我的心兒怦怦跳作文[匯總10篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

　　在每個人的成長過程中，都會有獨立面對狀況的時候，那些有驚無險的過去往往成了最深刻的記憶。

　　期末考試結(jié)束后，原以為還說得過去，結(jié)果語文、數(shù)學還可以，唯有英語考得一塌糊涂。我盯著成績單一動不動，心里瞬間像被閃電重重地劈了一下，不知所措。回想以前考試考砸了爸爸的巴掌，媽媽懲罰性的題海再次讓我難過。這個寒假快樂的計劃又要泡湯了，我沮喪得想要掉眼淚。

　　下午兩節(jié)課后是家長會，我們在操場上活動，老師輪流去班里跟家長面對面交流。一下課，等在校門口的家長們陸續(xù)走進教室。母親也來了，看著她紅紅的臉，我趕緊低下了頭。母親沒說我什么隨家長們進了教室。我看不出她的表情，可我的心兒卻不聽話地怦怦跳，我猜不出今天的結(jié)局會怎樣。

　　同學們在操場上嘻嘻哈哈地玩鬧著，我躲在門外的角落里偷偷哭泣著，隱約聽見教室里老師在講話，可聽不清說什么。一個同學發(fā)現(xiàn)了我，過來拉著我一起玩，我哪有心思玩呀，心里像有十五個吊桶在打水—七上八下的.。可兩三個同學也過來叫我，我不好意思拒絕就跟他們玩去了。大家在操場上追追打打，跑得滿頭大汗，我的煩惱也早已跑到了九霄云外。

　　家長會結(jié)束了，我才從快樂的玩耍中回過神來，看著母親走出教室，我的心又開始狂跳起來，我老老實實站在原地等母親發(fā)落。讓我意外的是母親摸摸我的頭說：“看你玩得熱成啥樣？快擦擦汗。”說完遞給我一塊香香的濕巾。我擦著汗聽到母親平靜地說：“你已經(jīng)長大了，以后學習得繼續(xù)努力。”原來是虛驚一場呀，我心里的石頭終于落了地。

我的心兒怦怦跳作文2

　　“哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲，我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心為什么怦怦跳呢？因為這個罪魁禍首就是我。

　　今天早上，我像往常一樣走進了教室，一節(jié)課后，老師去開會了，我們也下課了，我們一邊吃著一邊玩耍著。這時，我的同桌在那里扭來扭去的，像是在跳舞似的。“啪”，我的面包被他碰掉了，我握緊了拳頭，氣得臉通紅，咧著嘴，恨不得把他生吞活剝了。我一不做，二不休，左一拳，右一掌，給他來了兩個大拳頭。

　　這不，同桌哭了，見他這副樣子，我剛才的神氣勁兒都沒了，又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們?nèi)�都看著我，有的還在小聲地議論著什么……我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙用各種方式去哄他，哪怕他打我?guī)兹�都可以啊�?/p>

　　“叮鈴……”上課鈴響了，老師回來了，同學們異口同聲地說：“老師，趙宇航把同桌打哭了！”老師把目光投向我，這目光像是兩把閃閃的`利劍，直刺我的眼睛，又像是數(shù)九寒天懸著的冰凌，讓人感到一股寒意。老師說：“以后千萬不要打人了，聽到了嗎？”我小聲地說：“聽……聽見了……”我長長地松了一口氣，一顆懸著的心終于放了下來。

　　現(xiàn)在想起這件事，我的心還怦怦亂跳，告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　記得那是一節(jié)語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。

　　老師先領我們復習了一遍背誦內(nèi)容，然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的`沒錯，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。

　　“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我后面的同學，這也太危險了，我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。

　　雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業(yè)。

我的心兒怦怦跳作文4

　　記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優(yōu)異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的.教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。

　　開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……

　　沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一直在跳，假如考試沒考好怎么辦呢？

　　當天回家，因為成績是由班主任直接通過微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應該不會打我，但獎不獎賞我呢？我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動得越快。

　　回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看著我，“what？”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自己取得一個個知識的碩果，獲得學習的快樂，我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文5

　　在龍游鄉(xiāng)下，有不少人家會養(yǎng)狗，貌似并不可怕。但是，我這次卻真是被嚇到了。

　　起調(diào)

