二十年后回故鄉(xiāng)作文（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后回故鄉(xiāng)作文1
這天晚上，我睡在新買的一套別墅里，點(diǎn)著蚊香，我睡熟了。不知過(guò)了多久，我慢慢睜開眼睛，仿佛看見(jiàn)了自己兒時(shí)居住的故鄉(xiāng)。頓時(shí)，我睜開眼，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這場(chǎng)“故鄉(xiāng)夢(mèng)”讓我懷念起我的老家來(lái)，于是，我坐著新造的火車，連著地鐵來(lái)到了這里。一走進(jìn)故鄉(xiāng)，我就想起我的童年。小時(shí)候，我很愛(ài)玩水，要是像今天這種雨后的的陰天，我一定會(huì)穿著雨鞋再水坑里踩呀踩，玩的`不亦樂(lè)乎。我走進(jìn)小區(qū)，沿著河邊的小道，輕輕的邁著小步向前走。也許是小區(qū)里的小河也特別想我吧，把我的影子映得格外清晰。在小河邊，我看見(jiàn)了幾個(gè)孩子在河邊撈魚、喂魚，也不禁想起自己以前也做過(guò)這些有趣的事。
在這些玩耍的同時(shí)，我也不會(huì)忘記那些教我知識(shí)的老師，于是我來(lái)到了我的母校——文一街小學(xué)。我走進(jìn)校園，首先來(lái)到了操場(chǎng)上，果然，那棵茂盛的梧桐樹還挺立在操場(chǎng)的左側(cè)，那就是文一街小學(xué)最大的標(biāo)志。我以前在夏天上體育課休息時(shí)，就肯定會(huì)和同學(xué)坐在這課梧桐樹下乘涼。只要我們坐在樹底下，那烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們?cè)跇湎驴粗@些光斑，覺(jué)得又有趣又涼爽。我圍著教學(xué)樓走了一轉(zhuǎn)，整個(gè)學(xué)校都已沉醉在讀書聲中。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我希望這樣美好的景色能永遠(yuǎn)留在這里，也會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。
二十年后回故鄉(xiāng)作文2
我每天都要從地球出發(fā)，坐著飛船飛往火星。在這里有一個(gè)非常美麗的學(xué)校，這就是我的工作地——火星小學(xué)。這個(gè)學(xué)校里只有30個(gè)孩子，他們都是生活在火星上的。我就是他們的班主任，也是一個(gè)促進(jìn)兩個(gè)星球和平發(fā)展的和平大使。
“嘟……”鬧鐘響了，我該上班了，我穿著冰服，坐著飛船上班去了。20分鐘后，飛船降落在學(xué)校的停車庫(kù)，我走下飛船向教室走去。
今天，有一個(gè)學(xué)生要從木星轉(zhuǎn)來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)后都很興奮。我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們已經(jīng)把他圍了起來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，但是他好像說(shuō)不出來(lái)什么，很迷茫的'樣子。我走過(guò)去問(wèn)他：“你好，從今天起你就要和大家生活在一起了，我是這個(gè)班的班主任，你向大家介紹一下自己吧。”他吞吞吐吐地用很不流利的火星語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹了自己。同學(xué)們聽(tīng)后哄堂大笑，他很尷尬，不知如何是好。
課間我去找他，對(duì)他說(shuō)：“我知道你的火星語(yǔ)說(shuō)得不好，我可以利用休息時(shí)間來(lái)幫助你，好么？”“真的嗎？”他很高興地問(wèn)我。“當(dāng)然了。”“那太好了！”“我們現(xiàn)在就開始練習(xí)吧。”……。
