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我懂得了一個道理作文

時間:2023-07-11 13:21:47 好文 我要投稿
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我懂得了一個道理作文(匯編10篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我懂得了一個道理作文,希望能夠幫助到大家。

我懂得了一個道理作文(匯編10篇)

我懂得了一個道理作文1

  在一個驕陽似火,艷陽高照的夏天的下午,我在新華書店中拿著一本書,津津有味地看著。

  那天,我冒著強烈的陽光,到車站乘公交車去新華書店,只見新華書店中有一個個又高又大的書柜,我隨手拿起一本書一看,立刻就被里面精彩的內容吸引住了。一時間,我忘記了回家,津津有味地看著一本本書,如同一只蠶不斷地吞食著鮮美的桑葉。我正好看到高爾基說的一句話:書是人類進步的階梯。不由得點了點頭,我非常喜歡看書,也認同這句話。

  我就像一個學生,書就像一位導師,循循善誘地引導著我前進的步伐,幫助我攻克重重難關。轉眼間,原本高懸的太陽就到了天邊,橙色的夕陽灑出如同金子般耀眼奪目的光芒,我才意識到該回家了,就像告別一個老朋友一樣,我依依不舍地離開了新華書店。

  從此,每周六的下午,我都在烈火般的太陽下跑到車站,去新華書店看書。

  有一次,外面的陽光比往常更加強烈,人一到太陽下面就汗如雨下,奇熱無比。陽光如同烈火般焚燒著我的身體,我猶豫了,這么熱的天,還要去車站,太苦了,不去一次也沒有關系的',大不了下周六下午再去。可是,“書是人類進步的階梯。”只要忍一點熱就能看書了,不看書,就意味著無法進步,為了看書,為了進步,忍一次吧!我下定了決心,頂著陽光,跑向了車站,剛跑了一會兒,我就快堅持不住了,心里又打起了退堂鼓:這天氣,真讓人受不了,等到下次氣溫降低點再說吧!可走都走出來了,怎么能半途而廢呢?我一咬牙,終于堅持到了車站,坐上了車。

  最后,當我到了新華書店,看到那一本本精美絕倫的書,就猶如餓狼看見食物般撲了上去,我為自己的堅持而感到慶幸。

  夕陽西下,一陣陣涼風吹在了我的臉上,帶著一下午滿滿的收獲,我望著金黃色的云霞,心里不禁又想起了高爾基的那句話,正是那句話,使我懂得了書是多么重要,多么寶貴,促使我踏著前人搭建的階梯不斷進步,這句話讓我受益匪淺。

我懂得了一個道理作文2

  夜,已經深了,沁人的月色照亮了屋前的田野。我抬頭看見天上稀稀疏疏的星星,在那俏皮地眨著眼睛,為一片漆黑的夜空畫上了星星亮點。

  我作為一個六年級的大姐姐,卻只有一米四五,十足就是一個“女矮子”嘛!每天清晨升旗儀式時,陽光普照大地,我卻像被壓扁的螞蟻一樣地被擠在高大個中間,看不見什么別致的景象,也瞧不見司令臺上發言的同學,只能看見一個個密密麻麻的人頭。傍晚放學時,天黑壓壓下來,連枝頭的麻雀也沒有清晨那樣歡快調皮。而我,則孤零零地排在高大個后面。一天又一天,被別人稱為“矮子”的我越來越自卑,我找不到一個容我放聲歌唱展現歌喉的地方。在我眼里,鳥兒的歌聲是在嘲笑我,而秋天的落葉惆悵地飄落就如同我一般孤獨。

  為了讓老師不再把我排在“斜目而視”的第一排,我故意掂起了腳;為了讓同學相信全班最矮的人并不是我,我堅持每天跳繩20xx個。當一切努力都無濟于事時,我簡直喪失了信心。有一天突然發現,后桌的阮麟焰可與我不一樣,雖然她并沒有比我高,但她整天樂呵呵的,絲毫沒有一點悲傷之情,她總是說:“釘子雖小,作用極大!秋兒,這么一點小事又算得了什么?”

