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課間十分鐘作文

時間:2023-07-14 10:16:47 好文 我要投稿

課間十分鐘作文【共10篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀與收藏。

課間十分鐘作文【共10篇】

課間十分鐘作文1

  “哎,你這個貼紙好漂亮啊!”“當然,這可是我在某寶上使勁才精心挑出來的,它的店家呀,產地呀都是很有名的。”我們班最近開啟了一個新潮流——手帳貼,習了以后就和別人換。

  我也迷上了這種好看又便宜的手帳貼。

  下課了,我迫不及待地拿上剛剛買的手帳貼紙,去找雨彤和思思。

  “哇,這個與紙成說的星座專題好好看,我拿這個下雨天和你換。”雨彤目不轉睛地盯著我,“我想要這個草莓控。”“當然可以!”“天啊!你居然收藏了這個限量款!”“對啊!”“你是怎么買到的?我在網上找了幾天!”“其實在它還沒火前就買了。”“你太有遠見了!”思思一臉羨慕地看著我。

  雖然我感覺有一種優越感,但心里為什么空蕩蕩的'?看了看表,還有十分鐘上課,我推開她們,坐在位子上,環顧四周。

  突然,我看到了一個人,哦,原來她才是讓我心里空蕩蕩的原因啊。

  她——她是興怡(化名),是我從一年級就一起玩的朋友。

  可上了五年級后,就是手帳貼浪潮開始時,為什么我們……好像漸漸疏遠了呢?

  或許是她媽媽不跟她買吧,因為她成績實在太差了(朋友才敢說),老師講過的問題,在試卷上出現,一個數字也沒改,她也錯,成績倒數也不足為奇。

  可是,當年我們許下的諾言呢?說好一起變成好學生呢?為什么我變好了,她呢?說了輔導課上知識呢?

  看了看表,還有五分鐘上課,我把手帳貼胡亂塞進書館,趴在桌上小聲自責地哭了起來……

  這時,有人遞給我一張紙巾,我抬頭一看,是興怡,再看看雨彤和思思,她們……好像沒有注意到吧。

課間十分鐘作文2

  最近,我們班又迷上彈車,我也不例外。

  這不,剛下課,我們幾個“車友”就聚在了一起玩車。我們分了兩隊,一隊有三個人,分別是“火鳳凰戰隊”和“海霸王戰隊”。“火鳳凰戰隊”由王一凡、周世林和荊浩博組成。而“海霸王戰隊”是由我、羅家福與樊錦華組成。

  游戲開始了,我怕沖的太猛容易被對方碰到,就輕輕的彈了一下,羅家福和樊錦華也保持的很警惕。到了對方出擊了。王一凡個大老粗,一下子跑到了我可以攻擊到的地方,他連忙向周世林求救,誰知,他不但沒把王一凡救出來,自己反到引火上身和王一凡停在了一條線上。

  荊浩博看情況不妙連忙逃跑,隊友紛紛說他不仗義。哈哈,不過這對我來說是件好事,無人阻礙我攻擊王一凡和周世林了。我一個“閃電沖刺”擊中了周世林,而且周世林的車還撞到了王一凡的車,我真是“一箭雙雕”啊!

  然后,我又使了一招“旋風亂舞“想把荊浩博給干了。可是,不知誰在地上扔了一個小鐵片,讓我給旋歪了,真可恨。羅家福也來了一招“神龍擺尾”,可正當要碰到時,不知怎么回事“閃電飄移”這招又冒出來了,把荊浩博的車給繞過去了。哎!真可惜,就差一小點了。

  該樊錦華了,由于他用力過大,從荊浩博的車上飛了過去撞到了墻,可正當荊浩博高興的`時候,樊錦華的車在撞到墻的一瞬間,又奇跡般的彈了回來,不偏不移,正好壓在荊浩博的車上面。耶!我們“海霸王戰隊”大獲全勝了!

  叮零零,上課鈴聲結束了這場有趣的比賽。這個游戲你喜歡嗎?

課間十分鐘作文3

  “叮鈴鈴……”下課了!在老師宣布下課后。同學們像潮水一樣爭先恐后地到了操場上,各自玩了起來。

  瞧,那是曉剛孫和張小越。他們在干什么呢?哦,原來是在打羽毛球呀!他們打得都很好,勢均力敵。幾個回合下來,都沒分出勝負,真是激烈呀!

  接下來看見的是張雪飛和孫林,他們在干什么呢?只見天空中一只只紙飛機像小鳥一樣飛來飛去。原來他們是在玩紙飛機呀!