就這樣，我每天都利用休息時(shí)間來(lái)幫助他練習(xí)火星語(yǔ)。最終，他終于能夠說(shuō)很流利的火星語(yǔ)了。
二十年后回故鄉(xiāng)作文3
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”是我的手機(jī)響了，我看了下這號(hào)碼，很陌生，我接了電話說(shuō)：“您是哪位？”“我是媽媽呀！”母親用最大的聲音說(shuō)道。母親突然又用微弱而顫抖的聲音說(shuō)：“兒子，你都出去這么多年了，也該回家看看了！”我說(shuō)：“好。”放下電話，便歸心似箭。
第二天早上，我就回到了我日思夜想的故鄉(xiāng)。到了家中，看到了姐姐的小孩，又白又胖，非常健康活潑，聰明伶俐。又看到了頭發(fā)花白的爸爸媽媽，分別給他們一個(gè)擁抱，爸爸開心地說(shuō)：“你比走時(shí)又高了，又帥了。”媽媽也開心地說(shuō)：“又胖了。”吃過(guò)了飯，我說(shuō)：“我出去走走。”爸爸說(shuō)：“好！”
在我的印象中，去學(xué)校的路應(yīng)該是這條路，果不其然，順著路走到了學(xué)校。我走進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)二小變了很多，操場(chǎng)變大了，也多了一棟教學(xué)樓。樓與樓之間還有穿梭門。那棵大松樹變得又粗又高，仿佛直插云霄。空氣也變清新了，地上也沒(méi)有任何垃圾，非常干凈。最后，我見(jiàn)了我的老師，她快退休了，我非常感激她對(duì)我的教導(dǎo)。
在回家的路上，我聞到空氣的清新，看到地上一塵不染，根本看不到環(huán)衛(wèi)工人的影子。綠樹成蔭，花叢五彩繽紛，朵朵嬌艷的花斗艷爭(zhēng)芳。人們也不亂擺攤、亂停放車了。故鄉(xiāng)有了巨大的變化，故鄉(xiāng)的人也有了巨大的.變化……
處處顯示高科技，比如車都會(huì)飛，還不排污染物，房間的溫度自動(dòng)調(diào)到自己舒適的溫度……一切都帶給人們愜意的生活。
我愛(ài)自己的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的親人。
二十年后回故鄉(xiāng)作文4
“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？”我已經(jīng)二十年沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在我已是人人皆知的大科學(xué)家，我想回家鄉(xiāng)看一看。
我坐在飛機(jī)上，激動(dòng)地想著：“我的家鄉(xiāng)錦州會(huì)變成什么樣子呢？我的母校會(huì)變成什么樣子呢？我們的古塔公園會(huì)有什么變化呢？錦州的大小凌河會(huì)是什么樣子呢？我?guī)е蓡?wèn)回到了故鄉(xiāng)。
啊，家鄉(xiāng)的變化好大呀！我剛下飛機(jī)，看到家鄉(xiāng)的高樓大廈越來(lái)越大，一座座拔地而起，現(xiàn)在的商場(chǎng)已經(jīng)是機(jī)器人來(lái)收錢。我路過(guò)曾經(jīng)的母校，校園的變化可真大呀！不像以前那樣的小，現(xiàn)在已經(jīng)有了乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)，應(yīng)有盡有，我看到一個(gè)身影，我覺(jué)得好眼熟啊，“齊老師！”老師回過(guò)頭說(shuō)：“你是……你是班里那個(gè)淘氣鬼劉增光？”“老師，您退休了嗎？”“我早已經(jīng)退休了。”“老師，我?guī)絿?guó)外旅游吧。”“不行了，我已經(jīng)老了，走不動(dòng)了。對(duì)了，你是什么職業(yè)？”“我現(xiàn)在是美國(guó)的大科學(xué)家了。”“不愧是我教出來(lái)的'學(xué)生呀！”老師說(shuō)完就走了，我看見(jiàn)老師的背影，淚流滿面。
