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師恩難忘作文

時間:2023-07-29 14:43:47 好文 我要投稿

師恩難忘作文11篇【精選】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的師恩難忘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師恩難忘作文11篇【精選】

師恩難忘作文1

  時光荏苒,歲月如梭。我們已經在小學上四個年頭了,九月份我們就要離開母校去楊峪河初級中學上五年級了。一聽到這個消息,有的同學不知所措,有的同學歡呼雀躍,還有的同學眼淚奪眶而出。因為我們舍不得我們親愛的老師和我們美麗的學校。

  我們舍不得我們的班主任張老師,她是一位和藹可親責任心極強的老師。她不但熱愛寫作,作品經常在不同平臺發表,而且為了培養我們班同學的寫作興趣,專門建立微信公眾號平臺,經營《我的作文》欄目,把我們班好的作文在平臺上發表,現在我們班同學個個熱愛寫作,爭著搶著寫出好作文盼望在平臺發布。我覺得我們的張老師就像一只大天鵝帶領我們這群小天鵝破冰前行。

  張老師不但傳授我們知識,而且教給我們做人的道理。她經常教育我們“讓優秀成為一種習慣”“夢想始于學習”、“幫別人就是幫自己”,教育我們做一個正直、善良、有擔當、有責任心的人。

  張老師對待工作一絲不茍、兢兢業業,尤其對待學習困難的.同學更有耐心。每次她都犧牲休息的時間給學的慢的同學補課,她對待我們就像他對待自己的孩子一樣,一心為著我們著想。

  我們也舍不得幽默風趣的英語老師,他教學能力強,對我們很好,每次都會以游戲的形式來給我們上英語課,每節課我們都覺得妙趣橫生、非常有趣,讓我們從小愛上英語。

  我們舍不得我們的數學老師,她教學極為認真,每道題都深入淺出的給我們講解,不厭其煩,直到我們聽明白為止。我們都很喜歡她。

  敬愛的老師們,我們舍不得你們!不管我們走到哪里,我們永遠不會忘記你們的教育之恩!我們永遠都不會忘記,我們有一個團結友愛、和睦相處、生機勃勃、充滿愛的大家庭永遠的四年級二班。

師恩難忘作文2

  我,一朵無色無味的小花,在老師的呵護下,變得艷麗、變得芳香四溢。我,一只不會飛翔的幼鳥,在老師的教育下,漸漸長大。回味著這份溫暖的'師愛,一件件往事在腦海里浮現。

  記得那是我剛上一年級的時候,有一次上體育課,我們進行了一次跑步比賽,跑著跑著,我不小心摔倒了,老師急忙跑過來,蹲下身子,親切地說:“孩子,摔倒了就拍拍膝蓋,自己爬起來。”我不聽,一直委屈地哭,“摔倒不可怕,只要你勇敢地站起來,照樣可以完成任務……”,我慢慢地站起來,繼續跑向終點,但我跑了最后一名,可老師卻說我贏了。當時我并未明白其中的意義,現在我終于知道:雖然我輸的是一場跑步比賽,但我贏得卻是自己,或者更多。謝謝您,老師!是您從小培養了我勇敢、堅強的品質,讓我在以后的生活、學習道路上受益匪淺。老師啊!我本想要一瓶海水,您好卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界。

  老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;像園丁,。不辭勞累,培育了小花。您的愛,就是一桶顏料,一瓶香水兒,給了我最美麗的色彩,最淡雅的芬芳……

  老師,辛苦了!我一定要好好學習,不辜負您的期望,以優異的成績報答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我要說一聲:“老師,謝謝你!”

師恩難忘作文3

  說起我最難忘的老師,非我的小學班主任汪老師莫屬。如果用幾個成語來形容我們的班主任老師,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”

  我們的班主任汪老師是一個非常年輕的男生,二十七八歲的'模樣。棱角分明的臉上戴著一副黑框眼鏡,身體消瘦板正,性格開放外向。他經常穿著筆挺的西裝來上課,就算在炎熱的夏天,也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯,永遠擺放的井然有序。

  為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢?每次上完課到了作業點評時間,大家的心都是懸著的。因為汪老師一般會從出錯多的開始叫起。有一天第一個就叫到了我,心里特別忐忑,但又能怎么辦呢?我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久,他就笑著對我說:“馮晟原,跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師,眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣,說不出一句話,只是漲紅了臉。汪老師便對我說:“以后一定要認真聽講。”之后便針對我錯的每一道題進行了細致的講解。

