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我笑了作文

時間:2023-07-23 11:50:46 好文 我要投稿

(必備)我笑了作文11篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我笑了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)我笑了作文11篇

我笑了作文1

  “又有卷子啊!”我失聲驚呼。

  天哪,這一卷未平一卷又起,幾乎天天都要做題,雖然也做好了隨時抵抗“題海”沖擊的準備,但這花樣層出不窮的題目,每次都讓人措手不及,不知道何時起,每張卷的起步價已經上升為一百題了,天,我也是服了……

  好在,大部分都是選擇題,可對于本來就有選擇綜合癥的我來說,這些選擇題也很難啊,而且還要比速度,真的是心累啊!

  不幸中的萬幸,現在不是期末,要不然就真的是很悲催了……術科課想上?嗯,想想就行了,能上的話,那就是上帝下凡了,術科課怎能不被抓去訓練呢?你以為老師都是吃素的?唉……

  隨著訓練任務的加重,眼前的題,只能用一個字來形容:怪!怪招迭出,總是令人丈二和尚——摸不著頭腦,雖然我本來也不高。想全對?想想就行了。就算從古至今那些大名鼎鼎、流傳至今的古詩你全都能默,還是建議你先了解了解意義再說吧!再說,做完一套卷子,估計你會很想睡覺,因為你會很暈,精神不濟。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”仰天大笑?我真不明白,李白怎么笑得出來?沒辦法,李白生在唐代,那時候要背的詩詞,肯定沒有現在的多啊。

  不過話說回來,到后面模擬比賽的時候,我感覺自己對古詩的理解比以前強多了,輕輕松松得二百多分,毫無壓力。這時,強化培訓的優勢已然顯現,一些沒有培訓的'六年級的都被我刷下去了,他們同樣是希望最大的,可實力就差了那么一點,其他電腦室的人不用說了,平均實力都落了一大段,不在同一個層次。

  今天,又是一次模擬,留下的人才有資格參加下一輪的訓練。這一次,每個班級都有四個人參加,我們班四個人的成績都還過得去吧,我呢,得了二百六十五分,歷史最高,看來,經過強化訓練之后的能力確實有了很大的進步。

  看著這些熟悉的答案,我終于開心地笑了,那一刻,我才仿佛聽懂了李白的笑聲,“仰天大笑出門去,明天依舊背詩詞”。

  這感覺,真好!

我笑了作文2

  今天我和哥哥姥爺要去釣小龍蝦,我可高興了,因為釣到了就可以吃到美味的麻辣小龍蝦。

  我們先把大網裝在三輪車上,然后我和姥爺來到了臟兮兮的水溝里,我問姥爺:“我們來這干嘛呀,小龍蝦不會在的”姥爺說:“小龍蝦就喜歡在臟兮兮的水溝里,所以我們在這兒可以釣到很多的。然后,我給哥哥說我們倆要比賽誰釣的多誰就贏啦!

  我們開始釣小龍蝦了,姥爺先給我們示范,他先把網投進臭水溝里,然后等上1分鐘用力把網一拉,就有很多小龍蝦上鉤了,姥爺先讓哥哥是一次,他先把餌和魚竿給我和哥哥他先把往像姥爺那樣丟下去,然后等上1分鐘他用力把網往上一拉,魚竿上也有4只小龍蝦上鉤了,哥哥高興地說:“嘿嘿!4比0。”我很著急,也試了一次,我也照著姥爺那樣把魚竿丟下去,然后等上1分鐘把網用力往上一拉,我感覺網非常得沉,接著,我用力往上一拉結果我發現里面的東西根本就不是小龍蝦是一只臭鞋子和一堆稻草,我生氣地用力,把網一摔,同時哥哥的魚竿上一次又一次的釣著了1只小龍蝦。老爺在這時候說:“李奕萱,不要那么灰心嗎?做什么事情都是有技巧的你可以在式一次哦!”我焦急的聽完姥爺的話我覺得:“什么東西不是一開始就會的`,要努力去學。”接著我又試了一次,結果魚竿上還是一只小龍蝦都沒有,我真的生氣了,轉頭就走了,姥爺追上我對我說:“李奕萱,做什么事情光有技巧還是不夠的,你要有耐心去等待。”我聽了又一次地拿起了魚竿,接著我用力把網一丟,然后等待了幾分鐘用力往上一提,我的魚竿上釣著了1只小龍蝦比哥哥的還多,我高興地叫起來:“耶,1成功了!”

