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我的心兒怦怦跳作文

時間:2023-07-12 22:47:43 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文(優秀10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳作文(優秀10篇)

我的心兒怦怦跳作文1

  就在剛剛,我的心兒怦怦跳!老師站在我的課桌旁邊,手已經擱在了我的課桌上,我以為老師要叫我起來回答問題,我粘在地面上的腳已經時刻準備著站起來,沒想到只是虛驚一場。

  從小,我就是一個膽小鬼,從來不會與老師多接觸,老師不叫我起來回答問題,那我一定不會自己舉起手來問問題或者回答問題,以致于都到了現在讀四年級了,我還是不怎么說話,既不跟同學探討,也不跟老師交流,最愛做的事情就是坐在自己的課桌上,聽完課了看小說,看完小說了又聽課,日復一日都快忘了自己是一個有同學的人。

  老師也不是沒有叫我起來回答問題過,只是間隔時間通常都很久,所以老師每一次叫我起來回答問題,我都會像是第一次站起來回答問題一般,覺得自己的心兒怦怦跳。這不,就在剛剛,我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課,一邊往我這里走著,走著走著就走到了我的課桌旁邊,我的心兒怦怦跳,跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經擱在了我的課桌上,我則擔心被叫起來回答問題而時刻準備著,時刻緊張著,就連平日不曾被我挪動過的雙腳,那已經粘在了地面的雙腳,也已經做好了隨時站起來的`準備。

  老師的手在我課桌上動一下,我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些,老師的聲音從小變大或者從大變小,這些都會影響著我的心兒怦怦跳,跳動的節奏讓我甚至都懷疑我小小年紀就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述,我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年,老師如果再不離開這里的話,或許我就要站起來向老師申請上廁所了……

我的心兒怦怦跳作文2

  很多時候我的心都會劇烈地跳動:上體育課跑了步吃力,開學競選班干部緊張,做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

  上課鈴響了,教師捧著上次的試卷面無表情地進了教室。大家立刻安靜下來,眼睛都盯著教師手中的卷子,各個坐直了身子等著快點發試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬別考砸了!

  教師雙手撐著講臺,目光把全教室掃視一遍后,然后指著幾位同學,不緊不慢地說:“來,你們幫我把卷子發掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中。考得好的同學,笑瞇瞇地看著自我的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴里還說“耶!”,好不得意。考得不好的`同學則低著頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發扯。

  當卷子發到我桌子上時,我的心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,僅有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時,我的心里充滿了無數個問號。

  試卷最終發完了,教師開始評講試卷,可我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知教師講了些什么。

我的心兒怦怦跳作文3

  前天早晨,我像往常一樣走進教室,擦好墻壁便坐在位置上打開書包準備交作業,我把書包找了一遍。咦!我的作業本呢?我翻了一遍又一遍,心想:慘了,慘了!作業不會長翅膀飛了,到底去哪兒了,不會丟在家里了吧!我把書包翻了個底朝天,就是找不到作業本。我焦急萬分,心怦怦直跳,這下可不好了。

  這時,我真希望時間停留下來,如果不交作業可就慘了,老師肯定要批評的。記得上次有人沒交,老師那溫和而又慈祥的目光消失的無影無蹤了,射出的是另一股光,這光像兩把銀光閃閃的.利劍,直刺你的眼睛;又像是數九寒天屋檐下掛著的冰凌,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,心怦怦直跳,作業本你到底在哪兒,快出來吧!

  我又到書包里找,找了半天也沒找到,我急壞了,我不能讓老師生氣,我一定要找到。我想了想,對了,昨天好像我把本子放在書包前邊一個袋子里了,我心中一陣驚喜,可是拉開了,找了又找,每一本本子都仔細地看過了,可就是找不到,連一絲希望也落空了。心想:完了,完了,這下全完了。

  我等待著世界末日的到來,心快要蹦出來了,就在這千鈞一發之時,媽媽來了,媽媽手里拿著我的作業本,原來作業本落家了,真是一場及時雨,這下懸在半空的心落了下來,幸好媽媽發現了,把我的本子送過來了,都怪我粗心大意,把本子放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!

  啊!心兒怦怦跳的感覺不好過,下次可不能再這么大意啊!

