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這就是我作文

時間:2023-07-16 15:13:46 好文 我要投稿
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[熱門]這就是我作文

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]這就是我作文

這就是我作文1

  咦?那是誰?為什么我做什么它就做什么呢?那不就是我嗎?

  嘻嘻,大家好,我叫胡雨琳,今年12歲,上初一了。

  一雙水汪汪的大眼睛下面又一個不高不矮的鼻梁,一個小嘴巴,我的身材勻稱,那烏黑的頭發下有兩條細細的,彎彎的柳月眉,總的來說,我長得還是不錯的。

  我是一個性格開朗的女孩子。每次我和弟弟出去玩,我總是帶著弟弟東竄西跳,就算衣服都被汗水浸透了也不感覺累。這就是我,一個帶著男孩子風格的我。

  我的愛好是跳舞,之所以我會喜歡跳舞,是因為我認為跳舞是一種有益于身心健康的文娛活動,也是一種適宜的體育鍛煉。我曾在山東煙臺拉丁舞第五屆“和諧杯”大賽中榮獲第三名、第四名的好成績。怎么樣?這就是我,一個熱愛舞蹈的我。

  我還是一個自信的女孩。在每一次考試和比賽之前,我總會堅信自己能夠成功。這就是我,一個自信的我。

  同時,我也是一個“女漢子”。別人不敢做的事我敢做;別人不敢去的地方我敢去;別人不敢說的話我敢說,在我五年級的時候,我和其他四個女同學被別人稱為”超級無敵女俠“。我們還蠻喜歡這個名字的呢!瞧,這就是我,一個勇敢的我。

  當然,我也有很多討人厭的.壞毛病。

  我特別愛哭,這個毛病好像是我上輩子就有的。我一哭起來沒完沒了,就連一件小事也夠我哭一天的了!有一次,我和媽媽聊天,媽媽突然說不讓我學舞了,在那一瞬間,我哭了,媽媽怎么安慰都不能讓我停止哭泣,我央求媽媽讓我繼續學下去好不好?媽媽被我長時間的哭泣打動了,媽媽一心軟,就答應了下來。

  現在你認識我了嗎?我雖然有很多的不足和缺點,但我相信在我的努力改正下,我會一點一點的變成一個更加優秀的我。

這就是我作文2

  我,喜歡陽光灑在身上暖暖的感覺,因為陽光收集了我成長的快樂。 ——題記

  快樂成長

  清晨,當地一縷曙光灑向大地時,門前的小院里就有了我活蹦亂跳的身影,那是我在和陽光挑逗啊!陽光知道,那個矮矮的瘦小的,有著棕色頭發的單眼皮女孩兒,就是他的好朋友呵!“媽媽,快來看看我有沒有長高呀!”我對著媽媽呼喊,心中有無限憧憬。“沒有哦”媽媽的話語那么親切,讓我竟沒有那么失望“但是,太陽公公給你的棕色頭發沒有消失哦。你可要保護好它”“嗯。”我高興地點了點頭,又像馬兒一般撒歡兒去了。

  這就是我,在陽光下無憂無慮地快樂成長的,天真的我。

  活力四射

  終于,在一個個晨曦中,我長高了,而太陽也收回了它的禮物。我即將要從懵懂的孩子,變成一個智慧少年了。可是,以前的我總是缺乏自信,不敢表現自己,于是,媽媽就帶我去學“小主持人”。漸漸地,我發現自信可是一個寶貝,它為我的'生活增光添彩,讓小學老師和同學都慢慢喜歡上了活潑開朗的我。朗誦比賽,我自告奮勇;元旦晚會的主持,我也很自信的擔任了。我的熱情感染了同學們,讓我結識到了許多求之不得的好伙伴。

  這就是我,像陽光一樣活力四射,自信滿滿的,熱情的我。

  好勝自滿

  在學習中,只要我認定了對手,我就一定要超趕她。記得有一次,她兩門考試都比我優秀,我心里很是難受,默默我下定決心要超過她:狠狠的復習,狠狠地練習,在考試中全力以赴,終于爭回了一口氣。我便在明爭暗斗中得到了升華。卻又那么自滿,有一段時間被老師認可了,就不覺自大起來。唉!討厭的自滿。

