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我的好朋友作文

時間:2023-07-17 14:14:46 好文 我要投稿

【必備】我的好朋友作文

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

【必備】我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  有一天陳明到我家來做作業,我們做完作業就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見她這么喜歡我的小木船,便開口:“你喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來。陳明一時不知所措,向后退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。

  這時我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對不…起啊…我…我不是故意的。”“說一聲對不起有什么用,你要賠我一只小木船!”我說著一把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。

  第二天,我沒有和陳明一起步行上學,只是我走在她前面。在拐彎角時我忍不住看了她一眼,我突然發現她一直盯著我。到了學校,我去交作業時故意往她那兒走,希望她能和我說一句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。體育課上,我好幾次都站在她的身后,想向她承認錯誤,可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。

  放學了,我一個人回家,感到十分冷漠、孤獨。回到家,我又看見昨天被陳明踩爛的.小木船,眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時,“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了,我擦干眼淚,去開了門。“哦,是你!”原來陳明來了。陳明進了屋,從書包里拿出一只精致的小木船和一本書,說:“昨天是我不對,是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補我的過失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書,送給你,不過不知道你喜不喜歡。”見陳明這樣客氣,我臉紅了,說:“昨天哪里是你的錯,明明是我的錯,是我不對。”“噢,我還要跟你說一句,我中學不能在這兒讀了,我們在一起的時間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說。“嗯!”我握住陳明的手,點了點頭。

  現在,我又和陳明成了一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學,一起步行回家,一起做作業,一起玩游戲。

我的好朋友作文2

  從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣。”以后的日子里,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發覺,我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分數,不為文憑,不為學歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的“綠地”。 她的知識是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的`溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口……

  當我因失敗而痛苦迷惘時,她總這樣對我說:“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰勝外來敵人時,首先得戰勝你內在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新。”

  當我因小小的成功而手舞足蹈時,她總這樣對我說:“天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。”

  當我因“微微的困惑”而不能自拔時,她總這樣對我說:“人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬于自己的那顆恒星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。”

  當我畏首畏尾躊躇不前時,她會送來這樣的詩句:“自信人生二百年,會當水擊三千里”;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”…… 是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。

我的好朋友作文3

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發,紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

  林雨是一個勤學好問的人。有一次,老師給我們布置了一道數學題,同學們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數學很好,在班里數一數二的,更何況老師布置的作業不難呀!于是,我對林雨說:“天快黑了,你有不懂的',我教你。”她毫不猶豫地說:“不用了,謝謝,我自己來做。”沒辦法,我只好坐在一旁等她。

  “哈哈哈,我可算是做出來了。”林雨高興極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業拿來一看,只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來的。我恍然大悟:“哦,原來她不是不會做這道題,而是在探索一種更加簡潔的方法。”

  她不僅是個愛學習的人,還是一個樂于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學回家,天突然暗了下來,烏云密布,雷公公吶喊助威,風阿姨調兵遣將,閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過李奶奶家時,發現她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管,沒好氣地對林雨說:“你要做無名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說完便走了。我到家后發現雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個個“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”,做了一個倒霉的無名英雄。可到了下午,老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎了林雨。

  這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文4

  她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一張說起話來能討好別人的嘴巴,一個剪著碎短的頭發,烏黑發亮。她就是我的好朋友――小敏。

  我是在讀一年級的'時候認識她的。那時,發生了一件事竟莫名其妙地使我倆做了一對同甘共苦的好朋友。

  那件事發生在我讀一年級的第一個學期。第三單元測驗試卷發下來了,只見同學們都高興得連蹦帶跳。一看,原來是他們都雙雙得了100分。我想:我肯定會得到100分的。我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。沒想到樂極生悲,試卷剛到我手,我一看,驚得目瞪口呆了。那一個鮮紅76分正在‘成績’二字旁得意洋洋地大搖大擺。我頓時心灰意冷,“啊!天啊!這次一定完了。”“都是怪我測驗時不細心檢查,都是。”我不停地在心里埋怨著。