  我看著手里的小龍蝦,高興的笑了起來,因為我雖然輸了比賽,但我不僅學會了釣小龍蝦懂得了一個道理:“所有事情都要有耐心,沒有耐心,什么事情都辦不好。”

我笑了作文3

  以前,我是一個活潑,愛笑的女孩子,但是,被稱為仁慈的上帝卻殘忍地奪走了我母親的生命,更可惡的是,父親竟然要娶后媽!因此,在母親去世的那一刻起,我就再沒笑過了。

  “女兒,吃飯了。”后媽一邊盛飯一邊說,“你爸他今天要加班,不回家吃飯的了。”我看了看桌上的飯菜,冷漠地說:“陌生人煮的飯菜我吃不下。還有,我不是你女兒。”后媽聽了,愣了一下,隨即便說:“你不吃飯會餓的,別餓壞身子啊!”“啪”的一聲,我一巴掌打在后媽的臉上,說:“別在我面前假惺惺的,沒有你,我不會餓死!”說罷,我便回房間了。我的眼淚也不禁流了下來。

  一天,我放學回家,只見后媽在幫爸爸收拾東西。我連忙阻止她,大聲地問道:“你在干什么?”這時,爸爸從洗手間出來,責怪我說:“你干嘛那么大聲?這是你對媽媽說話的態度嗎?”我忍住眼淚,說:“以前你從未罵過我,現在你為了她,罵我了。當我的媽媽,她不配!”“啪”的一聲,我感到臉上熱熱的,很痛,但心,更痛!強忍的眼淚終于流了出來,我捂著被打的臉,說:“我恨你們!”說著,我便疾步回到房間,抱著媽媽的'照片大哭起來:“媽媽,爸爸打我了,打我了。為什么,為什么我們原本幸福的家庭會變成這樣?為什么你會死?為什么!”不知何時,后媽已站在我的身后,她輕輕地抱住了我,用溫柔的聲音對我說:“我知道,你很恨我,但是,我并不怪你。你知道嗎?我是一個孤兒,從小就被人嘲笑沒父母生,但你呢?你比我幸福多了,你爸爸真的很疼你,他剛才錯手打了你,他也很心痛,而且,他也哭了,這是我認識你爸爸以來第一次看到他哭。我不會逼你把我當成你媽媽,我只希望你可以接受我,讓我做一個盡職的母親!”我聽了,心中的怨恨已慢慢消除了。我以把抱住了后媽,在她的懷里喊了一聲:“媽媽!”后媽聽了,高興地說:“乖女兒,我的乖女兒!”

  就在這一刻,我笑了。這是我在母親去世后第一次笑。我笑得那么真誠,那么可愛!

我笑了作文4

  “人品差可不能怪我啊,這是你自找的。”我無奈地嘆了口氣,望著一臉悲催的我哥,攤了攤手。“差你個屁,老子是……好吧,我承認是我人品差。”望著一臉悲催的我哥,我不得不聳了聳肩,但臉上的笑意卻是顯而易見的。

  說起這事兒我就想笑,一個初中學生和一個小學生打籃球,還輸了,這叫個什么事兒嘛。

  如果我沒記錯的話,那大概是周日,我哥和我吃完飯后百無聊賴,就只得去打籃球,可才打了沒幾分鐘,我哥就喊了停,我停了下來,沒好氣地問:“你又咋地了,這已經是第幾次了啊,靠。”“沒啥,但兩人打沒意思啊。”“這倒也是,那怎么辦啊?”“比準頭怎么樣?”“先說一下咋弄。”

  約莫十分鐘后,我們就停止了議論。我們一拍即合,確認了規則。具體來說就是在籃筐附近同一個點上,輪流投擲,比誰能先進球,然后一步步拉遠距離,比誰投進的'多。

  我首先進了一球,但我哥卻很快就也進了一球,我們兩個人戰成了平手,就這樣,半個小時后,我是略勝我哥一籌,但我十分清楚,離我戰勝我哥卻還是比較困難的。

  果不其然,我哥很快就追了上來,但我也不知吃虧的主兒,又投進了幾球,確立了我的比分優勢,幾乎是確認了勝局,可我仍然沒有掉以輕心,依舊是自顧自的投,就如同平時體育課上練球一樣,仿佛就是普通的練習,這種心態不可謂為不好,我能贏也有它的一份功勞。

  十分鐘后,我做出了一個漂亮的透支動作,球在籃筐邊緣轉了一圈以后,落進了籃網,掉到了地上,這同時也意味著我贏了。

  我哥瞪大了眼,一副吃驚的樣子,我也傻了,天知道是怎么回事。但旋即,我笑了,無比燦爛的笑了!