  從那日起,我不再整天悶悶不樂,因為在我看來,我這顆微小的星星也有自己最燦爛的光芒。光是我這跑腿的給班級也添過不少榮譽,我的鋼琴獲得過校級“十佳”小小演奏家,舞蹈也不賴啊,美術作品也經常受到周老師的`表揚。

  我再一次抬頭,又看到了那顆微小的星星,這顆星星的光芒是微弱的,但同時也是無比引人注目的。風把樹葉吹得沙沙響,田野里的青蛙不知疲倦地吟誦著,可在我心里,還不足以頭頂那顆微小的星星發出的光芒令人感動。

  在那一剎那,我終于明白了一個道理:人不管優秀笨拙,高挑矮小,每個人都有自身的光芒。我不能因為自身的短而退縮,或放棄,或變得自卑。我就好比是那顆最微弱的星星,雖然很小,但也有自己的光芒,終有一天也會閃亮!

我懂得了一個道理作文3

  前幾天,老師布置了《知識大全》上的作業。我先看了一眼,看到“冰凍三尺,非一日之寒”這個成語。我會心一笑,眼前閃過一個個畫面————

  之前我有聽說過這個成語,卻不明白其中的意思,直到我接觸了鋼琴和書法——

  那是一個艷陽高照的星期天,河邊綠樹成蔭,荷葉在水中婷婷玉立的站著,粉色的荷花綻放著。就是在這樣的一個日子里,我懷著好奇和激動,第一次興奮來到琴行。那時我剛幼兒園畢業,也是第一次近距離接觸鋼琴。當時,我連最簡單的音符都看不懂,手指生疏僵硬的在琴鍵上亂彈,更不用說去彈那些令人陶醉的曲子。我有點氣餒了,鋼琴怎么有那么難彈?我沒就此放棄,反而更加努力地練習。不知經過了多少個日夜,我終于能彈奏令人陶醉的鋼琴曲了,并考出了七級。若我沒有那幾百個辛苦的日夜,我會有這樣的榮譽?

  也是這年,剛上小學的我又來到書法班,學習硬筆書法。因當時我的字就像一條條在爬的蟲子。當時,外面烏云蓋住了陽光,許多植物都沒了生機,一個個耷拉著腦袋。我也沒有學琴的'那種激動和興奮了,而是變得憂愁和害怕。我甚至害怕見到老師,怕他一看到我的字就會氣的臉色鐵青。當我寫好字給老師看時,老師卻說我的字一個比一個有進步。頓時我信心大增,更努力地寫了一張又一張。這樣我堅持了三年,才能寫出一手端正美觀的鋼筆字。

  現在我在班里學習努力,作業做得好、快,還常被同學當成小博士。如果沒有這份努力,同學會這么看我嗎?

  從此以后,這個成語的意思我完全明白了。“冰凍三尺,非一日之寒”這個看起來很普通的一個成語,對我來講有著那樣特殊的意義,鼓勵著我不斷前進——-

我懂得了一個道理作文4

  在一個花香裊裊的早晨,清風撫摸著大地。早晨的第一縷陽光照在了青青的草地上。教室里傳出我們郎朗的讀書聲。就連窗外的小鳥也停住了她那婉轉的`歌喉,好奇地看著我們。

  我從小就愛好咬文嚼字。當夕陽西下,一切都萬籟俱寂時,我時常喜歡沉迷在書海里尋找讀書的快樂!數十年如一日,夏天過去,秋天時萬物凋零,秋風吟誦著小曲,我捧著書。冬天過去,小草探出腦袋,以兩片綠葉問候春天時,我仍捧著書。我以書為伴,以筆為友,刻苦地努力著。

  一次,我在考試中失常,結果成績并不理想,我失聲痛哭。后來,是書撫平了我的情緒,為我鼓勵,給我幫助。每當我失敗的時候心情低落,書本便告訴我失敗乃是成功之母,只有以樂觀的心態面對失敗,才會成功。每當我取得好成績成,沾沾自喜時。書總是告誡我,只有以謙虛面對成功才能取得更大的突破。當我孤獨寂寞時,我總能從書中找到快樂。

  書是人類智慧的鑰匙。只有多讀書,多運用書本中的知識才會取得成功。在我學自行車時,總想著逃避。但我從書了解到,王羲之在毛筆字的時候,為了熟悉字之間的結構,經常在自己的衣服上寫寫畫畫,結果把自己的衣服都劃破了。讀到這里,我想到了一句名言:“明日復明日,明日何其多。”功夫不負有心人,經過幾天的努力,我終于能像飛鳥在陸地上低飛了。書為我們帶了快樂和幫助,往往也會有意想不到的收獲。書中書中蘊含著無數的道理,讓我沐浴在先人的惠澤之中。開拓我們的視野,豐富我們的知識。

  書中的知識讓我受益匪淺,讓我知道,堅持便是勝利!

