【實用】放學路上作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的放學路上作文，希望對大家有所幫助。

放學路上作文1

　　小明是光明小學三年級三班的學生，他不僅成績好，還愛勞動、有禮貌，也很活潑可愛。所以，大家都很喜歡他。

　　近幾天小明很高興，因為他半期考試語文、數學、英語全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎勵小明。小明卻說：“算了吧，等我期末考了100分再獎勵我吧！”爸爸媽媽一起說：“你長大了！”小明把眼珠轉了轉，說：“既然我已經長大了，那你們就別來接我了吧。”小明的爸爸媽媽只好答應了。小明其實早就想一個人回家了，現在你知道他為什么那么高興了吧？

　　一天，小明放學回家，路過一家好運餐館，他忽然發覺營業牌上寫的字有點不對頭，仔細看看，小明才發現了問題。你瞧，“雞蛋”寫成“雞旦”，“蘑菇”寫在“磨姑”；“鯉魚”寫成“里魚”。真好笑，是這家餐館的老板馬虎了呢這些員工糊涂了呢？

　　想到這里，小明就準備去告訴這家餐館的老板。可是，小明轉念一想，不行，那樣的話太讓人難看了。

　　不過，小明畢竟是“智多星”，不一會兒就想出了一個好辦法。

　　晚上，小明回到家以后，就給那家好運餐館的老板寫了一封信，信中指出了營業牌上的錯誤，并且沒有留姓名、電話，只寫下一個郵編。

　　第二天，小明的.爸爸正巧要在好運餐館吃飯，小明就趁著這個機會把信投進了意見箱里。

　　果然不出小明所料，幾天后，他收到了回信，信中說要感謝小明，以寫信的方式而不是直接說的方式指出他們的錯誤。還說幾天后這個營業牌就會變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話、照片等等全寄去，讓他們永遠保存。

　　看到這封信，小明心里舒服了許多。

　　于是，小明便把自己的一些資料都寄了去。

　　當然，小明當然沒有白白寫信，在不久以后的今天，小明終于看到了那塊寫著雞蛋、蘑菇、鯉魚的營業牌。

　　現在，小明終于可以開心地笑了。

放學路上作文2

　　我一個人走在回家的路上，心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬里，結果一下子就變得陰云密布了，涼風吹起，我忍不住打了個顫。估計快下雨了吧，周圍的人明顯加快了步伐，可我還是打不起精神，慢悠悠地走著。

　　腦海里不斷回想起今天在學校里，我被語文老師批評的那一幕。我很想大聲喊出來，我是被冤枉的。記得頭一天語文老師布置了一項作業，讓我們回家預習一下今天要上的課文。今天早晨我剛來到學校，就聽到我的`同桌在焦急地自言自語：“怎么辦？我昨天晚上玩過頭，忘記預習了！”他回過頭發現我來了，連忙問我，“你預習了嗎？”“預習了。”我輕松地說。“那待會上課能不能讓我和你一起看你的語文書啊？”看他滿臉焦急，“我可以給你看，但是你下次一定要記得預習。”我好心地回答道。“謝謝你！”他頓時如釋重負，滿面笑容。

　　第一節數學課過去了，第二節音樂課過去了，第三節英語課過去了。很快就到了第四節語文課，我遵守諾言，把我的語文書放課桌中間和他一起看。語文老師剛好走到我們面前，看到我們共用一本書，嚴厲地對我說：“郭澤熙，你竟然沒有預習？”我剛想開口解釋，老師又加了一句：“中午回家罰抄三遍課文！”轉身就走回講臺繼續講課了。整個過程，同桌他沒有絲毫幫我向老師解釋的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的。

　　他竟然是這樣一個無情無義的人！我邊走邊生氣地想著。再看看路邊的樹，風過來吹動了它的葉子，葉子嘩嘩作響，就好像在譏笑我，我失落到了極致，整個人就好像掉進了萬丈深淵一般。

放學路上作文3

　　“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學們走在放學路上。

　　兩個同學走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個同學其中一個穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書包，頭上還梳了兩個三角形的辮子。她旁邊是一個調皮的小男孩，他穿著一條藍色褲子，以及一件白色的運動裝，中間有道顯眼的閃電標志，還留著一個雞冠頭，一眼就能看出來，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