我笑了作文5

  金秋九月,瓜果飄香,我迎來了中學的開始。步入初中的校門,看著門前的大樹,看著三三兩兩的同學進入校門,我笑了。

  曾無數次幻想著初中,幻想著初中的美好生活,曾無數次夢到我上初中的樣子,當初中真的輪到我來上的時候,我曾忐忑過,但是,激動卻多于忐忑。

  初中有高大的教學樓,有寬闊的操場,有巨大的廣場,有和藹的老師,有友善的同學。

  語文課上,我們盡情發表自己對某篇課文,對某個問題的看法;數學課上,我們集思廣益,共同解答著同一道題;英語課上,我們專注認真,清楚的讀著每一個單詞,每一篇課文;音樂課上,我們仔細聆聽,聆聽那陶醉人心的樂曲;美術課上,我們幻想圖片,用手中的畫筆將那一份份畫卷填滿;體育課上,我們神采飛揚,肆意的`在操場揮灑青春的汗水;微機課上,我們努力做著老師布置的任務,一起去探索計算機的秘密;歷史課上,我們一起探索遠古的物品,遠古的人類;地理課上,我們轉動地球儀,認識地球的模樣;生物課上,我們一起探索關于生命的問題;口語課上,我們說著英語與同學們對話......

  課下,我們共同研究問題,大家一起動腦;我們一起談天說地,聊著自己的家,聊著自己的夢,暢想自己的未來;我們互相幫助,你缺一塊橡皮,我借給你,我丟了一支鉛筆,你借給我。

  中學的課堂,是一個沒有硝煙的戰場,老師傳授的知識,比的就是誰吸收得多,誰理解的透徹;老師布置的作業,比的就是誰做得又快又準。大家都是敵人,都是對手,同樣也都是朋友。大家一起玩,一起笑,一起走入學習的殿堂。

  初中,一個神奇的地方;初中,一個神圣的地方;初中,一個神秘的地方。來到初中,我發自內心的笑了!

我笑了作文6

  把嘴角輕輕上揚45度,劃一道美麗的弧,那就是微笑,它是快樂的名片。

  ——題記

  微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已登上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的.微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

  我是一個體育愛好者。我跑步和跳遠的成績在班級里都名列前茅,體育老師見我體育成績好,就讓我參加第三屆校運會女子60米短跑比賽,我心里樂開了花。

  比賽那天,操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手,有的是選手們的班主任,有的是觀眾。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,有的在練下腰,有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶,一手拍拍選手們的肩膀,不停地鼓勵著他們。觀眾在旁邊竊竊私語,好像在猜測誰是本場的贏家……

  比賽開始了,選手們半蹲在起跑線上,一腳在前,一腳在后,認真地聽著發令員的槍聲。只聽發令員大聲喊道:“各就各位,預備——跑!”話音剛落,選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙,邁開步子,以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊也扯開嗓子大喊:“加油,加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空回蕩。

  剛開始,我跑在前頭,可是慢慢地就體力不支了,有兩位選手趁機超過了我。怎么辦?難道就這樣放棄嗎?忽然,我發現老師就在終點處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利,沖啊!最終,我得了小組第二名,如愿進入總決賽。

  決賽時,我過五關斬六將,最后以優異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。

  手捧著大紅獎狀,我笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛。

我笑了作文7

  一步一步又一步,我緊張地做著數學題,手握著筆桿,在紙上劃出優美的痕跡,像一名靈動的舞者,時而飄舞著,時而旋轉著,突然,腳步卻在音樂的最后一個音符上停了下來。

  AB的絕對值,負號,原點,不對,都不對,反復演算了幾次后,這道題就像一個疙瘩,無論怎樣也解不出來。時間一分一秒地流逝著,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,秒針飛快地轉著,越轉越快,筆在我的手中粘滿了汗珠,卻再也無法做那樣靈動的舞蹈。

  我不斷地思考著,不斷地寫出新的計算過程,卻終究是劃掉,劃掉,無情地劃掉。筆在上面劃出兩杠,像是為這段剛誕生卻又馬上被銷毀的過程塑上一座墓碑。

  無數被劃掉的過程,仿佛在不斷地提醒我,你不行的,你一定會失敗的,你沒有那個能力。過程越來越多,瘋狂地對我轟炸著,我害怕極了,我想尋求幫助。可這個時候,能打電話給媽媽嗎?不行,媽媽在上班呢?能去詢問老師嗎?不行,老師正在上課呢。那么,只剩下我自己了。我像一個登山者,拿起了他的拐杖,再一次孤獨地向最高峰發起挑戰。

