語言的魅力作文（精選26篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的語言的魅力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　語言的魅力作文 1

　　語言，不僅是簡單的溝通語言，同時也是一門藝術，是交往的條件。語言，是人類文明傳遞的重要工具。語言，講究藝術，在你山窮水盡之時，它可以幫你化解危難，同時，若不注意言行，它也可以將你毀于一旦。

　　語言，可以在危難之時使人化險為夷。生活中存在許多危險，良好的語言能使你在許多危險中幸存。在劉邦打敗項羽建立漢朝后，在一次飲酒之中，劉邦問大將韓信：“你看一下我可以統領多少兵馬？”韓信看著劉邦，然后豎直一根手指說：“不過一萬之數。”接著，劉邦又問：“那你可以統領多少兵馬？”韓信笑著說：“我嘛，當然是多多益善。”當下劉邦的臉就沉了下來。而韓信又不緊不慢地接著說：“不過，大王乃將將之才，而我只是將兵之才罷了。”劉邦聽話后，臉上又綻開了笑容，而韓信最終沒有被殺。這就是語言的魅力，可以在危難之時幫你化險為夷。

　　語言可以讓你拒絕他人的`同時又不會讓人憎恨自己，冷淡自己。我看過這樣一篇文章：一位商人想要競選一名區長，在競選時，他說：“我競選區長，只做一屆，并且會好好干，使我們更加富有。”競選結束，他以微妙的優勢競選成功。商人在位期間，努力做好本分的事情，人們都安居樂業、時間過得很快，仿佛眨眼之間就過去了三年，又要競選區長了，但是商人仍舊去競選，并且由于在位期間的表現，他贏得了人們的尊敬，以絕對優勢成功連任。當記者問起他上次所說的話：只做一屆，他笑著回答：“我也想轉行，但舊鞋好穿。”他這句話婉轉地回答了記者的疑問，并標明了自己要做連任的心理，而記者也不會覺得有什么。語言可以使你婉轉地回答別人的問題，而又不會讓人覺得有針對性。這就是語言的魅力。

　　當然，語言的魅力并不只有以上這些。它還能使人在不知不覺間感情更好，還可以使人變得更為聰慧……總之語言充滿魅力。

　　語言的魅力作文 2

　　在五年級下學期我們學過的《不用攙扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了語言的魅力。

　　那是一個寒冷的冬天，有一位老大爺，他的臉黑黝黝的，穿著一件洗得泛白又打了不少補丁的勞保大衣，坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣，讓人眼花繚亂，而老大爺的那深陷的眼睛望著馬路上來來往往的行人，他那是在期待別人來買他的水果。

　　一天，兩天，三天過去了，他的水果依然沒賣出多少。晚上，老大爺在家想了一個辦法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔開車來接他的女兒，看見了賣水果的老大爺，便問：“蘋果多少錢一個？”老大爺說：“普通的一元一個，特價的四元一個。”叔叔眉頭緊鎖，心里非常疑惑：特價的怎么還比普通的貴三元？老大爺看出了他的心思，就對他說：“你沒發現這些貴的蘋果都包上了金紙嗎？”這時，叔叔才發現，原來貴的蘋果上不僅包上了一層金紙，上面還有一張造型精致的.卡片，卡片上寫著：“把屬于你的甜蜜帶回家”。

　　于是，叔叔買了兩個“金蘋果”，心想：一個送給女兒，讓她體會到父愛的溫暖；一個送給妻子，讓她感受到丈夫的關心。后來，很多人都來老大爺這里買“金蘋果”，都想把這一份甜蜜送給自己的親人，老大爺的特價蘋果每天都賣得精光。

　　從這件事情中，我突然發現：一個普通的蘋果，只不過包上了一層金紙，再加上卡片上的一句祝福的話語，就能使蘋果如此暢銷，語言的魅力真神奇啊！

　　今后我要努力學好語文，讓語言更加充滿魅力。

　　語言的魅力作文 3

　　中國是一個歷史悠久的民族，素有“文明古國”之稱。在浩瀚的歷史長河中，中國的文化源遠流長，博大精深古往今來，語言文字一直伴隨國家的發展。

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是中華民族的象征。每當我們寫下一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙，“橫”“豎”“撇“捺”……簡簡單單的筆畫，卻組成了成千上萬的文字。

　　一個“喜”字，便讓我們笑逐顏開;一個“怒”字，便讓我們怫然作色;一個“哀”字，便讓我們黯然失色;一個“樂”字，便讓我們開懷大笑……面對我國那豐富多彩的文字，可現在的青年人又是怎么做的呢?

　　時尚、潮流，這就是我們中小學生的追求。在我國已經出現了亂用繁體字，亂寫火星文，這是對我國文字的嚴重破壞。我國的文字以歷經滄桑，600多年的文字演變：從原始的甲骨文，到后來的象形，又到近代化的繁體字，到現代完美的簡體字。難道我們不應該去學好我們國家通用的文字嗎?

　　“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上……”啊，好聰明的中國人，好優美的中國話。中國話的魅力可真大，“全世界都在學中國話”，每當吟唱起這幾句歌詞，心里都是無比的自豪，當我們正入神的聽著這優美的中國話，更能深刻的認識到許多人都說起了“英國話”。

　　是的`，英語是國際語言，在與外國人交往交流時，使用英語是必須的，但在我們中國，你必須說好中國話。有的人半中半洋，在漢語里插上幾句外文;有的人說話語序混亂，把好好的中國話說的不土不洋;有的人生在中國，長在中國，卻在說不好中國話的同時，以外語為重，還說什么適應潮流;同學們，讓我們都學好中國話，說好普通話

　　破壞國家語言文字的問題已經出現，作為中學生的我們，一定不能袖手旁觀，在學校“寫規范字，說普通話”，在社會生活中，學會用語言文字描繪我們的大千世間。

　　“與語言文字同行，創祖國美麗明天”。

　　語言的魅力作文 4

　　語言文化有著中華上下五千年的歷史，有著無窮的魅力，如常言所說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。現在，像這樣的良言已經用到了聊天中，還用到了廣告上，今天我帶您去體驗一番語言的`魅力。

　　看到“來也匆匆，去也沖沖”這幾個字，相信大家了解這是哪了。以前去公共洗手間，對于大便池墻上經常貼著“請沖廁所!”幾個大字，人們根本不會理它。現在的公共洗手間，經過改良，即干凈又衛生，洗手間門和墻上，會有一溫馨提示，“來也匆匆，去也沖沖”，人們上完洗手間，看到這個溫馨提示，就不會不沖廁所了。前一句意思是洗手間給你方便，后一句意思是你要付出勞動，保持衛生，這種觀念就會油然而生了。

　　對于小便池，面前的就有溫馨提示：“向前一小步，文明一大步”。簡簡單單的十個字，向你表達了向前簡單走一小步，你就有可能變成一個文明人，大家何樂不為之。

　　再來聊一聊私家車，為了防止前后車輛相碰，車主會把黃色會反光貼畫，上面有一個有頑皮小狗，下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我，我怕疼!”、“我是新手!”等等貼在自己的車尾部，以引起后面駕駛員注意，更會在駕駛員精神不集中時，帶來了開心和歡樂，既方便了自己，也娛樂了別人!