　　他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發現了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的'舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問號，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過神來，呆呆地望著他。

　　馬小跳對她說：“看！十元錢。”安琪兒不相信：“真的？哪來的？”她湊近一看，那是一張十元的錢，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說，“我們把錢交給老師吧。”“好！”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。

　　秦老師在班上表揚了他們，說他們是拾金不昧的好孩子。

放學路上作文4

　　放學了。一出校門，火辣辣的太陽曬得我頭昏眼花。為了乘車，我背著我那沉重的書包飛快地往車站跑。

　　到了車站，等車的人很多，這個時候正是乖公交車的高峰期。有放學的同學，有下班的叔叔阿姨，還有上街的老人。

　　我等了一會兒，終于有一輛車來了。車剛停穩，車門還沒完全打開，等車的人就一窩蜂的往車上擠。那些叔叔阿姨身強力壯，一下子就擠了上去，占據了有利位置。我這種身體嬌小的，擠不過那些身強力壯的叔叔阿姨，還擠不過那些老人？笑話！我好不容易擠上了車，車上基本上沒有座位了，大都被那些身強力壯的`叔叔阿姨占據了。我就一個勁的往后面擠。擠到后面，到最后一排，好不容易看到一個位子，我趕忙坐了下去。我這才松了一口氣。我不禁感嘆自己的運氣好，這么多人都能坐到座位。

　　車開了。我舒舒服服地坐在位子上，美美的把水瓶拿出來，準備喝口水。突然，車往前面一斜，我的水瓶差點掉在了地上，人也差點被甩了出去，那些站著的那些人更是被甩得前仆后仰。站在前面的一個老人差點摔倒，顫微微的手好不容易才又抓住一吊環。老人的動作沒有引起周圍人的注意。我不知道老人周圍的人是真的沒注意到，還是假裝沒注意到。這么大的動靜都沒有感覺到？我不知道他們是怎么想的，反正我覺得我有點生氣了。老師教我們尊老愛幼的道德哪里了？

　　我正想著準備把座位讓出來的時候，坐在前面的一個一年級的小女孩站了起來，把座位讓給了那個老爺爺。她用她的小手牽著老爺爺的手慢慢坐到了她的座位上。這時，我分明看見周圍的大人都羞愧地低下了頭。我也低下了頭，不為別的，只為我竟沒有一年級的小妹妹做得好。

放學路上作文5

　　“丁零零……丁零零……”下課鈴響了，終于放學可以回家了。中午爸爸跟我說，他有事不能來接我，唉！想到要一個人走路回家，我的腳就開始發酸了。不過，一想到一個人走路可以邊走邊玩，還可以欣賞一路的風景，我頓時又來了興致。

　　于是，我迫不及待地整理好書包準備回家。一出校門，我先來到學校旁邊的超市，這里商品琳瑯滿目，應有盡有。我選了一個冰激淋，一邊吃一邊往前走。

　　路邊有個好玩的健身區，經常有許多小朋友在那兒玩。我也去過幾次，可好玩了，有蕩秋千、蹺蹺板、平衡木等等，還有石桌石凳，玩累了還可以坐下來休息呢。今天一個人回家，何不去玩玩呢！于是我加快了腳步。來到那兒，果然已有許多小同學在玩了，有的在蕩秋千，有的在爬平衡木，有的在追跑打鬧，充滿著孩子們歡樂的笑聲。我也馬上加入他們的行列。

　　天色漸漸暗下來，小朋友們也陸續地走了，我也玩得滿頭大汗了。糟糕！媽媽下班了，回家沒看到我一定要著急了，我得趕緊回家。我馬上背上書包，連奔帶跑地來到馬路邊，我最好在媽媽下班前回到家。

　　不一會兒，我的腳又停下來了。因為我看到了路邊賣小吃的攤子。有香噴噴的燒烤，還有解渴的珍珠奶茶、橙汁等，讓我直流口水。以前爸爸來接我，都不肯給我買，說路邊攤不衛生，我只能看著別人爭先恐后地買而嘴讒。今天我一個人，而且早上媽媽給我5元錢買早餐沒用完，現在正好玩的又累又渴，想到這兒，我趕緊上前買了一杯我最愛的珍珠奶茶和一串羊肉串。好香啊！我迫不及待地咬了一口羊肉串，又喝一口奶茶，哇！真爽！簡直就是享受！

