那一刻作文(范例11篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的那一刻作文，希望對大家有所幫助。
那一刻作文1
有人說過：活著，就是一種萬幸。
窗外斜風細雨，如銀絲、如細針飄落著，打濕了枯枝敗葉，打濕了磚石瓦礫。
“嘀嘀！”QQ頭像閃動著，我迫不及待地挪動著鼠標——是一個網址，好奇心膨脹的我小心翼翼地打開了它。
“昨晚媽媽說的驚喜到底是什么呢？是這個網址嗎？怎么這么神秘？不是媽媽一貫的作風啊！”我一邊喃喃自語一邊等待著電腦的顯示。
“騰訊新聞？”我盯著電腦屏幕唯一顯示的標志，“最討厭看新聞了，沒興趣！”
說完，我向電腦投去不屑的眼光，然后倚在墻邊慢慢地等著。
“不對啊！媽媽怎么會突然叫我看新聞，一定有什么大事情吧？”恍然大悟的我迅速在電腦前坐好，目不轉睛地盯著電腦，生怕錯過一個微小的信息。
過了幾分鐘，電腦終于反應過來——騰訊新聞《活著》——沒有身份的群落。
我被深深地吸引了——共有21張圖片，每一張驚心動魄的圖片下面都配有一段感人肺腑的話語——四川大涼山深處一個不為人知的角落，聚居著4000多口彝族山民，其中一半是沒有戶籍的“黑戶”。他們不享有社會福利，赤貧，文盲，受排擠，且卑賤的身份如基因一樣代代遺傳，其子女幾乎無一例外陷入失學困境……
我慢慢瀏覽著，不爭氣的淚水在我的眼眶里打轉兒、蠢蠢欲動。我拼命忍著，不讓淚水奪眶而出。
一張一張的圖片慢慢轉換——有一個孩子滿臉都是泥土，他才兩歲，但是已經是他家里的第九個孩子了。他那水汪汪的大眼睛含情脈脈地看著鏡頭，就像是看著我，看透了困難，看穿了未來，無比渴望家里變得充實與富裕；還有一個孩子，貧困從來沒有放過他家，他的鞋子已是破爛不堪，要是換做我，早就扔了，但是他還是勉強用著。因為他深知，他有一雙鞋子，哪怕是一雙破鞋子已經是很幸福了，他的兩個弟弟連鞋子也沒有。看到這張圖片，我的淚水終于不受我的控制，劃過我的臉頰。我淚眼模糊地望著那擺滿一雙雙完好無缺的鞋子的鞋架，心如刀割、心生憐憫；還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經風霜的皺紋，她面色黝黑、眼睛深陷，那一條條皺紋就好像是用刀在黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。她的手上還拿著十元五角，那是她辛苦三天在山上挖藥材然后拿去洗曬過后往返走六小時的山路到山下市集賣的.；還有那一家子七八個人圍坐在一間破爛不堪的屋子前靠一堆火取暖過冬、小孩子沒能上學、一天只吃兩餐……
這一切的一切都感動了我，震撼了我的心靈。
我撇下了電腦，獨自畏縮在墻角啜泣，我的腦海里回想著昨天去買新鞋子的畫面；回想著問父母要錢，一問即有的對話；回想著我這個獨生女在家里甚是得寵。
或許，我浪費一滴水，在我眼里這只不過是不起眼的一滴水，可是在某些人的眼里，那是可貴生命的源泉；或許，我浪費一粒飯，在我眼里這只不過是不重要的一粒飯，可是在某些人的眼里，那是拒絕死亡的糧食；或許，我浪費一角錢，在我眼里這只不過是無所謂的一角錢，可是在某些人的眼里，那是繼續生存的勇氣！
我毅然地用手擦干眼淚，從淚眼模糊突然變成目光逼人，我決定：我一定要努力學習，長大成材，為慈善事業出一份力！讓貧窮潦倒、毫無希望可言的家庭重煥幸福的光彩！
此時，窗外的雨漸漸小了，如藍寶石般淺藍明凈的天空中，悠閑地漂浮著一朵朵如雪的自由自在的云；紅日當空，萬縷紅霞四溢，穿過云絲，透過玻璃，照射進我這小小的房間里，給我帶來了一絲溫暖和光明。
那一刻的成長之后，我不再是我，而是自信滿滿、奮發圖強、永不言敗的我！
那一刻作文2
如果你問，我最想回到哪一刻？那么，我的答案有太多太多……
我想回到向陽奔跑的那一刻。那一刻，我正在800米的賽道上，奮力的擺動雙臂，邁出堅定的步伐，已跑過3/4賽程，此時的自己，雖已是筋疲力盡，卻又不甘放棄，在一圈多的〞拉鋸戰〝后，我與前方的第一名只剩下幾步的距離，甚至她的腳步聲我都能聽得十分清晰。不，我要當第一，我要給學校爭光！心里的信念愈發的堅定，步子更急了，手臂也是越擺越快，我們之間咬得更緊了，此時，已經到達了最后一百米的沖刺階段。
剛剛進入直道，先前一直有些暗淡的天卻突然露出了太陽那耀眼的臉龐，給眼前的跑道灑下一片金黃，也照射在我的身上，帶給我溫暖的`力量，也使我有了超越對手的無窮信心。她先開始加速了，我也不甘落后，緊跟而上。接著，我便離開了她所在的第一跑道，在第二跑道進行超越。只能盡力讓雙手擺的更快，步子邁得更大，動作變得更加迅速！終于，我在最后50米處趕上了她。可還未等我領先，她便又跑到了我的前面，只有一個身位了！終點線旁隊友的加油聲已是越來越清晰。不，我要當第一，我要給學校爭光！呼入的氣息還未經過喉嚨；便又重新吐出，只在口腔內壁留下了一絲涼意；腳似乎沒了知覺，已不會有什么減速的想法，只是不停地邁出，收腿，再邁出；余光早已不再瞟向對手，目光全部匯聚到終點線的那到白印，它在我的眼中是那樣清晰……三步！兩步！一步！邁過終點線，我聽到了隊友奔來的腳步以及那隨之而來的歡呼：〞太棒了，你是第一！〝什么，我是第一！雖然干渴的喉嚨和急促的喘氣讓我無法應答，但嘴角還是不自覺上揚，露出勝利的微笑。
