
我的小傳作文10
看到那個眼睛彎彎,嘴角洋溢著燦爛笑容的女孩了嗎?沒錯,那就是我!
扎著馬尾辮,戴著圓框眼鏡,眼鏡背后一雙笑咪咪的眼睛,每天都能聽見我和同學歡樂的笑聲,這已成為我的標志。
我自幼學習書法,如果你有幸曾經在書畫室里看到一個小丫頭弄得滿手黑乎乎的,甚至那張小臉都抹了墨水,但仍執著寫著字,不用猜,那肯定就是我。
五歲那年,夏日陽光正好,樹木蔥郁,知了在歌唱。屋中的我坐在媽媽腿上,媽媽的大手包裹著我的小手,指著書上的字,溫柔的女聲,軟糯的童聲一同響起:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善……”國學的陶冶讓我愛上了語文,愛上了歷史。
入學后,我又多了一位朋友——書。我有幸接觸到了“四大名著”。金陵古城,我哀黛玉的多愁善感,我嘆寶玉的重情重義,大觀園里有我追尋的腳步;三國亂世,一時多少豪杰!我憐神機妙算的孔明,我恨陰險狡詐的曹操,《三國演義》有我追尋歷史的聲音。我為書中每個有血有肉的人落淚傷感。
初中后,我又從書中獲取新的滋潤。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返!”我學到了荊軻的英雄氣概,每當夜深人靜,我想放棄時,想到這兒又有我的動力:越王勾踐臥薪嘗膽,就為一日能夠戰勝曾經打敗過他的夫差。這種隱忍精神是我所需學習的,“走自己的.路,讓別人說去吧!”但丁的話語在我每次為流言生氣時,讓我茅塞頓開。
我像很多人一樣,沒有什么出眾的經歷,沒有什么值得去特別記錄的輝煌。我不是一個優秀的人,但我會嘗試成為更優秀的自己,我不是最引人矚目的那一個,我只是蕓蕓眾生中平凡的一個。但我就是我,獨一無二的那一個。
誰說小草不挺撥?
我的小傳作文11
這個人每時每刻都在笑——她吃飯笑,上課笑,回答問題笑,就連考試沒考好,哭的時候也帶著笑。
她好像沒有什么煩惱,好像并不在意成績好不好,她的笑就像別人正常的表情一樣掛在臉上。她好像很容易開心,一點小事就會開心好久,像是和別人對上眼,打了個招呼。
有次上數學課,大家正在寫黑板上的題,老師突然讓她回答問題。她小聲地說:“哎呀,怎么叫我?”然后站了起來。老師讓她設未知數,她把驢設成x;抬起頭發現老師指著馬,又馬上改口說:“把馬設成x。”然后笑容就掛在她臉上了。之后的回答她一直在笑,老師有點無語又覺得好笑,對她說:“不笑你能回答出問題嗎?”
她的笑好像是萬能的,可以用在各種地方:尷尬的時候,開心的時候,難過的時候……
還記得軍訓的時候,大家要學手語操,旁邊的人覺得可以了才能坐下。可能是因為她站在角落,也可能因為她做得不怎么樣,全班都差不多坐下了,她還站著,她有點著急,一下子就哭了——并不只是哭,還有笑。自由活動的'時候,她說她也不知道為什么要哭,就是控制不住。說這句話的時候她還流著淚,卻帶著笑。
也許她是笑給別人看的。她其實沒必要笑給別人看,不是嗎?只要保留自己的真實感情就好了。喜歡笑的人生是不需要解釋的。
我的小傳作文12
看,那個女孩,大大的眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子和一張櫻桃小嘴,還留著烏黑的長發。她是誰呢?
她十分開朗,每天無憂無慮的,就像一只快樂的小鳥。她今年十一歲了,是一名光榮的少先隊員。在學校里,她是學校的大隊委員兼校主持人;在班級里,她是班級的班長。她樂于助人。每當同學們有什么困難,她都會熱情的幫助他們。有一次,一個同學有一道難題不會,她耐心的教那個同學,直到那個同學會了,她的臉上才洋溢出快樂的神情。特別是當同學們遇到難題不會做的時候,她總是耐心的幫助,直到同學完全聽懂了、會做了,她才離去,所以每天上學她都是來的最早,走的最晚。
她的愛好很多,比如說:小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學校學習的四年里,她曾經獲得過不少獎狀呢,其中有朗誦一等獎的、電腦打字一等獎的、作文一等獎的、小報制作比賽一等獎、知識競賽一等獎等二十幾張獎狀。
她的'學習成績還算不錯,但是數學總因為粗心丟分,她也曾經試圖改過,但結果總是改不掉。語文是她比較擅長的課程,英語還算好。她是一個電腦迷,電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達到每分鐘100字,不愧是學校評出的“小小神速王。
她還是個“小書蟲”,一讀起書來就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛不釋手,盡情地在書的海洋里遨游,在書的陪伴下渡過了許多美好的時光。媽媽叫她吃飯,叫了十幾遍她才聽見。
她是誰呀?她就是我,一個活潑可愛、樂于助人的“小書蟲”!