　　吃飽了喝足了，我又繼續走在回家的路上。也許，等待我的'是媽媽的一頓“審問”和臭罵吧！不過，今天的放學路上，我的確很快樂，是我最開心的一次放學回家。

放學路上作文6

　　一天下午放學以后，我打算到同學家里去玩。我和那個同學高高興興的走著，還時不時的嬉戲打鬧一番，好不愜意。突然，我看見了一堆行人圍擁著一個地方，好像在看什么東西，還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去，只見一位老奶奶躺倒在路上，表情很痛苦。她旁邊圍觀的人越來越多，但都是因為好奇而來，沒有一個人出手相助，都在冷眼旁觀，甚至還有幸災樂禍的都偷笑出聲來了。

　　我們正打算上前去幫助這個老奶奶，一個大叔一把拉住了我們，說：“別去扶她，現在有一些老人就靠這個來騙錢，你扶起了她，她會說是你推她的，然后就狠狠地敲詐你一大筆醫藥費。”聽著大叔語重心長的一番“社會現狀教育”我們非懂似懂的`點點頭，心里打起了退堂鼓。可是，看著老奶奶的痛苦表情，我心里那滋味，唉，別提有多不好受了。

　　我畏畏縮縮的，又想幫助老奶奶，可又怕她是裝的，說是我推她的，敲詐我醫藥費。我的心情矛盾極了。最后，害怕占了上風，我硬起心腸，拉起同學的手，正準備走，一陣風吹來，我胸前的紅領巾飄了起來，它好像在指著我的鼻子批評我：“虧你還是個少先隊員呢，幫助一下老奶奶不行嗎？”我的臉刷一下紅了，但是我還是害怕，兩種心情又爭斗了起來，不過，這次是我的熱心腸占了上風，正打算去幫她，突然，一個大哥哥闖進人堆里，毫不猶豫地扶起老奶奶，又撥打120急救電話，把老奶奶送去了醫院。

　　人群散去了，我的心卻久久不能平靜，我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會不好的一面。我想，要是每個人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格，那這個世界也一定會更加美好的。

放學路上作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學的時間到了。與往常一樣，收拾好書包，走了出去。

　　看著外面陰雨綿綿，我撐起了小巧的雨傘，走出校門。

　　雨傘架在肩上，剛好遮住了書包和頭。路邊的樟樹，似乎不一樣了。

　　高大挺拔的樟樹，片片樹葉為它遮雨。雨水滴在葉片上，順著葉脈，滾落下來，懸掛在葉尖上，“咚。”恰好落在雨傘上，多美妙的聲音呀！真是賞心悅目。

　　平凡的灌木叢，幾乎沒人會注意它，但在雨絲的襯托下，它顯得那樣美麗。深綠的葉片，盛著一兩顆細小的水珠。它們挺調皮，像坐滑滑梯，從這片葉子滑到那片葉子上，滲入土地。別小瞧這些不起眼的水珠。它們看似沒有生命，事實上，它們都有自己的夢想，自己的歸宿。

　　人們在關注大樹時，常常會忽略那些未長大的小樹。它纖細的腰，纖細的背，看似弱不禁風，但是，它的生命力不是一般的強。雨滴降落，滴在它身上，它總會抖一下，抖一下，似乎連弱小的雨滴都能打倒它。但是，在大樹的旁邊，它努力地成長。被人傷害，它從不記仇，只是默默地養傷，生長。每棵小樹都有一個夢想，那就是——長成大樹。

　　走進一條小路，旁邊最普通的小灌木，也亮出了它最炫麗的風采。一個一個的.小花蕾擠在葉尖，等待著一起開花的時刻。有些，則已成長，看起來“一觸即開”。極少數，已經綻放。雪白的花瓣涂上了粉紅的胭脂。黃色的花蕊，漸漸地，伸展開來，變得顯而易見。層層疊疊的花瓣，是那么美，所有的花，都是那么的美。

