愛(ài)在身邊作文

時(shí)間：2023-07-25 08:44:45 好文我要投稿

愛(ài)在身邊作文10篇【優(yōu)秀】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)在身邊作文10篇【優(yōu)秀】

愛(ài)在身邊作文1

　　我拿著那一張小小的十元錢(qián)總感到沉甸甸的，因?yàn)樗鼭M載著無(wú)聞的父愛(ài)，為了讓我增強(qiáng)體育鍛煉，我的爸爸總是帶我去運(yùn)動(dòng)，他說(shuō)，你要是堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)十元，我聽(tīng)了心中有了小小的激動(dòng)，爸爸也對(duì)我笑了笑。

　　終于回家了，爸爸很尊重的給我十元軟鈔票，我當(dāng)時(shí)心滿意足的接了過(guò)來(lái)，也隨口說(shuō)了句謝謝爸爸，拿到錢(qián)我便躺在床上，心中暗暗的想著把它放在哪里好。

　　我越來(lái)越猶豫，不行，我看著那一張軟軟的鈔票，總是在疑惑他為什么會(huì)這么的爛了，我仔細(xì)的盯著它，它的四角全部被磨平，四邊還有大大的裂痕，原本發(fā)來(lái)的票子已經(jīng)變得深黃，摸上去有種說(shuō)不出的軟，猶如一張發(fā)霉的餐巾紙一樣，難道上面是汗水？我已經(jīng)陷入沉思當(dāng)中，我突然想到了爸爸拼命打工的辛勞，突然想起爸爸的錢(qián)包空空的，只剩下幾個(gè)小小的硬幣。好像發(fā)現(xiàn)了什么天大的.秘密。

　　每當(dāng)爸爸陪我的時(shí)候都以笑臉相迎，笑容都是那么燦爛，那么陽(yáng)光，那么的開(kāi)心，但這一切都是假的，我心中好似被什么東西堵住了一樣，總是回不去，我慢慢的起身下了床，此刻家里寧?kù)o的不得了，我從門(mén)旁偷偷摸摸的看了一眼，我簡(jiǎn)直被震驚了，他那猶豫的臉上掛著一絲憂傷，顯得如此沉悶盤(pán)著腿，坐在床上數(shù)著一天的工資，一會(huì)兒又把頭埋下去，接著又小聲地嘆了口氣。

　　我又急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭躲回了房間，回憶起當(dāng)時(shí)的一幕，我瞬間感到無(wú)比的沉痛，我捧著那十元鈔票，感覺(jué)沉甸甸的，父愛(ài)總是默默無(wú)聞的，她用一種不表達(dá)在外的一種愛(ài)，總是無(wú)微不至，只要你能靜心發(fā)現(xiàn)。

愛(ài)在身邊作文2

　　愛(ài)是什么？我以前根本不知道愛(ài)是什么。有人說(shuō)愛(ài)是看不見(jiàn)的空氣，有人說(shuō)愛(ài)是一根甜甜的棒棒糖，還有人說(shuō)愛(ài)是血濃于水的親情。可愛(ài)到底是什么呢？

　　直到今天我才知道愛(ài)是什么。今天媽媽帶著我上作文班，老師說(shuō)讓我們每人拿出一張白紙，在紙上寫(xiě)出五個(gè)愛(ài)我的或者我愛(ài)的名字。我聽(tīng)后立即寫(xiě)了起來(lái)，心想5個(gè)怎么夠，還有太多沒(méi)寫(xiě)呢！寫(xiě)完后老師說(shuō)：“這是一輛要去旅行的列車(chē)，可是車(chē)超重了，必須有一個(gè)人要下車(chē)。”天哪，我看了一眼人名心想把姥姥劃去吧，畢竟姥姥年紀(jì)太大了長(zhǎng)途旅行會(huì)很辛苦的，于是我把姥姥的名字劃了下去。我以為測(cè)試完成了，可老師又當(dāng)頭一棒，說(shuō)我們要去乘火車(chē)了，可是人數(shù)多，還要再劃去一個(gè)。我的`心里犯愁了紙上的任何一個(gè)人我都不想再下去。好像這一筆下去他們就要永遠(yuǎn)離開(kāi)了我似的。我實(shí)在有些舍不得，在老師的催促聲中，我的心一橫又把爺爺?shù)拿謩澚讼氯ァＮ乙詾榻K于可以松口氣的時(shí)候，老師接著又說(shuō)：“我們要坐飛機(jī)了還得有一個(gè)人必須離開(kāi)。”我聽(tīng)后真的是一點(diǎn)都不想再這樣做了。忍不住眼淚就流了下來(lái)。該劃誰(shuí)好呢？誰(shuí)我都舍不得，每一個(gè)人都是我最?lèi)?ài)的，也都是最?lèi)?ài)我的人。要知道，我一點(diǎn)也不希望有人離開(kāi)。終于測(cè)試結(jié)束了可是我的心里卻沉甸甸的。