　　中國語言的魅力是無處不在的，比如飯店里的空調上寫著“你少動我!”，停車場貼著“要想來開車，待到醒酒時。”，特別是今天廣告，讓人立馬就有了購物的欲望。

　　無論什么地方我們都能感受到語言的魅力，我爸爸有吸煙和喝酒兩大嗜好，我也準備給他制作一個“不吸煙，少喝酒，健康又長壽!”的溫馨提示卡片，到時候看看爸爸會是什么反應。

　　語言的魅力散布我們生活里，就看我們如何去利用它，同學們，你們體會到語言的魅力了嗎？

　　語言的魅力作文 5

　　談起語言的魅力，我相信作為一個中國人都會感到一種自豪感，語言是一種工具，溝通的工具。語言可能產生誤解，也可能通過語言，成就沒事，成為溝通的橋梁。

　　語言離不開智慧，一旦缺少了智慧，便如同大地少了陽光，多了些許暗色，少了些許明媚，就像佳肴少放了鹽，枯燥無味，人們便失去了欣賞的樂趣。

　　只有智慧的語言，才耐人回味。往往失去了智慧，便會鬧出笑話。

　　記得，小升初時，要全方面復習，古詩句也是主要的一項。老師發了一張補全詩句的卷子。我們第二天上課講時，便鬧出了笑話。“不識廬山真面目，”的'下一句應該是“只緣身在此山中”因為《望廬山瀑布》和這首詩是同一課的，所以同學們都向他投去嘲笑的目光。但是我們換一角度想一想，中國文化博學精深，古詩句都講究押韻和其韻含的情感。最主要的是意思得搭配，如果把句子錯亂搭配，上句不接下句，鬧出的笑話可不僅僅是笑一笑了。

　　常言道：“良言一語暖三冬，惡語傷人六月寒。”這句很樸實的話卻很經典地再現了語言的魅力。一個正直善良的人會用很溫暖的語言去撫慰寒冷的人們；一個人心存感激的人會珍惜他身邊給予他鼓勵的人們，一個熱情的人會用激昂歡暢的語言感染身邊的人們；一個幸福溫順的人會用蜜意的心杯甜潤的語言去關愛身邊的人。那一句句樸實的話一旦賦予了美好情感色彩就會有了魅力。

　　中華漢字的傳統源遠流長，語言中也能發現樂趣漢字的魅力無處不在。語言的魅力就在我們生活中，就看我們怎么去利用它，同學們，你們感受到語言的魅力了嗎？

　　語言的魅力作文 6

　　中華五千年語言文化，有著無窮的魅力，常言道：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。如今，像這樣的良言已經用到了用到談話，還用到了廣告上，今天我帶您去感受一下語言的魅力。

　　今天你“來也匆匆，去也沖沖”了嗎?相信大家知道這是什么地方了。以前去到公共廁所，大便池墻上經常貼著“請沖廁所!”幾個大字，人們好像司空見慣，和沒貼差不多。現在的公共廁所，經過改進，即干凈又衛生，廁所門和墻上，會有一溫馨標語，“來也匆匆，去也沖沖”，人們使用完廁所，看到這個溫馨標語，就有點不好意思不沖廁所了。前一句意思，廁所給你解了急，后一句意思，你就應該去勞動，把它沖干凈，這種念頭好像是油然而生的了。

　　再走到小便池，面前的就有溫馨標語：“向前一小步，文明一大步”。簡簡單單十個字，提示你，向前走一小步，就這么簡單，就變成了一個文明的人了，大家何樂不為之。

　　再說說私家車，為了前后車輛相撞，就在自己車尾部加貼黃色會反光貼畫，上面有一個有頑皮小狗，下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我，我怕疼!”、“我是新手!”等等，一句醒目的溫馨提醒，就會引起后面司機注意，可能在司機注意不集中時，帶來了開心和快樂，這就是方便了自己，快樂了別人啊!

　　中國語言的魅力真是無處不在，飯店里的`空調上寫上“你少動我!”標簽，停車場會有“要想來開車，待到醒酒時。”的牌子，特別是今天廣告，更是有購物的想法。

　　我們處處都能體會到語言的魅力，我老爸有兩大嗜好，吸煙和喝酒，我也準備給他制作一個溫馨提示卡片，上面會寫到“不吸煙，少喝酒，健康又長壽!”，到時候看看老爸什么反應。

　　語言的魅力就在我們生活中，就看我們怎么去利用它，同學們，你們感受到語言的魅力了嗎?

　　語言的魅力作文 7

　　語言，是一種工具，溝通的工具，通過語言，我們可能會產生誤解，如材料中的馮婦，命喪火海，但也可通過語言，成就美事，消除誤解，成為溝通的橋梁。

　　爸爸太壞了，他又一次騙了我，他明明答應我的了，怎么可以再次爽約，爸爸是大壞蛋，難道工作比我更重要嗎？我是他唯一的女兒吧，難道他忙得連跟我說一句話的時間都沒有嗎？整天都工作，我已經一個星期沒有見到你的身影了，差不多一個月沒有跟你說過話了，爸爸，難道你忘了嗎？今天是我的生日，你答應我，陪我度過我16歲的.生日的。

　　快11點30分了，爸爸，你真的忘了嗎，我的16歲生日即將過去了，爸爸，我有點恨你了，你一點都不關心我，整天把我丟在家，不聞不問的。11點50分了，“叮……”咦，電話，我顫抖的手拿起話筒，“我親愛的女兒，16歲生日快樂，對不起，爸爸本想趕回去的，但機場因大雪封閉了，剛剛電話也因天氣打不通……”話筒中傳來你焦急又慈祥的聲音，眼淚奪眶而出……

　　什么嘛，她是什么意思嘛，都那么久的朋友了，她怎么可以這樣誤解我。她生氣，我可以理解，畢竟快高考了，那本資料又是如此地重要，但她怎么可以在同學前中傷我，說我妒忌她，偷了她的資料。這，難道就是多年的朋友。

　　家門前，一道單薄的身影在寒風中瑟瑟發抖。那不是倩嗎？我的腳步慢了，她來干嘛，又來罵我嗎？她轉過頭來，發現了我，快步跑了過來，她張開口，欲言又止，過了一會，才說：“雪，對不起，是我不好，我不該這樣的，我是復習復糊涂了，才這樣誤會你，我不配做你的朋友……”忍了許久的淚終于落了下來，冬天的風是暖的，你知道嗎？