  汪老師也有特別嚴厲的時候。有一次兩個同學因為沒寫作業與班長發生了沖突,汪老師開了一次嚴肅的班會,嚴厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。

  這就是我們的班主任老師,他手里的“手術刀”始終為我們修復著各種問題,讓我們更加完美。雖然畢業了,但老師的恩情永生難忘。

師恩難忘作文4

  老師——是您在我成長的道路上用知識的營養滋潤著我;是您在我迷茫的時候,指引我走向成功。

  送您一束鮮花,表達我對您崇高的敬意。送您一首歌謠,給您帶來一絲溫暖。送您一杯熱茶,溫暖您的心窩。

  我有許多位老師,其中的林老師對我的恩情深刻。

  林老師,您如一位辛勤的園丁,用知識的營養滋潤著我成長;您如夜空中那最亮的啟明星,指引我在學習上前進;您如一根樹枝,您用知識讓我們成長。

  有一次,您在黑板上講課,讓我們讀課文后回答問題,您提出的第一個問題,就是最難的問題。“誰能說一說這篇課文的主要內容。”您叫我起來回答,我回答錯了,您就說:“沒關系的,是人就會犯錯,坐下再想一想吧。”我想到后,再次舉手起來,發現已經有人舉了,我認為我不可能在被您叫了。可是,您還是讓我回答。老師您對我如此用心培養,我真的'是無以回報。所以,我只能用我最好的成績報答您。

  記得還有一次,那天我在體育課上摔傷了。您立刻打電話給我母親,您打完之后,就開始給我包扎,您把衣服的一角撕下一片,幫我包扎那條腿。我疼得哇哇大哭,您一邊為我包扎,一邊安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母親來接我。在帶我走時,你還不忘在我母親身邊叮囑:“不要騎車太快,以防傷口裂開。”這句平常的話讓我感受到了您對我的關愛。您如我的第二位母親,您用您的關愛保護我。您對我這般關愛,您對我的恩情讓我永世難忘。您如一對溫暖的手掌,把我捧在手心里,細心的呵護我愛惜我。

  老師您是我一位辛勤的園丁,讓祖國的兒女快樂成長;您是一位偉大的園丁,祖國的明天因為有你而更加燦爛。

師恩難忘作文5

  黑板是一片浩瀚的大海,老是便是海上一名優秀的水手;鈴聲響起那刻,她就用教鞭做漿,滑動那船只般泊在港口的課本.

  她,充滿青春活力;

  她,擁有美麗大方;

  她,總是樂觀開朗;

  她,用一顆真摯的心給予了我們深深的愛.

  她就是我的班主任,蒙老師.高個子,一雙令人進畏又惹人喜愛的會說話的眼睛上是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離地上下跳動.嗓音柔柔的`,臉上永遠掛著燦爛的微笑.

  她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多故事.每次,我們都能從老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵.

  記得那是一個悲傷的下午,我們班上活潑快樂的邱艷,不再快樂,話很快傳開了,原來,她爸爸在一次意外中死亡了!這個可怕的消息對邱艷一家來說無疑是晴天霹靂.因為她經濟也不是很好,在加上父親又死了,真是閉門家里,坐禍從天上來.很快事情被蒙老師知道了,于是,蒙老師帶頭,并鼓動大家給邱艷捐款.并鼓勵,開導邱艷,經過幾番波折以后,活潑快樂的邱艷又回到了我們的身邊,而且更堅強了.著都是蒙老師的功勞呀!

  蒙老師用青春,智慧和滿腔的熱血澆灌著我們這些不懂事的小孩,讓我們掌握知識,學會做人.

  我真希望自己長大以后,也能成為蒙老師這樣的人!

師恩難忘作文6

  每個人都應該有個最難忘的老師,她就是總是以微笑面對我們的顧紅霞老師,她教我三年級英語。

  顧老師長著一頭烏黑的秀發,總喜歡梳個馬尾辮,她白里透紅的臉上有一對明亮而聰慧的眼睛,微微上翹的嘴角經常掛著一絲和善的'微笑,她是位溫柔而讓人容易接近的老師,她的眼里充滿了愛。她沒有老師們特有的那種嚴肅,而更像一位慈愛的母親。

  她是位教學有方的老師,總讓我們在快樂中學習,在快樂中進步。每當上一節新課時,老師都會帶領我們一起在做游戲中學英語。

  記得有一次,老師帶著我們一起做水果蹲的游戲。每一輪選十位同學,我有幸也在其中,我心中又高興又緊張。每位同學頭上都帶著一種水果的圖案,說到一種水果 時,帶著這種水果圖案的同學就要下蹲,否則出局。當然是用英語說啦!這可是考驗我們的反映能力和英文熟練度呢。老師一聲令下游戲開始了,第一位同學說出了 葡萄的英語單詞,這不就是我嗎!我下意識的往下蹲并說出了另一個單詞,我慶幸我“逃過一劫”。我們經過了一輪,進入第二輪時,有好幾位同學都沒有反應過 來,引得同學們哈哈大笑。經過幾輪的較量,我們都在游戲中輕松的掌握了這節課的英文單詞,還覺得意猶未盡,老師也欣慰的笑了。真希望下節課依然是英語課啊!