  這就是我,與太陽賽跑的好勝的、自滿的我。

這就是我作文3

  在辛棄疾寫的賀新郎中,有一句千古佳句:“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。”我認為我就是一座巍峨秀麗的大山,聳立在河邊。

  我是一個認真的人,在生活中,一本書,我總能很快地看完。有一次,家里人一起玩魯班鎖,其他人只草草地摸了幾摸,用力拔了幾拔,便跑去看電視了。只有我,還在那兒認真地研究,電視的聲音和家人的笑聲傳了出來,爸爸還來叫我一起看電視。可是我一點兒也沒被外界所干擾,還是專心致志地在觀察,我覺得我真像一位正在精心籌劃戰略部署的將軍。這樣拆,不行,那樣拆也不行。忽然,那個魯班鎖“動”了一下,我連忙在那兒用力一拔。“耶,拆開了!”我叫來家人一起分享因為認真而獲得成功的喜悅。那時,我的.心里比吃了蜜還要甜。

  我不僅認真,而且還非常善良。有次在電視上看到有貧困兒童沒有水喝,沒有飯吃,沒有衣服穿的時候。我都會覺得他們很可憐,想給他們衣服、食物和水,讓他們不再為衣服、食物、水而感到煩惱。就連在上學路上看到一只蚯蚓,我都會把蚯蚓小心翼翼地拿起來,放回路邊的花壇。

  在學校里,我的體育也是有名的。那一次在班級里舉行的比賽,我上場了。只要在我“管轄”的區域里,只要有球來,我便能穩扎穩打地打過去,要不就是傳給其他球員。在比賽快結束時,我們隊還差他們好幾分,忽然,有一顆球被隊友打向我這兒,可是那顆球被打過來時太轉了,我只能孤注一擲地用一只手擋了一下,沒想到竟然打過了網。比賽結束后,我們雖然輸了,但是我還是很開心。

  我雖然有很多優點,但是我也有很多缺點,我相信自己我會繼續保持優點,努力改正缺點的。這就是我。

這就是我作文4

  大家好,我是顏會然,今天我又要去鏡子前臭美啦!嘻嘻!

  哇——鏡子里面有一個又瘦又小、活潑可愛的小女孩。我慢慢地搖起頭來,小馬尾辮也跟著跳起了舞蹈,好像跳的是肚皮舞,一上一下的`。實在是太可笑啦!你瞧,我笑起來的樣子還非常可愛呢,臉上還有迷人的小酒窩,那可是美人兒的象征呢!

  唉——我要是沒有這個動不動就愛哭的壞習慣,就真的很可愛啦!

  有一回,我在家臭美。不小心把媽媽心愛的口紅弄壞了,心想:這下慘了,媽媽晚上有一個同學聚會,肯定會用到口紅,到時候肯定免不了幾巴掌!正想著,只聽見“吱呀”一聲,臥室門開了。媽媽兩眼發著綠光,直勾勾地瞪著我,像要吃人似的。破口大罵道:“顏會然,我的口紅誰弄壞的?”我不敢爭辯,只好低頭不語。我害怕極了,沒等媽媽說完,就“哇哇”大哭起來。媽媽看到我這個樣子,心一下子軟了,所以才沒吃巴掌。哈哈哈……

  我還喜歡看書。經常看到深夜。記得一次,媽媽看見我房間里的燈還在閃啊閃,連忙跑過來關燈,讓我睡覺,并把門關起來。我悄悄地在門口瞄了瞄,以為她走遠了,就又開起了燈,繼續看書。突然,媽媽神不知鬼不覺地出現在我面前,嚇得我再也不敢熬夜看書了。

  你們覺得我可愛嗎?想跟我交朋友嗎?

這就是我作文5

  陽光明媚,我背上背包,開啟了我的旅程。山腰間,多可愛的小松鼠。是的,我要到達那個地方,我要體會到那只屬于我的快樂。

  山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來近看比遠看更可愛!

