見證美好作文（精選23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的見證美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
見證美好作文 1
家里養了一盆蘭花，兩年了，一直放在陽臺角落。
陽臺上也養了許多多肉，還有一株如意，顯得蘭花很普通。
蘭花的根冒出來一截，有一些已經開始腐爛。葉子的頂部也開始慢慢變黃，細細的葉子被風吹得東倒西歪，和路邊的野草沒有什么區別，不管是定期輸營養液，還是換更好的土，都拯救不了，反而讓蘭花的情況更糟。
我與媽媽多次想把蘭花挖出來，它不開花，沒什么觀賞性，還不如拿種蘭花的盆種菜。但想起花店老板說：“蘭花要好好養，隔兩三年才開一次花，開花了會帶來好運�！睅砗眠\這種說法可信可不信，但想到花也是生命，我和媽媽打消了放棄它的念頭。
每次去澆多肉時，都會給它也澆上水：“蘭花呀，你啥時候開花？”看著旁邊的'如意已經開了三四次，我搖搖頭，雖然如意也是我家的，心中還是飄過一串字“別人家的孩子”。
一天晚上我在客廳看新聞，聽見在陽臺的媽媽喊：“呀！這蘭花長花苞啦！”
“真的嗎？”我跑到陽臺把燈打開，數了一下。“真的！長了三個花苞！”
我與媽媽興奮得好似要跳上天。
第二天早晨，我迫不及待地去陽臺查看。有一朵已經開了，數一下，有六片花瓣，下層三片呈青綠色，上層三片呈米白色，中間呈鵝黃色，六片花瓣分散開，上下交錯在一起。葉子像韭菜，樸素的配色在細長的綠葉中乍一看，很普通，但細看，顯得十分高貴，給人一種清新的感覺。我將鼻子湊到蘭花前，吸一口氣，沒有很濃很刺鼻的花香，而是一股清香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。這花與其他艷麗的花比起來真不一樣。
先開的那三朵已經凋謝了，最近我家蘭花又開了五朵。
見證美好作文 2
我被爸爸送去游泳，一路上雨卻“嘩啦啦”的不停下著，頭頂上的烏云壓得我喘不過氣，久久不肯散去。而爸爸一如既往地在我耳邊訓話，聽得我頭昏腦漲，意亂心煩。我不耐地別過頭想：什么時候到啊，糟老頭子太煩了。
好不容易等到烏云散去，下起了綿綿細雨，就連我的心也癢癢的、迫不及待的想要去擁抱這場及時雨。這時，一聲吼叫喝住了我，我的好心情又沒了。我不快地回頭，只見那老頭握著大紅水壺要遞給我。他還不忘沒好氣地將我訓上幾句：“平時都不喝水，游泳必須給我喝！感冒了有你好看的。”沒等他說完，我就將水壺奪過走了：又是這種態度！
我像往常一樣以為爸爸不會來看我游泳，但我還是期待地瞟了一眼池邊：果然！我就知道，是我想多了。心有不甘的我又望了一眼旁邊有家長陪同的小孩，失落地游走了。出乎意料的是，在我身后發出了熟悉的聲音。我猛回頭，見爸爸正拿著水壺喊我喝水。我雖不情不愿，但心里仍有蓋不住的雀躍。一口糖水下肚，原來的幾絲涼意，立即一掃而光，暖洋洋的感覺在我的身里蔓延開來。這時我明白了爸爸讓我帶水壺的苦心。一股暖流涌上心頭，我又有了游下去的動力。我便又游開了，身邊不斷有水流過，那糖水持續不斷地發揮著它的余溫，全身都暖洋洋的`。我邊游邊想：我之前是不是有點過分了，錯怪了他，又覺得自己太幼稚了，只為了一點小事就和爸爸鬧別扭。其實他是很心疼我的，只是不擅長表達而已。想到這，心中不快渙然冰釋。
我又看了看站在水邊默默注視著我的人，解開了心結的我，終于舒展了眉頭，睜開了那雙從未看清事物的眼，見證了一直就在身邊的美好。
見證美好作文 3
推開窗，便有微風撲面而來，像在冰水里浸泡過，清涼濕潤，直入肺腑，驚的每個細胞都激靈靈的打個冷顫。
太陽初升，像剛睡醒的樣子，通紅通紅的臉，懶洋洋的懸掛在兩顆水杉樹之間，不言語，半邊天空都被它的沉默憋紅了。
出門，隨意走走。
突然想到，沒有吃早餐，便走到了一家不常來的包子店。進去買一杯黑米粥和一個包子，但服務員說：“包子賣完了�！笨晌颐髅骺匆娺�有四個呀！我想看個究竟，便說：“那行，就拿一杯黑米粥吧！”我坐下慢慢品嘗著那杯黑米粥。