　　我與表哥回家，可他不知是太想回家睡覺了或是故意戲弄我，幾分鐘就沒影了。

　　“沙沙”，草叢中好像有什么聲音，我緩緩回頭，只見一雙眼睛被黑暗趁得十分驚悚我，不禁叫出聲來。還好只是一只無害的小貓。

　　我四下張望了幾下，又小心翼翼向前走去。剛松了一口氣，又聽見一陣“汪汪”的叫聲，隱隱約約還有拉扯鐵鏈的聲音。我嚇得魂飛魄散，連忙三步并兩步向前狂奔而去。

　　變奏

　　我雖已來到“安全地帶”，但依然疑神疑鬼。我突然望見好像有一個疑是白影一閃而過。我懷里像揣了一只兔子，全身汗毛倒豎，不禁咽了一口口水，閉上眼。

　　我現(xiàn)在老要想起“貞子”，頭也不敢回，生怕一回頭就是一個披頭散發(fā)的女鬼。悶熱的夜晚，我卻渾身發(fā)抖，一陣冷汗打濕了衣服，好不容易回過頭來，原來一切，只是我自己嚇唬自己，所謂的`鬼只是一件被風吹動了的白衣服。

　　高潮

　　我瞄見一個賊眉鼠目的男人，他不會是人販子吧？而且他也許已經(jīng)盯上我了，眼睛時不時就要掃我?guī)籽邸Ｎ业刮�了一口涼氣，心里砰砰直跳，仿佛要從嗓子眼里跳出來。我躡手躡腳的向前走，那人一回頭，凌厲的目光一掃，我不禁全身一顫。

　　我加快速度，慌亂間摔了一跤。我連忙爬起來向前走去。我好像看見那人在樹后注視著。，我此時是十五個吊桶打水——七上八下。對我來說，風聲鶴唳，草木皆兵。

　　回到家之后，我這才松了一口氣。

　　這一次經(jīng)歷，使我的心怦怦直跳，現(xiàn)在想起來還心有余悸。但世間并無鬼，只不過是有人疑神疑鬼罷了。

我的心兒怦怦跳作文6

　　生活中有些事讓我們激動，有些場景讓我們緊張……每當經(jīng)歷這件事，我們的心兒就會怦怦跳。

　　唉！父母又加班了。孤獨的我看著書，“嗞嗞……啪！”啊，停電了！真是雪上加霜呀，我頓時像進入了一個鬼宅。“呼……呼……”，窗簾搖晃著雙手，似乎在吸引我，讓我過去；似乎在嘲笑我，說我膽子小得還不如鼠。我鼓起勇氣，迅速跑過去，正想把窗戶關上，可是，一個東西把我的勇氣趕走了，它讓我腿軟，心兒怦怦直跳！是什么？一個惡魔的兒子？一個吸血鬼？“啊！”我失聲叫了起來，心里就像在參加打鼓比賽！“喵……”，黑影消失了，哦，原來是只貓，我心里安撫了許多。

　　我走出房間，輕手輕腳地走著。“嘩嘩……嘩嘩……”，我后面似乎有一個怪物跟著我，那怪物仿佛下一秒就要沖出地板，一口吞了我，把我撕得粉身碎骨，吃得片甲不留……想著想著，我的衣服像被水洗過一般，豆大的汗珠滴下來。家里到處也變得非常可怕，花瓶里的花變成了口水直滴的`食人花，花枝變成了被吸走養(yǎng)分的干手骨，電視變成了關滿惡魔的地獄，就連那吊燈也變成了人頭……我的心兒再一次打響了鼓。

　　“咚、咚、咚”，敲門聲響了起來。難道是怪物找來了，我連忙拿起掃把和鐵鍋，打開了門。啊，原來是爸爸媽媽回來了，他們看我這樣，都哭笑不得。

　　啊！嚇死了，我的心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文7

　　學習和生活中有些事，或讓人激動，或是人緊張，或令人擔憂，或……每當經(jīng)歷這樣的事情時，我們的心兒就會怦怦跳。那次走夜路，我的心就在怦怦跳。

　　一個暑假里，我去奶奶家玩，和姐姐一直瘋到了九點多鐘，我才發(fā)現(xiàn)要回家了，于是我告別姐姐和奶奶，一個人走在路上。

　　這時下起了大雨。貓頭鷹也突然“咕咕”地叫了起來。其他的貓頭鷹也叫了起來，“啊！太可怕了！”我叫了起來，心里像有一只小鹿在亂跳，害得我喘不過氣來，我仿佛置身在鬼堡，我的心跳加速了，都可以聽到“怦怦”的'跳動聲了。我想起了以前聽到的鬼故事，害怕的想：萬一跳出來一個魔鬼怎么辦？我還這沒小。這是我自我安慰說”世上是沒有魔鬼的。”但是我還是很害怕。