  烈日當空,我思考著是否要繼續,猶豫之后,我又繼續我的.旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木。“太熱了、太累了……。”我自言自語道。可我看著沿途的風景,又感嘆道:“多美麗啊!”看見美景,我忘記了累、忘記了疲憊。

  聽著小鳥的歌聲,我慢步在山路上,我已越來越接近終點。“沒什么能難倒我的。”我氣喘吁吁地自言自語道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來,大口大口地喘著氣。

  突然,一陣風吹來,令人感到心曠神怡!涼風吹過臉頰,汗水漸漸蒸發,我打了個冷顫。這時我站了起來,蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺,原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠處看去,仿佛看到了整個世界。

  其實,人生也像爬山一樣,雖然有時候只有自己一個人,但我們始終都有存在感,因為我們站在自己的舞臺,我們永遠是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂,我們會經歷失敗和成功,可無論如何,我們始終站在這自己的舞臺上。當我開心的時候,我可以站在這里歡呼;當我悲傷的時候,我可以坐在地上放聲大哭;當我成功的時候,我可以在這放聲歌唱;當我失敗的時候,我可以在這反思。為什么呢?因為這是我的舞臺!

這就是我作文6

  我,與李子樹同姓,因屬“朝”字輩,所以名字里有“朝”字。要說我真正的名字,那就要和“冠軍”站一排了。我也叫“軍”,可因為不姓“冠”,大概就與“冠”無緣吧!所以次次考第二、第三。

  我,一個愛笑的男孩。

  經常為了一件小事,一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神經出了問題,我沒事就愛和同學們說笑,經常笑得前仰后翻。媽媽常說:你這個樣子,真是“一笑三癡”。我很想改這個“咧嘴大笑”為“抿嘴一笑”,可每當聽到同學們說笑話,總忍不住張開我那張大嘴,露出略黃的'牙齒。更麻煩的是我上課也愛笑,這直接導致了我上課聽講不專心。所以,我決定改掉這個壞習慣,希望我周圍的同學上課拒講笑話,幫我一把。

  我,一個大大咧咧的男孩。

  干什么事都無拘無束,幾個人一起走在路上,勾肩搭背,時不時笑得“人仰馬翻”,引來路人別樣的目光。我更不拘謹,到親戚家玩,我不是乖乖站在一旁,而是在房間里進進出出,還時不時到別人家床上“小憩’一會兒,看看電視,聽聽歌。吃飯的時候,也絲毫不安分守己,端個飯碗從這家跑到那家。我從不在別人面前“裝飾”自己,該是怎樣就是怎樣,何必向別人面前展示一個虛偽的“假自己”呢?

  我,一個粗心大意的男孩。

  每次作業本發下來,我總是發現自己不是這兒錯一點,就是那里“馬虎”一點,總沒有百分百對的。我清楚記得:四年級的一次考試,我就錯把八減四看成八除四,做好后又沒有檢查,因此與第一名——100分擦肩而過,多可惜呀!

  這就是我,歡迎大家與我做朋友。你可要先開口,我還是個害羞的男孩喲!

  我就是這樣一個男孩。

這就是我作文7

  我,一個總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說我是不是沒有一件煩心事,整天樂呵呵的。我笑著說:“那可不一定哦,只不過我換了一種方式去解決每一件煩心事,別人是用哭,而我卻總是笑著面對困難。”

  以前的我,總認為當女生不好。因為當男生在馬路上狂跑時,女生卻只能在路邊邁著小步一點一點地走到學校。在籃球場上男孩子可以發揮自己的特長,盡情地奔馳跳躍,而女生卻只能在觀眾席上觀戰。

  三年級時,我曾經穿了一件純黑色的上衣,因為我認為那樣才能像一個男孩子的模樣,只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場上飛奔。是我去吃飯時可把媽媽嚇了一跳,媽媽見我穿成這個模樣,讓我馬上把衣服換下來,我卻不。就這樣,我穿了將近二年的'屬于男生的衣服,心里特別地高興。

  直至上了六年級后,我才發現做女生的好處。因為屬于女生的色彩有很多,如:紅、白、黃、藍、橙、青、紫等。而屬于男生的色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因為我長大了以前總愛與別人追逐打鬧的性格變了,變成了文靜害羞的小女孩。籃球場上不再有我的影子,而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個人。現在的我不再會在馬路上奔跑,那個雙手抱著書、邁著小腳步走入學校的就成了我。

  我很奇怪自己為什么不再會跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說是我長大了,但這并不奇怪。

  這就是我。以前的我總是那么愛打鬧,有一股牛脾氣。可是現在的我變得文靜起來,但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣,在學習上總是遙遙領先的。

  這就是我,一個總把微笑掛在嘴角的女生。

這就是我作文8

  十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。

  那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上面長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?