我的小傳作文13
我叫趙會君,14年前,帶著父母的期盼來到了他們的身邊。和我一起降臨在這美麗世界的,還有我的哥哥。他出生沒多久就病了,爸爸出門掙錢,媽媽、奶奶還有姥爺都陪著哥哥去看病,我則榮幸地由姥姥照顧。后來,哥哥的病好了,我也不想跟媽媽回家,便一直呆在姥姥家,直到上幼兒園才回到爸媽身邊。
五歲時,我開始上幼兒園,六歲的我還在上幼兒園。
七歲的我,上了一年級。一年級的我比上幼兒園時長大了很多,也很懂事。七歲的我可以獨當一面,做老師的助手,收發作業。
到了12歲那年,我升入六年級。六年級的我,善良又樂于助人,還有點小小的正義感。有時候,我的同桌忘帶一些東西,我會很慷慨地借給她;當有人被欺負時,我也會幫助他們。怕憑自己的力量不解決問題,還可能幫倒忙,我就趕緊去叫老師。老師來了,就沒事了。所以,我人緣很好。
去年,我升入常屯中學,成為19—2班的'一員。讀七年級的我,喜歡上了看書。如果有人問:你為什么這么愛看書呢?我會果斷地回答:是書中的人和事吸引了我。老師那里有許多書,讓我們隨便借。我先借了一本關于勵志的書。在學校里沒有看完,我就拿回家里看。回家后的第一件事就是看書,看了好長好長的時間,媽媽把飯菜做好了,就喊我吃飯。而我根本就沒有聽到,因為書中的內容太吸引人了,讓我流連忘返。嘗到讀書的樂趣后,看完一本,我就迫不及待地再換一本,成為班里換書最勤、看書最多的學生。
現在的我上了八年級,各科老師都很看好我,唯有物理成績不是很好。我會繼續努力,力爭各科成績都學得棒棒的,不辜負父母和老師的期望!
我的小傳作文14
人和人不同,花有幾樣紅。我,沉默的我,有些內向的我,愛聽音樂愛運動的我,丟三落四不認真的我……我就是我,一個不完美的我。
本人相貌平平,生就與漂亮、可愛等詞無緣。不高的`個子,不胖的身材,還有我那綠豆般大小的眼睛,在陌生的人群里我會顯得很羞澀,但在同學朋友面前,我就會顯露出活波的一面,有時還伴有我“神經質”般的話語笑容,譬如我經常調侃同學,逗她們笑,和她們打成一片。我喜歡聽音樂和跑步,聽音樂能使我心情舒暢,而且跑步既鍛煉身體又鍛煉了我的意志力,給我鼓勵,給我自信,給我繼續前進的勇氣。
哦,忘記說我的缺點了:這個人總是丟三落四、不細心,對于學習也一樣如此。
有一次,在教室里,我正準備寫作業時,卻發現作業本突然不見了,我自己找呀找,卻還是沒有找到。同桌看見我在“翻箱倒柜”尋找著什么便走了過來問道:“你在干什么呢?”我說:“我的作業本不見了,我找了很長時間但還是沒有找到。”她說:“那我幫你找吧!”于是我們一起走找這個本子,突然她靈機一動,說道:“你把這些書整理一下,說不定就會找到作業本。”聽了這番話后,我三下五除二把這些書整理了一遍,便在那個“角落”里,發現了我的作業本。丟三落四真是一個不好的習慣,費時又費力我決定我一定要改掉這個缺點。
我就是我,一個不完美卻真實的我。
我的小傳作文15
本人姓錢,名佳煜,丁亥年農歷二月十九日或者說20xx年4月6日生,祖籍河南南陽,別稱老錢、小錢子、小西瓜、錢多多等,是一名普普通通的良民。但我十多年的生活卻是充滿“艱險”。
在三歲那年,我差點被淹。那時是冬天,我和我的伙伴在一個長七八米、寬三四米、深兩三米的水池邊玩。這個水池上有一根直徑約十厘米的木頭,我們就在上面走獨木橋。我先走的,才剛走兩三步就掉下去了。伙伴們看了急忙去找我奶奶,有一個年紀稍比我大一點的伙伴拿了旁邊的一張破網把我拉上來了,要不然大家就見不到我了。
在五歲那年,我差點也沒了。我跟我最好的伙伴在她們家的二樓玩。我們一起晃著護欄,晃著晃著突然就眼前一黑,什么也不知道了。當我醒來時,我發現自己躺在地上,小伙伴也是。大人們也都聞聲而來。沒錯,我們從二樓摔下來了。但神奇的是我居然毫發無損、完好如初。奶奶帶我去醫院檢查了,醫生也說我沒什么事。但是我的伙伴卻出事了,她的`大腿被上面掉下來的兩塊磚砸到了,還去醫院縫了針。現在想想真是后悔,要是沒上二樓玩就好了。
十一歲那年,我幫媽媽拿快遞,在回去的路上差點被撞。當時我去拿了快遞,在回去時要過一條馬路,但是沒有斑馬線。我看了看左右,沒有車了再走。可當我快走到對面時,突然,一輛電動車從我面前飛快駛過,我要是再向前多邁一步,不是沒命,就是半殘。
這十三年中,我多次與死神握手,卻都被天使拉回,或許是老天看我還有用,就把我留著了吧!