  還有每當我們犯錯時,顧老師總是耐心的給我們講道理,告訴我們應該怎么做,從不責罵我們。有不會或不懂的地方,老師會不厭其煩的講給我們聽,直到懂了為止。

  雖然顧老師已不再教我們了,但是我的腦海里總是時不時的想起她,想起她那燦爛的笑容和對我們的諄諄教導。我難忘的老師啊!

師恩難忘作文7

  樹葉落下來在林中回旋扭轉,編出一曲動聽的曲譜,那是它對大樹的報答;白云朵朵在空中飄浮,畫出一幅幅美麗的畫面,那是它對天空的感觸。而我要感恩一個在我心中播下常識的種子,等待它開出鮮艷的花的人。你沒有繞耳的聲響,唯有那聽著讓人為之一震的聲響;你沒有多好的表面,有的僅僅變樣的身段和圓圓大臉;你沒有多高的權力,有的僅僅仔細謹慎的工作態度;你沒有多好的功勞,有的'僅僅桃李滿天下。你給了我一個難以忘記的笑臉,你,是我的恩師。

  記住結業那年的一模考試,試卷未發之前決心滿滿,發下之后淚如泉涌,卷上那個鮮紅的分數映入眼簾,我生硬地坐在椅子上,書掉了,不去撿,怎奈心里哀痛?

  那鮮紅的數字,如一匹罪惡的馬,來回踏,掀起如玉的塵土,如無情的編繩,激起如霞的血肉。

  遽然,一雙樸素的大手拍在了我的肩上,你把我的書撿起來放在了桌子上,問我是不是覺得自己考砸了,我僵著頭說是,你坐在我對面,向我傳來了一個鼓舞的淺笑,那是我第一次看到你笑啊!你的一番精美名言我至今記住:“人生路上怎無風雨呢?你要感謝波折,是它讓你學會生長,還要感謝失利,是它讓你學會面臨,更要感謝崎嶇,是它讓你學會剛強,你要知道,生命因風雨的洗刷才愈加顯得美麗,才會看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦。”

  我該用“春蠶到死絲方盡”來描述你嗎?在我心中現已超越那個境地了。我想這一番話我會永久牢記在心永不忘掉的,關于那些給予過我溫暖的人怎能忘記呢?我的恩師啊!小李子會讓你在我這播下的種子開出絢爛如霞的向陽花的。

師恩難忘作文8

  鳥兒因為有了藍天的呵護而快樂的飛翔,花兒因為有了陽光的呵護而盡情的綻放,小樹因為有了雨露的呵護而自由的生長,我們因為有了您的呵護才能幸福地成長。

  作為一名人民教師,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,您別無所愛,只想把全部的身心撲到您心愛的事業當中。您懷著對國家,對人民,對教育事業的忠誠,踏出了人生最亮麗的步伐!

  教室是你的`家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,我們就是你可愛的孩子。您把知識傳授給了我們,才能使我們在知識的海洋里遨游,是您教給了我們怎樣做人。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

  小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。就是這樣,一年如一日,您卻無怨無悔,甘心為我們付出心血!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒著自己,卻照亮了別人。老師,您辛苦了!

師恩難忘作文9

  我已經五年級了,是快要小學畢業的學生了。在前四年中,四年級語文老師劉老師對我最好,盡管他對我很嚴格,我還是最喜歡她。她給予我無盡的關懷,讓我被那恰似母愛的愛感動了。無論我有多少過錯,劉老師從不批評責怪我,而是給予我無微不至的關懷和照顧。我們經歷了師生間的動人故事。我真的很感謝我的語文老師——劉芳,因為在她的培養、鼓舞、諒解和關愛之下,我們都在健康、快樂地成長。