  我的大腦在飛速地運轉著,像是最新的.電腦一樣,全力搜索著一切可能的辦法。突然,浩瀚無際的腦海中蹦出一個新的想法——乘方。筆像一只陀螺一樣繼續旋轉了起來,等于,再等于,結果,化解,判斷符號,一氣呵成。我像做夢一樣,寫完了整個算式。停下筆那一刻,我腦子里空空的,只被一種感覺填滿,那是幸福的,喜悅的,抑或是沖動的,興奮的,像無數煙花從我腦海中綻放出來,嘴角不由得上翹,露出滿意的笑容。啊!我終于攻克了這道難題。

  世上無難事,只怕有心人。只要不斷地努力,再努力一點點,就能達到目標,那一刻,我開心地笑了。

我笑了作文8

  回眸自己成長的道路,或許我們在這過程中有艱辛和困苦,但這都使我們一笑而過。微啟朱窗,原來那讓我快樂的,是那棵大樹,一直激勵著我向前,永不放棄。在這樣的情景下,我仿佛走進了記憶中。

  依稀記得,那是我第一次練習跳遠。

  “半蹲、手向后擺三次、頭向前上方看、縱身向前跳。”只聽見體育老師高聲喊著跳遠的動作,我便和其他的同學一樣跟著老師的口令,一起練習。

  剛開始練習跳遠,還能堅持得住,可慢慢地到了后來,我卻怎么也站不起來了,便一下子坐在了地上,旁邊的一棵樹隨風擺動,開始發出沙沙的聲音,便有了涼爽的風,可我卻怎么也高興不起來。

  只聽見體育老師在烈日下高聲的對著練習跳遠的同學說;“不要放棄,學會在艱難的環境下,磨練自己的頑強意志,朝著自己的目標努力前進,相信你們一定會成功。

  聽了老師的話,我頓時領悟了許多,我緩緩的站了起來,頓時,我看到了在我旁邊的.那棵歷經滄桑的樹,它經受過風吹雨打與烈日炎炎,但它絲毫不放棄自己對生的渴望,它在地下深深地扎進了它那盤虬臥龍的根,雖然它現在的樹皮已經快脫落光了,眼看著要走到了生命的盡頭,可它那繁枝葉茂的樹冠卻為它增添了光彩。

  我頓時明白了,一次的失敗不代表什么,只要我們有戰勝困難的勇氣,我們依然可以實現我們的目標。

  我緩緩向前走去,在炎炎烈日下和同學們一起練習跳遠,雖然我每次都是失望而歸,但我的心里依然有著喜滋滋的心態。

  終于,我在一次跳遠中達到了標準線,那一刻,我笑了,我用我的汗水換回了我現在的成功,我笑的是那么的燦爛,我用我的勇氣戰勝了困難,任汗水的流淌,我依然笑若燦花。

  每當我看到那棵樹時,我那喜滋滋的心態就不言而喻了。

  人們啊!請相信,當你一次次的失敗后,總會看到成功的曙光。

我笑了作文9

  天,陰沉沉的,本該來的風暴卻轉化為陰森森的殺氣,直撲麥城。看著城下成千上萬的人馬,我忍不住仰天長嘆。

  “為什么,為什么會這樣,難道這就是上天的.意愿?為什么、為什么……”“報!”我再次長嘆,默默的點了點頭。“報告將軍,方圓千里之內都是吳軍,援軍始終都沒有出現。”我的眼神頓時一片迷茫。“這就是天命啊……”我又一次的長嘆,無助的搖了搖頭說:“你先下去吧,讓我稍微靜一靜。”一陣腳步聲過后,城墻上只剩下了孤零零的我。天,更陰了。一陣沉默后,我轉身看向城內的士兵,發現他們也同樣在看著我。目光掃過一張張慘白的臉后,我的目光中多出了一絲決然之色。“所有人聽令!突圍!”“是!”。

  腳下赤兔馬,手中青龍刀,身后兩百余人嚴陣以待。城門緩緩的開了,一絲微風拂面而來,但藏在這微風中的,卻是難以抵擋的殺意。“沖!”“殺!”所有人都瘋一般的沖出了城門。頓時四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞,赤兔馬在人群中飛快的奔馳著,不知不覺間身上的金凱已經一片血紅。殺出重重包圍,來到一片山地前,四周一片死寂。轉過身,看著身后僅剩的十幾人,眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后,終于不再猶豫,一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。

  忽然,馬身向前一傾,我整個人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲。“呵呵,這就是天命啊,大哥三弟,我關某可能要先走一步了。呵呵,如果有下輩子,我還做你們的關羽。”

