那個(gè)人，我總忘不了作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的那個(gè)人，我總忘不了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人的一生總是匆匆忙忙，光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)人闖入你的生活，可又有多少人是能夠真正讓你領(lǐng)悟些許道理呢，有些人停留的時(shí)間雖短，但他卻給予了你很多。

　　在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，“噠，噠，噠……”高跟鞋與地板碰撞而發(fā)出的聲音也越來(lái)越近。教室的門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)女人，那個(gè)女人手中拎了一個(gè)袋子，袋子里放的是一疊厚厚的試卷。本來(lái)安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲的教室，忽然間，仿佛連呼吸聲也沒(méi)有了。“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷”一句話(huà)從那個(gè)女人口中蹦了出來(lái)。這話(huà)有些許嚴(yán)厲，又似乎還含著些許慈愛(ài)。一張?jiān)嚲磔p飄飄的落在了我的課桌上。“什么？86分？”心里咯噔了一下，仿佛一塊千斤重的石頭突然壓在了我身上，“怎么可能才86分呢？這不可能。對(duì)，這不是真的。一定是老師算錯(cuò)了。”我焦急地把試卷翻來(lái)翻去，心算，口算，手算，以各種方式算了無(wú)數(shù)遍。手心都出汗了，額頭上也留下了滴滴汗珠。可無(wú)論怎么算還是86分。“這次試題的難度較高，全班同學(xué)的成績(jī)都不怎么理想。沒(méi)關(guān)系，再接再厲，相信我們下次一定能考好的。”從講臺(tái)上傳來(lái)了一句很溫暖的話(huà)。同學(xué)們都長(zhǎng)舒了一口氣，可我卻心不在焉，這兩節(jié)課靈魂的一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，課間休息鈴響了也沒(méi)聽(tīng)到，就這樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上。

　　下課了，我慢吞吞地收拾好書(shū)包，剛走出教室的門(mén)。一只溫暖又有力的大手搭在了我的肩膀上，“宛卿，怎么啦？不開(kāi)心嗎？是因?yàn)檫@次考試嗎？”熟悉的聲音飄入我耳朵。我微微地點(diǎn)了一下頭，之后就一直低著頭。“沒(méi)關(guān)系啦！放平心態(tài)，下一次就一定能考好。”見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，她不但沒(méi)有生氣，反而又安慰道：“這次的試卷是我從課外找的，試題難度較高。但你的思路很清晰，只是有些粗心大意了。并且這種試題我也沒(méi)有講過(guò)，你們也沒(méi)有接觸過(guò)，能考成這樣也已經(jīng)很不錯(cuò)了。勝敗乃兵家常事。這次不行，并不代表下次也不行。付出一定會(huì)有收獲的，加油，我相信你！”聽(tīng)了這話(huà)，我豁然開(kāi)朗，心中的大石頭頓時(shí)落地，激動(dòng)地說(shuō)道：“我知道了，謝謝您。”之后便蹦蹦跳跳地去排隊(duì)回家了。

　　每當(dāng)我遭遇挫折與疑惑，她總會(huì)出現(xiàn)在我身邊為我答疑解惑、鼓勵(lì)我，她的諄諄教誨于關(guān)懷令我難以忘懷。

　　你知道她是誰(shuí)嗎？她雖是一個(gè)普通的人，但在我眼里，她卻又是一個(gè)不平凡的人，她是一名偉大的人民教師，她就是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——符細(xì)編老師。

【那個(gè)人，我總忘不了作文】相關(guān)文章：

我總忘不了那句話(huà)作文07-18

我總也忘不了那句話(huà)作文12-19

【必備】我總也忘不了那句話(huà)作文07-18

我總也忘不了那句話(huà)作文5篇03-06

我總也忘不了那句話(huà)的作文（通用33篇）07-13

那個(gè)人讓我難忘作文07-17

對(duì)我影響最大的那個(gè)人作文07-10

那個(gè)人最懂我作文07-15

最懂我的那個(gè)人作文07-07