　　（后記）

　　語言的魅力是無敵的，不論多少，女兒因父親的一席話落淚，朋友因其朋友的話而感動，妻子因丈夫的一句話感動，語言成為他們溝通的橋梁，誤會盡除。

　　語言的魅力作文 8

　　語言與文字是中國人民交流的橋梁。若是沒有了語言與文字，就會使一個國家變得毫無意義：人民不能交流，不能談話，也不能記載歷史文化傳承，更不能懂得對方表達的意思。

　　先來說說我們中國的語言。中國的語言具有長達幾千年的歷史，普通話是由北京話改變而來。在中國各地都有各種不同的方言，交流就很不方便：你說你的廣東話，我說我的四川話，他說他的湖南話，真令人費解。聽別人說一大通聽不懂的語言，只能似懂非懂地蒙一下。所以我們應該需要一致的語言——普通話。學好普通話，首先要學好拼音，掌握好字的聲調。普通話字正腔圓，可以使整個國家使用同一種語言。學好中國話，朋友遍天下，現在我們華夏兒女要繼續發揚中國話，超越英文，成為世界通用語言！

　　中國的漢字更是令中國人驕傲。漢字歷史悠久，從象形文字一代代簡化到今天音、形、義的完美結合的文字。漢字包含了中國人民的'智慧，成為了每一個中國人的驕傲。在遠古時代，那時候沒有文字，只能用系結記事的方法記錄事情。自從發明了文字，我們現在才知道遠古時期有夏朝、周朝……我們要寫規范的中國漢字，點、橫、撇、捺、豎彎鉤……一個個順暢的筆畫誕生了那么多的“小精靈”，這是我們的自豪！當然，中國那么大，不寫規范字的人也有許多，想有人寫繁體字、其他民族的文字。作為中國人，就應該遵守國規：寫規范字，說普通話。有的店鋪、商店的招牌上都有不規范的字，我反對那些亂改中國漢字的人！我們的祖先發明漢字很有趣：比如“男子”的“男”代表男人種田有力氣；再比如“國家”的“國”的國字框代表國家的土地，“王”代表一個國家的統治者，一點代表國家的老百姓。漢字真的很有趣，中國人民真的很有智慧。

　　現在起，學好普通話，寫好規范字，這是我們中國人必須做的！語言文字奇特之處你體會到了嗎？只能用一個詞概括：魅力無窮！

　　語言的魅力作文 9

　　在路上遇到了熟人，主動打招呼，別人會覺得你是個有禮貌的人，在班里跟別人發生了手腳，不跟別人吵嘴，不說難聽，別人會覺得你是一個不斤斤計較的人。一句話用兩種語氣來說，那可能讓別人的感覺就不一樣。

　　你是溫柔的.，和藹的說話，別人會覺得你是一個很善良的人，如果你很霸道，可能別人就會認為你是一個不好去接觸的人。下面咱們就來看幾個例子吧。

　　我們班有個調皮大王他不僅調皮說話還難聽了點，那一次分班模擬考試，那位同學偷偷拿了我一支鋼筆，他連說也沒給我說直到我考試結束回到班里，我才發現，他手里拿著我的鋼筆。我對他說：“這不是我的嗎？你為什么要拿呀？”“哎呀，我沒得筆啦，讓我用用啊，不然你也太小氣了吧。”“可是你用我筆之前先總得給我說一聲吧。”“不是我說我就用你一個筆，你至于嗎？多金貴的東西似的還給你，小氣鬼，真是得理不饒人真煩。”

　　其實他一句對不起，我就已經很欣慰了，可是他卻這么說其實我也不是那么小氣的人，既然他都已經用了，也沒有辦法不讓他用，對吧？

　　我們班也有一個聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎，你問我為什么，那是因為她從來不說難聽的話。

　　那一次排練英才杯，她不小心唱錯了一個詞，我對她說：“你沒背會譜子嗎，這句話唱錯了。”她不好意思的低下頭對我說：“對不起，我回家好好背背。”這句話讓我很欣慰，我沒有再跟他計較什么，而是對她說：“不好意思，剛才兇了點，你不介意吧？”“沒事沒事，我唱錯了，就是我的責任，我回家好好背背，明天一定背會。”

　　所以，說語言是很重要的。說什么樣的話，決定出什么樣的人，所以對于語言這一方面我們需要格外注視。

　　語言的魅力作文 10

　　上語文課時，老師說和我們一起做一個實驗叫做“鐵錘捶蛋錘不破”。

　　聽了這話，同學們紛紛議論著，有的說：“怎么會？鐵錘會捶不破雞蛋嗎？”有的說：“可能捶一個鐵蛋，所以錘不破。”還有的說：“鐵錘是假的吧!”這里，老師說：“那老師和王小雨一起來驗證一下吧!”王小雨走上講臺，拎起鐵錘，先輕輕地捶了一下，結果雞蛋就被捶出一個小坑來，又是一錘下去，雞蛋被錘的稀爛。同學們立馬說：“看，蛋破了吧？怎么會不破呢？”“實驗成功了嗎？”老師說。“沒有!”“成功了!”……同學們你一句我一句地說著。連最有才的郭子昱也愁眉不展，一句話也不說，就在這時，李旻昊站起來說：“成功了!”老師問：“為什么呀？”李旻昊回答：“因為是鐵錘不破!”同學們才反應過來，驚呼一片!老師這才解釋說：“這叫語言歧義!”這時才明白，“錘不破”和“捶不破”雖然讀音相同，但含義確實完全不一樣的。

　　哇!中國的.語言藝術真神奇!

　　語言的魅力作文 11

　　在我們的生活中，我們一直在使用它，我們不能一直沒有它。這是我們之間的語言。有時語言不需要說。文章屬于語言，詞語屬于語言，但它們是不同的表達方式。只要我們能正確地表達自己，就會像太陽一樣融化人與人之間的冰雪。

　　語言就像一門藝術，不是嗎！語言是一門藝術。有時，一個微小的變化也會導致類似的結果。

　　錢鐘書教授曾經拒絕了一位迫不及待地想傳播它的記者：如果你吃了一個味道很好的雞蛋，你會想看到母雞下蛋嗎“但換言之，我拒絕。例如，“對不起，我沒有時間”與錢鐘書教授的語言風格相比，這種方法太強了。還有，一千次的拒絕會讓別人覺得你太虛偽了。但是教授的話不僅表達了我的想法，而且很優雅。這并不是為了讓氣氛變得僵硬，而是讓人們更加尊重這位幽默的老人。這也是一種拒絕，也是一種拒絕冷漠，這是語言交際的魅力所在。