　　在秋雨的催促下，有些樹木已經染紅了葉子。氣候也漸漸變涼，變冷，快到冬天了。

　　從沒想到，平凡的東西，總有那最美麗的一面。那么多的畫面，在我的腦中，永遠不會忘記。

放學路上作文8

　　今天我又在次做在我那個椅子上，在那里發呆。感覺在那聽課像度日如年似的，老師在講臺上不停的講，我看了看同學的坐姿，真是不敢直視，我剛一扒在桌子上，一聲雷，把我弄的又害怕，又高興。

　　害怕是因為打雷把我弄的有點忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有點小激動，可是下了第一節課雨并沒有停，反而越下越大，那雨，就像是斷了線的珠子，一棵一棵的往下

　　掉，心想這下可以玩個夠了。

　　我立刻馬上跑出教室，站在走廊看著那些雨，我心想：“放了學雨會不會停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她們一起玩，她們對我媽說了可就不好了。

　　下課鈴響了，我一眼望去，看了看課程表，最后一節還是語文課，我嘆了一口氣，抬起頭說：“再堅持一節課，就放學了。”我坐在椅子上望著外面的雨發起了呆，想著放學后是一只腳踩，還是二只腳踩。我不驚笑了出來，同桌看了我幾眼，又再次開始寫起了作業，而我也又開始想了起來……

　　放學了，鈴聲響起我就沖了出去，一個勁兒的住回家的路上跑，一跳一跑，我看見了一個大水坑，我把書包一放一跳，跳進了水坑，一朵大水花迎面撲來，有的.水在別人身上，有的在自己身上，路上的人說：“這小孩一點也不愛干凈。”還有人說：“現在的小孩真調皮。”說完我便又跳進了另一個水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。

　　黑夜漸漸織上天空，我看了看天空，看了一下手表，我驚呀的說：“5點30了，我還有許多作業呢！我又再次一個勁的往回跑，到家時她們都吃好了飯，我也去吃了，媽問我去那里了，我說……

放學路上作文9

　　一步，又一步，第三步。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人在討價還價，那邊的人一面開車，一面把包里的點心拆包。樓底下有個小學生正慢慢悠悠地走向公交車站。前面的老師們一邊走一邊有說有笑，動不動便張口:"我們班的某某學生……而我呢，打了個哈欠，肚子空空的。不知道哪一家在煮牛排，又有哪一家泡了鐵觀音。我走到公交車站前等著公交車接我回家。天上籠著一朵又一朵的白云，遮住了藍汪汪的天空。

　　一秒，又一秒，第三秒。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人在玩手機，那邊的人一面閱讀著報紙，一面把水壺里的水送到嘴里。車站旁，有一輛車正飛馳在馬路上，遇到紅燈又立刻停下來。前面的公交車一輛又一輛地停下來，可都不是我想坐的。我倚在廣告牌旁，一邊看往來的`車輛，一邊按著手表。不知道哪些人在這一站上了車，又有哪些人在這一站下了車。我等著。天上籠著一朵又一朵灰云，家家戶戶的燈光似乎更亮了。

　　一輛 ，又一輛，第三輛。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人上了公交車，那邊的人在公交車上死命地擠。垃圾桶旁，有很多人走過，全把吃剩的點心扔到里面去。前面的樹下，樹的影子若影若現，突然又模糊起來，好像正一閃一閃的。我茫然地看著一輛又一輛車疾馳而過，打著一個又一個哈欠。不知道有哪些人正在站頭版干等著車，又有哪些人正坐在餐桌上品嘗美味佳肴。天上籠著一朵又一朵的黑云，萬家燈火在這時亮的不行。

　　一站，又一站，第三站。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人急匆匆地跑下公交車，那邊的人死死的抓緊了欄桿和扶手。公車上，有一個人提著大包小包離開了座位，另一個人便飛一般地坐在了上面。前面的車站下，一些人拉孩子，一些人翕著公文包。我握著欄桿，手心里的冷汗一層一層地出著，又有什么風已經掠過了閉上的雙眼。天一點一點地黑了下去，把人的耐心壓得粉碎。

　　一步，又一步，第三步，我打開了家門。

放學路上作文10

　　上學是每天都要做的事之一，所以，放學也是每天必須要做的事情。每次放學，爺爺都很準時的來開車接我放學，雖然開車速度很快，但是，每天都經過相同的路，使我熟悉了回家的路。

