我的小伙伴作文[優秀]
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學里,我們都會交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個好朋友令我終生難忘!
她叫彭天蕾,長著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說會道的的櫻桃小嘴,可愛極了!
她最大的優點就是寬容大度。
有一次,我們去公園玩。正漫步在小徑上,一個小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭天蕾被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對不起?誰都會說‘對不起’!說‘對不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負責嗎?”那個小男孩頭低得更深了。這時,彭天蕾卻對我說:“別這么兇!小男孩也是無意的`!別怪他了!”說完,她又對小男孩說:“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒有受傷呀?下次記得要小心一點兒!”小男孩高興地說:“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會小心的!”說完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾,她就是這樣寬宏大度。
我的小伙伴作文2
在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。
孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”
她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的.老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“你快點松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“你撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她:“當時你就不怕他打你嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。”
孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。
我的小伙伴作文3
你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子里裝滿了學問。他呀,就是我的小伙伴潘越,人稱小學者。
潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關于大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內容甚是了解。
有一次,一只不速之客螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看,它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的`,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的懸崖上掉下,竟還沒死,難道它有起死回生之術?我帶著這個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。
聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢?
我的小伙伴作文4
昨天,我和陳梓懊吵架了。
中午,他去“少兒之家”寫作業的時候沒有帶鋼筆,就問我借了一支,他只用了一會兒,不知怎么回事,筆突然掉在地上,筆頭被摔彎了,我火了,對他說:“你怎么把我的筆頭摔彎了?”
他無所謂的說:“我又不是故意的。”
我本來會相信他是無意的,可他的樣子讓我很生氣,我心想:哼!考了一百分有什么了不起,弄壞別人的東西還是這樣的表情!于是我想報復他,過了一會兒,在他寫作業的時候,我碰了一下他的.胳膊肘,他的本子被弄臟了,他對我說:“你是怎么了?你是故意的!”
我說:“誰讓你把我的鋼筆弄壞的,你賠一支!”
“賠就賠,誰怕誰呀!”他說。
我發火了,大聲說:“絕交!”
“絕交就絕交!”他說。
下午,他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆,那時,我已經消氣了,心里有點兒愧疚。我說:“中午我不該和你吵,是我錯了。”他聽了不好意思的說:“以后我們再也不吵了好嗎?”我跟他說:“好!”然后我們就高高興興的回家了。
回家后,我把這件事告訴了爸爸,本來想讓爸爸高興一下,不料,爸爸把臉一翻,給我上了一課,對我說:“既然是小伙伴,就要寬容、大度!”聽了爸爸的話,我想:以后我再也不會和別人吵架了。
我的小伙伴作文5
我有一個非常要好的小伙伴——菲菲,她可以說在我的童年留下了非常美好的記憶。她,高高的個子,烏黑的頭發扎起來像一束“馬尾巴”;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑葡萄;高挺的鼻子下,是一張能說會道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官,宛如一位婀娜多姿的小精靈呢!
有一次,我去菲菲家還書,正巧碰上她在練書法,我就靜靜地坐在一旁,沒有打擾她。那毛筆在她的.手上好像跳舞似的,一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷,連自己來她家干什么都忘了。到了休息時間,菲菲問我:“你來我家有什么事嗎?”我拍了拍腦門,回過神說:“我是來還書的。”
記得還有一次,我做作業時,半路出現了“攔路虎”,正急得像熱鍋上的螞蟻時,我的“大救星”出現了。她將這道題進行分析,可我的腦子還是轉不過來,我本以為她只是敷衍我幾句,沒想到她又一次進行了分析。就這樣分析了一遍,兩遍……我終于學會了。后來在考試中,碰到了這道題,順利過關。為此,我感激不盡。
回憶起以往的一幕幕,正是因為有了她,我的生活變得多姿多彩,很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲!
我的小伙伴作文6
我的小伙伴有一雙明亮的大眼睛。一張櫻桃小嘴上面有一個高鼻子。身高150厘米,她的名字叫——張雨妍。
回首往事,有許多關于她的點點滴滴,她為我做的事情讓我永生難忘。記得那天語文課上,我居然忘記帶改正帶了,我先小聲的向同桌借,同桌他小聲的回答我:“你不可能不帶修正帶,我不信”。說完,他就不理我了。我又朝后面的彭惠銘借。她說:“我的`修正帶很貴的,不借給你,你會摔壞的。”我絕望了,而張雨妍看到了這一切,他和彭惠銘是同桌,離得和我也很近,所以她毫不猶豫的把修正帶送了過來,我對她說了聲:“謝謝。”她告送我:“大家是同學,又是朋友,幫助一下,應該的,”
張雨妍不僅樂于助人,還是我生活中的好榜樣。那一次,我和張雨妍去綠茵廣場上騎自行車,結果在廣場撿到了100元,我看到這100元就浮想聯翩,用100元可以買好多東西,也可以買許許多多的零食,我正準備把我的想法告送張雨妍時。張雨妍卻說:“吳可馨,我們把這100元交給警察吧。”我回答“:為什麼?我們可以用這錢買好多東西了。”張雨妍說:“我們不能拿,這錢不是我們的,可能失主在找著100元呢。”我向張雨妍說:“好的,我明白了,把這100元交給警察吧。”張雨妍真是我生活中的好榜樣
我的小伙伴,她真是一個小精靈,在學習上給我鼓勵,在生活上,給我增添了許許多多的色彩。
我的小伙伴作文7
每當到體育課下樓玩時,班里總會留下一名同學,手拿一本課外書,大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一眨一眨的,很是可愛。
大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴,就是與眾不同。在他的眼里,一本小說書,一杯清涼解渴的涼白開,在一個安靜的地方,看書、喝茶,這才是最美好的'時光。
我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書,于是就拿出我書包里的兩本書(一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>)。走到他面前說:“我有兩本書,你看不看?”他激動地接過書,翻了翻。興奮地說:“謝謝!我正想看這種書呢!”