我看見(jiàn)家鄉(xiāng)的變化，感到非常自豪，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我兒時(shí)的天堂。
二十年后回故鄉(xiāng)作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了。今天，我準(zhǔn)備回我老家沙洋看看。
回到老家沙洋，眼前的一切把我給驚呆了，農(nóng)村的房屋不再陳舊，而是嶄新的，一座樓房就有個(gè)三樓或四樓，非常高，房子里的空氣非常新鮮。“我們家鄉(xiāng)的變化可真大啊！”我情不自禁的感嘆。我向前走，咦！這不是我小時(shí)候陪我快樂(lè)成長(zhǎng)的荷花池么，現(xiàn)在它變成了一條湖，一些村民都靠它來(lái)澆田。我繼續(xù)向前走，接著我看到了一個(gè)桃園，桃園中間有一個(gè)噴泉，噴泉有時(shí)噴有時(shí)不噴，這是為什么呢？因?yàn)榈叵掳惭b了測(cè)別系統(tǒng)，如果桃樹需要水時(shí)噴泉就會(huì)噴出水來(lái)，如果不需要水時(shí)，噴泉就自然不會(huì)噴出水來(lái)。我極目遠(yuǎn)眺，在不遠(yuǎn)處已經(jīng)豎立起了一座人民公園，里面是新兵和特種兵的訓(xùn)練場(chǎng)，因?yàn)樗麄円蚕霝樽鎳?guó)效力，也想做出一份貢獻(xiàn)。下午，我在超市里看見(jiàn)了地下室，地下室里專門是做食品和物品的。晚上，我在一家賓館里住宿，而他們只給我了一個(gè)手機(jī)，我餓得快不行的時(shí)候，想著在北京吃的.烤雞來(lái)望梅止渴，突然桌子上出現(xiàn)了燒雞，原來(lái)這是一部心理手機(jī)，你要什么他就幫你把它變出來(lái)。第二天早上，我又去參觀了昆蟲館，里面有著各種各樣的昆蟲，每個(gè)昆蟲的旁邊都有一個(gè)牌子專門來(lái)介紹它。昆蟲館旁有一個(gè)歷史博物館，里面有一些關(guān)于沙洋的故事，還有些人家安裝了新型玻璃，有些可以防盜，有些可以消除噪音。
沒(méi)想到我二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的景色竟然這么美，真讓我感嘆。
二十年后回故鄉(xiāng)作文6
日月如梭，光陰似箭，時(shí)間過(guò)的真快啊!二十年后的我回到了故鄉(xiāng)，這里變化可真大啊!
馬路上，只有少數(shù)的汽車在奔跑。我感到奇怪，就抬頭向上看，啊，原來(lái)汽車全長(zhǎng)出了翅膀，在天飛行，而且只要一按綠色的按鈕，就可以變成手提箱一樣大小，提在手里拎回家。汽車全部裝上了太陽(yáng)能裝置，這樣既避免了排隊(duì)加油，又可以減少排放二氧化碳。
再回到家里，每樣家具都可以折疊，非常方便。當(dāng)所有家具都折疊起來(lái)時(shí)，家里就會(huì)變的很空曠，可以做游戲、開聚會(huì)。燈也跟以往的截然不同，夏天的時(shí)候，燈光可以散出絲絲涼氣，還帶著陣陣花香，不用開空調(diào);冬天，燈光可以發(fā)出熱光，不用再開暖氣，可以節(jié)省不少能源。屋頂更實(shí)用了，當(dāng)天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)，房頂是透明的，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái);當(dāng)下雨時(shí)，房頂會(huì)變成幾個(gè)容器，再將雨水過(guò)濾，就會(huì)變成生活飲用水。
田野的'變化更大，放眼望去，一片綠油油的海洋。這可都是綠色無(wú)公害蔬菜基地哦!冬瓜聽(tīng)著音樂(lè)長(zhǎng)大，芹菜是用牛奶噴灑的，那個(gè)味道別提有多鮮美了!
沒(méi)想到短短的幾十年家鄉(xiāng)一切都發(fā)生了日新月異的變化，人們變得更懂得環(huán)保，更懂得科技，更提倡科學(xué)了!
一切皆有可能!