　　唐伯虎，中國古代四大才子之一，曾在老婦人生日時向她表示祝賀。她的孩子們非常高興，他們邀請唐伯虎寫祝酒詞。唐伯虎也沒有拒絕。他寫道“這個女人不是人”。當他說些什么時，老太太很驚訝，她的臉也很生氣老太太從生氣變為高興。唐伯虎接著寫道：“每個孩子都是小偷”。他的孩子們都很震驚，也很恨他“偷扁桃子，送給你愛的人”。當結論出來時，每個人都很高興。它充滿曲折，充滿變化，令人驚嘆。

　　好的語言會讓你從不同的'高度看待這個世界。例如，如果你看一片森林，你想用美麗的語言來描述它和它的寧靜嗎。望著大海，你會想用美麗的語言贊美它，贊美它的宏偉和蔚藍。只要你善于積累，用心體驗語言，它的魅力就在于它。

　　語言的魅力作文 12

　　“哈哈哈，哈哈哈！”六（5）班怎樣像喧鬧的市場般一樣鬧鬧哄哄的，他們在做什么呢？哦，原先他們正在玩一個游戲——“句子里的大世界。”

　　開始玩之前，教師向我們宣布了游戲規則：第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫人，第四組寫做什么，然后把它們組合起來，由一個同學到各組抽一張組合成一個句子來讀。我聽完教師的游戲規則后，十分興奮，真想快點開始進行游戲。

　　“好，同學們，此刻能夠寫紙條了，記住，注意細節和資料，越矛盾越好！”同學們拿起筆，聚精會神地冥思苦想，有的同學絞盡腦汁，抓耳撓腮，想著怎樣寫才搞笑；有的則在交頭接耳，竊竊私語地交流；有些同學已經想到了，正動筆寫了。只見梁圣達邊寫邊笑，時不時還捂住嘴巴偷偷奸笑，一副狡猾的樣貌，真讓人期待，不明白他寫的是什么，是不是很搞笑的呢？

　　大家都寫完了，便紛紛離開座位把自我寫的紙條細心翼翼地放進紙盒里，然后帶著期待的心境回到自我的座位上。“我請一位同學來讀，每組抽一張。”同學們個個都舉起手來，想試一下好不好玩。之后教師請了幾個同學上去讀。

　　其中我印象深刻的.就是黃俊豪上去讀紙條的情景了。他慢悠悠地用烏龜般的速度從座位起身，走向講臺，又慢吞吞地抽出紙條，動作像機器人似的緩慢。大家已經等得不耐煩了，便不約而同地催促他：“黃俊豪，快點啦！怎樣動作這么慢呀”有的同學甚至著急地拍桌子，跺腳了，可他還是像蝸牛一樣，遲遲不說，只是抿著嘴看著紙條。過了不久，他笑了幾聲才說道：“在一個月黑風高，橫尸遍野的白天，在醫院里，巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用腳吃飯。”安靜的教室頓時變得熱鬧無比，有的同學笑得捂住肚子，笑得上氣不接下氣。“用腳吃飯，多么荒唐！”大家都笑得像剎車器失靈般停也停不住。

　　瞧，語言的魅力多么大啊，一句話便將全班人都逗得喜笑顏開了！句子里的世界可真大啊！

　　語言的魅力作文 13

　　隨著時間的推移，人們漸漸開始用信息，手機等來交流。雖然這種方法能夠使人們的交流更加便捷，可是卻不能表達出自我真實的情感，可能會造成一些不必要的誤會矛盾。而語言交流的魅力，僅有自我親身體驗過才明白，我就以往感受過著不一樣尋常的魅力。

　　那是我三年級的`時候，正是放暑假的時候，炎熱的天氣讓人都不想出去，而我也是如此，除了做作業外，就是拿著個電腦和同學聊天。可是不知是怎樣了，我總是不能和平時較好的幾位朋友好好地聊一會兒，總是一會兒就“不歡而散”，然后我只能一個人望著電腦發呆，反省自我的錯誤，然后第二天又是這樣。

　　爸爸似乎明白了我的煩惱。在一個休息日，爸爸坐到我身邊，一本正經地對我說：“你是不是期望你和你的朋友能夠好好的交流呢？”我點點頭，看向爸爸，似乎期望他能有什么妙招，爸爸緩緩地開口了：“其實你和同學會這樣，只是因為你們的交流方式不對。”“哪不對了？”爸爸看我一臉疑惑，無奈地解釋道：“你們每一天都在電腦上聊天，要明白，電腦可不能幫你傳達你腦子里在想什么。”說完爸爸就走了，留我一個人在那思考。我想了一會兒，覺得爸爸說的對。于是我再次打開電腦，把幾個好朋友都約了出來，應對面談了談，她們像也是這樣，于是我們說好，暑假里有空就一起出門。

　　經過件事情，我明白了交流對話的重要性，也發現了語言的魅力。作家馬卡連柯說過“聲調運用所以具有意義，倒不是僅僅為了嘹亮的唱歌，漂亮的談吐，而是為了準確地、生動地、有力地表達自我的思想感情。”

　　溝通還能夠提高人與人之間的信任。有一個故事：有兩只兔子是好朋友。有一天，們找到了兩根蘿卜，正當它們準備吃的時候，一只兔子對另一只兔子說道‘你去弄點水來吧。’

　　那只兔子表面上答應著，可是卻躲到了草叢里，因為它認為另一只兔子會偷吃它的蘿卜。’這個故事是諷刺那些不相信別人的人，可是是什么造成了這些呢，也許就是因為它們沒有好好的溝通交流。

　　所以，我們在平時的生活里，要明白與家人，朋友和身邊的人交流，不然也許你會錯失許多。

　　語言的魅力作文 14

　　在路上遇到了熟人，主動打招呼，別人會覺得你是個有禮貌的人，在班里跟別人發生了手腳，不跟別人吵嘴，不說難聽，別人會覺得你是一個不斤斤計較的人。一句話用兩種語氣來說，那可能讓別人的感覺就不一樣。

　　你是溫柔的，和藹的說話，別人會覺得你是一個很善良的人，如果你很霸道，可能別人就會認為你是一個不好去接觸的人。下面我們就來看幾個例子吧。

　　我們班有個調皮大王他不僅調皮說話還難聽了點，那一次分班模擬考試，那位同學偷偷拿了我一支鋼筆，他連說也沒給我說直到我考試結束回到班里，我才發現，他手里拿著我的'鋼筆。我對他說：“，這不是我的嗎？你為什么要拿呀？”“哎呀，我沒得筆啦，讓我用用啊，不然你也太小氣了吧。”“可是你用我筆之前先總得給我說一聲吧。”“不是我說我就用你一個筆，你至于嗎？多金貴的東西似的還給你，小氣鬼，真是得理不饒人真煩。”

　　其實他一句對不起，我就已經很欣慰了，可是他卻這么說其實我也不是那么小氣的人，既然他都已經用了，也沒有辦法不讓他用，對吧？

　　我們班也有一個聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎，你問我為什么，那是因為她從來不說難聽的話。