我想回到奮筆疾書的那一刻。那一刻，我正在調研考試的考場中，坐在那〞0101〝的位置上。考場是那樣靜得驚人，因為每個人都在為填寫上一份完美的答卷做著不懈的奮斗，無人有絲毫的分心。我們都是被〞抽考〝選中的幸運兒，我們此次考試的成績，代表著學校的教學質量，代表著任課老師的能力，代表著……確有幾分運氣，但承載更多的，是責任。數學的那場考試，卷子上最后一道大題的最后一問，我如何都證不出來。本想放棄，可內心的信念卻讓我的注意力無法從那道題目中掙脫：要考出0101的水平！要為學校爭得榮譽！在一次計算，沒有出路，又一次，仍舊是那個死胡同……不行，我不能放棄！再一次推理，再一次代換，只剩一分鐘了，可我的草稿紙上卻似乎奇跡般出現了希望的曙光！來不及在稿紙上演算出結果，我找出最簡練的過程，快速的抄著，算著，核對著……當我寫完答案的最后一個字時，結束的哨聲如約吹響，我如釋重負，長吁一口氣，將答卷交到了監考老師的手中。
我想回到放聲歌唱的那一刻。那一刻，我與班里幾個同學站在一起，唱著我們大合唱的曲目《我愛你中國》。因為九年級本就沒有音樂課，想要得到專業的指導更是難上加難。我們只得自己摸索著節奏，排練著聲部，在擠出的一分一秒的時間里的聆聽，在合唱的每一時一刻都找著不足。終于，這份凝聚著全班同學心血的合唱在這一刻展示的淋漓盡致。這句歌詞是高潮前的最后一句話，在多次嘗試后，我們一致認為讓女生聲音放大而讓男生聲音向下卻要有力的發聲才能得到最好的效果。然而，這對我們女生卻是一個極大的考驗，因為歌詞較長，幾乎沒有哪個女生能將聲音頂到最后。可是這次，因為永奪第一的信念，我們似乎突破了原本的那個不可能：直到歌詞的最后一個字，我們的聲音都是那樣的清脆有力，在句與句銜接的短暫的空隙里，我的目光不經意間飄到評委席那里，看到了他們滿意的笑容……而后，更加盡力的投入合唱……
向陽奔跑的那一刻，奮筆疾書的那一刻，放聲歌唱的那一刻……我想回到的那一刻，都是拼盡全力的那一刻。
無論勝負，無論成敗，只因拼盡全力，給那一刻賦予了特殊的意義，也在我的生命里留下了別樣的光彩。
那一刻我拼盡全力，那一刻我無怨無悔。
那一刻作文3
時光微涼，歲月愁深，幾十年的光陰眨眼消逝，留給你的，都有些什么？
都說時間總能撫平一切痕跡，卻不知，那臉龐上道道淚痕，早已化作一把可以刺得你痛徹心扉的利刃，讓你蝕骨切膚，卻又棄之不舍。
春有百花秋有月，夏有微涼冬有雪。有些回憶，總是在你靜暮時，襲上心頭，畫出圈圈漣漪，順思而上，在腦海中，猶如從蛛網的中心開始蔓延，漫過半生的滄桑，一直漫到床底下，浮起我無限的悲涼。
小時候，因為貪玩，總是不寫作業，對父母總是多般搪塞敷衍。后來，老師找我過去談話，談了很多，從理想到人生，從歷史到現今，列舉許許多多努力的名人，可我確是毫不在意，因為從小到大聽了不知多少遍。老師見我沒有絲毫悔改之意，終是失去了耐心，甩手將我丟到父母那里。
他們并沒有打罵我，只是冷漠地瞟了我一眼，各做各的事，對我不理不睬，仿佛沒有我這個人一般。這令我有些惶恐起來，晚飯也是猶如吃踐行飯一樣，氣氛壓抑沉悶，他們只是在商量著一些我不懂的事，我過去打岔，想要他們向往常一樣將目光投到我的身上，可沒有，沒人看我，話題更是沒有絲毫停頓，他們將我略過去了。
就連那常常留戀在我床頭的月光也沒了光澤，我探頭朝外看去，外面沒有月亮，只有幾棵老樹似乎在深夜中張牙舞爪，癲狂的看著我。
我怕極了這種感覺，那天晚上，熬夜補完了這一星期的所有作業，質量不高，但好歹可以交代了。由于臨近凌晨才堪堪睡著，第二天父母竟沒叫我起床，心中更是惶急，躊躇在房間，速度極慢的.穿戴，心跳猶如擂鼓，竟有些害怕出這道門。
我終還是出了房門，屋里靜悄悄的，有種可怕的死寂，我走到桌前，上面有一頓早餐，已經涼了，一直吊起的心頓時放下，舒了口氣。
吃著涼掉的飯，心中莫名委屈，淚竟啪嗒啪嗒落在桌上，不知什么想法，只感到莫大的慶幸。
也許那次以后他們見我改好不少，之后但凡我犯什么錯，總是一副愛搭不理的神情，有時還會將我鎖在門外，深夜中我嚎淘大哭，祈求他們將我放進去，但隨著時間的流逝，屋里的燈甚至熄滅，我也困頓不堪，嗓子咽啞模糊，他們還是沒來開門……那時覺得整個世界都崩塌了，腦子里甚至思考著今后該怎么辦，乞討嗎？還是當童工……一片紊亂。
一切都在流逝中進行，不在流逝中爆發就在流逝中死亡。
是的，我爆發了。多少個日夜的窗燈燭火，多少身心俱疲的堅持，我甚至害怕回家，覺得學校就是我的歸宿……終于，我考上一所頂尖大學，那時的父母已經有些孱弱蒼老，心頭不可遏制的一酸，以前的那些竟都煙消云散。
“人壽幾何？逝如朝霞，時無重置，華不在陽。”
那時正值盛夏，溫熱的風兒微弱搖擺，街邊的樹葉都倦怠的耷拉著，微微打卷。我坐在回家的巴士上，帶著耳機聽著歌，歪頭看向窗外的繁華。
