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扳手腕作文

時間:2023-07-10 08:26:47 好文 我要投稿
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扳手腕作文(匯編10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的扳手腕作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

扳手腕作文(匯編10篇)

扳手腕作文1

  “一、二、三,加油!加油啊!……”教室里傳來這樣一聲聲的吶喊。原來我們在玩——扳手腕的游戲。

  游戲規則是:兩方的手肘不能離開桌子,誰先扳倒誰就獲勝了。

  第一輪比賽,老師就請了我和小楊。在比賽之前,老師問了大家一個問題:“你們認為誰會贏?我認為是小楊,因為小楊長得比較強壯哦!”大家就像應聲蟲一般叫到:“小楊必勝!”“小楊必勝!”聽著這些,我心里很不服氣想:為什么偏偏是她贏呢?我倒要看看她的實力。

  比賽正式開始了!老師一聲令下,我和她都互不相讓。誰都想爭第一。僵持了一會兒,我一發力,“啪”得一聲,小楊的手被我扳倒在桌子上。老師同學都非常吃驚,1:0,我目前領先一局。小楊不服氣,臉漲得通紅,小嘴撅起,還要跟我比一次。只聽見:“一,二,三,開始!”口令剛下,我和小楊都使出全身力氣,十指交握,只見我們的手上青筋暴起,雙手微微顫抖著。小楊用虎視眈眈的.眼神看著我,像在對我說:“這次我不會輕易輸給你的。”我冷笑到:“你想都別想。”我又一發力,再次把小楊給扳倒了。同學們頓時傻了眼。老師高興地宣布到:“2:0!”“呀!”我勝利了。我高興地一蹦三尺高。只要有一股韌勁,就能把事情做成功啊!

  扳手勁游戲不僅好玩,還讓我們懂了:功夫不負有心人的道理!

扳手腕作文2

  扳手腕游戲開始了。擂主陳峻嘯胸有成竹地走上講臺。丁老師微笑著問大家:“誰來當挑戰者?”嘩,一片響聲,許多人都把手舉了起來。丁老師請了徐胡濤。只見徐胡濤像一只雄獅一樣大搖大擺地走上講臺,捋了捋袖子,一副氣勢洶洶地樣子,似乎準備大干一場。他夸張的動作把我們大家逗得哈哈大笑。陳俊嘯勝券在握,對徐胡濤不屑一顧,好像在說:“我不會讓你贏的。”

  擂主和挑戰者不約而同地把手臂撐在課桌上,虎視眈眈地望著對方,右手緊緊握在了一起,身子微微向前傾。“預備,開始!”丁老師一聲令下,只見陳俊嘯咬緊牙關,把徐胡濤的手往下掰了一點。可徐胡濤毫不氣餒,用力把手往上挪,臉憋得通紅,額頭上滲出了許多細密的汗珠,手臂上的筋都鼓了出來。陳俊嘯用盡力氣,又把徐胡濤的手往下扳了一點兒。擂主和挑戰者的雙臂都在微微顫抖。教室里的氣氛越來越緊張。徐胡濤又被扳下去了一點兒,現在他的.手臂只離桌面45度了。這時候,全班同學一起鼓勵道:“徐胡濤加油!徐胡濤加油!”徐胡濤用盡吃奶的力氣,繼續堅持下去。陳俊嘯看準時機,趁機一按,“啪!”徐胡濤的手按在了桌子上。陳俊嘯贏了,徐胡濤遺憾地輸了,但是,他還是雄糾糾氣昂昂地回到了自己的座位上。

  通過這個游戲,我明白不管做什么事情,都要有堅持不懈、頑強拼搏的精神。

扳手腕作文3

  下午,我像一只快活的小鳥,因為我們班的幾個男生在爭誰的力氣大。

  叮鈴鈴,第一節下課了,這是最后一場,也是最關鍵的一場。兩隊派出了最具實力的選手。“飛虎隊”隊長陳萬云PK“飛龍隊”隊長顧新玉,兩人無論從身高、體形,還是其他方面都奇虎相當。究竟花落誰家,請接著聽我說。