  呀,一個球滾到腳邊。原來是高旭他們在踢足球。高旭帶球,傳給吳博文,吳博文奮力一踢,“球進了!”操場周圍觀戰的同學們吶喊起來。好球!高旭向卜振宇他們揚眉吐氣,真是太有意思了!

  男生們說完了,那女生們呢?哦,她們都在踢毽子、跳繩呢。喬欣楠和王一佳在跳皮筋,她們像是靈活的小猴子,在皮筋上跳來跳去。鄭楠和王菲在踢毽子。哇,她們踢得真好。“咚……咚”的聲音在耳邊響起。還有幾個女同學在跳繩,她們靈活地一跳一跳,繩子飛快地在她們頭頂飛過,發出“嘶……”的聲音,轉眼間,繩子又落到了地上,發出“啪”的聲音。最后左建輝贏得了比賽。

  班里好像還有人。哦,是幾個“書呆子”在利用下課時間讀書呀。他們看得非常專注。就是在教室里大喊一聲,他們也毫不理會。他們好像已經沉迷到了書的世界中。

  “將軍”這是什么聲音?哦,原來是有人在下象棋呀。任仕杰出當頭炮,李嘉旭跳馬,任仕杰出車……最終,任仕杰的'老將被李嘉旭的雙重炮逼得毫無退路,只得投降。李嘉旭勝利。

  “叮鈴鈴……上課了,同學們又如回頭潮一樣涌回了教室,精力充沛的他們將要準備迎接新的一節課。進門前,我還戀戀不舍的回頭看一眼,畢竟誰舍得那短暫又精彩的十分鐘呢?

課間十分鐘作文4

  我們班的課間,十分有趣,今天我就帶大家看一看吧!

  我們正在上數學課,教學老師正在講臺上津津有味地講著課,唉,看看我們班上課的氣氛,那叫一個死氣沉沉。老師在上面講著,唾沫星子都能飛到最后一排了,連門大爺都要用手絹來遮擋。突然,“叮鈴鈴”一聲,預備鈴終于打了。快看!我們班的瞌睡蟲,都打起精神來了。再看,我們班的小書蟲,帶著一個哈利波特的'眼鏡,手早就在書包里面滑來滑去了,趁老師轉過去寫了一個公式的時間,快速的把那本小說拿了出來,放在了教科書下面,在書的海洋里邁進又邁出,邁進又邁出。

  玩笑大爆炸

  終于下課了,我們班的笑話大王就好像椅子上有釘子似的彈了起來,一下子就坐在了講臺上,開始講起了他預先準備好的笑話,也不知道他講了什么笑話,那幾個聽笑話的同學好像被點了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來。有人捧著肚子說:“哎呦!笑死我了!笑得肚子都疼死了!”有人則躺在地上打著滾。

  “足球”也瘋狂

  有的人則三五成群的去往操場上,只見他們在足球場上,圍著一個“足球”在踢,踢來踢去的,最后我們班的那個大力士,踢了一下:“進球了,耶!”但是那個球只是一個易拉罐。

  零食滿天飛

  看到小賣部門口排起了像長龍一樣的隊伍。只見幾個高年級的男生堵在了門口,后面的低年級同學只能踮起腳尖跳起來。

  “叮鈴鈴”上課了,教學樓又恢復了寂靜。

課間十分鐘作文5

  一陣悅耳的下課音樂響起,教室里頓時沸騰起來。同學們像野馬般沖出教室,風馳電掣地飛奔向操場,這一群剛出籠的“小鳥”,自由自在的在操場上“飛翔”。體育課前的十分鐘在我們眼中是多么的珍貴。

  瞧,有的同學在抓單杠,有的同學在跳繩。操場東邊一群女孩在踢毽子,操場西邊一群在開火車,還有一些同學在玩籃球,笑聲、叫聲、歡呼聲響徹操場上空,匯成一片歡樂的海洋。

  我們一群人在操場玩“老鷹捉小雞”的游戲,母親展開“雙翅”極力保護自己的“寶貝”,兇猛的老鷹眼中閃著兇光,不時瞪著母親身后又肥又嫩的小雞。突然,老鷹展開猛攻,向左邊跑,母親連忙去擋;老鷹拼命向左轉,母親拼命向左護。一個回合下來,雙方都氣喘吁吁。狡猾的'老鷹眼珠一轉,頓生一計,只見他假裝向左轉,母親忙向左護,老鷹又迅速向右一轉,想趁其不備,誰知母親識破了老鷹的詭計,又靈敏的向右護。老鷹見一計不行,又換一計,精彩的第三回合又開始了:只見老鷹一頭栽地,雖然母親知道是計,百般阻住小雞不要接近老鷹,可一只頑皮的小雞還是不聽母雞的話,向老鷹走去。當他走到離老鷹還有一步之遙時,老鷹一咕嚕從得上爬起來,那只小雞頓時驚慌失措,慌忙逃竄,但最后還是成了老鷹的“戰利品”……