一會來了四位環衛工爺爺，服務員歉意地看了我一眼，我想：這是在提醒我不要泄露秘密吧！服務員麻利的從蒸籠中拿出那四個包子，一一遞了過去，一位環衛工爺爺看見我只有粥，就問“小姑娘，你吃包子了么？沒吃的'話就給你吧！”我笑著說：“剛才我已經吃完了，現在才喝粥�！蹦俏画h衛工爺爺笑著說：“那我就拿走了”那四個環衛工臨走前，說了一句話令我詫異，他們說：“謝謝你，謝謝你每天給我們包子�！泵刻�？莫非每天都是這樣？他們走后，服務員滿懷歉意的對我說：“謝謝你剛才配合，他們都很窮，我見他們可憐，便每天給他們免費的包子。上次有個顧客不配合我，才使他們變成這樣：每次見有顧客，就問顧客吃了沒有？所以謝謝你的配合，你明天早點來，我多做一個給你�！蔽艺f：“謝謝你，我明天準時報道，再見！”
服務員的話如同清涼的水在我的耳畔滑過。一個人愿意對素不相識的陌生人給予無私的溫暖，這個社會終究是以愛支撐起來的！
見證美好作文 4
在我們成長的道路上，總會有一盞明燈為我指明方向，而那片楓葉正是你我美好友誼的見證。
涼爽的秋風吹過小道，將它染成了金黃色，空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落，給大地換上了一件秋衣。我獨自在小道上走著，不一會兒就到了球場。我放下球，將球運到球門前，飛起一腳，只見球網翻動，球進了！
“喂，再加一個嗎？”我扭頭一看，只見一個陌生的身影向我奔來。收到同學的請求，我暗想：反正一個人踢球也沒意思，不如一起吧。于是，我同意了他的請求。
球場上，兩個身影激烈地追逐著，我將球運到球門前，正要射門時，只見他飛速從我這將球勾過去，再向空中一挑，頭一頂。球在空中劃出一道優美的.弧線，從我頭上翻越過去。我急忙向球門飛奔撲球，結果卻撲了個空，我失落地看著球向著球門滾去。緊接著他又連進了好幾個球，我卻連個球的影子都沒摸著。他得意洋洋地看著我，看著他得意的樣子，我生氣地趕走了他。
一陣秋風吹過，滿樹都在顫抖，幾片楓葉飄落，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地上。
我獨自在球場上踢著球，不一會兒就感到了寂寞，正準備收拾物品回家，這時空中下起了綿綿細雨，一開始我覺得沒事，可后來雨越下越大，我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風襲來，我頓生寒意。
雨好像沒有要停下來的意思，我的內心開始焦慮了，而就在此時，一個撐著紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來，是他！他來到我身邊，示意我和他共傘回家，我心里頓時充滿了感激和愧疚。那一刻，我看見楓樹上最引人注目的那片紅楓，任憑風吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠懇地道了歉。兩個身影走在小道上，那把紅如楓葉的傘，擋住了傾泄的大雨，撐起了我們之間的友誼。
見證美好作文 5
風無聲的低地著，光柔柔地撫摸著，雪瘋狂地下著，她慢慢地走著。
冬日晚未眠，我與爸爸行走在被矮樹圍繞的運動公園步道上，望著天空，努力思考。美好到底在哪？它是什么？長什么樣？誰知道？
雪還在下，我還在走，走過街市，走上馬路，就這樣無頭緒的一直走。“啊”，一聲微弱的慘叫聲打破冰冷的長夜，一位看似花甲的白頭老奶奶被結冰的地面無情地“推”到在地，蔬果也未能幸免。路過的行人繞行的繞行，議論的議論，將老奶奶徹底無視在冰天雪地中。將這一切看在眼里的我，內心及其痛苦，不知如何是好，正當焦急之時，一個男子看著手機慢慢地走來。
“嗒”整點的鐘聲在熱鬧的城市中徘徊，汽笛依舊，沒有人慌亂，沒有人焦急，可這聲巨響卻讓他放下手機，無趣地輕哼著曲調，眼前這位摔倒的50后卻讓他停下了腳步，眼聲中出現了焦急與不安。
風在吹，雪在飄，他在跑，衣著工整，藍色的手提箱顯示出了他高大上的工作，他蹲下身來，雙手抓著老奶奶花布織成的大衣，輕輕地將她緩緩地扶起，雙眸顯示出對眾人的責備，他一顆一顆地撿起灑落在地的蔬果，顯得那么耀眼，那么明亮。
他看了看手腕上的表盤，急促的神情一下子漫了上來，短暫的安頓好老奶奶，一個勁地向陽光小區奔去，望著消失在人群的縫隙中的他，心中不知為何暖暖的.，這大概就是美好吧！
人在走，雪在下，一切的一切似乎沒有發生過，只有我與父親呆呆地回想著這一幕。
美好，你在我的心房中樹立了一面墻，讓我不知所措。美好，你在我的心房樹立了完整無缺，耀得一片樂章！
風慢慢柔和，雪慢慢停止，而短短的幾分，短短的幾幕，卻在我的人生烙上了美好的一頁。
見證美好作文 6
這一天，又是凜冽的風。已是十二月了。今年的冬天沒有一點積雪，卻是格外的刺骨逼人。這個清晨，沒有一點生氣。剛剛升起的太陽，似蒙了層薄紗似的，少了些生機，多了幾分冷清。增了幾絲凄涼，平添幾分惆悵。