  “鈴――鈴鈴”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到座位上,安安靜靜地等待著老師。過了一會兒,只見語文老師滿面笑容地走進了教室。啊!老師公布試卷了!“李新100分、張紅97分。”此時此刻,我的心在不時地“怦怦”直跳,嘴唇在不斷地哆哆嗦嗦。下課以后,同學們也在議論著我這次的測驗成績。這時,我真的不知怎樣過,痛苦極了,恨不得一頭鉆進一個縫里去了。想著想著,突然走來了一個個子中等的小學生,我不耐煩地揚了一手,說:“你肯定是走過來取笑我了!”抬起頭來一看,原來是阿芬。她對我說:“在遇到困難時不要難過,要想辦去取克服困難,面對困難。”隨后,她還給我講了一些笑話,我們有說有笑,最后,我們還成了朋友。從此以后,我的語文成績猶如直升飛機那樣不斷上升。

  可惜現在我和她已分開了,地方不同了,聯系少了。

  我的好朋友阿芬是一個普普通通的小女孩。能成為她的好朋友,我覺得真是一種榮幸!

我的好朋友作文5

  第一眼認識劉安,并沒把他放心上,故還裝自大,裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜,一雙眼睛透著熱情,他很快便與我攀談起來。他很能聊,原本以為他跟身邊大多數類似,是那種只知玩樂,不知品性的人,卻沒想到還真是人不能貌相,自此之后,兩個人變成了好友。

  我們兩人是同桌,可既然成為了無話不說的好友,上課的時候依舊很認真的聽講,互相不打擾,在這一點上我對他好感特別好。以往如果交上一個無話不說的好友,上課時候一定得拉著我說話,雖然我頭疼不已,但這似乎是對方的.天性,按耐不住這種枯燥,于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。

  而劉安是我認識之后,并長交的唯一朋友,他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學霸級的人物,而是那種就算自己不想學習,也不會打擾身邊人學習的那種人。后來我才知道上課他認真聽課而不打擾我是為了我好,而他本身是貪玩,喜歡好動,喜歡說話的人,所以一到下課時間對于他就是解放了般,整個教室躥,從外面竄到屋里,整個教室都是他高調的嗓門。

  雖然他有著一張肉肉的臉,但卻十分精神,一身衣服穿在身上總是干爽,透著胖子的帥氣。我有時候總感覺邪門,一個胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看,他籃球也打得不錯,不對,是投籃,投籃很準確,不然他這一身肉早下去了。

  在認識劉安之前,我是一個安靜的美男子,而認識他之后,我變成了一個狂熱的運動狂。有段時間,因為他要減肥,每天早上六點多就起床跑步。因為他怕一個人堅持不下去,便也拉著我跑,而我體型非常瘦,但是我也給自己找了個理由,增肥。每天早晨,我們兩個人都忍著前一天運動帶來全身的酸疼感,彼此鼓勵著下樓跑步,從開始的跑兩公里開始,到后來的十公里,再到后來的跑完步在做運動,每天一個小時的運動時間一直保持著。最后他成功的減肥,而我也成功的增肥,看著自己比以前要健壯的身體,我突然很感謝他能拉著我跑步,如果 不是他一直堅持,我想我早放棄了。

  在畢業后,我們便在不同的城市工作了,他去了北京,而我留在了武漢,因為工作緣故,每年只有過年才回一次家的他,這個時候也只有我們見一次面的機會。但就算分隔兩地,這段友情我想也不會變。

我的好朋友作文6

  我有一個朋友,他的性格十分獨特,一舉一動都讓我覺得很有趣。他就是小林,一頭烏黑光亮的卷發下有著一張白白凈凈的臉,臉中央那高高的鼻梁像一座山,聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴,使得他那嘴巴顯得格外顯眼。

  在家里,小林是一個大大咧咧又能獨當一面的“小大人”。可在學校,他又如此的靦腆,只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時他會樂于助人,心情不好時哪怕是混得再好的兄弟,也會漠不關心。他不是愛計較的人,今天的事情,到了明天就會被他當作沒發生過一樣,該玩的玩,該做的`做,好似記憶只有一夜。說到這,我眼前又浮現出了那天下午放學時的情景……