　　那一次排練英才杯，她不小心唱錯了一個詞，我對她說：“你沒背會譜子嗎，這句話唱錯了。”她不好意思的低下頭對我說：“對不起，我回家好好背背。”這句話讓我很欣慰，我沒有再跟他計較什么，而是對她說：“不好意思，剛才兇了點，你不介意吧？”“沒事沒事，我唱錯了，就是我的責任，我回家好好背背，明天一定背會。”

　　所以，說語言是很重要的。說什么樣的話，決定出什么樣的人，所以對于語言這一方面我們需要格外注視。

　　語言的魅力作文 15

　　語言在普通的人眼里是一件普通的不能再普通的事了，但在有智慧的人的眼里卻是智慧的象征。

　　在一個寒風習習的夜里，有一個賣水果的中年男子。他大概有50多歲了，黑漆漆的臉，穿著一件已經洗得發白的，而且破了許多洞洞的勞保大衣。他目前只盼望學生下學時，能有幾個買他的水果的學生。這時，有一位中年人開著寶馬車來接他的兒子，他瞧見了賣水果的中年男子便說：“你這蘋果，多少錢一斤？”中年男子說：“普通的一塊一個，特價的七塊一個。”中年人不解的想：一樣的蘋果，為什么有的貴有的便宜呢？中年男子說：“你沒看出來，這些貴的都裹上金紙了嗎？”這時，男子才看到原來貴的.蘋果都裹上了一層金紙。上面還有一張畫面精美的卡片，上面寫著：把屬于你的甜蜜帶回家。于是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給兒子，讓他體會到父愛的溫暖；另一個送給妻子，讓她以后充滿甜蜜。

　　我們可以看出在這個故事中語言的魅力是那么大。一個普通的蘋果只不過裹了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到如此高的價格。現在大家終于明白了語言的魅力吧！

　　語言的魅力作文 16

　　語言充滿了魅力，如果你能妥善的組織好你的言語，那你不僅可以得到別人的溫暖，也能給予別人勇氣。

　　首先來講，語言是一種禮貌。

　　當你受人幫助，要主動的講謝謝。當你無意中做錯了什么事情，要講抱歉、對不起。如果你對別人講話，盡可能要用敬語，諸如請、您等。這些都是我們生活中的一些小細節，也是一個人人品體現的方式之一。

　　其次語言是一種文化。

　　在美國，語言講究的是幽默。當你身處于人群中一個人的時候，別人問你嘿，為什么一個人？如果是我們回答，或許只是簡單的因為我習慣了獨處。而在他們開放的國家，這種簡單的言語是不夠的，他們的風格會是這樣的我正身處于朋友之中，不是么？這是一種自信，這是一種美式文化。

　　在日本，吃飯前要講我開動了。然后拿起筷子再同大家一起吃飯。遇到剛認識的人，就會低頭以示尊重，然后講請多指教。帶給人謙遜之感。而在地鐵、公交之類的地方，如果你因為奉行了我國的尊老愛幼的傳統，那你一定會被那位老人指責小子，我的身體可還好著呢！不要小瞧了上了年紀的老人啊！

　　這就是文化之間的不同，也是各國差異的體現，大家通過不同額度語言，不同的文化來交流，用不同的方式表達自己最為獨到且相仿的'內容，這就是語言的魅力之一。

　　到了我國，五千年的文化，經過了無數次演變而來的文字更是被我們的先輩們用到了極致。

　　思念一個人的時候，我們我們可以將講花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。這是李清照的宋詞。也可以講我家襄水曲，遙隔楚云端。這是劉禹錫的唐詩。還可以說一句簡單的白話文，我想你了

　　一種詞匯，我們可以用多種表達來形容。

　　拿太陽來說，它的的別稱可以是赤輪、晷景、奔晷、朱曦、曦和、陽景、大明、光朱等等，那月亮來說，它的別稱可以是蟾宮、月宮、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮、望舒。銀河又叫做天河、天漢、星漢、星河、銀浦、銀彎、云漢。十二個月份可以分別是一月首陽，二月紺香，三月鶯時，四月槐序，五月鳴蜩，六月季夏，七月蘭秋，八月南宮，九月菊月，十月子春，十一月葭月，十二月冰月。苦瓜，又叫半生瓜。因為當你回味過來苦瓜的滋味時，人生就已經走過一半了。紫玉蘭有個雅稱名木筆，因花苞初發如筆頭。像這樣出彩的風格，我國的語言中還可以找到數千乃至上萬種不同的例子，倒也難過國際上那么多外國友人被我國的文化風格所吸引，所難倒了。要讓我們本國人完全掌握老祖宗的精髓，也是需要從小學學起的！

　　內容是如此的，那書寫出來的樣子就更令人驚嘆了！

　　我國的書法主要以毛筆、鋼筆、硬筆為主。其中的字體多種多樣，有繁體、簡體、黑體、宋體、古體。而現階段大多都使用簡體文字。其中的行文方式又含著隸書、行書、草書、楷書等多種多樣。每一種都呈現出它獨特的姿態，適應不同的人群。草書張狂、簡略、筆畫連綿，在書寫過程中要遵循氣勢貫通、錯綜變化、虛實相生的章法原則，晉代王羲之《初月》《得示》等帖即為今草。值得一提的是毛主席就在草書上頗具造詣，受人傳頌。楷書作為漢書中的常用字體，趨簡化，橫平豎直，其中可分為大楷、中楷、小楷，楷體四大家是分別是歐陽詢、顏真卿、柳公權和趙孟頫，被后世傳送為代表。而我個人比較喜歡文字中的瘦金體，它是宋徽宗趙佶所創造的的一種字體，由于極具個性，個性極為強烈，又與晉楷唐楷等傳統書體區別較大，故可稱作是書法史上的一個獨創，代表作有《楷書千字文》、《秾芳詩》等。

　　我大中華的語言魅力不僅在于多樣，更在于千年來祖輩們精華的沉淀。在歷史的沖刷下，這些寶貴的知識仍然流傳不息、經久不衰，不僅如此，更演變出了不少有趣的歷史故事。而文字的起源就是其中比較富有代表性的了。

　　相傳那還是黃帝和蚩尤交戰的時候。為了便于行軍打仗，黃帝命令倉頡想出便于記錄各項事宜的辦法。倉頡每天上觀日月星辰，下觀萬物生靈，逐漸創造出來了越來越多的象形文字。由于刻在木石之上不便攜帶又容易損毀，他便在烏龜的殼上反復嘗試，后來發現將文字刻在烏龜的龜殼之上不僅可以十分清晰，而且便于攜帶且不容易損壞，后來便被沿用了下去，成為了現在所說的甲骨文。這就是中國漢子的起源。