路上的行人不多，都耷拉著頭，腳步匆匆。又是周末。我夾在這稀疏的人流中，顯得有些孤獨，更像是拼上去的。
我不禁打了個噴嚏，抖了個寒顫。深吸口氣，只吸到一片清晨冰冷的寒氣。只得繼續向前走去——去那遠在天涯又近在咫尺的補課班。
曾不知多少次想要放棄；曾不知多少次獨自奔波于補課班間；曾不知多少次回想起不得不拖著疲倦得不堪入目的自己身板似乎太傻；曾不知多少次看不清前方的路；曾不知多少次覺得路途太遙遠；曾不知多少次感覺是靈魂強撐著自己的肉體，拖著肉體；曾不知多少次感到無助、迷茫；曾不知多少次，晚上再次開始“愚公移山”而不能休息一刻時很想摔門而去；曾不知多少次，想要在晚飯餐桌上對一直要給我不停加補課班的爸爸大發雷霆，“怒而反沖"；曾不知多少次……但我沒有這樣，總是立即就從腦中抹去……
因為，我知道。我要，堅持下去。
我終要在這世界的.舞臺上綻放。我想。我要綻放！
這，是美好的。盡管這可以不是在現在。而是，在未來，在那似乎遙不可及的未來。
一個背上背著書包的矮小身影，迎著朝陽，出現在那晨霧道上，疾奔看，奔向一個目標。可以說，是奔向一個不知名的地點，也可以說，是在奔向，那光明的未來。
難道說，這不是美好的嗎？
加油，少年！
見證美好作文 7
愛是一曲優美的旋律，是一幅流光溢彩的畫頁，是一條涓涓流淌的溪水。短短幾年，我在愛的氛圍中見證了不計其數，美好的鏡頭。
愛是一條涓涓流淌的溪水流入我們的心田，滋潤我們的身心。班里要舉行英語課代表的評選，可我一向缺少去上臺的勇氣，在老師那雙鼓勵的眼睛和對自己的慫恿之下，在老師和藹的笑容和同學們期待的目光下，我鼓起了自己男子漢大丈夫的勇氣，一步步把身體“搬”上臺，當我開始演講時，心中激動無比，躍躍欲試，卻不敢發言，看到臺下同學們的鼓舞，我的心里得到了許多安慰，神情也慢慢地得到了放松，于是便大聲地說了出來，本以為只是碰一碰運氣，沒想到出乎了我的意料——我被選上了！
愛是一幅流光溢彩的畫頁，讓生活更加美好。在公交車上，里面擠滿了人，我被人們圍的密不透風。這時一位年輕漂亮的'阿姨從后門走了進來，禮貌地讓別人把公交卡傳到刷卡處，阿姨有點不好意思，而其他人的笑容始終掛在臉上，善良而又溫柔�！暗巍保⒖ǔ晒δ且豢�，我認為如果人人都這樣子，那該是多美好呀！
愛也是一曲優美的旋律，讓人們沉浸在愛人的樂曲中。在大雨時，周圍沉悶的天空，烏云密布，大雨如錘子般砸向地面，狂風猛烈地搖晃著周邊的大樹，大雨就如一頭史前巨獸般要吞噬著這座城市。媽媽還一如既往的在學校門口等著我，回家后，她的衣服已經濕透了，而我的衣服卻是干的。她還說：“我不冷”，但她面色蒼白，仿佛剛剛經歷了一場災難，頭發像剛剛洗過的一樣，全身上下無一處不“濕”。那濕的黯淡，濕的深沉。
愛是一種鼓勵，是一種善良，也是一種關愛。讓我們一起見證美好，共創美好未來！
見證美好作文 8
清晨的第一縷陽光穿過層層云霧，輕輕地照耀著早起勞動的農民。微風拂過他們的額頭，拂過他們的肩膀，給予他們溫暖之裳。夕陽戀戀不舍地離開懷里的山川，換成月亮堅守崗位，那緩緩亮起的霓虹燈，化作戴望舒的雨巷，籠住綿綿的情思，給予回家的人們以溫潤之光。
追風追雨追逐前程，中華兒女在勞動，在創造，在一路奔跑!當正午艷陽高照，莘莘學子仍不斷地在隴畝間撒下希望的種子，仍在努力撐槳駛向未來的美好彼岸。面對難題，他們在冥思苦想，從埋頭不停計算，到終于停下忙碌的手指，眉頭舒展并長嘆一聲“我終于把它算出來了”。他們吟誦著或優美或豪邁的古詩詞，微笑著品味其中蘊含的中國精神和傳統文化，并把這精神與文化融于自身。時間見證了我們青年人的努力、奮斗，見證了我們青年人的.傳承與發揚，真好!見證美好，真妙!
傳情傳思傳遞夢想，我們青春綻放，我們風雨無畏!花開彼岸，馨香傳遞，曾縈繞在中華民族心中的“奧運三問”得到了完美答復。1932年，中國唯一的運動員劉長春，代表中國第一次出現在奧運會的賽場上; 1984年，射擊運動員許海峰摘取了中國第一枚奧運會金牌;2008年，第29屆奧林匹克運動會在北京成功舉辦。歷史見證了如此美好的回憶，見證了中華健將們奮斗的汗水和令人驕傲的成績!見證美好，真妙!
回首，嘆學海迢迢;遠眺，感路途漫漫。但未來不是夢，我們將帶著涌動的激情，帶著智慧和勇氣去見證每一片廣闊的天地， 去見證中華兒女辛勤勞動、砥礪前行的美好，去見證生活中的一切.....