  “丁零零……”有一陣悅耳的鈴聲響了,上課了,同學們又像小鳥一樣飛進了籠子,迅速站好隊,迎接老師的到來。

課間十分鐘作文6

  說到課間花絮,我就會想起《課間十分鐘》這個節目,在《課間十分鐘》里都是演一些高中生在課間的時光,但現在,該上演我在課間時光的故事了。

  在小學里的時光里,人們的好奇心是最有疑心的`突發點。然而,好奇心往往會讓人們獲得沒有的新知識,和收獲(得到未知的答案)

  小學六年級時,我們旁邊有一個窄窄的“死胡同”。長度和我們教室的寬度一樣,寬度正好是一個人的。所以,一般人都能進去,只有稍胖一點人進不去。

  有一次,我和同學覺得很好奇,就來決定進去看個究竟,剛進去幾步,看見有個彎彎曲曲常常的東西,我們還以為是條蛇,所以被驚嚇了一下,心里覺得很不安全,所以不敢弄。一次大掃除,老師發現了這個“胡同”,讓我們把里面的垃圾給處理干凈,我們都不敢,對老師說:“老,老師,里面有一個彎彎曲曲長長的東西,我們不敢弄。”老師聽了后,對我們說:“我去看看,究竟是什么東西把你們嚇怕。”于是,老師拿上掃把親自上陣,老師看了看,說:“別,別怕,有我在。你們不用。”這時,我從老師的面孔里看到了一絲的恐懼。

  “老師,咱班不是有一個墩布把,用墩布把弄他一下,看看。”老師聽完,叫一個“手下”拿。老是拿過來好像一個刺客,左手拿掃把,右手拿棍,真帥氣!

  過了一會兒,那個彎彎曲曲的東西被弄了出來,大家因害怕都躲得遠遠地,原來一看,“嗨”,原來是一條斷麻繩,老師和同學看見后,心里放心多了,心中的“石頭”終于落底了。

  因為這條繩子,把我們班的同學和老師給嚇壞了。看到真相后,大家你看看我,我看看你,都“哈哈”大笑起來……

  但大掃除依然在持續……

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像脫韁的野馬一樣跑下樓,我也跑下樓,奔向操場。

  平靜的操場上瞬間人山人海,歡聲笑語響遍每個角落。我看見有兩個大哥哥在打乒乓球,一個大哥哥把球往上一揚,“嗖”的一下子把球打了過去,對手緊盯著這個球,看見球往右跳了跳,他就像火箭一樣迅速地跑向右邊,幸虧跑的及時,要不然球就落到地上了。大哥哥他們倆打了幾個回合,硬是沒有分出勝負,這時大哥哥說:“我要使出殺手锏了。”他以迅雷不及掩耳之勢一下子把球打了出去,對手還沒有反應過來,球一下子落在了地上,大哥哥哈哈大笑,對手看大哥哥疏于防備,迅速發球,大哥哥由于驕傲,不夠專心,球沒有接住,打在了大哥哥的鼻子上,觀眾們一下子哈哈大笑起來。我也笑得前仰后合。

  咦?那不是我們班的李明漢和李佳俊嗎?原來他們在玩砸沙包呢,我趕緊跑了過去,正好看見李佳俊把沙包丟了出去,沙包跑到了李明漢的雙腿下面,李明漢抬腿輕快地跳了一下,躲了過去;李佳俊看他輕松地躲過了沙包,又一計沙包丟到了李明漢的頭頂上面,李明漢一看,一彎腰,沙包從李明漢的'頭頂上方射了過去……你來我往,左躲右防,玩的不亦樂乎。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我和同學們飛快的跑回教室。操場回歸了平靜,雖然課間只有短短十分鐘,卻讓我們回味無窮。

課間十分鐘作文8

  在下課前幾分鐘的時候,許多的同學都迫不及待的聽著老師的每一句話,等待著老師宣布下課。當老師大叫一聲:“下課!”。下課十分鐘的交響樂就開始演奏了。

  同學們拿著各自的游戲工具,向我們的地盤奔去,那一聲聲打乒乓球的“乒乓”聲;跳繩時繩子的晃動拍在地上的“啪啪”聲;踢鍵子時鍵子的銅片碰撞時的“噠噠”聲……組成了一首熱鬧的課間交響曲。