這是我進入社會的第三年，身上的棱角被軟化磨平，我變得圓滑世故，沒有了以前那種可以不顧一切去拼的血氣。
事業也剛剛有起色，家里傳來噩耗――父母雙亡。聽到消息的那一刻，心中說不出什么感覺，那種莫大的絕望和惶恐又襲上心頭，變得麻木淡漠。
不敢置信，不敢面對，可該來總是要來。
電話里的親人說，父母是想要去看看我在公司過得好不好，想給我打電話卻打不通，心中著急，就想著偷偷跑去攔車，可因為年事已高，在被騙以后成功坐上一輛車，可沒想到，遇上了車禍，幾方損失都巨大，因為在鄉下，條件不好，沒有攝像頭，說不清是誰的錯，這事便不了了之。
心中無味陳雜，到底說不清什么滋味，難過傷心是有，麻木冷漠也有……
在那微涼時刻，憶得一生于心已微涼。
那一刻作文4
今年的第一場雪毫無征兆地降臨了。上午還陽光明媚，到了下午，一團團灰棉花似的陰云蜂擁而至，嚴嚴實實地遮住了光芒四射的太陽，緊接著，刮起了大風。凜冽的風夾雜著片片雪花在門窗外肆無忌憚地呼嘯著，怪笑著……這突如其來的天氣恰似我此刻的心情：冰冷、陰暗、沮喪。
望著窗外紛亂的雪花，我仿佛觸摸到了它的冰冷和無情，仿佛再次看到了上午禮堂里那尷尬的一幕：寬敞的大禮堂里，黑壓壓的坐滿了初二的老師和同學，他們的眼睛都緊緊盯著臺上，關注著自己班級的演講比賽情況。我，是初二六班唯一的參賽選手。演講前，我信心滿滿，因為我的演講稿老師已經反復幫我修改了好幾遍，那真是文采飛揚，句句珠璣呀！我又用了兩個晚上把整篇演講稿背了下來！可當我聽了前面幾個選手的演講，看著他們神采激昂的表情，大方有力的手勢，我才知道自己的努力還遠遠不夠。所以當我真正站在臺上，望著臺下無數雙眼睛，我更加膽怯更加緊張起來，我聽見我的心臟在“咚咚咚”劇烈地跳動，我頭腦中忽然出現一片空白，時間仿佛停滯一樣，我額頭冒汗，手足無措，我告訴自己：滕清源！你能行，你一定行！我閉上眼睛，慢慢想到題目，想到開頭，恢復思路，終于可以開口演講了！可這哪是平日那個聲情并茂的同學信賴老師欣賞的我呀！聲音發顫，句子斷斷續續……。結果可想而知，10個班級我拿到了第八名的成績。雖然老師同學沒有埋怨我，但我卻羞愧難當，真想回到家痛痛快快流下悔恨的眼淚！
放學了。門口排滿了等待接孩子放學的車輛。望著同學們依偎著爸爸媽媽幸福地離去，我終于流下了傷心的眼淚。冷風利刃般卷著著雪花向我撲面而來，瞬間在臉上融化成雪水，分不清淚還是雪，我只感到臉頰逐漸變得冰涼，麻木。校園門口逐漸清冷了起來，我不再企盼，也不再觀望，因為我知道爸爸媽媽下班晚，姥姥年紀大腿腳不便，我只能自己孤零零地在風雪中走回家。我裹緊外套，頂著風雪艱難地邁開了步子……忽然，一團熟悉的“火紅”，在風雪中若隱若現，我瞇起眼睛看著，啊！真的是媽媽！那團“火紅”越來越近，媽媽穿著她最喜愛的紅色羽絨服正蹣跚走來。我已經止住的眼淚立刻又涌了出來，我像小時候受了委屈時一樣，迫不及待地張開手臂撲向媽媽：“媽媽！”媽媽用她凍得冰涼的手擦去我的淚水，又用帶來的'白色羽絨服，嚴嚴實實地把我裹緊，才一疊聲地問：“怎么了？怎么了？”媽媽用她瘦瘦的卻有力的胳膊摟緊我，我靠緊媽媽單薄的身體，感受著來自媽媽體內的力量，感到冰冷的心逐漸溫暖了起來。
風雪中，我斷斷續續地把比賽落選的事情告訴了媽媽。沒想到，媽媽聽了我的訴說，只是胳膊更加用力地摟緊了我，卻一直默默無言。走著走著，媽媽忽然驚喜地喊：“源源！你看！”順著媽媽的手指，我發現了路邊風雪中的一團艷紅，啊！是梅花！我掙脫媽媽的懷抱，高興地奔了過去。風雪中，這枝梅花似乎格外紅，格外艷！偶爾疾風吹過，它便顫顫地抖動著，小小的花瓣柔軟卻堅定地綻放著，那么惹人愛憐。“寶劍鋒從磨礪出！”媽媽忽然在身后輕聲吟誦著。“梅花香自苦寒來。”我不禁接著誦出下一句詩詞。“對！源源！沒有誰是天生的演講家，要想成為贏家，就要像這梅花一樣，經歷過百般磨礪，才會有迎接寒冷，抵御風雪的勇氣！”我轉過身，望向媽媽。我分明看到媽媽慈愛的眼神中還有著鼓勵，堅定和力量！
雖然風雪依舊，但媽媽的話卻驅散了我心中的陰霾和寒冷，此刻，我的心溫暖如春。我挽起媽媽的臂膀，感覺自己瞬間有了前行的力量，我迎著風雪，大步向前走去，腳步是那么堅定，那么有力。因為，我知道：寒冬過后，美麗的春天即將來到！只要有梅花的堅韌和勇氣，跌倒后的我一定會再次爬起，爬得更高，走得更遠！
那一刻，寒梅飄香，母愛送情。那一刻，雖是寒冬，卻春暖花開！
那一刻作文5
冬天走了，陽光來了，可陽光精力過于旺盛，讓人感到有些熱了，終于一場大暴雨來了，這暴雨沖刷掉了一切，空中沒有化工廠的氣味，有的只是青草的芳香。
我不由自主地邁出了家門，感受外面的世界。但馬上就要期中考試了，憂郁漸漸浮上我的心頭，上次月考，我的成績直線下滑，萬一這次又像上次那樣怎么辦……我低頭在公園里走著。
路邊的花兒低下了頭，也許是暴雨的原因，樹木的葉子也落了一地，青的，黃的，紅的，小草們沒有活力。突然一只小螞蟻從一片綠色帶著水珠的樹葉背面爬了過來。可它不是像其他螞蟻那樣走過來的！它好像喝醉了酒似的，一走一倒，左搖右擺，好像在坐搖搖車一樣的，翹起了兩條腿，它只好由天差遣，顯然它是從空中跌了下來，摔傷了。