見證美好作文 9
小學的六年，是人生中多么令人難忘的時光，我們作為一個什么都不懂的小屁孩，在這里啟蒙，成為一個少年，升入初中。但在離別之際，我們要帶走什么？又留下什么呢？
第一件要帶走的便是友誼，同學之間的友誼才是最為可貴的一筆財富。友誼天長地久，即使離別，友誼依然留存。看看校園，這是我們曾經一起打球的地方，瞧，這便是我們留下的'足跡。還記得那次打球，我摔了，是我的同學扶起了我，我們肩并肩，成為了朋友。你有困難，我來幫你，這便是我們留下不變的友誼。記得多多聯系，離別后仍是最好的朋友，這足跡便留在這兒吧，當作我們友誼的見證，我要帶走友誼，留下紀念與見證。
第二件要帶走的便是美好的記憶。每天中午一起打球，一起哭、一起笑，已經很美好了，但是最好的記憶還是我們一起玩的戴帽子游戲。我們每天中午來pk，那真是快樂的回憶。還有課外打球，好多人聚在一起，分組對抗，又互相加油打氣。最有紀念意義的便是那次的運動會，雖然早上開幕式之后我們便可以離開，可是大家仍舊舍不得走，為運動員加油鼓勁。在看臺上，加油聲最響亮的便是我們班級。雖然有時輸了，但是我們仍然快樂，因為我們努力過了，我們留下了最精彩、最美好的回憶。就讓這滴汗水留在操場上吧，作為我們努力的回憶。
帶走我們美好的回憶，留下我們的紀念與見證，希望美好可以永存，記憶不會被時間帶走。
帶走這些美好，回憶讓我們快樂。往往提起這些快樂的往事，我們便會感動，會快樂，這便是我帶走它們的原因。留下見證，證明我們曾經的快樂。
回首過往，我發現我帶走了很多美好往事，留下一個個足跡。
見證美好作文 10
對于老爸的廚藝，嘗過的人都說好。從我肉肉的身材，你們也一定能猜出我的口福不錯嘍。
說實話，我還從未注意過老爸是怎樣燒菜的。為了提高我的觀察能力，今天老爸把我叫到廚房間看他燒紅燒鯽魚。
老爸把殺好的鯽魚洗干凈，在魚背上劃了幾刀。我好奇地問老爸：“為什么要劃幾刀啊”?老爸告訴我：“這是為了燒魚的時候味道能滲透到魚肉里面，這樣燒出來的魚才能入味�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
老爸把炒鍋放到煤氣灶上，“啪”的一聲，煤氣灶打開了，往油鍋里倒入油。隨著油溫的升高，裊裊青煙從油面冒起，老爸跟我說：“油溫差不多了�！蔽铱纯此呀�、蔥段放入鍋中煸香。隨著“哧啦”一聲，魚入鍋了，雖然還沒有放調料，但已有一股香噴噴的味道鉆入我的`鼻孔。老爸把魚翻了一個身，倒入料酒，加入鹽、味精、雞精、醬油，又從一個小瓶子里挖了點像醬一樣的東西，放入鍋中。我拿起小瓶子看了看，原來是海鮮醬。最后，老爸往鍋里加了點水，蓋上鍋蓋。隨著藍色火焰的跳躍，鍋里面不斷傳來“咕咕嘟咕嘟”的聲音。老爸提醒我說：“已經燒開了，這個時候要把大火改成中火�！�
不一會兒，從鍋里飄出的陣陣香味，使我感到肚子有點餓了。中火大概燒了十幾分鐘，老爸告訴我要換用大火了，目的是要把鍋里的魚湯燒得更濃，魚更入味。最后一道工序：老爸把切好的大蒜花撒在鍋里，頓時，濃郁的香味充滿了整個廚房。
老爸把魚裝入盤中，這時，一盤誘人的紅燒鯽魚宣告完成。我沉醉在香氣中，也見證了美味的誕生。
見證美好作文 11
叮！媽媽的手機收到了一條信息，“hannah家長，恭喜孩子成功考入牛津‘發現班’……”。哦耶！我高興得手舞足蹈，走路一蹦三跳。但回想起升班歷程，真是百感交集。
剛進“大朋友英語”上英語課前，機構老師把我領進一間空蕩蕩的教室進行學習評估。陌生的環境讓我十分緊張，坐立不安，仿佛坐于針包上。“聽力考試到此結束！”糟糕，至少有1/8的聽力題我不會做；筆試也不理想：有些題型我從來沒見過，部分句子完全不懂，閱讀題好多單詞都沒學過，好些題靠蒙完成。最后根據成績，我被分去牛津“準備班”。
入學后，媽媽勸我不要灰心繼續努力。我表面說“好”但只是應付了事。結果可想而知，升班考又黃了�！癶annah家長您好，孩子未能考入牛津發現班……”看著這條刺眼的'信息，我感到臉上火辣辣的，羞愧難當。接下來拼一把！我暗下決心。
從此，我認真聽課，制定時間安排表并認真執行。光陰似箭，日月如梭，轉眼間升班測試的日子又到了。我惴惴不安生怕又考砸了。一看試卷，我心中的大石落地了這次的題型大多是平時練過的；做聽力時我特別注意關鍵詞句，感覺得心應手多了；做閱讀時先理解文章大意再寫答案；最后我還檢查三遍才交試卷。我感覺自己這次有戲了！皇天不負有心人，一個星期后，就等來了升班成功的好消息。我高興得像喝了蜜一樣，美滋滋的。
通過這件事我知道，越努力，就越容易收獲美好！為了美好，繼續加油！