  那天,天空突然下起了大雨,只是幾分鐘,天上就像破了洞般往下倒水,屋檐上掛下千萬條瀑布,地下的水到處流。過了好久,雨也沒停下的打算。

  可憐的我剛好沒帶傘,媽媽又在上班,這時我真的感到了一種絕望。難道,我只能用口袋里那僅剩的一點“小資產”來作法召喚一輛出租車了么?就在這時,小林出現在了我的眼前。哈哈,難道我要時來運轉了嗎?“小林老司機帶帶我,我沒帶傘!”我急忙招呼他。

  一個如天籟般的聲音在耳邊回蕩:“來來來,和我一起撐傘吧……別不好意思,我們是朋友嘛。”

  “好,那我就恭敬不如從命,來,走!”我邊說邊湊了上去。我向來視小林為知己,小林待我也算厚道,所以說完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。

  誰知,不一會兒,我和小林在同一個“傘檐下”也擦出了點“小火花”。一個不小心,我把水濺到了他的長褲上,但他也沒有火。呵呵,要換別人,可能就丟下我自顧自跑了。不一會兒,我又踩到了他的腳,可他只是笑了笑,就把怒火往肚子里吞了。再走一陣,“呀,不好!”我大叫一聲,一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒:“完蛋了。”這時,果然不出我所料,他罵道:“前面的我忍了,你現在把水踩到我嘴里了,那么,再見!”說完馬上撒出去了,最后,我還是沒躲過用“小資產”坐出租車的命運。不過第二天,我以為小林還生我氣呢,不想他卻和沒事了一樣。

  這就是我的好朋友小林,你們覺得他有趣嗎?

我的好朋友作文7

  在我的記憶中,有一個好朋友始終讓我難以忘懷,他現在已經轉到別的學校上學了。他的名字叫小明,他長著一頭烏黑的短發,兩道彎彎的濃眉特有氣質襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

  我和小明是這樣認識的,幾年前的一個夏天,我和往常一樣來到龍賓小區康復中心去康復針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個學校的?”他說:“他是志剛小學的。”我說:“是嗎?我也是志剛小學的。”簡短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機。一抬頭發現到了康復中心了,不得不對小明說:“我得康復去了,哪天再見?”小明回答:“好的,再見!”

  又一次見面是在學校體育課上,我發現他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對我笑了笑。不一會兒,自由活動了,我走到他跟前,主動拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以。”“你為什么要去扎針,腿為什么會這樣?”因為我當他是好朋友,于是就一點都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的。”我聽完深受感動,覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的`班級。此后,我們一起上學和放學,他還幫我背書包,在學習上遇到困難,總是細心為我解答,慢慢我們在一起談論的話題也越來越投機,共同語言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。

  漸漸的我還發現,他不但心地善良,而且非常幽默風趣,經常給我講笑話加表演滑稽的動作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經常把棋子放錯了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯了,真是氣死我了。”每一次,我都有些“幸災樂禍”,因為每次放錯棋子,也就是我贏他的時候。

  這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現在轉到別的學校了,但他在我心中永遠是最好的朋友!

我的好朋友作文8

  在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛的,她的個子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發,像個娃娃一樣,可愛極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛,常給身邊的'人帶來快樂她做事認真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂于助人,誰有困難她都會幫助……總之,它是一個人見人愛的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說不厭。

  閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無論你說多么難聽的話,她都只報以微微一笑,無論多么尷尬的場面,她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫,所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術課,她總能得到老師的表揚,有一次,有個同學故意想氣氣她,對她說:“閆曉蕾,你這幅畫,不是自己畫的,是印的吧?”沒想到她不但不生氣,還笑著說:“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過時了!”一句話把全班同學都逗得哄堂大笑。

  記得在一次美術課上,她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”,已經快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想她一定會生我的氣,沒想到她卻反過來安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫了一幅,因為第二天要交,她晚上直到九點半才畫完。她做什么事都特別精益求精,她的作業總是那么整潔認真,有人問她為什么總寫那么好,她卻不以為然地說自己看了心里舒服。

  閆曉蕾還非常樂于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學了,她卻留下來陪我,還讓我先到她家呆一會兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說了好多安慰話,直到媽媽六點鐘來接我時她才回家。雖然,我早已轉學了,而且三年沒有再見到她,但每當我想起這件事,心里總是充滿感激之情。

  瞧,閆曉蕾就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂于助人、人見人愛的小姑娘,她也是最值得我學習和信賴的好朋友。

我的好朋友作文9

  要說起我的好朋友,總會勾起我心里的不舍,為什么呢?因為他轉學了,現在的我們一年能見到的次數掰著手指頭數都能數得出來,算起來從去年過年到現在我們都沒有見過,還真的挺想他的!