這只小螞蟻終于倒在地上，但它還在掙扎著，不肯放棄。一次，兩次，三次，它跌倒了，但又站了起來，這不識相的風卻又來摻和，我期盼風不要把它吹去，因為它實在太脆弱了，就像那薄薄的玻璃板，根本不堪一擊，連小石頭都可以讓它碎不成堆。
可這小螞蟻接下來的舉動令我大吃一驚。那不識相的風沒有把它吹走。小螞蟻掙脫了死神向它伸出的手，勇敢地嘗試著站起來，一次、兩次、三次、四次、五次……終于，它站起來了，它高昂起頭來，我仿佛聽見了它氣喘吁吁。這時太陽也撥開了那幾層厚厚的云，看著它，小螞蟻休息了一會兒，邁出了它細小卻有力的腿向著太陽緩緩的爬去！
多數人看見的只是一只螞蟻，可我看見的分明是一個勇敢的騎士。這刻的陽光是為它而射出的，陽光灑在地上，也灑進了我的心！小螞蟻成功了，它是通過了一次次的嘗試和努力，即使失敗了又如何，至少為了這個目標他奮斗了！突然那一刻，我的世界春暖花開，那只小螞蟻似乎在望我。一切困難，必將被我擊潰。
我走在江南的雨季，雨心碎，風流淚，夢纏綿，情幽遠。絲絲密密的小雨輕輕拍打著我的小花傘，斜織著整個天空。悄悄地踱著小步漫步雨下，我是幸福的。
“小娃撐小艇，偷采白蓮回”，笑語響徹了長空，這種悠然的暢快深深淺淺地雕刻在我的腦海中。曾經也是無數次的向往著。我雖然沒有小娃生活的那般自如，但在風風雨雨中我卻是幸福的。
那個淚流滿面的`人兒就是我。
心中此一時彼一時地浮起一陣陣隱痛，像是打破了一潭死水，蕩蕩的泛起苦水。同學們的冷眼相對，讓我這個出來乍到的真真切切感受到了一回“人情冷暖”。難道插班生就要與班級格格不入嗎？
想著想著，淚珠爬上了眼角，滾下一行熱騰騰的東西。心中也胡思亂想起來，似乎我的著火點就如同那白磷一樣，平白無故的就會悄悄燃燒起來。誰說“少年不識愁滋味？欲說還休”也無能。
哭紅了雙眼，哭變了天。只要有人問起，就像是揭開了我的傷疤，淚水決堤似得流。
不管我怎樣披上保護色，迎面而來的他卻是一眼識破了我。說起來挺有緣分，他是我奔往外地讀書碰上的老鄉，也是我的科任老師。
匆匆地，找到他。他將我領到一隅清凈的地方，傻傻地沖我笑笑，那張面龐不就是我所一直尋找的嗎？與我的談話中，他總是時不時的笑著，滑稽的一舉一動慢慢地驅散了我心中陰沉的天。我開始與他分享。他總是想著法兒為我解開心結。我看得出，他也許并沒有那么樂觀，卻把最開心的一面呈現給我，告訴我應該怎樣面對……
我豁然開朗，我的父親也是如此，那一張傻傻的臉龐又清晰的浮現在我的眼前。雖然，再也無法去觸及，但這種感覺涌上心頭也能帶我去想念他。一種奇妙的、幸福的感覺。
走過了四季的交替，體味著不一樣的情。他給我的，是幸福的一刻！
那一刻作文6
當綠色再次回歸大地時，我的世界春暖花開，因為，那是春天將要來臨的時刻。——題記
那一刻，是我人生中笑得最燦爛的一刻；
那一刻，是我人生中哭得最痛快的一刻；
那一刻，是我人生中感到最溫暖的一刻；
那一刻，我的世界春暖花開。
記得13歲那年，春天是因為人類對環境的破壞，在漫天黑色，滿目黃沙中離我而去的……
自從她離開以后，我幾乎每天都會想起以前和春天在一起的時光，那是多么的快樂呵！我們在鄉下的小溪邊散步，在雨地里追逐打鬧，共同愛護著我們的蒲公英們，因為意見不合而吵嘴，在對方有困難時盡全力的幫助對方……如今，這些都離我而去了，一個快樂的開始畫上了悲劇的句號。剩下了的，就只有對往事的回憶了。
然而，釀造這場悲劇分離的罪魁禍首卻是我的同類——Anthropology（人類）
那天以后，我想了很久。為什么？是大自然養育了我們人類，大自然是我們的母親，我們就是她懷中的孩子。然而如今的景象卻是：我們毫無節制的揮霍著大自然母親為我們積攢的財富，毫無節制的開采礦石，只是為了獲取更多的金錢和工業原料，造成石油，煤等重要不可再生資源的匱乏；我們對除我們以外的生命的漠視，毫不留情的獵殺動物，只是為了滿足人類生活中多樣的`飲食和穿著，結果幾乎每年都有大量物種滅絕。
這就是一個孩子對母親的回報嗎？我每次想到這些時都悲痛欲絕，這樣下去，不僅有無數像我這樣本來可以避免的悲劇發生，對人類本身的生存也是致命的。
于是我下定決心，我要挽救人類，挽救綠色，挽救自然母親！哪怕只是為了能讓春天再次回到我的身旁，我都要這么做。于是我開始宣傳保護環境的重要性，倡導大家一起來拯救已經岌岌可危的大自然。
突然，我發現，并不是只有自己一個人在做這件事，然類社會中也有不少人們意識到如果人人類繼續破壞下去，人類最終只會走向毀滅。大家都站了出來，為了大自然而奮斗。我不再孤單了！
之后，越來越多的人加入了我們，終于，人類醒悟了……
工廠廢氣得到了有效的處理，使之不在污染環境；開始有計劃的開采礦物，倡導可持續發展戰略；積極研究新的可再生能源，來替代那些不可再生的而且非常珍貴的能源……