見證美好作文 12
人都是向善和向美的，有一位偉大的哲學家說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美麗的眼睛�！边@句話一點也沒錯，這些美好就在我們生活當中。
在繁華的城市中，生活的節奏如湍急的流水，匆忙的們每天都一日復一日，總有令人焦頭爛額的煩惱。午后的烈日使城市持續高溫，讓人覺得這個夏天永遠不會停止了，就像是人們對生活和未來飽滿的熱情。
每一個人都會期待未來，因為前方有令人著迷的美好，因為有令人熱血騰的豪情壯志，因為有令人向往星光。世界在這樣一個溫柔的角度里被切割，日光像水銀倒灌進去，凝固后發出鏡面的光，反出一千個世界。
美好總是會不期而至，珍惜眼前，等待新的一天，是什么讓我們重新擁有歡笑，是秋日里的懶云暖陽，是摯友的'信任和鼓勵，是雨后清新無比的空氣，是我們可以暫時屬于這里的吶喊隨著裂縫噴涌而出。這又何嘗不是歡快呢？又何嘗不是美好呢？
我們所看到的世界——香樟樹是流動的綠色，陽光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方，不遠處的公交站傳來繁忙的聲響，等車的人投下一顫一顫的影子�？諝饫锟囍骄彾鏁车墓澴�，像是永遠停在了這一點，以至于完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的方向。
人的一生很短暫，說白了也只是彈指一瞬，去見證美好，用心生活，用心見證一點一滴，你會發現世界是那么多絢爛的風景，用什么心態對待世界，世界怎么回敬你。
世界從來沒有令人失望，因為它很美好。
見證美好作文 13
看的是書，讀的卻是世界；沏的是茶，嘗的卻是生活；斟的是酒，品的卻是艱辛；觀的是事，悟的卻是美好。生活中處處都是美好，它如同星光，點亮了我們的生命，點亮了這個世界。停下腳步，慢慢等待，你會發現原來美好就在身邊。
那日清晨，我提著袋子急匆匆的趕去上課。電梯里的空氣十分壓抑，冷清。我們二個素不相識，不住在同一層樓的陌生人一起走下了電梯。這時，前面的一位叔叔三步并做二步，滿頭大汗著急的'向門走去。在電梯里我就注意到了他，他不停的看表，十分急切，如熱鍋上的螞蟻。而此時，他卻推著沉重的大門，等著我走過去。我連忙跑過去，接住了門把手，向他道謝。那位叔叔對我會心一笑，說了聲不客氣，便跑開了。生活中這種小事處會發生，正是一個動作，一個微笑，一聲道謝，勾勒描繪出了人與人之間的美好。
最近經常下雨，地上有不少的水坑，只聽啪的一聲，我看見一個急速騎車的小孩滑倒在了地上，我正要去扶時，走在我對面的那位叔叔連忙跑了過來，將他攙扶起來，并十分關切的問他：“小朋友、沒事吧，沒摔著吧？”小孩站起身來，搖了搖頭，叔叔拍了拍他身上的泥水，扶起了他的車了便離去了。生活若是白紙，那我們就是畫師，為它點綴上了美好應有的光芒。
“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！蓖Ｏ履_步，細細品味生活這杯濃茶，你會發現，原來美好如此簡單。
見證美好作文 14
站在時間的岔路口，追憶過往，每一-幕都使我回憶起曾經的那些美好，使我的嘴角微微上揚。無論何時，我的身邊總有人陪伴，與我共同經歷風雨，共同見證那平凡生活的美好。
寸草之心，難報春暉
父母是孩子的守護神、避風港。父親于我，少有細致的關懷，但我明白，父愛如山一般深沉，他把我放在心底。至于母親，我曾認為她的愛是永久不絕的`噦唆，使我煩躁不已。冬天的夜晚寒冷又漫長，我覺得有點兒冷，便蜷起身子。突然身上的被子加重了，我的意識便有些清醒，微微睜開眼，看見幾根銀絲以及眼角的魚尾紋，原來是媽媽來為我蓋被子了。我想到媽媽的銀絲和皺紋，就是為家庭操勞的痕跡，才幡然醒悟:原來，這就是家中最美的風景，幸好，我見證了這美好!
鐘伯之交，高山流水
雨淅淅瀝瀝地下著，于朦朧中透出一股靈氣。我打著傘，站在廣場上，抬起手腕一看表，離約定時間沒剩幾分鐘了，于是踮起腳尖，雙眼掠過人群尋找那個熟悉的身影。大家撐著傘匆匆而過，我睜大了雙眼尋找，也沒看到她。雨越下越大，天也越發陰沉，似乎要吞噬掉整個世界。我們的友情難道敵不過這場大雨?不，我相信她一定風雨無阻!后背突然被人一拍，我一轉頭，她來了!她看著我，沒心沒肺地說:“嗨!我遲到了!”看著她，我笑了，一種奇妙的感覺溢上心頭:原來，這就是友情世界中最美的風景，幸好，我見證了這美好!見證美好，把我們成長中的人、事、物都刻入腦海深處，終生不忘這美好的一切!