二十年后回故鄉(xiāng)作文7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名研究生物的科學(xué)家和探險(xiǎn)家，在中國(guó)科學(xué)院生物研究所工作。
我這次回故鄉(xiāng)濟(jì)南，是為了消滅入侵濟(jì)南的新物種水老虎和巴西龜，因此帶來(lái)了只聽(tīng)命于我的鱷魚和特級(jí)戰(zhàn)斗蛇。故鄉(xiāng)濟(jì)南的'綠化面積達(dá)到60％以上，為外來(lái)入侵物種帶來(lái)了良好的生存環(huán)境，許多入侵物種利用化學(xué)方法無(wú)法根治，我決定利用生物方法為故鄉(xiāng)除害。
我來(lái)到了爸爸媽媽的家門，激動(dòng)地摁響了門鈴，高聲喊道：爸、媽，我回來(lái)了！我坐在沙發(fā)上和父母說(shuō)：爸、媽，沒(méi)有想到濟(jì)南的綠化率提高的這么快，空氣清新，天高云淡，外來(lái)入侵物種不宜根除，我這次回來(lái)的任務(wù)就是根‘水老虎’和‘巴西龜’。我向白發(fā)蒼蒼的父母說(shuō)明了來(lái)意。
第二天，我?guī)е{魚來(lái)到了趵突泉。我根據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的消息，知道外來(lái)入侵物種水老虎成災(zāi)，捕食錦鯉等本地魚，趵突泉地勢(shì)復(fù)雜，有許多深洞，人工方法無(wú)法撲捉，并且趵突泉通過(guò)五龍?zhí)丁⒋竺骱c小清河相連，如果不根除，后果不堪設(shè)想。我命令大鱷魚帶領(lǐng)部下將它們吃光，生物武器是根除水老虎的最好辦法。經(jīng)過(guò)兩天努力，鱷魚將水老虎徹底消滅了，我將鱷魚放入集裝箱。
二十年后回故鄉(xiāng)作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，那充滿溫暖的學(xué)校和那一排排矮小的樓房現(xiàn)在是什么樣子？我迫不及待地開著急速飛船來(lái)到地球。
啊！那一排排矮小的房屋，已變成了高樓大廈，最矮的就有2萬(wàn)層，最高的'有10萬(wàn)層，更讓我感到吃驚的是連以前的窮大伯都開奔馳了，這時(shí)我隱隱約約看到身材發(fā)福媽媽開著一輛寶馬車來(lái)到一片空地，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)，“媽媽都晚上10點(diǎn)了，您怎么還不回家呢？”媽媽笑了笑，打了一個(gè)響指，門就自動(dòng)打開了，里面的家俱應(yīng)有盡有擺放得非常整潔，后來(lái)我才知道那是隱身房。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)里面只有綠油油的小草，連一棟教學(xué)樓都沒(méi)有看見(jiàn)，我仔細(xì)尋找，果然功夫不負(fù)有心人，發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹叢中的電梯，我按下紅色按鈕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到“書是人類進(jìn)步的階梯…”一陣陣?yán)收b聲，可卻不見(jiàn)人影，原來(lái)他們都在隱身房里。
我又按綠色按鈕，“一二一，一二一”，一個(gè)綠色大草坪呈現(xiàn)在我眼前，原來(lái)這是大操場(chǎng)。
啊！故鄉(xiāng)的變化真大，那里的人，那里的事都發(fā)生了巨大的變化，我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)二十年后的故鄉(xiāng)！
二十年后回故鄉(xiāng)作文9
二十年后，再次來(lái)到故鄉(xiāng)的小區(qū)，以前熱情、和藹的叔叔阿姨如今已成了年老的爺爺奶奶，原來(lái)簡(jiǎn)單而樸素的房屋，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棟棟嶄新的電梯樓。
這時(shí)，我注意到了靠在一棵大樹旁的一輛自行車，不由得想起了童年時(shí)合同學(xué)、朋友舉行的那場(chǎng)單車大賽。
比賽開始了，我和伙伴們騎著車一窩蜂地沖向終點(diǎn)，仿佛一群即將奔向戰(zhàn)場(chǎng)的馬群一般。大家拼命地踩腳踏板，我一下就被甩到了隊(duì)伍的`后面。不行，我不能是最后一名，否則，大家會(huì)笑話我的！我暗暗給自己打氣。路過(guò)的一位熟悉的阿姨驚訝地說(shuō)：“騎這么快，干什么去呀？”“比賽——”我大聲回答，話音未落，人已經(jīng)沖出去老遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，就到終點(diǎn)了，第四名，嗯，還行！雖然只是第四名，心里卻比得到了第一名還要高興。多年后，在外地時(shí)也常常和朋友們一起騎自行車到海邊、過(guò)小橋，穿過(guò)金黃的麥田，可興奮了，可是，為什么我會(huì)總覺(jué)得還卻了點(diǎn)兒什么呢？