終于，綠色又回到了這個世界，大自然在病痛中蘇醒，開始煥發出生機。我笑了，笑得無比開心，我們的努力沒有白費，隨時隨地可以見到的綠色證明了這一點，人類履行了人類對大自然的責任——愛護。這僅僅過去了幾年而已。
一天，我坐在公園林蔭道下的長凳上看書，我的前面是一個很大的人工湖，四周的花草們和小鳥唱起了歡樂的歌。
突然，我感覺有人在我身邊坐了下來。當我合上書轉過頭時，身旁的人兒也碰巧轉頭看向我，隨之微笑。
“謝謝你，哥哥。”
我呆在了那里，眼前浮現出了那個身穿淡綠色連衣裙，頭上別有小桃花發夾的身影——是春天，春天回來了！
我著抱住了眼前的女孩，眼淚不爭氣的流了出來。
“這可不是我記憶中的那個堅強，活潑，充滿愛心的哥哥呦！”
春天用她纖細的小手輕輕撫摸著我的頭，仿佛是安慰一個受傷的孩子一般。
我笑了，這是我在她離開后第一次笑得這么開心。
在離我們不遠處的樹后，一位年邁的老婆婆也露出了會心的微笑，然后消失在了綠色中。而我卻一點也沒察覺到自然母親的到來。
“春天……春天回來了啊……”我臉上浮現出自己認為最堅強，最開心的微笑。
“是啊，我按照與哥哥的約定回來了。對了哥哥，你把我給你的蒲公英呢？”
我抬起手指向不遠處的湖邊，在哪里，長著一大片一大片的蒲公英。種子離開主體，如同孩子長大離開母親一樣，滿天飛舞著的，是蒲公英，如雪花般飄舞的身姿……
那一刻作文7
在北京的論文答辯，很簡單，卻又引出讓我回想起來永不能忘記的那一刻！說是悔恨也罷、自責也罷、內疚也罷、懵懂無知也罷，少不經事也罷。總之，都是過去，是我銘記在心的一刻。時常想起那件事，和當年一樣，猛地一驚，然后淚水禁不住流下來。
那是我初二時發生的事。
初二的一個周日，我從家返回學校的路上，肚子開始不舒服，持續的疼痛與拉肚子。本以為是一件小事，沒能理會。沒有想到第二天發展成為自己都不能動彈，發燒，拉肚子一股腦全來了。我請了假，沒有去上課，躺在同學租來住的毛坯房子里休息。中午吃飯后，班主任知道了我的情況，就立刻組織同學送我去縣醫院，同時通知爸媽和讀初三的哥哥。去隔了一條大河的縣醫院，我不知道是怎么過去的，感覺時間異常的長。進入縣醫院后我就不知道一切，只是在事后才聽說，我高熱41度整整一個星期，一直沒有退下來。
時至今日，我依稀記得昏迷中的片段。自己暈暈乎乎的，感覺有些潮熱，力不從心，或者說根本沒有力量去動一下沉重的肢體。不斷地做夢，夢到從不打麻將的爸爸和別人在病房里打麻將，不斷的輸，于是我大膽地說讓我來打。夢到我長高了，長的更強大了。夢到我在小渡口掃地，突然來了一個神奇的東西把我帶走了，又猛然間回來了，不斷輪回，但是感覺到回來真好，放松自由。夢到我置身于自己的身體之外，冷觀整個世界，是如此的淡漠與飄然。
時昏迷，時清醒的自己，在夢境內外不斷的漂移。但是我清楚地記得醫生對爸爸說過的話語，“如果這孩子晚上有什么事，你們一定要來找我，今天晚上我不睡覺”。我清晰的回憶起爸媽在我的病床著哭泣著祈求“孩子，你一定要醒來啊，只要你醒來了，你有什么樣的愿望，你有什么樣的要求，我們就是砸鍋賣鐵也一定會滿足你，只要你醒來”，他們用著嘶啞的聲音對著病床上思緒不清如同僵尸一樣的兒子。
酒精是每天面對的東西，只有它才是當年最有效的降溫藥品。在沒有絲毫知覺的自己，隨著爸爸酒精棒在身體上的莫過，最初只是偶爾感覺有一點點的涼。慢慢地，有了更多的知覺后，才感覺到了它是那樣的刺鼻，我聽著爸媽的話忍著，忍不了之時就暈過去了。可是有一天，也不知道是昏迷后的第幾天，我實在是忍不住了。昏迷的自己也不知道叫嚷著什么，就是不樂意讓酒精的氣味再來刺鼻，也管不了還在手上插著的輸液管子。可是，這一切都是無用的，身體的發熱需要用它來降溫，卻又讓我如此抗拒。燒暈了的自己，也不知道從哪里來的力氣，猛然地從床上坐了起來，從爸爸的手里拿走了酒精瓶與棉棒扔到了地上。爸媽先是猛地一驚，隨即我看到了爸爸眼角滴下了長長的淚水，爸爸含著淚水彎下腰撿起被我扔掉的東西。直起身子的那一刻，我還看見不斷流淌的`淚水。那一刻，看到了爸爸的淚水，猛地一驚，我醒了，無比的清醒。悔恨、自責、內疚……我無法形容自己當時的感受，我只知道一股熱淚從眼中流出來，嘴里說不出任何話語，猛地直挺挺倒在床上。任憑多么刺鼻的酒精味，我都沒有了任何感覺。
哥哥一直陪在我的床邊，不再去管自己就要進行的中考。最后，在爸媽與老師的不斷勸說下帶著淚水離開了我的病床。
一個周的高燒之后，體溫慢慢降了下來。漸漸地，我可以自己下床大小便了，身體也慢慢開始康復。一個月后，離開了那段夢魘般的日子。
時至今日，每每想起那一刻，我都會猛驚一下，內心充滿各種無法言表的感受。爸爸一直都在以自己最大的努力滿足著我的發展，供養著我的前進。哥哥以最溫暖的方式呵護在我左右。想起那一刻，想起那生死一線的日子，我差點沒有忍住眼中再次將要淌下的淚水。
那一刻，我銘記在心；那一刻，我刻骨難忘！
那一刻作文8
那一刻，我很感動人生猶如一幅美麗的畫卷，五彩繽紛；人生猶如一首歌，悅耳動聽；人生猶如一條路，坎坷起伏；人生更如一杯酒，越品越濃，越品越香。香香的酒味兒會在空中飄蕩，使人回味，使人陶醉。生活的音調不同，生活的感悟也就有差別。