　　愛(ài)是什么？直到現(xiàn)在我才知道愛(ài)是什么——愛(ài)是親人對(duì)你永遠(yuǎn)的記掛，愛(ài)是那一份份難以割舍的親情。

愛(ài)在身邊作文3

　　走在廣場(chǎng)的小路上，我心里郁悶極了：這次月考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)不理想，心中有些失落，感覺(jué)周?chē)硕汲靶ξ摇＞瓦B天空中的小鳥(niǎo)，也嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我繼續(xù)漫步，竟被一顆石子絆倒了，我沮喪地站了起來(lái)，心想：連這顆小小的石子都來(lái)欺負(fù)我，我一腳把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這才算解氣。

　　上課了，我無(wú)精打采地趴在課桌上，老師來(lái)上課了，好像看出了我的心思。等到這節(jié)課下課的時(shí)候，老師立馬喊到我的名字：“宗明濤，你拿著作業(yè)本、鉛筆、月考卷過(guò)來(lái)。”我心里咯噔一下：暴風(fēng)雨就要來(lái)了嗎？誰(shuí)知，老師和顏悅色地讓我坐下，不但沒(méi)有批評(píng)我，還給我耐心地講起卷子來(lái)。我的作業(yè)本一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)的被老師密密麻麻的寫(xiě)滿了字，老師耐心的講解著，直到我聽(tīng)懂為止。等到老師講完后，我抬頭看了看老師，老師臉上還掛著微笑，眼中也充滿了鼓勵(lì)和關(guān)心。那一刻，溫暖包圍了我。

　　老師不但關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)，老師還關(guān)心我們的生活。

　　有一次，晚自習(xí)放學(xué)后，我們爭(zhēng)先恐后的回到宿舍里睡覺(jué)，老師還單獨(dú)留在班里認(rèn)真地批改作業(yè)。等到同學(xué)們睡著后，我還沒(méi)睡著。過(guò)了一會(huì)兒，我們可愛(ài)可親的老師來(lái)了，他靜悄悄地過(guò)來(lái)簽字，沒(méi)有開(kāi)燈，生怕影響我們睡覺(jué)。我在床上看著老師，老師發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的被子蹬開(kāi)了，就悄悄地走過(guò)去，輕輕地把被子蓋上去，然后又悄無(wú)聲息地關(guān)上門(mén)走了。

　　看著老師消失在門(mén)口的背影，我非常感動(dòng)。老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著我們，跟著老師真幸福啊。

愛(ài)在身邊作文4

　　如果我們每個(gè)人都有一份關(guān)愛(ài)之心，那么世界變得更完美，來(lái)源會(huì)洋溢著愛(ài)的光芒。

　　每個(gè)星期天，我都騎自行車(chē)去上課，途中需要穿過(guò)一個(gè)隧道，然后要爬一個(gè)很陡很長(zhǎng)的坡，這天，我又要去上課了，可天空偏偏不做美，狂風(fēng)呼嘯，還下著小雪，路上的行人都是低著頭。爬坡的時(shí)候，我也低著頭，有許多行人見(jiàn)風(fēng)力太大就推著走，我可不想遲到，只能把自己的頭壓得低低的，風(fēng)越刮越大，它好像一只“大手”，使勁地向后推我，阻止我前進(jìn)。我竭盡全力地蹬著，期望能擺脫“大手”的控制。突然，車(chē)速快了許多，我下意識(shí)地回頭一看后面，發(fā)現(xiàn)了一位滿頭銀發(fā)的.老爺爺推著我的車(chē)，斗大的汗珠從她的額頭上流了下來(lái)，看他的樣貌并不簡(jiǎn)單，他發(fā)現(xiàn)我正回頭看，向我微微一笑，頓時(shí)我心里暖融融的。我也來(lái)不及向老爺爺?shù)乐x，使出全身的力氣向前蹬，最后過(guò)了坡。我放慢了速度，這才仔細(xì)打量這位可敬的老爺爺，他年過(guò)半百，滿頭銀發(fā)，一張慈祥的臉，上翹的嘴角總是帶著微笑，讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝，但是老爺爺只是對(duì)我笑笑說(shuō)：“我還要接小孫子去上課，我先走了。”他加速前進(jìn)，消失在風(fēng)雪中。

　　風(fēng)還在撒野似的狂吼，雪還在淅淅瀝瀝低下著，我再也敢覺(jué)不到風(fēng)和雪給我?guī)?lái)的困難，反而更感謝它讓我結(jié)識(shí)了這樣一位慈祥的老爺爺。回想著他的微笑，傳遞著他帶給我的溫暖，讓我感到一股使不完的力量再不斷的涌起，我蹬上車(chē)，冒著風(fēng)雪朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。