  其中男生最喜歡打乒乓球了。你看!一下課,男生們就拿著各自的球拍沖向樓下的乒乓球桌。一眨眼工夫,球桌旁就圍滿了摩拳擦掌的`同學。輪到施濤了,他眉開眼笑的走了過去,拿起球拍準備“戰斗”,施濤發了一個十分好的轉球,對方還未看清,球就落了地,只好遺憾的讓給下一位同學。施濤的球技發揮的出奇的好,一連贏了十幾個回合,他臉上露出了勝利的微笑,學們都用羨慕的眼光看著他。接下來打球的同學發揮的不錯,乒乓球在空中劃出一道道弧線。

  乒乓球吸引住了男生,可是那些女生就不同了,各自拿著買的或是親手做的鍵子到天臺上去踢鍵子,張旭做好了充分的準備,第一個踢了起來,你看,她把鍵子向空中一拋,等著鍵子落下來,張旭嫻熟的踢著,這鍵子在空中翻了一個又一個跟斗,“哇噻!52,53,…”真不愧是我們班的踢鍵子高手呀!大家都贊嘆不已。

  “叮咚!”上課啦!這精彩的課間十分鐘交響樂結束了。但同學們還沉浸在這美妙的交響樂中呢。

課間十分鐘作文9

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像一群蜜蜂沖出教室,來到操場,原本寂靜的操場立刻變得熱鬧起來。

  一眼望去,有的同學在拔河,有的同學在賽跑,還有的同學在跳繩……其中最吸引我的是跑步。我跑過去要求他們讓我參加,他們爽快地答應了,并且讓我第一個跑,我蹲在起跑線上做好準備,偷偷瞄了一下我的對手,原來我的對手是小明,他跑得可快了。哼!他跑得再快也沒我快,我在心里暗暗鼓勵自己。

  哨聲一響,我像一只獅子看到獵物似的,沖了出去,我想,我這么快的起跑速度,小明應該是追不上了。我邊跑邊用余光瞅了瞅,沒想到小明竟然與我平行,看來小明的實力不可小視啊!我握緊拳頭,咬緊牙關,又加快了速度,這時我感覺這個速度和哪吒踩著飛火輪的速度差不多呢。然后我回頭一看,這下和小明拉開了距離。

  快到終點了,我用力一躍,躍過了終點線。我們隊勝利了,隊員們為我歡呼,而小明那一組卻垂頭喪氣的。

  就在這時我們聽見操場的.東北角傳來了一陣更大的歡呼聲,我們好奇地跑過去一看,原來是我們班和四二班進行拔河比賽,我便充當起了拉拉隊,我大聲喊著:“加油!加油!”就在這時可惡的上課鈴聲卻響了,我們戀戀不舍地離開了操場。

  怎么樣?我的課間十分鐘精彩吧!

課間十分鐘作文10

  下課鈴聲響了,校園從寧靜轉到沸騰,課間十分鐘是校園最熱鬧的時間,也是突發意外的高峰時期。老師講過,一枚小小的硬幣從高空中扔下就有可能砸傷或砸死人,你能想像到嗎?那么,我們如何避免呢?

  我們就在這珍貴的課間十分鐘里做些有意義的事情吧,比如說:踢毽子、玩沙包、跳繩或朋友之間談談話,還有,我們教室門前有一片小花園,有柱子上刻著許多古詩的長廊,左邊是八根,右邊是八根,一共是十六根柱子,每根柱子上都有一首好聽的詩。那些是小學生必背的八十八首古詩中選出最好的十六首,用燙金的字雕刻在柱子上。我們可以一天學一首詩,慢慢地就會背了,這樣多好呀!

  寶貴的課間十分鐘內不能做的事情有:追逐、打鬧、往樓下扔書包、硬幣、砂子、吐痰等等不好的行為,尤其是樓層高的同學。另外,我們教室門前的'小花園里的花兒不能摘,草坪不能踩,還有剛栽下的小草更不能踩,草坪上還豎著寫有“草木皆生命,腳下請留情”、“綠草悠悠,腳步收收”的標語牌子呢,咱們一定要保護這些草木的小生命呀!大青松下土地上種的小草有的都被踩死了,小草多疼啊!

  在課間十分鐘里,我們還要喝水、上廁所,這樣才能精精神神的上下一節課。課間十分鐘,要做的事情可真不少!

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