再看看那輛廢棄的自行車，生銹了，鏈條也斷了，靜靜地靠在大樹旁，我的心里頓時(shí)涌出一股淡淡的傷感和惆悵。于是，我又想起了童年時(shí)代單車大賽的情景，還有同學(xué)們、朋友們的陣陣歡呼聲……
二十年后回故鄉(xiāng)作文10
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”是啊!那一方魂?duì)繅?mèng)繞的土地。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了，如今成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家，我收拾行李，準(zhǔn)備今天回家看看。我坐著自己發(fā)明的“超音速飛車”出發(fā)了。一路上，我抑制不住自己的那顆怦怦直跳的心，真是心潮澎湃!我不禁低頭俯看，啊!家鄉(xiāng)地變化真大啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一座座雄偉的高樓大廈在嶄新的柏油馬路兩旁拔地而起，昔日發(fā)出陣陣惡臭的河流變成了清澈見(jiàn)底的人工湖，到處是鳥語(yǔ)花香。這一切都讓我目瞪口呆。
家家戶戶也發(fā)生了巨大的變化：一座座被鮮花包圍著的大別墅替代了原先矮小的平房，推開大門才發(fā)現(xiàn)爸媽早已備好了熱乎乎的飯菜。吃完飯，我看到墻上有許多按鈕，你想要什么都可以，而且還可以在危急時(shí)刻救人一命。比如，在地震發(fā)生時(shí)，可以用推進(jìn)器將房子發(fā)射到半空中，直到地震結(jié)束之后再用GPS尋找安全地點(diǎn)緩緩下降。
小弟弟把我?guī)У搅藘簳r(shí)的母校，這里也有翻天覆地的變化：操場(chǎng)變成了孩子們歡迎的海洋;教學(xué)樓的.窗戶變成了“隔音窗戶”;原來(lái)木頭的課桌椅變成了多功能的電腦桌，每人一臺(tái)電腦，還能把學(xué)生的用具和課本都隱藏進(jìn)去，他們?cè)僖膊挥帽持鴮W(xué)生的書包上學(xué)了。放學(xué)后，作業(yè)都在電腦上完成了。
幾天的假期很快就過(guò)去了，離開家鄉(xiāng)發(fā)鄉(xiāng)那天，我依依不舍。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的含義。蕪湖，我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)!
二十年后回故鄉(xiāng)作文11
春天來(lái)了，那萬(wàn)紫千紅的景色吸引著我的眼球，20年后的我，是一名美國(guó)的舞蹈老師。春節(jié)馬上就要到了，我踏進(jìn)了我的故鄉(xiāng)——美麗的杭州。
我先來(lái)到了充滿我兒時(shí)回憶的母校——時(shí)代小學(xué)。那熟悉的校園，也有了一些變化。在學(xué)校的一面，又多了一幢教學(xué)樓，學(xué)校里的墻都粉刷一新，和兒時(shí)的有些差別。星光長(zhǎng)廊上擺了好多電子書，不再是以前的舊書了。這美麗的校園，不禁讓我想起小時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí)，我才7歲，我正在上一年級(jí)。還記得一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲，同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室。有的同學(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)在跑步比賽，有的同學(xué)在踢足球······而我，是最普通的一個(gè)，我正在看一本童話繪本。雖然同學(xué)們都說(shuō)看書很無(wú)聊，可我覺(jué)得看書很快樂(lè)。
我走進(jìn)了五（4）班的教室，座位還是像往常一樣，擺的整整齊齊，只不過(guò)教室的板報(bào)煥然一新。教室中的黑板不再是以前的黑板，而是只要碰一下黑板就會(huì)自動(dòng)消除字跡。我坐在我五年級(jí)時(shí)的坐著的位子，眼前浮現(xiàn)出許多我兒時(shí)的'畫面，有尉老師給我們上語(yǔ)文課的畫面；有朱老師認(rèn)證批改我的作業(yè)時(shí)的畫面；有老師批評(píng)我的畫面，同時(shí)也有老師表?yè)P(yáng)我的畫面······這一張張的畫面正打動(dòng)著我的心。我又想起老師怎樣為我操心、擔(dān)心······不知何時(shí)，眼角竟有了淚花。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，也愛(ài)我的母校。那里留下了我兒時(shí)幸福、快樂(lè)、難忘的時(shí)光，是我一輩子都無(wú)法忘懷的。
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