　　當然，我國文化那可是博大精深，說起來三天三夜都是講不完的。

　　語言的魅力也正在于此，當你對它產生興趣的時候，你一定會被語言獨有的魅力所打動！

　　語言的魅力作文 17

　　我喜歡語文，喜歡傳統文化，喜歡國學經典，喜歡語言和文字所散發的魅力，喜歡中國的傳統龍文化。

　　去年，學校里發了一張訂書的紙，我在瀏覽過所有書名后，毫不猶豫地在《國學經典》后畫了個勾，買下這本我關注了很久的書。

　　我之所以會喜歡這本書，是因為我的媽媽，記憶中的她在小時候就讓我看關于傳統文化的書，還告訴我：學生時代心靈純潔，精力充沛而且記憶力好，應該多讀一些國學經典，并把它熟讀成誦，既可以增長知識，陶冶情操，也可以汲取智慧，豐富思想。一開始，我是被媽媽困在桌子上死讀，后來，我便化被動為主動，去與文字交流，去感受語言文字，感受中國傳統龍文化。

　　幾個星期后，書發下來了，我津津有味地讀了起來，里面孔子的一句“己所不欲，勿施于人”引起了我的沉思。

　　當今社會，物質豐富了，人情卻淡漠了；通信手段發達了，人與人之間的距離卻更遠了。擁抱親情，收獲友情，建立和諧的人際關系，就要學會換位思考，以一顆真誠的心，站在對方的立場上審視自己，理解對方。具體地說，要建立良好的人際關系，就要在日常生活中誠實守信，以禮待人。這些都可以是我們身邊的小事，例如：答應了幫同學打掃衛生，就要準時；在校園里看到老師主動問好；在有同學不會的問題向你請教事，不煩躁，不推脫，細心地，耐心的幫助同學，樂于助人；這都體現出我們的素質與文化素養，都是中國龍文化的傳承。

　　語言真的很神奇，古今異義，一詞多義都是我所感興趣的。

　　在《三峽》中，“或王命急宣”中的“或”在古代是有時的'意思，在今天，就成了或者；“雖乘奔御風”中的“雖”是即使的意思，到了現代就變成了雖然。一詞多義，就是同一個詞語在不同的語言環境中有著不同的含義。這種特殊的語言現象，在文言文中更為明顯。如《三峽》“自三峽七百里中”一句中“自”意為“在”，“自非亭午夜中”一句中“自”意為“假如，如果”。

　　在學習了傳統文化后，我們在講話時，也會多一份雅致與凝重，少一分蒼白與漂浮；多一分精煉與輕靈，少一分瑣碎與笨拙。學習傳統龍文化，誦讀國學經典，感受語言魅力，感受中國文化，感受中國傳統精神。

　　語言的魅力作文 18

　　語言是一門藝術，尤其是語文工作者，更要懂得怎樣利用好語言，讓它升華成為自己的藝術。那就需要你不斷地去閱讀，從書中汲取之精華，去其之糟粕，并經過消化之后轉變為自己的語言。然而對于博學多才、用心的人來說將是小菜一碟，對于我來說有一點點的困難，因為平時讀書并不太用心，現在才知道慚愧。

　　每個人都有自己的一門語言藝術，若果要學那就需要你“敏而好學，不恥下問”，更需要你用心去傾聽。因為每個人的思維方式不同，那么他的語言表達方式也不同，有的人表達直接易懂，有的人表達委婉動聽，還有的人表達沁人心田。以上的幾種方式都各有千秋。但我的表達有些遜色，以后還要不斷地學習加以提高。有時語言組織的不太好，有些措詞不太準確，從而導致別人不能馬上理解我的話語的意思，這是我的缺點，同時也是我的優點，因為更能激起我讀書的欲望，同時提醒我先思考而后說。因為每個人的想法不同，你在說話的`同時也要考慮對方的感受，因為在社會的大熔爐中不僅僅是用語言去與別人交流，更需要心與心之間的溝通。要與別人有一種共鳴與默契，因為生活就是一本有趣的書，只要您認真去看，用心去感受，你便會知其意，受其益。因為“獨樂樂不如眾樂樂”。在以后的生活中我將更加努力去學習與工作，因為我快樂著，語言的魅力時刻吸引著我，感染著我。

　　語言的魅力作文 19

　　如何巧妙的運用語言是生活中一門獨特的技能。巧妙的語言散發著濃厚的藝術氣息，使人癡迷。這，便是語言的魅力。高尚的語言，是藝術。有一日，你發現課桌里被扔了了許多垃圾，而你對是誰干的是知道的。這時，你會怎么做？去找他理論嗎？如果他就是不承認呢，到時候你心里也不會快活，說不定你還要出丑。以牙還牙，也把垃圾扔到他的課桌里，這樣做雖然解了恨，自己卻會變成和他一樣的人。

　　此時，你一定會說“可這也不行，那也不行，難道什么都不做，就由著他這樣嗎？我的課桌又不是垃圾站!”說的好，問得妙，要和別人理論，也要講究方法的。此時，用語言最好。你可以遞一張紙條給他：朋友，你的“禮物”太貴重了，我可收不起啊。下次就別送了，否則，我也會來個“禮”尚往來呦。話里有意地告訴他不要再扔垃圾扔到你課桌里了，否則，你也不會罷休的。或者，以德抱怨也是可以的。“朋友，我課桌里是放書本文具的地方，不是垃圾站。垃圾站在樓下。你如果不知道，改天我帶你去呦!”怎么樣？這可比打架來的好，來的妙吧？

　　俗話說的好，孺子可教也，相信沒有人是笨蛋。面對這一堆“禮物”，問上一句“你確定你扔的.只是垃圾而已嗎？”不笨的人想想就知道。他已沒有了友誼、誠信……不僅僅只是一堆垃圾那么簡單。高尚的語言，是藝術，只有巧妙的運用才能發揮它可用的本質。

　　語言的魅力作文 20

　　語言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交流的橋梁。精美的語言會帶給人們快樂，帶給人們美的享受。而不加思考脫口而出的語言，會給自己或者別人帶來誤解，帶來傷害。

　　有一次，我一個人在家寫作業，遇見了一道難題，于是，我就去隔壁的錦錦姐姐家里尋求幫助，她正在吃早飯，她說等她吃完飯再來我家教我。我回家繼續寫作業。不一會兒，我姑姑來我家了，于是，我相她請教，經過姑姑的講解，我很快就做出來啦！

　　一會兒，錦錦姐姐來我家了，我看見她之后就說：“你已經沒用了，我姑姑已經教過我了”，我剛把話說完，她就狠狠的瞪了我一眼，扭頭就走了。有一天我才知道，因為我的話，她還偷偷地哭過。我知道自己錯了，請求她原諒我，可她還是沒有理我。