愛(ài)在身邊作文5

　　也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài)，不知道愛(ài)到底在哪里時(shí)，請(qǐng)你注意一下你的身邊，其實(shí)，愛(ài)在身邊。

　　朋友，也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中，感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起往理想的未來(lái)走去啊！朋友，以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻，請(qǐng)不要傷心難過(guò)，不要灰心，不要以為自己是一個(gè)人，我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的地方，也許就在你課桌的`旁邊，正朝著美好，和你一起往前走呢！這種愛(ài)，是你看不見(jiàn)摸不著的一種對(duì)世界的愛(ài)，但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。

　　朋友，也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人，讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落啊！朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計(jì)了的愛(ài)，比如你的父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。他們把你生下來(lái)，讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng)，也看見(jiàn)每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養(yǎng)育到大，這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)啊！

　　像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)。朋友，我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了，不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸福或者尋找愛(ài)了。朋友，當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí)，愛(ài)在身邊，一直在我們身邊啊！

愛(ài)在身邊作文6

　　愛(ài)，是人們最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿溫暖，愛(ài)就在我們身邊。

　　記得有一天，我穿著一雙拖鞋走在大街上，突然，我的腳不小心扭了一下，拖鞋壞了。我用腳使勁吸著爛拖鞋，來(lái)到一個(gè)修鞋的攤位前。我的拖鞋脫腳而出，飛到了修鞋人的身旁。“快給我修修！”我拋出這句話。修鞋的是一位滿頭銀發(fā)的老爺爺。他看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拾起我的拖鞋，看了看，然后拿起工具箱，從里面抽出一根和拖鞋顏色相近的`線，裝在面前的縫紉機(jī)上。接著，老爺爺把我的爛拖鞋放在砧板上，開(kāi)始縫起來(lái)。他的動(dòng)作是那么嫻熟，讓我佩服不已。我突然發(fā)現(xiàn)他手上的幾根爆出的青筋在不停地抖動(dòng)，好像快崩斷了似的。縫完了，他將鞋遞給了我。我一摸口袋，天哪！身上居然連一元錢(qián)也沒(méi)帶！我不知所措地望著他。他仿佛看穿了我的心思，對(duì)我擺擺手說(shuō)：“孩子，天黑了，快走吧，這次修鞋不要錢(qián)。” “不，我回家拿去！”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身想往家跑。可是他一把拽住我，說(shuō)：”孩子，天涼了，別再來(lái)回跑了，不然父母會(huì)擔(dān)心的！”說(shuō)完，他把修鞋的工具放到了箱子里，把箱子搬到了三輪車(chē)上，騎上車(chē)子便走了。我望著他遠(yuǎn)去的的背影，一股暖流涌入心田。我的心里不由得發(fā)出贊嘆：“多好的老爺爺啊！”同時(shí)，我很慚愧，為自己開(kāi)始時(shí)對(duì)老爺爺?shù)陌谅龖B(tài)度感到羞愧萬(wàn)分。

　　我敬佩修鞋爺爺那高超的修鞋技術(shù)，更敬佩他助人為樂(lè)的精神。他的行為讓我明白了：只要世界上的每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。

愛(ài)在身邊作文7

　　“我出去了，你一個(gè)人在家要乖，我今天盡量早點(diǎn)回來(lái)。”“知道了。”我厭惡的皺起眉頭，不耐煩的回答道。望著媽媽遠(yuǎn)去，我抓起鑰匙就往外跑，我已經(jīng)受夠了這樣一個(gè)人在家的感覺(jué)。

　　無(wú)助地走在街上，不知不覺(jué)竟走到了母校門(mén)口。進(jìn)去看看吧。一種無(wú)形的力量讓我走了進(jìn)去。

　　走到了自己以前最?lèi)?ài)的小花園，望著那依舊郁郁青青的桂花樹(shù)和竹林，自己的心情漸漸好。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一抹熟悉的身影最近怎么樣啊？”“原來(lái)是晨啊，最近嘛，還好啦。”“怎么了？”看著我一臉沮喪的樣子，她那眼眸中充滿關(guān)愛(ài)。我忍不住開(kāi)始大倒苦水：“爸媽最近總是很忙，我一個(gè)人好孤獨(dú)。”“不要任性。”晨有些責(zé)備地說(shuō)。

　　“爸媽總是愛(ài)自己的，你不能怪他們，他們也很無(wú)奈的'。”晨隨手撿起一片黃葉，忽然一陣風(fēng)把她帶到了遠(yuǎn)方。“我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大，就像這片黃葉一樣，也會(huì)離開(kāi)父母的懷抱，你要懂得諒解。”晨又從地上撿起一片黃葉，放在我手中，說(shuō)：“如果你一個(gè)人悶得慌，可以打電話Call我，我會(huì)隨時(shí)隨地奉陪哦，別忘了，你的身邊還有我！”我們兩個(gè)都笑了。那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，我的身邊有友愛(ài)和關(guān)愛(ài)。