  記得四年級的時候,一次期中考試前的復習課上,您認真、細致地為我們復習,放學了,您布置了很多的作業,我們有些不耐煩了,埋怨到:怎么布置這么多作業呀?“既然你們不愿意做就不做了,我也不布置了”,您拿著書本轉身離開了教室。第二天考試,大家有許多題目都不會做,最后考得一塌糊涂。后來發試卷,我們發現,我們做錯的題目全都是您考試前一天晚上回家作業的內容,我們都很后悔。我們懇求您說:“老師,請您原諒我們一次,因為我們的懶散而鑄成大錯,現在我們終于明白‘嚴格是愛,輕松是害’的道理。”您卻祥和地對我們說“每個人都不是完美的.,都有犯錯誤的時候,既然你們能認識錯誤,改正錯誤,老師這次就原諒你們了。”

  我與劉老師之間還發生過許多令人難忘的事情,無論我犯了怎樣的過錯,老師您總是對我那么寬容,并一如既往地關愛我。劉老師,您放心,我一定努力學習,用優異的成績來回報您對我的愛!

師恩難忘作文10

  從我上幼兒園起,教過我的老師有很多,他們都很關心我,但是,三年級時教我的那位楊老師,給我留下了深刻的印象,我始終忘不了她。

  有一天早晨,天氣有點冷,我穿上了媽媽昨天剛給我買的新衣服,還在鏡子前照來照去。媽媽看見了說:“天氣這么冷,你穿得這么單薄,別著涼了。”我沒有聽媽媽的'勸告,執意要穿新衣服,媽媽拗不過我,只好讓我穿著去上學。

  到了中午,我感覺頭很痛,便趴在桌子上睡著了。不知過了多久,我隱隱約約聽見有人叫我,我抬頭一看,原來是楊老師,他溫和地問道:“楊雨晴,你怎么了?”我無力地答道:“我的頭很痛。”她摸了摸我的額頭,驚訝地說:“哎呀!怎么這么燙,肯定是發燒了。”說完,她急忙朝辦公室走去。

  過了一會兒,她端來一杯熱水,手里還拿了一片退燒藥,遞給我說:“快吃藥吧!”我激動地接過杯子和藥,淚水在眼眶里直打轉。我抬頭看了看老師,她正微笑地看著我,那笑容似乎比什么都美。

  還有一次,學校要捐款。當時爸爸媽媽都不在家,我向奶奶要錢,奶奶說錢都在爺爺那里。我很沮喪,垂頭喪氣地去了學校。楊老師知道后,把我叫到辦公室,對我說:“楊雨晴,我知道你家里困難,拿不出捐款的錢,我這里有五元錢,你先拿著!”說著,把錢塞到我手里。頓時,我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。我握著那被汗水滲透的五元錢走出辦公室。雖然這只是區區五元錢,但它代表著老師對學生的感情呀!

  老師,你是園丁,不管是陰天下雨,還是烈日驕陽,你都為我們澆水、施肥;你是蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人……我一定要好好學習,來報答我終身難忘的恩師——楊老師。

師恩難忘作文11

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是六年級小學生活卻再也回不來了,六年的友誼,讓我難以割舍;六年的恩師,更是讓我無法忘懷。

  我忘不了班主任——王老師。是她天天早出晚歸,早早來了給我們講黑板上面的題,然后又勤勤肯肯地批改我們的作業;我們和其它班打架了,王老師總會護著我們,為我們解釋;為了讓我們背會課文,她下了多少心血,激將法,鼓勵……;為了讓我們考一個好的初中,她四處打問,一有消息便發到了班級群里面,生怕我們錯失了機會。

  我忘不了數學老師——李老師。雖然她是五年級才教我們的,但是我還是忘不了她。有一次,李老師的眼睛不知道怎么了,右眼皮腫了起來,成了一個大大的包,就像是被什么東西叮了一下。李老師的右眼只能稍微睜開一條縫,但是她卻沒有請假,堅持為我們上課,上課時李老師時不時地用紙巾擦一擦那個包,緩解一下難受的'感覺,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老師帶病上課一定是擔心耽誤我們學習。啊!我忘不了李老師。

  我忘不了英語老師——蘇老師。蘇老師的講課方法十分獨特,不像其它課一樣嚴肅,而是充滿了歡聲笑語,蘇老師看見我們想睡覺了,就跟我們開一個玩笑,聊一聊天。下課后,蘇老師十分愿意和我們開玩笑,就像是朋友一樣。

  我的小學生活即將結束了,可是我卻十分留戀我的老師們。所以我想告訴身邊的每一個人:應該珍惜時間,珍惜身邊的良師益友,不要等到離別了才后悔。

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