見證美好作文 15
有位母親帶著兩個女兒到花園里玩，看見許多玫瑰。一個女孩沮喪地說：“真討厭，每朵花下面都有刺！”
而另一個女孩卻驚喜地叫道：“媽媽快看！這兒每根刺上都有一朵花！”……看了這個小故事，你想到了什么？你是否懂得用欣賞的眼光去看待事物？有一個人，在妻子病逝后像變了個人似的，少言寡語，冷漠地對待周圍的人和事物。新年將至，他意外收到一張新年賀卡，里面祝福的話語讓他從心底里感到溫暖，亦讓他感到疑惑：是誰送我的呢？第二天上班，他仔細觀察，同時對每位同事微笑點頭，同事們也向他報以微笑，他覺得每位同事都是那位祝福者。
后來，他從郵局里得知：賀卡是一位瀕臨死亡的女人托郵局代寄的�！拮�、同事以及郵局的人讓他感到充滿愛的世界是多么美好、多么溫暖。用欣賞的眼光看世界，拯救了這個人頹廢的精神。這是一個真實的故事：聾人大學生周婷婷的父親周弘是一個“什么都被耽擱了”的老三屆，在得知女兒是聾子時曾深深地絕望過，認為自己和女兒是全世界最不幸的。
可是，長期埋在他心底里的不向命運低頭的不倔精神使他不輕言放棄，不知經歷了多少個日日夜夜、春夏秋冬、多少次失敗，他費盡心機教女兒說話，教女兒學習，讓女兒自信。一天早晨，當他聽見女兒用模糊不清的聲音說：“小草你好，大樹你好，花兒你好……”時，感動得落淚了。他說：“女兒懂得欣賞世界，我為什么不能欣賞女兒，欣賞世界？”就這樣，周弘用欣賞的'眼光看待所有的一切，讓女兒在快樂、幸福中成長為一個大學生。讀了這幾個事例，你明白了什么？怎樣的生活，在乎你怎樣對待。
不要抱怨自己的處境了，生活在碧水藍天之中，你還企求什么？用欣賞的眼光看待身邊的一切，你會發現：世界是美好的！
見證美好作文 16
在成長道路上有許多值得回憶的事情，而我最經常回憶的是小學四年級的那個四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。
當時，剛剛升上四年級的我們是非常調皮的，各科老師都管不了我們，后來張老師接手了我們班，在她的帶領下，我們班成為了全級乃至全校的一個尖子班，每個老師上我們班的課都特別輕松，特別喜歡我們班。
我們的四五班在老師的帶領下，每一個同學都熱愛學習，很少有缺交作業等現象，老師不僅看重我們的.成績，還經常在課間的時候和我們女孩子在跳橡皮筋，常在星期五的最后一節課帶我們到操場進行活動，和我們一起打球，跑步。
我們的班集體不僅優秀還很厲害。四年級的下學期，學校組織了社會實踐活動，在那里，我們四至六年級舉行了拔河，當時別班都覺得我們班沒有幾個大力的一定會輸，都對我們放松了警惕，我們輕而易舉就拿了第一名，還有水果拼盤，我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名，全班可高興了，張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。
在學校的校運會，我們每一個同學積極參與，在各個項目中取得了優異的成績。
學習上，學校領導常選我們班上公開課，有上級領導來參觀也是讓我們班去做代表迎接。
升上五年級后，老師就換了，但我們的班級一樣是公認的優秀班。每一個同學都在想念著張老師，可很難見到她，小學畢業的那一天，很多同學都是特地留下來，和老師們照了相，做個留念才離開的。
現在升上初中了，雖然學習任務重了可是，每一個大周放假，我常回去看望張老師，如果沒有她，或許大家都還是那個樣。
見證美好作文 17
在一個美妙的夜晚，我站在陽臺上，看著樓下的柳樹和空曠的馬路。讓我漸漸想起了我和朋友買飯的經歷。那一次，使我記憶深刻。
星期六的早上，我起床洗臉刷牙，準備吃早飯。我一邊洗臉一邊想：作業終于寫完了，可以下去玩了。
吃完早飯，我準備下去玩。昨天下午，我的朋友告訴我明天晚上讓我們倆一塊去買飯，他父母都不在家，他媽會給他錢，讓他自己去買飯。我當時想：反正我父母也不在家，那就跟他去吧！
到了樓下，我找到了他，問他晚上去不去了。他說：“當然要去啦，到時候我們買完就去我家吃飯吧！”
我和他一直完到了下午，我們商量先去拿錢，再來這里集合。我回到家給媽媽打了電話，問他讓不讓我拿錢去買飯，買完飯去他家吃，媽媽同意了。
我連忙拿上20元錢，到原來的`地方集合，他早就等在那里了。我們騎上自行車在馬路上狂奔，馬路上沒有一輛車和一個人，我們就像奔馳在大草原上的野馬一樣，既快活又興奮。
不過雖然騎得很快，但離飯店還很遠，我們還要騎很長時間。騎到一半，我們已經累的沒有了知覺，我們決定休息一會兒再繼續騎。終于，我們到了飯店。
因為我們的自行車沒有鎖，所以，只好我在外面看車，他去買飯。我等了一會兒，他出來了，遞給我熱騰騰的飯，我們心里就像吃了蜜一樣甜。
我知道我們之間玩耍的時間不多了，所以我從今往后要珍惜我們之間的友誼，珍惜我們之間的快樂時光。在以后的歲月里，我們如果遇到困難，就要堅持下去，這樣就一定可以渡過難關。
我和朋友長大以后可能不會再見，但我和他之間的時光，是我童年時光中最重要的一部分。
見證美好作文 18