我懂得了一個道理作文5

  歌德曾經說過:“要成長,必須獨創才行”。

  我認為,總是干別人做過的事兒,沒有新意,千篇一律,沒有獨特的創意。所以我總是對自己說:換個思維吧,努力做出新的答案。

  記得在一次美術課上,老師讓我們畫卡通人物。同學們一開始就七嘴八舌地議論起來。有一個同學大聲說,他要畫一個小黃人兒。其他同學好像立即就成了他的小跟班兒,一下子都決定畫小黃人。當我看到前后左右的同學都拿出黃色的水彩筆一點一點畫起來時,我想:大家都畫一種卡通人物,太單調了,沒意思。我要創造出獨一無二的卡通畫——可愛的小海豚。我說畫就畫,我快速拿出五顏六色的水筆,細心地畫起來。我的手好像被施了魔法,一刻都停不下來。班里發生的任何事情,我統統都不知道,我什么也聽不見!只是心里在暗暗地想:我一定要讓可愛的小海豚,在小黃人的海洋里脫穎而出!我專心致志地在紙上一筆筆勾畫出小海豚的線條,再用淺藍和深藍色畫出漸變色。小海豚立體的線條浮現在紙上,我又用白色的'涂改液在小海豚的眼睛和鼻子上點了幾下,小海豚立刻活靈活現了。這是我第一次用兩種顏色填充在一個區域里。

  當我把費盡心血的作品交上去時,老師非常驚喜,特別表揚了我別具匠心。我看了班里其他同學的作品,也有畫得非常好的畫。可老師為什么要表揚我呢?那就是因為老師看慣了這么多的小黃人,我的畫讓老師眼前一亮,好似在無邊無際的沙漠里發現了一片綠洲。我心里特別激動。

  莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上訣竅。”通過這一次美術課,我懂得了一個道理:做事不能千篇一律,必須用心,才能做出獨一無二的作品!

我懂得了一個道理作文6

  在成長的道路上,發生過許多事情,但隨著慢慢成長,有些事情我早已忘記,唯有一件事讓我永遠忘不了。

  暑假里,我報名參加了小提琴六級的考試。在考試之前的每天晚上7點半到9點,我都在練那首時長兩分半鐘的《清風之歌》,我覺得非常累。這已經是我第二次考六級了,第一次考由于生疏,沒有成功。經過一年的磨練,我對這首曲子已經熟悉到了不用看譜。

  考級的那天,我早早起了床,簡單地吃了早餐后,獨自背上琴到公共汽車站等車。時間過得很快,我被安排在35號,我到時已經輪到30號考了。當站在門口的姐姐說:“35號勞馨穎到4號考級室。”我鎮定自若地走了進去,先向考官打了招呼,然后熟練地把小提琴拿了出來。我深吸了一口氣,一邊拉一邊唱:“索西多啦蕾迷發索啦西……”突然,我拉錯E弦的二聲,我的大腦快速旋轉了一秒,我打算不理它,繼續拉。時長兩分多鐘,雖然過得很快,但我覺得仿佛過了一個世紀那么長。我拉完了,考官們給予我熱烈的'掌聲。

  忐忑不安地過了三天,結果出來了,我懷著一顆懸著的心走向了考級的地方。考官把考級學員按年齡分成了7至9歲的、10至12歲的、13至15歲的……“咳咳!”是考官發出的聲音。“下面我宣布,10至12歲考六級成功的有:蔣夢語、關欣、黃娜……”到最后一個了,我的心更加緊張了。“勞馨穎!”我聽到后,蹦了三尺高。我回家后,趕緊把這個消息告訴媽媽,媽媽也和我一起高興了起來。