我的小傳作文16
曉霧將歇,風撩云動,識廬山真面目。不是身為局中人,方不識得局中事。她的人生,不需要解釋。
她尚小,偶得機遇,識得古風為何物。那年,她才八歲,自此一入古風深似海,從此潮流是路人。她愛上了漢服,愛上了音韻戲腔,那是她引以為傲的東西,卻從不敢昭告天下。是母親的責罵,“你是個現代人,知道漢服是什么嗎?那是被時代淘汰掉的東西!”是上街時路人的竊竊私語,是奇怪的目光,她做錯什么了嗎?這只是對傳統文化的傳承啊!
她放下了一切,她十三歲了,該以學業為重了。她投身于學習的海洋,卻并沒有優異的.成績。父母在她耳邊語重心長的“嘮叨”,她聽進去并付諸努力,或許不足,或許遠遠不夠,她的成績不斷下滑,從云端落入泥潭。耳邊包裹著加油、叮嚀、吼罵。是的,她做得到,沒有誰天生做不到一件事,她在漫漫長路上奔跑,可憐那些努力在他人眼中算不得什么。她知道自己有不足,可她難道沒有優點了嗎?
她愛笑,性格有些暴躁,可開朗是悲傷的屏風,誰知道呢?她開始明白:沒有人的努力不該被重視,哪怕微不足道。
她釋然了,她撿起了所有。哪怕是一堆灰暗的廢墟,她也要開出一朵花來。哪怕做不成花中牡丹,也要做一朵火紅的彼岸花。她明白所有的付出只是為了自己,只要不負青春年華,那便走自己的路讓別人說去吧。她為自己負責,她的人生不需要解釋!
她是誰,她是她自己。青春歲月中那一抹獨一無二的精彩,她的人生從不需要解釋!
我的小傳作文17
1980年,我的父親在一個美麗的地方樺南縣林業局出生了,在這之后的事跡由他自己譜寫。
一雙圓溜溜的眼睛,仿佛像是水晶葡萄,閃閃發亮。一個挺拔的鼻子,高聳的突出。有時在人群中一眼就能看到他的身影,只因那挺拔又標致的'鼻梁,一對墨黑般的眉毛,詮釋著表情與情感。那大小適中的嘴,有時安靜不動,有時開合不定。高大的身軀能為我遮風擋雨,給人一種安全感。身材微胖的爸爸,有著一個可愛的啤酒肚,仿佛能裝得下天地。
我的父親是自主創業的人,開始他的目標只是安安穩穩的生活,可是后來他覺得人生在于拼搏,應該干一番大事業,于是他準備自己創業。
現實和夢想總會有一些不同,他開始了艱難的創業之路。在這條路上,他戰戰兢兢,但他從不怕困難,即使再狂的暴雨,再響的雷聲,他也不被嚇倒。因為一直在他的心中有一份執著,有一份夢想不斷指引著他。
在他的心中,一直有一把鞭子,他始終踏實前行。終于,他也守住了這份執著。現在的他已經在多個地方有了自己的加油站。我想也許他的內心和精神世界是多么強大,一個經歷了如此多風雨的人,他的一生應該用多么壯烈的曲調來譜寫。
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間他已經歷經滄桑。時光一去不復返,珍惜當下美好的青春年華吧!爸爸的經歷與意志力,深深地感動了我,我要帶著父親傳承給我的這份執著和拼搏的精神,在人生之路上頑強前行。
我的小傳作文18
我叫劉旭航,出生已13載,再過幾個月,就14歲了。
我這個人具有雙面性,一面是在家,而另一面是在外面。
在家里,我是一個懂事的孩子,干啥都按照父母說的去做,乖巧懂事,做事細心,有時候還會幫父母做一些自己能做的家務。在外面我就變成了另一個人,沒有了家中乖巧懂事,反而非常的貪玩、搗蛋,遇到新鮮的事物總是想要上前去研究一番。
我比較貪玩,每次假期我都腦子里第一件事不是寫作業,而是想著和小伙伴們一起去哪里玩。
比如說上次家長會吧,一放學回來第一件事就是向媽媽申請我可不可以出去玩。在征求到意見后,我立馬一邊收拾東西,一邊與小伙伴們取得聯系,商量。隨后,我把錢往兜里一塞,跨上我的自行車,便急匆匆地趕往電影院,與小伙伴們匯合。回家前,還和小伙伴們玩了很長時間。