  那一刻,我笑了,是一種解脫了的笑。

我笑了作文10

  看見那在廣場中跳動的身影,我笑了,誰說老人不能“返老還童”,誰說老人不能做不屬于自己的事,站在廣場上,看見廣場中那抹熟悉的身影,我再次笑了。

  奶奶已經60歲了,臉上已經布滿了皺紋,卻依舊那么愛打扮,用“大寶300蜜”,不穿素雅的衣,卻偏偏挑些花的、紅的穿。不過,經過這一打扮,那蠟黃的臉變的白嫩多了;穿一件紅毛衣,還真年輕了20歲。

  不知何時,有了叫老年扭秧歌隊,奶奶硬是參加了,說什么要“老樹發新葉”那天我剛剛從夢中睜開眼睛,外面的天還只有一點點亮光,來到客廳,就看見奶奶早已穿好衣服,在客廳了扭上了,左一搖,前一步,后一腳,還挺來勁。

  “奶奶,你一大早干什么呀?”我問。“我正復習昨天的舞步呢,待會要去廣場上練一練。”姥姥答道。“您都這么大的年紀了,還扭什么秧歌,在家里休息休息多好。”奶奶立刻返駁道:“啊,就許你們年輕人跳舞玩樂,天底下哪有這樣的道理!”這一番話說倒說得我壓口無宮了。奶奶揚起了勝利的笑容,一看鐘表,“哎呀,時間到了,我要走了。”姥姥慌忙的說道。姥姥像有什么十萬八千里的急事,急匆匆的走了。

  吃完早飯,無聊的我東走走,西走走,呼吸呼吸新鮮的'空氣,不知不覺,走到了廣場,咦,奶奶不是說要在廣場練嗎,我正好瞧瞧,奶奶跳的咋樣,我心里想到。說起來慚愧,我從來沒有看過奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影,只見她伴著音樂音樂的節奏,身體左搖右擺,兩只手在腰間來回的甩,看見奶奶跳舞的身影我笑了,愿奶奶永保持那顆年輕跳動的心……

  天空中一輪紅日冉冉升起,萬丈光芒灑下下大地,望著沐浴在金光中的老人們,看見那抹身影,我再次笑了……

我笑了作文11

  俗話說得好“笑一笑,十年少”,我一直遵循著這個原則。在考的好成績的時候,我曾笑過;在得到表揚的時候,我曾笑過;在和朋友嬉鬧的時候,我曾笑過……那一天,我又笑了,只不過是在遇到困難的時候,我笑了。

  那天,爸爸帶我到張江中學的游泳館學習游泳。剛下水,那冰冷的水便讓我瑟瑟發抖,皺起了眉頭,嘴里嘀咕著:“這是什么水呀,怎么這么冷!”這時,爸爸向我游了過來,對我說:“別嘀咕了,笑一個。”沒辦法,我嘆了口氣,擠出了一個比哭還難看的笑容,擺給爸爸看。爸爸拍了拍我的肩膀,對我說:“這就對了嘛。來,我帶你去欄桿那里學習游泳吧!”爸爸一邊說一邊對著我笑,還伸出他的手來迎接我,他的眼睛里充滿了對我的期待。

  到了欄桿邊,爸爸先教我學習憋氣。他先做了一個示范,我一看,覺得很簡單。爸爸讓我試一試,可是,盡管我把我的鼻子和嘴巴都捂得緊緊的`,但還是有一種嗆水的感覺。剛過一秒鐘,我便受不了,抬起了頭。我一睜開眼睛,就看到了板起臉的爸爸,他生氣地對我說:“在家里,你不是向我保證,第一次至少憋三秒鐘嗎?”聽到這里,我的心里很不是滋味。我又試了好幾次,可是每一次都是以失敗告終。我心里默默地想著:如果我今天達不到爸爸的要求,也許他就不會再教我了。爸爸見我學不會的樣子,嘆了口氣,對我說:“我去游一會兒,你自己練習。”望著爸爸走向深水區的背影,我一個人傻傻地站在那里,覺得一個人好無助,沒有爸爸的指導,我更不可能……不,我一定要自己學會,讓他對我刮目相看。嗯,就這樣。我重振精神后,又將平時的笑容掛在了臉上。不過,它顯得更堅強了。

  終于,功夫不負有心人。我一次又一次的努力,讓我學會了它。爸爸瞪大了眼睛問我是如何成功的?而我的答案便是那嫣然的一笑。

  那一天,我笑了。

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