我們只要善于感悟，生活將會多姿多彩。酒的韻味是不同的，我品得是那濃濃的情。在我幼年的記憶中爺爺是嚴肅而又嚴厲的，他的要求很嚴格，但有時也很積蓄，也許隨著時間的流離失所，爺爺也會有所改變。現在的我面臨升學的壓力，因為父母不在身邊，我需要獨行——自己一人上戰場，我在車站等車，當我上車時，看見一個熟悉的背景，是爺爺，爺爺回頭看見我后，面帶微笑，急匆匆地跑到車窗邊，對我說：別緊張，好好發揮；渴了，買瓶飲料！雖說只有這短短的一句話，但已足夠了，我的心像是吃了定心丸，穩穩地車開了，爺爺在窗外揮手，我望了望爺爺，一個堅定的微笑。回過頭，淚水已在眼眶中打轉；爺爺的到來使我緊張的心輕松了，謝謝您爺爺。也就是這一刻我才讀懂了爺爺。
可能一些人對于家長的這種關愛不與理會，其實這種發自內心的愛比什么都寶貴，這種愛也是世上最真最純的愛，也許你會覺得家人嘮叨，不，你應該用心聆聽，也許你會覺得家人多余，不，他們是你停泊的港灣，這樣的也許，也許你請你收回，你就靜下心來接受家人賜予的愛的力量，去盡情感動，家人的關懷是你在茫然中送去的堅定，是你在寒冷時送去的火種，是你在失落時送去的安慰與鼓勵。任何時候，家人都在背后默默地支持你。來到一個新的校園，面對陌生的一切，我心里產生了恐懼，真怕天有不測風云。
可事情就是很奇怪，你越怕它就越會發生，不過開學第二天，下著傾盆大雨，一點兒也沒有喜氣洋洋的氣氛。我帶著害怕的心理，騎著自行車往校園騎去。眼看就要到學校了，可我卻摔了一跤，膝蓋也磕破了，不停地流著血，像一條紅色的小溪。自行車也沒出息地倒在一旁，大雨無情地打落在我身上，我變成了一只落湯雞，十分狼狽，我無助地哭了，雨水夾著淚水順著臉頰不停地流著，也分不清是雨水還是淚水了。
我一邊慢慢地爬起來，一邊拾地上已經被淋濕了的新書。正當我感到天昏地暗，想放棄一切，回頭跑回家的時候，一只大手扶住了我，有一把溫柔的聲音在頭上響起：小心點，我扶你進來吧！原來是一位初三的大姐姐。她是那么的高大，那般的美麗，仿佛一位天使。同時大姐姐的行動也感動了許多人，許多好心的哥哥姐姐都來幫助我：有的幫大姐姐一起扶起我；有的'幫我拾書；有的幫我扶車；還有的打著傘幫我遮雨。一股暖流在我的胸膛里流著，多么溫暖啊！在這樣一個人生地不熟地地方，卻有著這么多的熱心人，讓我覺得自己生活在一個溫暖的大家庭里。他們把我扶到屋檐下避雨，有的幫我擦雨水，有的還拿出自己的藥來幫我涂藥。大姐姐在一旁輕聲地說：忍著點，一會就好。
他們的每一句話，每一個動作，都非常的輕柔，像一支治愈心靈創傷的仙丹靈藥，在愈合著我的內心的傷口。他們像我的親人一樣對待我，直到把我背到教室里的座位上，他們才漸漸離去，看著他們遠去的背影，我真舍不得啊！他們只是毫不認識、毫不相關的人，卻為了一個渺小的我，這樣付出，淚水在我的眼眶里轉動著，我終于抑制不住自己的情緒，大哭進來。這次不是害怕、無助，而是開心、感動。我漸漸喜歡上了這個集體，里面的每一個人都是那么善良、那么的友好、那么的樂于助人。我愛這個集體，它仿佛是我的第二個家。那一次，我真的很感動，面對一個毫不認識的人，他們不是置之不理，而是那么熱心。可能以后再也見不到面，我連他們的名字都不知道，他們就像雷鋒，一群樂于奉獻、默默無聞的人。通過這件事情，我學到了他們的高尚的品質，我要把他們的優秀品質，傳播給我身邊的每一個人。
那一刻作文9
“囡囡，在學校要文明，懂禮貌，知道不爭不搶，懂謙讓！”第一天上學，爸爸媽媽把我送到門口，教我的第一個詞就是“謙讓”。
“本月，我們班級的文明之星是張懌！”我拿到的第一張獎狀也是老師發給我的“文明之星”。同學們羨慕的眼神、激動的掌聲、老師的微笑，一直縈繞在我的腦海中，讓我知道了“文明”兩字的份量。
當時的我認為文明太簡單了，就是給老人讓座、遇到垃圾彎下腰、不隨便插隊、拾金不昧……講文明的我成了別人心中的好孩子，我也有一點俠義心腸，路見不平一定會忍不住去管一管的。
那天中午，陽光射進大木窗里，刺得睜不開眼睛，我們幾個孩子正在補妝，陽光暖暖，照著人心暖暖，補妝的人多得很，排起了盤蛇隊伍，我細心地看著化妝師是怎樣化妝的，她用修長的手指勾起一塊帶粉的、軟軟的軟圓片，又把各式各樣花里胡哨的化妝品一點一點地抹上，看著這個接受補妝的孩子，滿臉享受，化妝真的那么舒服？
我前面那人化好就該我了，我興奮地期待著——身后還 有一個稚氣未脫的小男孩，一看就是一年級的。小男孩旁邊，他的外婆坐在邊上。外婆滿臉的皺紋寫著滄桑，這個外婆真好，這么老了還 陪著小外孫，我心里感嘆著。
“這個化妝師怎么回事？怎么這么慢，還 要等到什么時候？”老人滿嘴仙居話，滿臉的不耐煩和忿忿不平，“這樣等要等到太陽落山才輪得到你。你就擠到她前面去好用了。”她用手指了指最前面的一個小姑娘。小姑娘是一個人站著的，滿臉期待地看著化妝師，我想此時的她一定在想象自己化好妝后美麗的臉龐，長長的`睫毛。突然她的旁邊伸出一只蒼老的手推了她一把，她一個踉蹌，差點兒摔倒了。