  我們倆家離得不遠,步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學、放學,放假了一起玩耍,他是我懂事以來的'第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛,我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來都不會生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。

  在學習上,我們倆是“競爭對手”,每次考完試后,我們都要互相詢問對方的成績,也不是因為攀比,是為了彼此激勵,下次能更好的發揮,努力超越對方,這是一種良性競爭,有益于我們取得進步。下課后,我們經常說的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊pk:以曾好為主的女生團隊,還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們為各自團隊起的響亮名號!

  “何何”同學還有一個很大的特點,就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當成批評我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒有辜負他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個兒,我總是笑著調侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說:“好不容易長起來的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。

  我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當。我們各自只要有好吃的,好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開心的玩著鐵環,足球,羽毛球……他一個轉身踢球,取得了高分,可能由于用力過猛,把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動申請在一旁陪著他,為了他,我放棄了我心愛的體育課。

  雖然現在我們見面的時間少了,但每次想到他都覺得十分開心,他給我的童年生活帶來了很多的歡樂!

我的好朋友作文10

  人世間最可貴的莫過于親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進步。每個人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最佩服的就是我的同學吳子衿。

  吳子衿是一個瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿智慧,說起話來更是頭頭是道,由于她身材清瘦又睿智,我給她起了一個愛稱“老油條”。“老油條”可不是浪得虛名,每次我們不能說服那些淘氣的同學的時候,只要她出馬,問題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!

  有一次,我班一個男生不好好寫作業,作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒有效果,他依然故我,實在沒有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見老油條不慌不忙走到調皮的同學桌前說道:“我認為你是一個可以管理好自己的同學,你也有能力做到更好,可你為什么不做呢?”就這一句話,不但讓調皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫作業了,也讓我大吃一驚,一句話解決問題。作為班長的我是不是管理方式有問題?是否太簡單粗暴了?大吼大叫,這明顯是無用的,遇事還是要多動腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂的一課,實在是讓我佩服的五體投地。

  她的睿智不但體現在管理方面,學習成績也很優秀,而且還樂于助人。她是我班的.學習委員,尤其是語文成績,那作文寫得,簡直就是范文----字跡清秀,卷面干凈,語言優美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學習!

  她告訴我要多讀書,多思考,多摘錄好詞好句再活學活用到自己的作文里!我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學們不管誰有不懂的問題都愿意找她,她也都愿意不厭其煩的給同學詳細講解,直到同學完全明白為止。所以現在同學們都很喜歡她,也很信服她。

  這就是我的好朋友,一個讓我佩服的智多星,鞭策我不斷學習和有所進步的同學,她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。

我的好朋友作文11

  說起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數我過去的.同學―藍琛琛。

  琛琛的個子比我高一點,兩個大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發生過爭吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡直就像一個人。

  記得一次數學考試,我剛開始寫的時候很順利,但是寫到最后一題的時候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來想去,都不知道應該怎么寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分數也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發出求救的“信號”,可她根本連看都不看,繼續埋頭檢查。我開始來氣了,踢踢她的凳子,小聲地對她說:“琛琛,我最后一題不會寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續算她的,便立刻重復這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰知當我一看,紙條上寫著三個字:“自己想!!”

  正在這個時候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長,忿忿地坐在位子上,琛琛看見我這個樣子,走過來問:“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過頭,沒有回答她。“懿晟,當時是考試,考試是很嚴肅的,要憑自己的實力來考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠實和分數哪個比較重要?”我紅著臉,低著頭說:“當……當然是誠實了。”“恩!我現在就講解給你聽:甲先到達終點,所以……。”

  過了幾天,分數出來了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實的分數。我很高興,更為有這個朋友而感到自豪!

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