　　后來我媽媽給我買了好多關于語言的'書籍，讓我從中吸取點教訓，她還教育我說：你知道語言也能傷害人了吧？所以說話是有藝術的，而且說話是要經過思考的，否則，一不小心就會傷害別人哦。

　　后來爸爸和我講了許多關于語言的故事與道理，我印象最深的一句就是：良言以出三冬暖，惡語傷人六月寒。

　　這一次的教訓讓我深刻地記住：說話是要經過思考的，話是不能亂說的。

　　語言的魅力作文 21

　　談起語言的魅力，我相信作為一個中國人都會感到一種自豪感，語言是一種工具，溝通的工具。語言可能產生誤解，也可能經過語言，成就沒事，成為溝通的橋梁。

　　語言離不開智慧，一旦缺少了智慧，便如同大地少了陽光，多了些許暗色，少了些許明媚，就像佳肴少放了鹽，枯燥無味，人們便失去了欣賞的樂趣。

　　僅有智慧的語言，才耐人回味。往往失去了智慧，便會鬧出笑話。

　　記得，小升初時，要全方面復習，古詩句也是主要的一項。教師發了一張補全詩句的卷子。我們第二天上課講時，便鬧出了笑話。“不識廬山真面目，”的下一句應當是“只緣身在此山中”因為《望廬山瀑布》和這首詩是同一課的，所以同學們都向他投去嘲笑的目光。可是我們換一角度想一想，中國文化博學精深，古詩句都講究押韻和其韻含的情感。最主要的是意思得搭配，如果把句子錯亂搭配，上句不接下句，鬧出的笑話可不僅僅是笑一笑了。

　　常言道：“良言一語暖三冬，惡語傷人六月寒。”這句很樸實的話卻很經典地再現了語言的魅力。一個正直善良的人會用很溫暖的語言去撫慰寒冷的人們；一個人心存感激的人會珍惜他身邊給予他鼓勵的人們，一個熱情的人會用激昂歡暢的語言感染身邊的人們；一個幸福溫順的人會用蜜意的心杯甜潤的語言去關愛身邊的.人。那一句句樸實的話一旦賦予了完美情感色彩就會有了魅力。

　　中華漢字的傳統源遠流長，語言中也能發現樂趣漢字的魅力無處不在。語言的魅力就在我們生活中，就看我們怎樣去利用它，同學們，你們感受到語言的魅力了嗎？

　　語言的魅力作文 22

　　生活中，我們每天都在用語言和別人進行交流。

　　語言，通俗的說就是我們說的話。從古至今，從文言到隨著時代的發展，它所展現出來的魅力是無限的。

　　在我的'生活中，我最喜歡的一句話就是：“王思怡，你真棒！”

　　在我學鋼琴的時，我有點累，心里面就想著不彈了，罷工！可是，再當曉燕老師來檢查我的曲子時，曉燕老師就會說：“思怡，你真棒！”我的心里面就美滋滋的，這就說明：“我的努力沒白費！”

　　去年放暑假時，姐姐終于從天津回到了家，姐姐看了看我的卷紙，說：“妹，你真棒！”

　　是啊！作為一門藝術，在各個時代，各個領域，它所展現出的魅力是無限的。

　　這句話一直激勵著我，讓我向前沖！向前沖！

　　而我最反感的一句話是：“王思怡，你怎么這么粗心？”

　　有一天，當英語卷紙發下來的時候，我一看“93”分，連詞成句題首寫字母忘了大寫，標點符號忘加，哎……一個小小的錯誤就白白扣了我兩分，回到家中，讓媽媽看了看卷紙，她就對我說：“王思怡，你怎么這么粗心？”我對這句話很反感，心里面就想著：“下一次我一定考出可好成績來！”

　　當第二次時，終于沒有再犯那樣的錯誤，我考了“97”分，這次媽媽沒有在批評我了，說：“下次繼續努力，爭取考出更好的成績！”

　　“這個假期沒有作業！”“少玩一會啊！”“叫你的家長來！”“發錢！”“考了一百分！”

　　是啊！生活中每一句話都有它所蘊含的魅力，只要你留心，生活處處都有魅力！

　　語言的魅力作文 23

　　亞里士多徳說：“語言的準確性，是優良風格的基礎”。在我們的生活中，語言是必不可少的一部分。可這平凡的文字中，也蘊含著極大的魅力，那件事讓我深深地明白了。

　　許多的洗手間里，都貼著提示語，為了讓人們保持文明的現象。在洗手池旁邊，有這樣一句話：請關掉水龍頭許多人都看見了，可卻對它視而不可，依舊我行我素。可有一天，我發現，那個提示語換了，變成“請不要讓水龍頭傷心地流淚”了接著人們洗完手看到這句提示語時，都會很自主地關掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。

　　這兩句話談起來意思是完全一樣的，那就是希望火們節約用水。可這兩句話得來的現象卻完全不同，這是為什么呢因為有語言的`魅力在呀！第一句話聽起來很不舒服帯有命令的ロ氣。而第二句話中，它用委婉、札貌的語氣，把水龍頭寫得像人一樣，又將水滴比喻成水龍頭的淚水，讓人們起了憐惘之心、識到了自三以前的錯誤，所以就會及時地關掉了水龍頭了。曠，語言的魅力是多么偉大啊！

　　語言文化是博大精深的，我們要不斷探索，體會語言的魅力，用語言架起入與人之間溝通的橋粱。

　　語言的魅力作文 24

　　昨天晚上我和媽媽一起收看了中央二臺播出的節目“開學第一課”主題是“我愛你，中國！”里面講述的都是關于愛的感人的故事。

　　其中最讓我感動的是“馬鵬飛的故事”。馬鵬飛在出生8個月的時候，父母就去世了，和奶奶相依為命。而奶奶又得了糖尿病，但還是堅難地照顧著幼小的馬鵬飛，甚至把自己看病買藥的錢省下來用來照顧馬鵬飛。在馬鵬飛5歲的時候，他的奶奶因為糖尿病的并發癥而導致眼睛失明。從此，5歲的馬鵬飛就開始成為了一家之主，肩負起了照顧奶奶的.重任。每天做飯、洗碗、喂奶奶吃飯、為奶奶按摩————到了馬鵬飛上學的年齡，馬鵬飛又一邊上學，一邊照顧奶奶。他每天早上5：00就起床了，照顧好奶奶之后再去上學，而放學后，他總是一路跑回家，盡管他的家距離學校公里，但是他總是要盡快跑回家為奶奶做飯。晚上，照顧奶奶睡下后，他才開始學習直到十點以后才休息。他就是這樣日復一日，年復一年地照顧著自己親愛的奶奶，而他的成績竟也一直保持在班級中20名以前。