六年的學習生活就如一把沙子，從我們的指縫中悄悄流失。當離別在即，所有的往事縈繞在心頭，不知不覺眼淚滑落在筆尖。
在塵封的美好記憶中，讓我最難忘的是我的朋友錢小胖，是他改變了我以往的叛逆與自私。
憨厚老實的他，有著地球儀似的大頭。每到下課，他總是呆呆地坐在座位上，用他那像黃豆粒大小的眼睛向窗外眺望著。安靜的他漸漸被我們錯認為“呆傻”�？勺詮睦蠋煱才潘c我一起值日的那天起，我對他的看法有著翻天覆地的變化，從以前的嘲笑到贊賞，甚至崇拜。
和往常一樣，打掃工作總是在打鬧與推搡中進行著。在我們玩得不亦樂乎時，只見值日組長錢小胖拿著掃帚默默地清掃著地面。耍起小聰明的我們見狀后紛紛丟下掃帚，竄出教室嬉戲打鬧，還時不時地在窗口偷瞄著被忙碌得滿頭大汗的小胖，暗暗竊笑著�？慑X小胖卻沒有被我們冷眼旁觀的行為而惹惱。他的態度讓我們更加肆意妄為，一連好幾天我們幾個都是袖手旁觀。
好景不長，老師發現了正在打鬧的我們，把我們叫進教室興師問罪。我們低頭不語，嚇得直哆嗦，這時，小胖放下掃帚，與我們站在一起。他憋紅著臉輕輕說道：“老師，對不起，是我動作太慢沒完成，他們所分配的任務都已經完成了�！闭f完，還偷偷扭過頭對我們憨笑著。
本以為會與老師大吐苦水的他，竟然說出這番令人感天動地的'話，頓時讓我感激涕零。老師走后，我一把搶過他手中的掃帚，并對他露出了最誠摯、最燦爛的笑容。
他用他的“傻”感染了我，他讓我懂得什么叫擔當。
放下筆，抹去眼角殘留的淚痕，我笑了。因為我知道，這些美好的回憶是我六年的學習生活中收到的最寶貴的禮物。
見證美好作文 19
不安分的眼神四處游離著，不經意地看見床頭抽屜的深處，有一本安安靜靜地平躺著的相冊。我第一回翻這個神秘十足的抽屜，感覺這里有許多秘密。
那是一本歷經風風雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊。那封面已經舊得發黃，但照片里的故事不會陳舊。我開始了我的美好回憶。
第一頁至今還清清楚楚地記得，那一天是姨媽結婚，我歡天喜地地一個人蹦到鄉下去了。
媽媽打電話來了，笑著問我:“塵塵，你高興嗎?鄉下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”
我用天真稚氣的語氣回答道:“嗯!媽媽，鄉下熱鬧極了!鄉下好玩極了!
在鄉下我高興極了!”
“那你仔細觀察，回家還要寫作業呢!”
“啊!”我的聲音像是在走下坡路，一下子掉了下去，“媽媽，這里一點也不好玩，一點也不熱鬧，作業寫不出來。”
第二頁我和媽媽在玩游戲。我當老師，媽媽當學生。這使我想起了小時候我很愛管媽媽。
媽媽在電話里和別人聊天，忽然要記一個電話號碼，順手牽羊地拿起我書桌上的'筆，記下了電話號碼。
而我卻對媽媽的舉動大為不滿:“你為什么不經過我的同意，就亂拿我的東西?”
“哦，對不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”
我大聲回答:“當然可以!”
第三頁這是我過三歲生日時的場景，雖然沒有大蛋糕，但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。
第四頁雖然去躍龍山玩了N次，但是我還是不厭倦。這一次我目視前方，不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽光。
第五頁我坐在古箏前彈古箏，歪著頭，似乎很投入，但眼睛卻在四處張望，估計在找媽媽了……我騙過任何人，唯獨騙不過時間。以前的我活躍，長大后的我學會了沉默，但是，我仍然忘不了那段美好的回憶……
見證美好作文 20
人們常說：“挫折是把雙刃劍，有利也害�！蔽艺J為，挫折可以磨練人的意志，使人變得更堅強，更無畏。
挫折也美麗。它不像天空那樣的美麗，也不像大地的美麗，而它有著獨特的內涵，它是一種高大有品位的美麗。
時間把我帶回那個寒冷的冬天，那時天空飄著雪花，風呼呼地刮著，吹在臉上如同無數的針扎。這是多么特殊的一天！這一天令我我明白了挫折的特殊意義，經歷過的人才會變得更完美！
那一天的下午，我知道了自己的考試成績，那一刻的我終于體會到股票下跌是怎樣的心境！我一落千丈，跌的很慘，我想沒有誰會比我更清楚這是什么樣的感覺了�；氐郊椅覜]有說一句話，徑直走向臥室，躺在床上望著天花板，心中默默在想：這次我好慘啊！屬于我的“王朝”已不存在了，這次跌倒了，我還能站起來嗎？想到這兒，父親用有力的手拍打著我的.肩膀，嘴里說道:“你怎么能站不起來呢？這一點挫折就把你擊倒了，你也太‘不堪一擊’了吧！”
生氣的我反駁道，“誰‘不堪一擊’，我才沒有那么容易被打敗呢！”說到這，父親給我講起了愛迪生的故事。愛迪生是世界上著名的“發明大王”,他發明電燈時經歷了無數次失敗，但是他卻沒有放棄，他沒有被挫折嚇到，他繼續研究，終于有一天“功夫不負有志人”他成功了，他發明的電燈為人類解決了很多的難題，成為人類史上最偉大的發明家之一。
愛迪生的例子告訴我們，挫折是美好的，是美麗的，它可以讓我們變得更強！更充滿自信!