  八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的.話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一起。

  “人無完人”我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?

  我的愛好很特別,喜歡做手工,只要一有時間,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……

  我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?

  這篇文章小作者以時間變遷為順序,將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現在了我們面前,好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確:“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結構完整,思路清晰,很是不錯!

這就是我作文9

  金黃的葉子刷刷落地,風一吹,揚起來了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過。開學了,我漫步在這校園中,充滿活力的`學生擁擠了校園,我們都有同一個目標,但我和他們又不同,因為我初三了。

  初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結,跑步的跑步,扔實心球的扔實心球。“你跑了多少圈?”老師用威嚴的目光,認真地注視著你。“兩圈。”你氣喘吁吁地說。“再跑一圈。”你大叫一聲,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖啊!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復有半點頹廢之感。

  初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學訓練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲,汗水流下來,然后你又跑完三圈,這時一件衣服已經濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發燙,正要休息,卻被同學催促扔實心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實心球的場地。

  初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉身,驚疑,同桌笑著說:“你帽子不整齊,現在不會了。”你笑了,心里很感動。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她。“謝謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。

  初三,有苦,有甜……

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面演繹青春!

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面揮灑汗水!

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面實現理想!

這就是我作文10

  我是一個活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個平凡的學生,我與許多同學交了朋友,開學這幾天我過得十分愉快!

  我說說我的相貌吧!其實班上的同學大多數都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個兒。我有一雙不大的'眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音,我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。

  小時候,是奶奶養大的我,爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒有太多母愛的我從此養成了內向孤僻的性格。小學我一直在鄉村里就讀,環境雖然惡劣,但我不會因此而放棄,假期媽媽也會來看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。

  畢業了,媽媽把我接到了山水如畫的同升湖,并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。

  在這里,我結識了很多朋友,他們都十分照顧我,讓我感受到溫暖,因此,我不再內向,漸漸成為了一個活潑開朗的人。

  來到同升湖學校后,我了解了初中與小學的不同,生活不同,學習不同,各個方面都有差別。我更加努力,勤快,這是我最重要的三年!

  不知道要過多久才能再見到奶奶,但我一定要好好努力,來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應,但這不是最重要的,重要的是把學習搞好!

  這就是我,一個活潑外向,認真學習的我,一個全新的我!

這就是我作文11

  我就是我,無論發生什么,我還是我,孤獨的我,卑鄙的我。喜歡的東西沒有,討厭的東西卻不少,我不喜歡吃西紅柿,不喜歡茄子,不喜歡我自己,是的,我不喜歡自己,為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭,裝什么爛好人,你的內心是多么丑惡啊!

  天使,往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的,還裝的一本正經,表明卻要做一些違心的動作。真惡心,對你的`所作所為,我只想哭。

  我討厭這種生活,我已經受夠了,我已經不想在這樣窩囊的繼續過下去了,我要有我的自由,我要自力更生,我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風華正茂的母親早生華發。我對她發脾氣,其實我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她。“我自己會掃的,我要自己掃,你不要在掃了”。她沒有說什么,只是笑了笑,走開了。房間還是干凈了,沒看到她掃,然而,我也沒有動手。每天起床,刷牙完,杯子已經被人疊好了,早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺,早已有人替我擺好蚊帳,給空調調好溫度。我不是什么大少爺,我一方面十分討厭這種生活,一方面有十分依賴這種生活。

  最討厭你了,明明自己什么都不愿意干,還老是指使我去干。自己沒做過的東西,全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你,最討厭你了,什么我們不一樣,你有手我也有手,你有腳,我也有腳,到底有什么不一樣。

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