　　放學路上，我總是看到一大堆的小吃店擠滿了人，許多的服飾店，數間的文具店，以及藥局，同時，也會經過很冷清但卻很廣闊的閑置空地，以及繞過一個充滿工人在維護的建筑物。

　　放學路上，我看到形形色色人們，有人一邊看書一邊乘涼，彷彿把世界隔絕在外，把煩惱拋在腦后，我想像自己也跳進書中，跟著主角一起去探險，有些人拖著疲憊的身軀，緩步回家，應該是倒頭大睡吧！還有部分的人們，表情嚴肅但是卻透露出對未來朝渴望的`眼神，心想是如何朝目標邁進和奮斗，讓自己明天的生活更美好。

　　在放學的路上，我總是望著爺爺開車專注的神情，由于下班時間路上交通非常混亂，爺爺必須要專心注意馬路上的一舉一動，戰戰兢兢地開著車，目的就是要平平安安地送我回家。

　　在放學的路上，經常有意想不到的事情發生，有時突然下起傾盆大雨，嚇壞路上的行人，這時可以看到有人驚慌失措，不知如何是好，有人奔跑到可以躲雨的地方，即使撐著雨傘，有時也會因為狂風大作，而把雨傘吹走，轟隆隆的雷聲，也把小孩嚇得哭了起來。

　　在放學的路上，許多景象是你我周遭每天都在發生的事情，可是在大部分的時間里，都因疏忽而沒發現，但在放學的路上，我因仔細觀察而發現，這就好像是念書一樣，即使每天都讀同樣的段落，但若不專心不用心，這些知識都不會記得，由于放學路上的經驗，我領悟了何謂“學而不思則惘，思而不學則殆”的道理。

放學路上作文11

　　在我歡樂的童年生活中，親眼目睹的感人的事不多，而經歷的小的趣事不少，可大都忘記了，只有一件事令我難以忘懷，他更改了我的`認識，使我內疚，激發我。

　　那是去年的春天，雨淅淅瀝瀝的下著，學校的鈴聲響過不久，同學們都沖出校門，就像放開閘門的水一樣，一下子涌到了路上，我用雙手蒙住頭，埋頭往外跑，匆忙中卻碰著了一個人，一下把他碰得仰面朝天。我慌忙扶起他“對不起，我不是故意的。”這時他卻又蹲了下來，在地上摸起來，邊摸邊對我說：”沒事，不要緊……“

　　這時我才有時間打量他，他比我高兩頭，臉上布滿皺紋，兩鬢斑白，用一雙茫然的雙眼看著雨中的世界。他竟然還是一個盲人，我心里更加感到愧疚。我發現在這雨天里只有他一個人便問他：“老大爺，你要去哪里？我扶您去吧。”他卻說：“謝謝，不用了，下著雨你趕緊回家吧，別淋濕了。”我看著他那雙凹陷的眼睛，覺得很可憐，我邊走邊回頭看。“啊！”突然，腳下一拌我一下子摔倒了。老大爺聽到我的聲音，邊加快腳步邊問：“怎么了，孩子？”這時我才發現罪魁禍首是腳下的一塊大石頭，忙對老人說：“沒事，是石頭絆了我一下，您慢點，別絆住您了。”我忙去扶住他，讓他繞過去。他卻停下了腳步，用手中的棍子在路上探來探去，當棍子碰到石頭時，他彎下了腰，用他粗糙的手摸著石頭說：“還是讓它挪挪地方吧，以免再絆住其他人。不能光想著自己，也想想別人。”邊說邊用力搬起石頭，放在了路邊。這時，我突然覺得他那雙眼睛在閃爍著亮光，好像突然間睜開了，而且在直視著我。我的臉上呈現出了慚愧。我怎么就沒有想到呢。

　　風，輕輕地刮著；雨，瀝瀝地下著。老人的身形更高大了，他說的“不能光想著自己，也想想別人。”在我耳邊不斷回響，是啊，應該多想想別人。我抬起頭，透過無邊的雨幕，仿佛看到一條明亮的大路伸向遠方。

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