挫折也美麗！它的美不在于外表，而在于心靈，它的美可以讓人更堅強，更堅不可摧！
見證美好作文 21
今天是大寒，天氣很好。
正午時分，帶上門，我步出戶外，順著穎河大堤向郊外走去。
郊外的田野里，冬麥在陽光的映襯下格外翠綠。往年這個時候在白白雪被下靜息的它們，在這暖如三月陽春的冬日里依然生機盎然。看著這冬日瘋長的麥苗，我舉起相機，相冊里的圖片中留下一片碧綠。
繼續向前行，我來到向陽的河坡下，眼前是一片不大的麥地（這是一位失地農民自發開墾的河灘地），同大田的冬麥一樣，這兒的麥苗也是郁郁蔥蔥。抬眼再遠處，是寬闊的河面，輕風吹拂和陽光照耀下的河水波光粼粼，似飛轉的白練在嘩嘩作響。岸邊是一排楊樹，光禿禿的`枝椏上有幾只不知名的黑色小鳥，還有幾只繞著樹頂在藍天白云之下歡快的鳴唱著。
來到河坡下的麥田邊，我選擇了一片干凈的空地，鋪好隨身而帶的報紙，順勢躺下，仰面朝天。臥看天空，幾朵白云飄過，感覺仿佛就在眼前。望著藍天白云，我靈光一閃，腦海里突然涌出立腳望天天愈高，坐臥看云云更低的詩句來！輕風過后，白云漸去。正午和煦的陽光灑在我的身上，于是我的周身充滿了陽光的味道。還有順著河面吹來的清風柔柔的撫著我的臉龐，猶如處子溫潤的小手不停地滑過，舒服極了！
眼望藍天，想起塵世為權為利的一切爭斗和為滿足欲望的暴殄天物，在這風和日麗的日子里，在藍天白云之下，在滿眼的碧綠中，躺在這布滿陽光和散發著泥土芳香的麥田旁，不須付出真金白銀，就可以享受自然的饋贈！人生若此，何事可及！
今天，我且拋開一切俗務與煩惱，遠離一切勾心斗角，盡情享受這無盡的陽光和無際的清風吧！享受碧綠的原野和天上的藍天白云帶給我的愉悅吧！
見證美好作文 22
有人問："讀書有什么用？”關于學習的名言有很多，例如：知識是人類進步的階梯；書中自有黃金屋；讀書破萬卷，下筆如有神；等。今天我就在此告訴大家——“讀書有什么用？”
我來告訴大家，讀書非常有用。我來告訴大家一個小故事……
李白在小的時候就在先生家里和其他一些小朋友讀私塾�？衫畎撞欢�，總是逃學曠課，到外面去玩。有一次李白逃學玩耍時，看見一個老太太在磨刀石上磨鐵桿。李白產生了疑問，這位老太太是要把鐵看磨成針嗎？可是這帖看未免有點太粗了吧，比我的'手臂還粗呀！"老奶奶，您在干什么呀？"李白好奇的問。"把這和你那手臂一邊而出的鐵給磨成針呀。"老太太半開玩笑的答道。"這也太粗了吧？"李白追問道。老奶奶語重心長地對李白說："小朋友啊，只要有耐心，就算是鐵柱子也能磨成針呀。"李白深深的佩服這位老太太，把這位老太太作為榜樣去學習。正是因為李白從中受到了啟發，這讓他成為了一代詩仙。
我再舉個例子，我們班上的數學課代表考了100分，就讓我們全班都對他刮目相看。
我再舉個地區的例子。以前深圳只剩一個。瞧不起眼的小村莊，可后來來了一批學習精英，把深圳建設成了數一數二的大城市，而且只用了40年的時間。遠遠超過了上海，北京，廣州，這三個城市。
所以說，讀書能改變一個人能改變一個家，能改變一座城市，更能改變一個國家的命運，所以我要好好讀書做一個對社會有幫助的人。
見證美好作文 23
上年，我參與了遼大的一個補習班。以前遇到過一位漂亮女孩兒，如今每當想到，我還覺得十分幸福。
她參與的就是我鄰居的那一個補習班，她臉部經常笑瞇瞇的，充斥著太陽。無論誰見了她，都感覺內心舒適。我自然也是如此。
有時，我們在校園里遇上;有時，大家相逢在餐廳里。這時，她一直笑嘻嘻的，有時候還會繼續咬著嘴巴笑一下，我呢?自然也笑一下，內心充斥著太陽，感覺周邊的一切都十分幸福。
日子就是這樣一天天地消逝。鄰近元旦節時，我還在林中又遇上了她，她戴著花型絨毛織出的遮陽帽，把額頭捂得嚴實，一只戴著紅線手套的`手捂住嘴，只漏出一雙會講話的黑眼珠。她笑瞇瞇地看過我一眼，我不由自主地伸手，握住了她那只捂住嘴的手。她笑了，我就笑了，內心一片幸福!之后，大家每一次碰面，當然全是笑容縷縷。
之后，我離開輔導班幾日，再回家時，卻再也沒有看到她。一探聽，才知道在我授課前幾天早已結束課程內容。我突然覺得很后悔莫及，后悔我并沒有和她了解!我覺得，假如我可以積極和她講話，大家也許會變成朋友呢!結果我沒說，我居然連她來源于哪個學校都不清楚。因此，我都確實后悔了一陣子，后悔莫及錯過了一個有著一位太陽一樣的好朋友的機遇。
再之后，我突然又想，假如一切重新再來，我又會怎樣呢?也許結果或是這般。無論如何，現如今一想到這段日子和她，內心就充滿了溫暖，感覺一切都十分幸福。這美好，我很清晰是她留下來的，有時候我乃至想，假如我當時和她講了話，也許在我的心里留有的，不會再是她柔美的笑容，由于她在我的心里早已失去那類獨有的新鮮感�；蛟S，幸福的物品一直若隱若現的，秘密的，處于知與不知道中間。
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