　　雨停了，可是又刮起了風，淋濕的衣服緊貼在皮膚上，仿佛一根根刺。這時我看到有一個身影，我一下子像嚇破了魂一樣，定在了原地，我全身的汗毛都豎了起來了，我想轉(zhuǎn)過身往回跑，可是腿在這個時候像灌了鉛那樣重抬也抬不起來。眼看黑影離我越來越近，我的心都被擰緊了。這時，我心里產(chǎn)生了一個念頭：既然躲不過去了，就讓我上前看個究竟吧。于是，我鼓起勇氣走了上去一看。原來是爸爸！我心中懸著的石頭終于掉了下來。

　　這是我第一次走夜路，他讓我害怕的心兒都“怦怦”跳，從此我再也不怕走夜路了。

我的心兒怦怦跳作文8

　　在我們的生活中，讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個人走夜路時，心兒怦怦跳；考試沒考好時，心兒怦怦跳；犯了錯老師叫你去辦公室時，心兒怦怦跳；上臺演講時，心兒怦怦跳……

　　記得上一次在學校準備去做操時，我不小心絆倒了一位同學，他哭了。我不停地向他道歉：“對不起！對不起！我不是故意的，你還疼嗎？”但是他哭著說：“你就是故意的！你就是故意的`！”我趕緊扶他起來，但他死活不起來，我只好先跑下樓做操。過了一會兒，一位剛剛才下來的同學對我說：“你涼了，那位同學他去告訴老師啦！”我的心里怦怦跳，生怕老師會把我叫去辦公室，現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。

　　做操時，老師走過來巡視了一圈，我的心跳得更厲害了。可不一會兒，老師就走了，我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢，可我做完操回班時，還沒有坐到位置上，就有一位同學幸災樂禍地說：“老師叫你去辦公室。”我頓時又緊張了起來，找了一個借口說：“我先去上個廁所。”之后我提心吊膽地走去廁所，我邊走邊想：我是認錯還是逃避呢？最后我決定去辦公室認錯。再說了自己做錯了，要勇于承認，敢于承擔。于是，我和那位被我絆倒的同學一同去了辦公室，一見到老師，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說了事情的原委，也再次向那位同學道歉。老師見我的態(tài)度良好，主動承認錯誤也就沒再批評我了。此時的我，如釋負重，終于松了一口氣。

　　那次心兒怦怦跳的感覺真不好受，但我卻因此懂得了做錯事就要敢于承認的道理。

我的心兒怦怦跳作文9

　　今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習，突然，老師板著臉走進了教室，嚴肅地對我們說：“把東西都收起來，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽可慌了，突然襲擊呀？我還沒有復習呢！我的心怦怦直跳，心想：萬一我沒考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！

　　老師把試卷發(fā)下來，我瞄了一眼試卷，哇！整張試卷只有幾道選擇題。可是我轉(zhuǎn)念一想，一共沒幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會不會很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現(xiàn)過，當時我就答錯了，媽媽還讓我把它整理在錯題本上，可是我認為沒什么用，就沒有整理。沒想到呀，這次考試它竟然又出現(xiàn)了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。

　　忽然，我靈光一閃，爸爸曾經(jīng)說過，選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了，我只能選擇B了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒想出答案，只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難，我手腳冰涼，豆大的汗珠從額頭滾下來，我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復，就聽老師說：“休息十分鐘，之后公布成績！”什么？馬上公布成績，我的心又開始怦怦亂跳了！

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉，對我們說：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會不會不及格呢？不出所料，老師第一個就念了我的`名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！

　　通過這次的考試，我發(fā)誓要刻苦學習，及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣，每回想起來，我的心兒就會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文10

　　很多時候我的心都會劇烈地跳動：上體育課跑了步吃力，開學競選班干部緊張，做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

　　上課鈴響了，老師捧著上次的試卷面無表情地進了教室。大家馬上安靜下來，眼睛都盯著老師手中的卷子，各個坐直了身子等著快點發(fā)試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉,千萬別考砸了！

　　老師雙手撐著講臺，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學，不緊不慢地說：“來，你們幫我把卷子發(fā)掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中。考得好的同學，笑瞇瞇地看著自己的卷子，舉起了勝利的手勢，嘴里還說“耶!”，好不得意。考得不好的同學則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣子，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。

　　當卷子發(fā)到我桌子上時，我的心跳更加速了，只聽見“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，只有88分！我的`心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時，我的心里充滿了無數(shù)個問號。

　　試卷終于發(fā)完了，老師開始評講試卷，可我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知老師講了些什么。

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