我的心兒怦怦跳作文4

  “怦!怦!怦!”我的心急速地跳動起來,猶如一個彈簧在跳動,我正拿著筆“寫”作業。這是怎么回事兒?還得從那個時候說起。

  中午吃完飯的時候,媽媽讓我拿著作業去她辦公室寫,我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢,從五個袋子的顆粒里找瓜子,是個艱難的“工程”。

  “媽媽,手機借我用一下,我查單詞。”我對正在工作的媽媽說。我查完了單詞,心里一股電流飛過,便鬼鬼地一笑,抽出了辦公桌的抽屜,把手機靜音,打開了抖音放抽屜里刷了起來。“怦怦怦……”我的心一直在怦怦跳,因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業,一邊玩手機。突然,媽媽好像是坐累了,站了起來,嚇得我趕緊把抽屜關上。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”完了,媽媽的手機來電話了,我快速地抽出抽屜,退出抖音(之前關抽屜,抖音沒退出去)。“手機交出來!”在我交出手機的.一剎那間,我的心仿佛是一個失控的電子彈簧,心跳的速度比蘭博基尼的發動機還快。但是就在媽媽接過電話的時候,我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來,因為媽媽沒有發現我的“秘密”。

  我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫作業,那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”,要知道,讓媽媽發現了我這樣做,都不知道我現在已經死了多少年了。

我的心兒怦怦跳作文5

  明天,就要數學考試了,我的心兒怦怦直跳。

  晚上,我翻開課本一題一題的看著,心想:媽媽說過,我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC。我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我必須要考好!

  我看著看著,有一題不會,于是寬慰自我說:“這道題太難,肯定不會考的。”說完,就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂,哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

  一個漫長的夜晚過去了。第二天,我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關,還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了,等寫到了第二面的時候,我愣住了,這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題!此時我的心兒怦怦跳,我的'天哪,美夢所以不能成真了,我能寫多少就寫多少吧。

  等到午時,試卷就發了,當教師宣讀:“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳,完了,必須是那道題做錯了,這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說:“95。5分!”聽到這,我的心又跳了起來,雖然考了95分以上,但我怎樣也開心不起來了。放學了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書呢?為什么啊!

  此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心必須要好好看書,絕不再報僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文6

  丁零零,鈴聲響了,熱鬧的教室頓時安靜起來。今天,期末考試結果出來了。

  只見老師抱著卷子走進教室,好像有些不太高興,難道這次我們考得不好?我的懷里像揣了只小兔子一樣,怦怦直跳。

  老師走上講臺,說:“同學們,開始發卷子了,劉嘉鑠95分,李佳怡100分……”怎么還沒發到我?會考多少分呢?教室里緊張的氣氛令人窒息,我的心臟快提到嗓子眼了。

  “李梓鑠。”我忽然一驚,快速接過自己的卷子,呀,語文96分,還可以,頓時,我松了一口氣。數學卷子也發了下來,一看考了99分,就高興起來,但是錯得太可惜了。因為我把那道題少讀了一個字,才丟了那一分。唉!都怪自己馬虎大意。科學99分,也不錯。但是英語竟然只考了78分。怎么辦?回到家該怎么向爸媽交代?此時我的`心里就像十五只吊桶打水——七上八下。

  想到爸媽每天起早貪黑上班,還花錢給我報了英語班,我居然考得這么少。想著想著,我的心里又開始怦怦跳了起來。

  回到家,媽媽問我考得怎么樣?我把卷子一張一張拿給媽媽看。當拿到英語卷子的時候,我的心兒又一次開始怦怦跳動起來。我吞吞吐吐地說:“英語考得不好。”媽媽接過卷子,看了看,對我說:“我們假期努力加把勁把英語學好,爭取下期考好。”

  雖然爸媽沒有批評我,但我知道,我還要繼續努力,用優異的成績回報父母,回報老師。

我的心兒怦怦跳作文7

  生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人但憂……每當經歷這樣的事時,我的心兒會怦怦直跳,其中令我感受最深的就是上個星期的事了。

  上個星期,數學老師教完了我們第一單元的知識,就出了一張關于第一單元的試卷給我們做。我用了很長時間才把它做完。來不及檢查時間就到了。我只好乖乖地把試卷交了上去,也不知道錯了多少。第二天,殷老師就把試卷改完了,只見她怒氣沖沖地走進教室,把試卷往講臺上狠狠一摔,嚇得我心里一緊。過了半晌,老師才開了口:“你們這次考得很糟,有些人連九十分都沒考到。”邊說目光便向我這邊掃來。我嚇得心提到了嗓子眼:我這次考試沒有檢查,老師口中的那個人會不會就是我呀?老師開始報分數了,我的心像一只躁動的小兔子,在我的胸口不停地、不安地蹦跳著,又像一只大鼓,在我胸中“怦怦!怦怦!”不停地敲擊著。時光慢慢地從我身邊溜走,老師報的'名字也是一個接著一個,可依然沒有報到我的名字。是不是我考得太差了?我的心又不由得“怦怦”跳起來,難道我真的考得很差?我正焦躁地想著,“耿正,七十八分”傳入耳際。天哪!原來那個考慘了的人真的是我!我回家可怎么辦呀?“怦怦”……我這提著的心什么時候才能放下呀?