除此之外,我還有一個自帶技能,那就是能吃。
在七年級的時候我們在學校食堂吃早餐,如果我們所在的.那層樓沒有飯食可吃,我們就會拜訪樓下,因為每次一樓都有很多食物,總之不吃個“大腹便便”,我是不會罷休的。現在八年級,我們改在教室里吃早餐,這下早餐可不像食堂里的那么無限了,所以經常去學校之前都會先吃點東西,嘻嘻……
這就是我,一個自帶技能,貪玩而又帶著一點懂事的我。
我的小傳作文19
本人姓褚名樂然,年齡14歲,正處于“無憂無慮,放蕩不羈”的年華。
本人相貌雖不及西施那般“沉魚落雁”,但在PS的幫助下也不至于和東施平分秋色。或許是母親生我前喜歡喝小米粥的緣故,我臉上冒出許多“青春美麗疙瘩痘”,早知道是要戒辛辣和油炸才能控制痘痘擴張速度,可本人卻很榮幸被“辛辣”“油炸”兩位大佬看中,雖然父母曾像錄音機一樣勸告:“吃清淡。戒辛辣”,可我總禁不住誘惑,很快原形畢露,“口水直流三千尺”,而痘痘也“不負眾望”一個連一個冒出來。
本人身材,只因寬大校服遮蓋而“不識廬山真面目”,可那些與我較熟的.人都知道,本尊需要減肥,但對于“蛤半熟而含酒,蟹微生而帶糟”,我便被瞬間征服,為或任它是“地碓舂秔光似玉,沙瓶煮豆軟如酥”,是“爛櫻珠之煎蜜,滃杏酪之蒸羔”還是“新津韭黃天下無,色如鵝黃三尺余”。一概大快朵頤,往往最后才領悟什么是“夜來春睡知輕重,壓扁佳人纏臂金”,無奈,只得每日游走于健身房,還好還好本假期將盡時我硬是狂減重四公斤。
本人志向是行醫救人,并不是希望“今見功名勝古人”,只是單純覺得救死扶傷很偉大,很光榮。或許“年與時馳”志向便改了罷,也不想思考太多未來,并不著急,日后若是如此,或許會有點出息。
本人愛好可謂“海納百川”,調茶養花撫琴都只為一愛好,博自己一笑罷了。
我的小傳作文20
我出生與九九年的某月某天。一歲時,父母就外出打工了,把年幼的哥哥和我交給爺爺奶奶撫養。四歲時便上了幼兒園,有一次因為實在是太渴了,就跑到廁所就著水龍頭喝水,由于不小心,我的兩顆門牙被撞掉了。
五歲時得一個冬天里,因貪玩不小心掉進了池塘里,幸好當時有大人在附近,否則我恐怕早就死了。把我救上來后送回了家,那時我被凍壞啦,奶奶幫我洗了幾大澡盆的熱水,我才緩過神來,那雙剛買沒多久會閃閃發光的鞋,也因此報廢了。七四十便步入了小學一年級那時的數學老師換來換去的,沒一個固定的,那下學期時才定下來。
九歲時,班上轉來了個新同學,我和她沒幾天便成了好朋友,十歲的時候我已經小學四年級了,那時候新教學樓已建成,所以開學后的幾天便搬上了新的教學樓。
四年級下學期開始近視到五年級時,便已看不清黑板。十二歲轉學到另一個學校讀六年級,由于學校要求六年級的,必須要住校,于是我便和同學們開始了每天在一起學習的生活。那是我第一次離家,但因為有那么多的同學在一起,讓我想家時,同學們的關懷,讓我感覺到了無比的`溫暖。
十三歲時步入了初中的大門,由此便開啟了一段多姿多彩的初中生活。在初一的這段4月里,讓我學到了很多很多的東西,讓我認識了更多,更多可愛的同學們。而我,也在初中的,這段歲月里,收獲了,有歡樂,有傷心。在學校舉報的運動會上,我們踩著青春的陽光,在運動場上肆意的揮灑著汗水。那一聲聲的歡呼,使我感到萬分的榮耀。拔河比賽,讓我感受到了我們的團結。
成長是就如同一段不一樣的旅行,美好的風景使人身心愉悅,丑陋的風景使人皺起眉頭,但,這就是青春啊!
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