  是啊!即使輸掉了一次又怎樣?“失敗乃成功之母”,不失敗怎么可以贏得出彩。這個道理我將永遠銘記在心,不會忘記。

我懂得了一個道理作文7

  “世上無難事,只怕有心人“是大家耳熟能詳的格言了,但是我對這句格言一直是一知半解,不理解什么“有心人”,直到后來在一次英語考試事件后,我慚慚明白了這句格言的道理。

  在我剛上一年級的時候我的英語成績并不理想,每次眼看著那些英語成績得A+的同學手里捧著老師獎勵的小禮物,我真是羨慕萬分。多么希望自己也能考出個好成績,也能得到老師的獎勵。我暗暗下定決心要努力學習,于是,每天堅持聽英語和背英語單詞。可是盡管這樣,我的英語成績卻總不見起色,每次英語成績都在80多分來回游走,眼看著同學一個比一個強,我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。

  那天,我捧著一張打著86分的`英語試卷垂頭喪氣地回到家里。把自己關在書房里生著悶氣。爸爸走了進來,他似乎看出了我的心思,坐了下來對我說“兒子啊,你要知道學習是要有方法的,雖然從表面上看,你每天都有堅持在聽英語,但是你不愿意跟讀,就沒有語感了,還有背單詞是要靠積累,不能一口氣想要吃成胖子,你每天給自己定個目標,比如熟背3個單詞,5天就是15個單詞了,這樣積累下來,你的英語詞匯量就會增大,考試就不會那么被動了。”爸爸摸了摸我的頭輕聲地說:“不要氣餒,世上無難事,只怕有心人,爸爸相信你。”聽了爸爸的話,我若有所思,經過思考后,于是我決定按爸爸說的方法學習。每天熟記3個新的英語單詞,一邊聽一邊大聲跟讀英語課文,有多余時間還看原版英文電影……經過這樣不懈地努力,那天我終于捧回了一張100分的英語卷子,也如愿得到了老師的小禮物。在后面還分別得過英語學科競賽一等獎和三等獎。

  通過這件事后,我懂得了“世上無難事,只怕有心人“這句格言了,它告訴我,只要有決心去做,就沒有什么不能解決的問題了。我會一直記住這句格言,并把它當作是我的座右銘,激勵我去戰勝困難。

我懂得了一個道理作文8

  今天上午學校舉行的“休業典禮”過后,我們就排著整齊的隊伍往教室走去。到了教室,同學們很興奮,希望許老師快點發成績單,快點布置寒假作業,快點放學,回家睡上一覺。

  又過了一會兒,許老師拿著獎狀,微笑著走上講臺,對同學們說:“同學們,我來宣布‘三好學生’、‘學習標兵’、‘特長生’!”于是,許老師便讀完一個,就讓同學拿一個。過了幾分鐘,許老師就開始發成績單了。“趙康吉,你們看,他很努力。上學期,數學是他的弱項。這學期,他的數學就上去了。”許老師對大家說。慢慢地,慢慢地,輪到了我的同桌――盧園園了,她聽到自己的名字便走出位子,到講臺前領成績單。她剛把成績單拿到手時,許老師眼中帶著期望的`神情,對大家伙說:“同學們,盧園園和吳祉怡她們很努力,連她們都可以考一個優。吳祉怡她很勤奮,所以她語文才會好。”說完,我感到了一股情不自禁的自豪感漸漸地涌上心頭,心里更有一種說不出的滋味。

  我雖然沒爭取到“三好學生”、“學習標兵”、“特長生”,但是,靠著我的勤奮,“獎”了一句深情 、正確的話:“吳祉怡很勤奮,所以語文才會好。”雖然,這只是一句話,但是,這其中,還包括了我一學期努力的場景,包括了我的勤奮的汗滴,更包括了我的真誠的付出,滿意的回報。一句話,就一句話,能讓人自豪,一句話,能讓人高興。可見,這一句話是多么的感人,多么令人反思。

  我終于懂得了一個道理:有了付出,總會有收獲,不管是大是小,得了最好,它能讓人高興,能讓人微笑。

  快!大家一起來付出、努力吧!