  在你的生活里,肯定也有令你心兒怦怦跳的時候,你能講給我聽聽嗎?

我的心兒怦怦跳作文8

  記得我才上二年級的時候,當時,我在班上的成績很優異。有天放學,班主任把我和其他成績也很好的同學留下來,在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。

  開始考試了,我認真地讀題,仔細地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫得很生動……

  沒過一兩個星期,成績就出來了,在收到成績之前,我的心兒一直在跳,假如考試沒考好怎么辦呢?

  當天回家,因為成績是由班主任直接通過微信轉發給家長的',所以我根本不知道。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應該不會打我,但獎不獎賞我呢?我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好,老媽肯定會讓我爽到炸起,我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動得越快。

  回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的看著我,“what?”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說,一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個全年級第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會兒,才肯罷休。回想起之前學習的場景,暢想自己取得一個個知識的碩果,獲得學習的快樂,我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文9

  每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。有人是高興,有人是害怕,還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。

  “下周開運動會”,教師將消息傳達給我們后,全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。

  一周后,運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久,50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來,心怦怦跳個不停。“砰”,只聽發令槍一響,選手們就像離弦的箭一樣,飛快地向前沖去。我也不甘示弱,拼命地向前跑,暫時領先幾位選手。跑著跑著,背后的人反超了我。我很著急,就開始加速了。可他們跑得太快了,怎樣都超可是他。眼看就要到終點了。我想:不管了,拼一把吧。我的`心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛,一個箭步沖上前去,在最終一刻反超了他,成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢,想到這,不免又緊張起來了,但還是站在原地觀看比賽。

  比賽結束了,最激動人心的頒獎時刻來了,我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維,第一名”時,我不敢相信這是真的,呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時,獎狀發到我手上時,我才發現這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒給班級丟臉。

  這件事給我留下了深刻的印象,我永遠忘不了那次運動會,永遠忘不了那次心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文10

  在人的一生中,總會有緊張害怕的時候,就比如我,我就比較膽小,印象中讓我最害怕一次經歷,還要屬那件事情——

  那天,爸爸去遵義了,媽媽要加班,晚上只有我一個人在家。媽媽上班之前對我交待了許多事情,什么不要觸碰電插板,不要給陌生人開門,不要玩火,這一切我都牢牢地記在了心里。

  媽媽走后,我連忙跑到客廳里,躺在沙發上,拿起遙控器,打開電視機看起了電視。

  也不知過了多久,突然,門外傳來了“吱吱吱”的聲音,我嚇得汗毛都豎了起來,好奇心一向都特別濃的我,很快就想要去一探究竟了。我先是敞開嗓子大吼了一起:“你是誰?”我一本正經地朝著門外喊,可門外半天都沒有反應。于是我打開了門,卻發現外面什么也沒有,只有一些風正吹著屋外的樹枝“吱吱”作響呢!

  我又接著看電視,可這時候,我的心里卻變得不安了起來,我總感覺門外面有一雙眼睛正在監視著我。為了安全起見,我趕緊沖進了我的臥室,取出了我的`超級無敵水槍,又風一般地沖進了廁所,將水槍里注滿了水。當我再次透過貓眼往門外看時,卻發現,外面還是什么都沒有。

  我再一次回到客廳準備看電視時,我又聽到了門外響起來了一陣沙沙聲,這一次我并沒有退縮,我端起了我的水槍,光著腳丫,然后輕手輕腳地走向門邊。這時,門外面卻傳來了鑰匙轉動的聲音,我嚇得趕緊躲到了沙發后面,當門被打開的一瞬間,我開用水槍向那個“壞蛋”瘋狂地“射擊”,直到我聽見媽媽的慘叫,我才發現,原來是媽媽回來了!

  后來,我將事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻笑個不停,她一邊擦著衣服上的水漬,一邊安慰我說:“世界上哪有什么妖魔鬼怪呀?只是你心里有鬼而已!”

  從那以后,我再也不害怕一個人在家了。

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