我終于明白了你的良苦用心作文(匯編2篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我終于明白了你的良苦用心作文，歡迎閱讀與收藏。

我終于明白了你的良苦用心作文1

　　回憶像個說書的人，用充滿鄉音的口吻，跳過水坑繞過小村。探訪記憶的深處，有個人正向我微笑，嚴厲卻慈祥。

　　小時住在外婆家，最討厭的就是外公。

　　外公嚴厲，無趣又古板。盛暑期間的午后，外婆總會拉我在小屋后的竹林畔教我背詩，外公也會坐在板凳上，認真的傾聽。我小時候最是淘氣，三兩分鐘便坐不住，東搖西晃的。外婆在這時，總會無奈的搖搖頭，寵溺的看著我。外公則不然，就地折下一根小樹丫，“刷”的一下抽在我的小胖胳膊上，瞪著眼睛，朝我吼道：“別鬧，背詩！”我暮地一驚，手臂隨即就是一陣火辣辣的疼，小嘴一扁，淚珠便順著臉頰滑下，哭著喊著要外婆抱。外公總是攔住外婆伸來的手，虎著臉地一個字一個字重申：“快！背！詩！”

　　于是，記憶里，夏日的午后，伴著竹板凳搖晃的吱呀聲，小小的人兒期期艾艾地一句一句背著詩。我討厭外公！那時的我如是想。

　　光陰移逝，看著別人家的外公抱著心愛的外孫女一起上街，而我卻孤零零的拿著外公讓我買的東西。心中對外公的憤滿越來越深，一道看不見的墻隔罔著兩個人。

　　分別得日子總算到來，那天，我穿著嶄新的衣服，在表達了對外婆的依依不舍后，昂首挺胸的走過外公面前。哼！看你以后怎么欺負我！我的心情十分愉快！我快活的坐上車，小車向遠方駛去，逐漸遠離小鎮，遠離外公。

　　小小的'人兒慢慢長大。說來也奇怪，小學課堂上老師叫背課文時，我總能背的又快又準；爸爸媽媽如果有一天不在家，我也能將自己照顧的很好……

　　時間就像一把尖利的箭，透過我的指縫，向遠方狠狠的刺去。一天，媽媽再接了一個電話后，哭的不能自己。接下來的幾天，她都不在家。我正二丈和尚摸不著頭腦，哥哥卻偷偷的告訴我：“外公去世了！“外公去世了，怎么可能？他不是才警告媽媽不準給我多的零花錢？電話里的聲音依舊洪亮，依舊討厭。我呆愣的回到房間心中不覺得疼痛，卻空落落的。那個討厭的人怎么不見了？他再也不能對我吼了，我應該高興，可是心頭卻像堵住了似得，淤塞難耐……

　　以后的日子，生活像一片平靜的湖。再也沒有一個聲音大聲的斥責我，令我討厭。直至那天，媽媽的同事來家里做客，看著我熟練地擺著碗筷，不由得感嘆一句：“真乖！”“是啊！”媽媽的得意的炫耀“他從小就比別人聽話，自己的事情自己做，成績也很好！”聽著聽著，我不由的得意，可是得意間，一幕幕畫面像老電影的慢鏡頭般重播：外公強制著我背詩，外公教我在烈日炎炎的酷暑下除草；外公逼著我第一次上街買菜，外公讓我摔倒了第一次自己爬起來；外公……突然間，我似乎領悟了什么：外公！外公！都是外公！他并非不愛我，他只是給了我別的東西。他沒有給我別的外公那般如蜜糖般的寵愛，他卻給了我直面生活風暴的勇氣與堅強！外公！外公……

　　七十二妖魔，三十六佛陀，賜予我神力，讓我跪在恒河的彼岸，深情呼喚他的名字。恍惚間，我仿佛看到了外公的臉，嚴厲卻慈祥！外公！外公！我終于明白了你的良苦用心！

我終于明白了你的良苦用心作文2

　　中考滿分作文：我終于明白了你的良苦用心

　　現在的我自信，開朗，大方，然而5年前的我根本與這些詞“絕緣”。只因一次升國旗儀式的主持，我改變了……

　　在小學的時候，我品學兼優，唯一有一點就是害怕與人交流，說話聲音簡直比蚊子還小。對于在大家面前發言，那簡直是一個字“愁”啊。老師看在眼里，急在心里。終于有一天放學時，班主任老師找到我說：“下星期升國旗儀式你來主持，回去好好準備一下。”“我？我……我不行……”我又吃驚又害怕，支支吾吾說不清楚。“不試一下怎么知道不行？就這么定了。”老師堅定地說。

　　“流程與內容我是知道的，可是那么多人在下面聽，萬一出錯，丟死人了。我該怎么辦啊？”我在回家的路上忐忑不安地想。回家之后，為了不辜負老師的期望，我還是對著鏡子反復練習。

　　第二天上午，老師臨時讓我當著全班同學的面演練一遍。“啊！”我心里害怕極了，手心不停地冒汗，大腦一片空白，左看看右看看，一句話也說不出來，結果可想而知——砸了。再看看老師，并沒有批評我的意思，只是若有所思。坐下以后我的心里很不是滋味，“老師怎么會讓我來主持呢？這任務我肯定無法勝任啊，哎，讓老師失望了，可是這不自信的毛病我怎么改的了啊！”

　　一個中午就在我的矛盾糾結中過去了，下午我再回到教室時發現桌子上多了一張光盤和一封信。信中這樣寫道：xxx第一次面對著那么多人講話難免緊張，老師知道這對于你也是一個不小的挑戰。但是克服了它，你的收獲絕不少于準備時的緊張，老師相信你，不要害怕，不要退縮，爭取把你最好的一面展示給同學，加油！附：光盤里是以往同學在升旗時的表現，你可以學習借鑒，當然你可以比他們做得更好。

　　看完后，一股暖流在我心中流淌，我感覺渾身充滿了力量，信心大增。“是啊，我為什么不行呢？這次主持對我來說既是機遇又是挑戰，關鍵在于我要不要勇敢地邁出這一步。”伴隨著這種想法，我刻苦練習，慢慢的我放大了聲音，挺起了胸抬起了頭，無比自信。這樣練習下來，我在升旗儀式上表現得很出色，贏得了老師同學們的掌聲與贊美。

　　有了這一次的成功經驗，在之后的學習生活中，我爭取了許多展示自己的'機會，逐漸自信大方了起來，也讓別人更加全面地了解我。老師，我終于明白了你的良苦用心：您是一座玫瑰花園，把我熏得朝氣蓬勃是您的責任；您是一個清澈的溫泉，讓我洗滌心靈是您的最愛；您也是搖曳在沙漠的花朵，教會我樹立獨立自信的風景，在遠方的遠方，一直，好好地走下去。

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