“你快排進她前面去。”老人一臉的坦然，拉著小外孫，使勁往隊伍里推。小男孩晃晃身子，使勁地搖頭。一見外孫一臉的不合作，那個外婆板著面孔教訓著：“你這么笨！早點化好妝，就可以早點去教室上課了，在這里排浪費時間干嘛？”她一邊大聲說，一邊使勁把小姑娘往后推，把她的小外孫推到前面。見小姑娘一臉的委屈，就白了她一眼，仿佛在說你這不讓位的小姑娘真不懂事。此時滿臉的皺紋再也不讓人感到慈祥了，而成了兇狠的皮鞭，抽打著我內心。
“干什么！把我小孩推來推去，推倒了怎么辦？”一位紅衣服中年婦女從門外走了進來，這個應該是小姑娘的媽媽了。小姑娘一見大人來了，眼眶也紅了，聲音也哽咽了：“那個老婆婆要插隊！”“老人家，化妝要排隊，你怎么可以插隊呢？”她媽媽開口，語氣有些不高興了。
“誰插隊呀？我外孫本來就排在這里的。”我一聽，覺得老婆婆怎么撒謊都不臉紅的。“沒有哦……”我剛一開口，就被老婆婆那兇巴巴的眼神嚇著了。“你一個小老人知道什么？講話不要亂講！”戰火向我噴來。
“老人家，我剛才陪我囡化妝的，剛才只是上了一下廁所，我囡本來就是排這里的。”“你說排這里，就排這里？剛才位置換過了，現在我外孫排這里，你眼睛瞎了？”老婆婆得理不饒人的樣子。“怎么這個老婆婆這么會騙人？”“換位就換位，還 從沒見過這么高傲自大、理直氣壯一點都不懂禮的大人呢！”“這個老人家怎么可以這么做呢？”……排隊化妝的人都看不下去了，紛紛議論道。
老婆婆一看，應該感到不好意思了。她一把拽住外孫的手，罵罵咧咧：“花什么妝？排隊排半死，小老人一點不聽話。下次這樣的活動再也不參加了……”
“不要這樣子，老人家，我叫我女兒先讓給你外孫吧，你一個老人家陪著也不容易。反正下午我已經請假了，我女兒再等等沒有關系的。”和善的笑容下，仿佛能看到她的善意。“阿姨，你這樣太吃虧了！”我一臉的不懂，忍不住出口。“孩子，得饒人處且饒人，老婆婆站這么久不容易。”燦爛的笑容下，她的那身紅衣服也更艷麗了。那一刻，我突然明白什么是善良，什么是退一步海闊天空，那紅衣服的阿姨教給我什么才是真正的謙讓。
俠義心腸的我不禁羞愧了。
那一刻作文10
那一刻，“考試結束，請考生立即停筆…….”，心中彌漫的是一種不知名的情緒，初中生活就這樣結束了，就像做了一個漫長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
那一天，當我們離開，一切都回到了我們來時的模樣。那些曾經相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個教室。畢業了，在這個奇妙的夏天。
忽然忘記了那是怎樣一個開始，在四年前的那個九月。仔細的尋找，才發現，在時光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。如果把每個人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉了好幾個圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發蒼蒼。
白天，長了又短，短了又長。花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。
你不會了，你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。
你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐；你也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進教室，凌亂了自己。
你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己….然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。
你再也不會，忽然找不到橡皮擦；
你再也不會，在老師要聽寫的時候找不到聽寫本，到了食堂才發現忘了帶飯勺；
你再也不會，上課忘了關手機鈴聲，偏偏有人在關鍵時刻給你發短信.
你再也不會，在上課時看窗外的樹，看樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風飄揚，那是光陰的翅膀。
你再也不會，在上課時閉上雙眼，告訴同桌“老師來了叫我”。你同桌也不會，用手肘碰睡著的你，露出比你還緊張的表情。
你再也不會，在被老師抽起來回答問題時，小聲問你的同桌“老師問的是什么”
你再也不會，在考試之后知道了語文選擇答案，為錯了N個選項愁腸百轉.
你再也不會，在食堂排起長長的隊，感嘆肉太少，價太貴。
你再也不會，和你的兄弟在籃球框下揮汗如雨；你不會和你的死黨，繞著足球場漫步，天南地北地有說不完的話。
你再也不會，和你的朋友，細細數著畢業后要做的事，說興奮地要去某地旅游，想考什么大學，要買某件衣服.