　　我和晨一同走在回家的路上。到了門(mén)口，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)而又堅(jiān)定的眼神，我微笑著回應(yīng)她。從那以后，我不再怨天尤人，也許就是我身邊那友愛(ài)的力量吧！

　　如今，我和她身處兩地，但每月的電話煲卻不會(huì)少。友情，依然在我們之間；友愛(ài)，依然連接著我們。

　　愛(ài)，如一泓清流，滋潤(rùn)人心；而我身邊的愛(ài)，卻如一堆篝火，照暖了我的心靈。

愛(ài)在身邊作文8

　　我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界將變成美好的明天。

　　一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)天空中烏云密布，路上人山人海，都急著往家里趕跑，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。

　　我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血流了出來(lái)，小姑娘一下子哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去管他。我覺(jué)得她好可憐，我猶豫不絕，但是我想：我還要回家吧，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她？可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她……

　　這時(shí)，過(guò)來(lái)了一個(gè)和我差不多大的扎著“馬尾辮“的小女孩，她用裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，腳擦破皮的小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”馬尾辮女孩說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”在，在……建安街她哽咽著說(shuō)，“真巧呀！我也住在那里。“馬尾辮女孩就扶著她一瘸一拐地回家去……

　　我目睹了這一切，我對(duì)那個(gè)騎自行車(chē)的`叔叔，缺少公德而憤怒，對(duì)“馬尾辮女孩有愛(ài)心的行為而欽佩，為自己的猶豫不決而慚愧。

　　“送人玫瑰，手留余香，生活因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài)而變得更加精彩。人間處處有情，真情處處暖人心。讓愛(ài)的陽(yáng)光普照我們每個(gè)人的心田吧。

愛(ài)在身邊作文9

　　在一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，一位兩鬢發(fā)白，身著深藍(lán)色布衣的老奶奶，提著一個(gè)黑色大袋，慢慢吞吞地走著。她走一段路便停下來(lái)休息一會(huì)兒，順便擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)三位路過(guò)的小姑娘走了上去。其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過(guò)去。可能由于太重了吧她整個(gè)人傾斜了一下。另一個(gè)則脫起老奶奶的手，做了一個(gè)攙扶的姿勢(shì)。最后一個(gè)用自己手中的太陽(yáng)傘擋住了照在老奶奶臉上的陽(yáng)，還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許是著一切來(lái)得太突然了，老奶奶愣了好一會(huì)兒。然后對(duì)著三位好心的小姑娘露出一個(gè)感激的笑容。同時(shí)三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就這樣她們?cè)谘籽琢胰障虏痪o不慢地走著。三位小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛(ài)就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，其實(shí)你并不難發(fā)現(xiàn)。

　　我們最敬愛(ài)的老師，他們?yōu)榱耸姑恳粋€(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛(ài)，用心良苦的準(zhǔn)備了一些小小的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)那些在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的同學(xué)。這些小小的獎(jiǎng)品不僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的.幫助，更多的是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　生活如同一杯茶水，只有細(xì)細(xì)的品嘗才知道蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就知道愛(ài)就在我們的身邊。不緊不慢地走著。

愛(ài)在身邊作文10

　　今天，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的日記體兒童小說(shuō)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然淚下，也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛(ài)！我覺(jué)得愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，愛(ài)就在我們身邊。

　　記得有一天放學(xué)，天上下起了豆點(diǎn)般大的`雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站

　　滿了人。我一眼望去，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的叔叔。我想：還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧！于是我像離弦的箭一樣直奔傳達(dá)室，可是傳達(dá)室里也擠滿了人，我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎！我還是在門(mén)口等吧，我等啊等啊，雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，直朝我打來(lái)，我快變成了“落湯雞”了。突然，我感覺(jué)到雨不下啦，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí)，我感覺(jué)到一股暖流涌上我的心田，我開(kāi)心的笑了，滿懷感激地說(shuō)了聲：“謝謝您！老爺爺。”

　　雨中，老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)?lái)了溫暖，我不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，也會(huì)給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前：他是個(gè)乞討者，可憐巴巴的靠在我家門(mén)口，目光呆滯，看起來(lái)已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西的樣子，看著他那可憐樣，我跑上樓，往儲(chǔ)蓄罐里抓了一大把錢(qián)，放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，絮絮叨叨地向我致謝，看著他那遠(yuǎn)去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不會(huì)孤單。

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)教會(huì)了我什么是愛(ài)。它指引我們要真正的把愛(ài)心獻(xiàn)給需要的人，也讓我明白了：愛(ài)就在我們身邊，它在遮雨的大傘下，它在泛起的淚光里，它在結(jié)實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)，其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。

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