我懂得了一個道理作文9

  昨天,我在家里閑著沒事干,便跑到書柜那出《名人小時侯的故事》,我拿著書跑到臥室,隨手翻了幾頁,看到華盛頓小時侯的一個故事:

  一天,華盛頓的爸爸買了一把小斧頭放在家里就與那些伐木工人一起出去伐木了,我懂得了一個道理。華盛頓經常和爸爸一起出去伐木,看到爸爸拿著斧頭對著大樹使勁砍了幾下,一棵大樹就倒了下來。華盛頓也想學爸爸砍樹,可是一直沒有機會。這會兒可好了,家里不但有斧頭,而且爸爸還不在家,華盛頓便拿著爸爸買的小斧頭跑到院子里,然后就開始尋找目標——要砍的樹。過了好一會兒,華盛頓走到爸爸最喜歡的唯一一棵小櫻桃樹前,自言自語:“ 就是你了。”可是小櫻桃樹卻把“腰”挺得筆直筆直的,好象在說:“你砍吧!我不怕你,我懂得了一個道理。”這可激起了華盛頓的斗志,華盛頓便使出全身上上下下的'力氣拿著小斧頭對著小櫻桃樹的“腰”砍了下去,只聽見“啪”的一聲,小櫻桃樹倒了下來。“哼,看誰厲害些。” 華盛頓得意地說。

  晚上,華盛頓的爸爸回來了,他剛進門就發現自己最喜歡的唯一一棵櫻桃樹被砍倒了,便對著屋子里的人吼:“是誰把櫻桃樹砍倒的。” 華盛頓聽見后,才意識到自己做了錯事,就慢慢地走出屋子,對爸爸說:“爸爸,櫻桃樹是我砍倒的,你能原諒我嗎?”爸爸一下子就變臉,“好孩子,承認錯誤是對的,爸爸原諒你。”

  看了這個故事,再想想自己曾經因為怕被爸爸罵而撒了多少個謊,看了這個故事,我決定以后再也不撒謊了。

  同時我也懂得了一個道理:誠實是無價之寶。

我懂得了一個道理作文10

  小時候,媽媽的一個禮物使我懂得了一個大道理。

  有一次我過生日,收到了好多精致的禮物,可媽媽遲遲沒有動禮物給我。我等待著媽媽的禮物。

  過了好半天,媽媽還是沒有送出她的“神秘禮物“,我望著堆積如山的禮物發愣,呆呆的'想:媽媽會不會忘記給我買生日禮物了吧。

  又過了一會兒,媽媽牽著我的小手走到了房間。

  “媽媽告訴你個事情。“媽媽微笑著說,“你可要仔細聽哦!”

  “嗯。”盡管我不知道媽媽要說什么,但是我猜媽媽肯定要送我禮物。

  “你用一根線的一頭捆住一個大木板,再將線的一頭留出一厘米放在桌上,讓剩下的線和木塊懸空,木塊不會掉下去。”媽媽說,“這就是我的禮物。”

  我心里想:啊?這簡簡單單的一句話就是媽媽的禮物?再說了,以媽媽說的做怎么能不使木塊掉下去呢?不行,我必須弄個明白。

  我從抽屜里找出錢,從柜子里找出木塊,開始了實驗。我先將線的一端捆在木塊上,再把線留出一截放在桌上,過了短短幾秒鐘時間,木塊早已掉落在地,我生氣極了,恨不得馬上找媽媽弄個清楚,我氣憤地沖進了她的臥室。

  “媽媽,我實驗過了,木塊掉下去了!”

  “掉下去就對了。”媽媽用手撫摸著我的頭,臉上露出一絲絲微笑。

  “什么?掉下去就對了?”我疑惑不解。

  “許多事情不是說什么就是什么的。”媽媽慈祥地說,“這些事情必須你親手去試過才能得到真正的答案。”

  我這才恍然大悟,原來媽媽是這個意思呀,我一直誤會媽媽了。

  長大后,我自己學會了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話永遠在我的心中。

  從小事就能悟到大道理,只要自己去嘗試過才能得到真正的結果,人生就是這樣,去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個道理深深在我的腦海里打下了幾個烙印。

  從那次后,別人說什么我都要去嘗試一下,看看真正的結果,可結果有時令我失望,有時令我歡喜。

  來吧,去嘗試吧!

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