你再也不會，因為老師一次口誤，笑得天翻地覆。
你再也不會，偷拍下別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間…
你再也不會，只記住了別人外號，常常想不起那個人的名字
你再也不會，望著那些也畢業學長學姐的照片，想象明年今日自己會在哪里
你再也不會，抬頭仰望夜空，忽然發現人生太過茫然，美好的.青春在被摧殘
你再也不會，看著中考倒計時的數字變魔術般減少，想象它變成1的樣子
你再也不會，定下很多計劃，下決心明天要重新開始，卻從來沒有實現過
你再也不會，心中單純地放著某個人。看到某個字，某個場景，在心中拐千百個彎也要想起他（她）
你再也不會，喜歡一個人，卻不靠近，卻又在每個空下來的時間里想起。只求在最美麗的年華，遇見他（她）
有一天，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年奇妙的時光，便會美好地讓人心疼。我們，也許會靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們的故事“那一年，青春真好….”有一天，這世上不再有我們，我們會帶走我們所有的往事。
我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠。不管時光如何流轉，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠記住剛走出校門的自己，永遠做最真的自己，幸福不是我們終點，是我們的每一天。
好好珍惜我們的現在，放手去博，前方是屬于我們的海闊天空。
你們是我的星光，謝謝你們陪我成長。
那一刻作文11
早上，遲到了，邊跑邊想著怎樣和老師解釋。到了教室，剛好聽見鈴聲，不知是早讀還是上課鈴，又看見同學們桌上擺著字帖，右上角放著數學書，心里不免生出了一些疑惑。
同學們在嘰嘰喳喳地聊著天，突然，李老師進來了，板著臉。班上一下安靜了許多，從沒看見過愛說愛笑、活潑可愛的李老師如此生氣，不禁打了個冷戰，坐直了。令我可喜的是，李老師并沒有大聲嚷嚷，而是平靜地問大家：“誰？！是誰玩了門口滅火器里的干粉？”當然沒人承認，我們，邊小聲猜測邊用眼睛瞄瞄后面的人，但大家還是有些不相信我們班有人玩了。我悄悄地對同桌說：“二班玩的人一定比我們的多，上次排練班會的時候，潘江培告訴我和‘小白臉’他們班的人都玩過，我們嫌太臟都沒去玩。”
說罷，李老師讓兩個二班的進來指認哪些人玩了，“嗯……好像是他，還有他吧。”他指指彭廣杰和韓志威、鮮林潔還有劉瀚濤，李老師很正義，看他們語氣這么不肯定，嚴厲地說：“肯定點！別加什么好像，到底是不是他們？”看得出來，李老師怒發沖冠。“是，沒錯！”支支吾吾地回答。這時，彭廣杰已是淚流滿面，不知是被冤枉后委屈的淚還是什么，“出去！”二班的人走了。
“你們幾個站起來。”語氣緩了些。他們乖乖地站了起來，底下是議論紛紛。李老師語重心長地給我們講了起來，不能去動滅火器，講著講著，突然去隔壁班把剛才那倆人帶來了問：“那個女生去玩了？”什么！還會有女生玩？！這個謊編得太離譜了！真想上去k他一頓，好啊！那就看看到底是誰！這時，教室里不時爆出一句：“不可能的事！”之類的話。只見他指了指小凡，小凡還不知道發生了什么事呢，疑惑地問：“怎么了，干什么呀？”怎么可能是小凡這個溫柔的小可愛？就連一些平常和我們對著干的壞壞男生也為小凡說話了，不信？就讓我大名鼎鼎的`吳偵探給你推理一下吧：教師節那天，她一、二節課下課正在和肥肥（就是偶！）大凡跳皮筋，3、4節課下課在和豆豆聊天，假設她去玩了的話，豆豆一定也會去，可是二班的人，為什么不指豆豆呢？！在我們的追問下，他只好承認小凡沒有玩。
李老師說，她這一年一直對我們不離不棄，不管有的同學成績再壞，也沒把他趕出去，趕出去了你去哪呢！邊說竟邊哭了起來，是那種默默的流淚，而不是嚎啕大哭，聲淚俱下，訴說著。教室里安靜極了。李老師接著說，當她接手這個班時，很絕望，因為那時我們班是全校聞名，但她還是帶過來了。盡管李老師只帶了我們一年多，但這一年中，李老師覺得我們都是非常可愛的孩子，我們班已經在慢慢變化，在李老師眼里變成一個好班了，盡管仍有副課老師向她告狀，但是她從沒有在這件事上責備過我們。還記得上學期跳長繩，我們班天天在烈日下訓練，個個大汗淋漓，可是，比賽上，卻得了個倒數第一，同學們都傷心地哭了。但李老師熱情地鼓勵我們，只要練了，堅持了，無論獲不獲獎，都是最優秀的。
一件件往事，一幕幕場景……
那一刻，我被感動的眼睛紅紅的，流出了淚水，那淚里寫出了我對李老師的感謝，失敗了，不責怪；犯錯了，不打罵。突然我想起了圣誕節上圣誕老爺爺托夢給李老師的那個吻，淚水止不住地涌出來了。此時此刻，全校都不知道，有一個在他們眼里的壞班師生正在流淚正在傷心，他們不知道我們的好，只看見我們的壞，他們怎么知道，我們班是一個好班呀！
李老師接著哭著說：“我被很多同學的家長罵過，但是我并沒有對那個同學不好，今天，我們給別人留下了壞印象，那我們就要付出十倍的努力，翻一翻……”這時，我已經用了5張紙了，回頭看看，班上的女生個個都紅腫著眼，桌上擺滿了餐巾紙，又看看同桌那副憤憤不平、似哭非哭的樣子，我摘下他的眼鏡，對他說：“你要哭，就痛快地哭吧！”說罷兩滴淚落在我手上。最后，李老師要我們答應她要排好路隊、做好眼保健操、做好課間操這幾點，“好——”這一聲比平常任何一聲更大、更有信心。
李老師，我一定要為您爭氣，為五（1）班增光，李老師，您永遠都是我們最好的老師！
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