“走,咱們到那邊的陰涼地看去。”我說。
“可以可以,剛好那邊很安靜。”他開心地說。
從那以后,我和姚子胤都會在下課的時候看書,別人都說我們是一對好兄弟。
這就是我的好伙伴,我的那位為書而著迷的好兄弟,因為受他的影響,我也愛上了讀書。
我的小伙伴作文8
他,胖乎乎的身子,肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉,跑起來身上的肉一動一動的`。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友,經常形影不離。他有許多優點,我主要想學習他那勞動精神和愛看書的好習慣。當然他還有許多好習慣,那是我想學也學不完的。
他愛看書的好習慣主要表現在:一天,我去他家時,一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數量多,而且種類也很多,有科幻類,小說類,歷史類,文學類,音樂類等等幾類書。還有一次,我叫他出去玩,他頭也不抬,說:“我這本書還沒看完呢,你等我一下。”他真是個書迷呀!他的這種精神值得我們一起去學習。
他不僅是個書迷,他還是一個勞動積極家呢!這見事要從那個下午說起:那天下午,我們班負責清理的兩個垃圾坑里的垃圾已經堆積成山了。我們班的“小戰士”們紛紛“請戰”最后,我們開始勞動了。
勞動一開始,吳瀚煜就一馬當先,把土箕放在垃圾坑口,光這一個下午,他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時,他總是拒絕了,雖然他已經滿頭大汗了,我真佩服他有這種精神。
吳瀚煜,你真是我的小伙伴。
我的小伙伴作文9
我相信每個人都有自己的小伙伴,當然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運動衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的`大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛,但她也愛玩,在玩的同時,學習也很好。她還是我們班的班長啊!
有一次,下課了,同學們陸續走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個身影,就是胡可欣,她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話,可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當上班長了!
還有一次,我們大家都在玩,可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時,胡可欣她說出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個游戲都完了一遍,實在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友,希望我們友誼長存!
我的小伙伴作文10
人的一生就像一根蠟燭,慢慢地燃燒,而朋友猶如那蠟燭的燈芯,只有那蠟燭的燈芯,才能點亮那盞燈,才策照亮別人……
她,一頭烏黑發亮的頭發,猶如瀑布般,一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛,總給人一種親切的感覺。
她,是一個熱心腸的、樂于助人的一個人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因為是鄰居,也是同學,所以我們每天都一起上下學。
記得有一天,我和她一上進心走在上學的路上,耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見路邊有一們白發蒼蒼的老人在呻吟,王麗準備跑過去,被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么?”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀!怎么了?”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀!這種事在電視新聞報道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎么辦?”我一副老江湖的樣子教訓她。
“不會的,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見了,不去幫,那才是會愧對自己的良心呢!”
王麗沒再聽我啰嗦,跑了過去,扶起了老奶奶,攙扶著她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠去的.背影,我只是愣愣地站著發呆,“我相信世上還是好人多,如果不幫,才愧對自己的良心呢!”我感覺自己的臉在發燙,于是,我也沖了上去……
朋友,是人生的一筆財富上,我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻上自己的一份力量!
我的小伙伴作文11
有這樣一個人,她天真可愛,活潑開朗,長著一對雙眼皮的大眼睛,留著一個小蘑菇頭,臉蛋兒肉嘟嘟的,很好看。
別看她個子小小的,可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負小朋友,她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。
我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣,錯的'地方也一樣。而且我們許多一樣的特點,比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦,而這些,都不是我想說的。我們最大的特點是:我們不用說話, 給對方一個眼神,就可以知道對方要干什么。也許,這才叫心有靈犀吧。
我每次玩游戲的時候,總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現的算是挺好的,可是,還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關系很好的朋友,我們三個表現還不錯,就是有兩個人拖累了我們,所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話,那叫一個完美
我們永遠都會是最最好的閨密!
我的小伙伴作文12
我的小伙伴叫劉明,他長著一雙明亮的大眼睛,不大不小的鼻子和嘴,還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天,我和他去玩。看見一位年過六旬的老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對我說:“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說:“好!”話音剛落,我們就跟上了這們老人,在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺,他回頭望了望,但是什么都沒看到,因為我們倆藏了貨物的.后面。
過了一會,前面出現了一條大溝,老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望,心里好像在想:“會不會有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣,然后在手心吐了一口吐沫,看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑,心想:“這下,該我們倆表現一下了。”于是,我們倆個攢足了勁,一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他,于是他想看個究竟。可是當他轉到車后的時候,我們倆個已經路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手,喊著說:“小朋友,太謝謝你們了!”我們倆個卻像沒聽見似的,頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?
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