　　他的生活條件非常艱苦，從出生到現在上初中了，卻沒有慶祝過一次生日，看到節目中主持人現場為他送上的第一個生日蛋糕時，我感動的流淚了！平凡的馬鵬飛卻一直在堅持著不平凡的事情，這就是愛！我要向馬鵬飛學習的地方太多了。

　　有的人說：“愛是分享！”有的人認為：“愛是力量！”有的人說：“愛是承擔！”還有的人說：“愛是榮耀！”在我眼里，愛是世界上最美麗的語言。因為我時時感受到愛，來自老師，來自家人，來自朋友，所以我是幸運的，我也衷心地希望每一個人的身邊都充滿了愛，讓我們在愛的包圍中幸福的成長！

　　語言的魅力作文 25

　　世界之大，語言何其多?千千萬萬個國家，就有千千萬萬種語言。一個國家的每一塊分布區，又像一個個小小國家。不同的國家造就不同的人，不同的分布區域養出不同的人。不同的語言還有各種不同的表達方式。這就是每個地區的——方言。

　　可是，方言如此晦澀難懂，這世上也沒有專教方言的課本，如此，我們怎么學會方言的呢?但，轉眼一想，我們的母語——漢字，我們又是如何學會的呢?還不是聽著長輩們說，最后隨著自己的年齡增長便學會了。人小時候的模仿能力可是超強的。所以，同樣的，所有的方言，其實在父輩的熏陶之下，早已深深印進了相應的人的骨髓。

　　如若中文是一個個念起來讓我們中華民族有著自豪之情的文字，那么，漢語的“變形”，方言，則是讓我們說起來有著簡約、樸實，接地氣卻親切而讀起來朗朗上口。

　　我父母都是農村人，我實在不覺得他們和另外一樣。反而，小時候的我覺得他們很偉大。若是說普通話，我倒不會有這種感覺，可全家人說的都是蕭山話，我只聽得懂，說的時候卻磕磕絆絆，可我每一個字的音都說的很到位。主要是因為，我話說一半，便會想不起某個不常用的字詞該怎么念。當實在想不起時，我干脆就把普通話填了進去，到人們反正都勉勉強強聽得懂。注意，那時的的我只有五六歲，我現在連中文和英文有時都記不住，晦澀的方言對于那時的我來說是何其的難?正因為這樣，所以每當爸爸媽媽一口流利的說出蕭山方言時，他們在我心中簡直是神。

　　而且，我覺得方言和普通話比起來更為讓我親近，雖然我的`普通話比蕭山方言好多了。方言的夸獎“買好噠”(還不錯呀)，比普通的“真棒”更能愉悅我的心;方言的訓言“恩孝佛孝的恩錯了”(你知不知道你錯了)，比普通話的“你錯的太離譜了”，更能讓我愧疚、自責。

　　當然，方言也在我過去這十三年中幫了我不少。

　　有一回，大概是三四年級吧，我與一個大我一年級的人比英語單詞詞匯量。就算我腦袋再聰明，也架不住人家比我多啃了一年的英語，我輸了。輸了就輸了吧，班里的同學包括老師都覺得沒什么大不了的，我可比他小一年級呢!贏了才叫大事兒呢!但可恨的是，那家伙得了便宜還不收斂，竟朝我慢悠悠地比出了了一個中指，還慢吞吞的對我不屑的說：“文盲!”語氣要多鄙視就有多鄙視。

　　文盲?

　　你竟說我是文盲?誰沒有過一段文盲時期啊，你沒有過么?難道你一生下來就懂得這些么，你是神童么，誰信啊，比我大一年級贏了我又沒有什么好稀奇。你個英語就比我好這么一丟丟的家伙在這個地球上也只不過是個跳梁小丑!

　　我們全班人都面紅耳赤，心有怒氣卻無處可發。情急之下，我腦子一熱對他吼了句：“恩儀偉恩聊服氣啊!”(你以為你了不起啊)把大家說的一愣一愣的，他們當然不知道這世上還有種東西叫方言。看著那個招惹了我的家伙瞪大眼，仿佛不相信眼前的場景是真的，我會說出他不懂的句子。我挑了挑眉，也毫不客氣的回他了一句：“文盲!”

　　哈哈，我實在是太機智了，我為本地的方言而自豪啊!

　　語言的魅力作文 26

　　從某種意義上說，語言是受控制的，它的魅力超出了我們的想象。如果一個人想在社會中脫穎而出，變得靈活，他必須借助語言。這表明了語言的重要性。因此，如果我們想活得好，我們必須知道如何說話。

　　能夠說話是一個人贏得他人尊重的基本條件。英國著名劇作家蕭伯納去了莫斯科，在街上遇到了一個聰明的小女孩。他一拍即合，談了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說:“回去告訴你媽媽，你今天在街上和世界名人蕭伯納談過了。”小女孩看著他，用他的語氣說:“回去告訴你媽媽，你今天和安娜——一個美麗的蘇聯女孩——談了很長時間。”我們不得不稱贊這個小女孩的機智。蕭伯納對小女孩的回答也應該是出人意料的，并且應該特別尊重地看著小女孩。可以看出，在正確的時間得到正確的答案是一門藝術！這個小女孩聰明的回答贏得了人們的尊重，仍然被認為是一個很好的談話。

　　會說話，在競爭中生存，不會說話，在這個競爭激烈的`世界中難以生存。一天，我去水果攤買水果。我遇到一位年輕女士，她正對著老板說，“為什么你每公斤需要不止一個西瓜？其他攤位只賣幾美分。”老板皺起眉頭，不耐煩地回答:“我們這里賣這個價格！”女人一聽，放下她要放進袋子里的西瓜，轉身離開了。看到這一幕，我不得不說，老板不知道如何說話。隨著時間的推移，這個攤位的生意也遠不如其他房子。說話真的是一件非常重要的事情。

　　說話不在于豐富，而在于本質。1954年，周恩來參加了一個會議，并告訴工作人員上演《梁山伯與祝英臺》彩色越劇。工作人員寫了一份15頁的手冊給周總理審閱。周恩來批評工作人員:“不要看對象，對牛彈琴。”工作人員不服氣地說:“給外國人看這樣的電影簡直是對牛彈琴！”“這取決于你怎么玩，”周恩來說。“你得擺弄十多頁說明書。這是隨機的。我將為你改變演奏方法。你只需要在邀請函上寫一句話:請欣賞一部彩色歌劇電影，中國的《羅密歐與朱麗葉》。”電影放映后，觀眾欣喜若狂，不時爆發出掌聲。在我們的生活中，我們必須和別人打交道。有些人一天大部分時間都在說話，但他們不知道重點在哪里。有些人只是說一個簡單明了的單詞，然后按順序解釋。

　　作為中學生，如何掌握語言藝術也很重要。畢竟，它與我們的人際交往、深造和求職有關。我們應該重視語言作為一門藝術，藝術地運用它，為我們的未來開辟一條廣闊的道路。

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