  同學們把桌子圍得里三層外三層,水泄不通。有的`伸長脖子看,有的踮起腳尖看,有的甚至站在了凳子上。只見陳萬云一臉嚴肅,十分鎮靜,顧新玉也是一副胸有成竹、穩操勝券的樣子。兩個人的右手緊緊地握在一起,在大家的加油聲中開始了比賽。同學們的眼睛一眨不眨,只見陳萬云咬著牙、繃著臉,使著勁,顧新玉則眼一瞪,看著眼珠子都快要出來了,相持中,陳萬云猛然發力,顧新玉的手壓了下去,“飛龍隊”隊員個個垂頭喪氣。第二局開始了,兩隊選手使出了吃奶的勁,像兩只猛虎似的,他們手上的筋脈突兀,兩人暗暗使勁,你來我往,就這樣僵持了兩分鐘,顧新玉的手微微顫動,隊員們都替隊長捏著一把汗,不過隊長就是隊長,只見顧新玉啪的一下,搬回了一局。

  決勝局開始了,同學們屏住呼吸,就在這時上課鈴響了,唉!只好又等下課了。

扳手腕作文4

  為了鍛煉我們的身體,我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈,大家都一起為選手們加油。張老師當裁判,先說規則,雙方把手肘挨在桌面上,要把對方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣布游戲開始,先讓我們黑白配,終于分出了兩組。我和一位戴眼鏡的`男生李亞奇比,我想我一定能贏他。

  “預備,開始!”我和他兩兩相握,眼睛緊緊盯住對方。他脖子上青筋暴露,好像把全身的力量全使出來了。“加油!加油!”旁邊特別熱鬧,我用了九牛二虎之力,終于贏得了這次比賽。比賽完畢了,我的手直發麻,我想李亞奇肯定也不好受。

  第二場即將開始,我瞪大眼睛仔細地看。“唉——”我叫了一聲,易美希犯規了,我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關,把吃奶的力氣都使出來了。可最后還是易美希贏得了決賽權。

  決賽開始了,我的心怦怦地跳著。毛柳蘇因為怕輸給我們,所以沒有參加比賽,就讓他當裁判。決賽開始了,我的臉紅脖子粗,心想:一定要贏,讓大家對我刮目相看。比賽順利地進行著,我一下子贏了兩場,真爽快。哈哈,你們知道為什么我會贏嗎?原因有幾種,一是易美希手肘本來就比我細,再加上我每次都搶先了;二是易美希以前和我扳過,一下子就輸給了我,可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開了花,眼睛笑成了一橫細線。

  這一次扳手腕能取得好成績,都是因為我平時鍛煉身體得來的。我以后一定會再接再厲,爭取扳過更多的人。

扳手腕作文5

  今天,周老師突發奇想,想讓兩個同學比比手勁。 于是,我便加入到了這個游戲中去。誰知,對方是個個子瘦小的同學,這下我可來勁了,說道:“你死定了!”誰知他也不示弱:“你也一樣."聽了這話,我可是 火冒三丈,心想:必須得給你點顏色看看。于是我的手便不由自主地抓緊了些。

  “預備,開始!”周老師一聲令下,我便一下子扳了下去,想必是那位同學沒準備好,被我三下五除二就給打敗了,“哈哈,這下知道我的厲害了吧。”我得 意地想,心里不由得有點飄飄然。誰知,周老師說要再來一局,這下我可慌了,因為剛才已經使我的體力消耗了一半,這次不知我還吃不吃得消了。“預備,開 始,”我故技重演,猛地一下子想扳道他,然爾對方早有準備,和我已有一拼了。“哼,我是絕對不會輸給你的.!”我心想,不過這樣下去可不行,得想個招,于是 我便朝對方做了個鬼臉,哈,有效果了,對手笑了起來,頓時,手上的力氣泄了一半,好!就是現在,我一鼓作氣把他打下陣來。嘿,我又贏了,實在是太棒了。不 過,我的手到現在還很酸呢。

扳手腕作文6

  今天,老師舉行了一場扳手腕比賽活動。

  老師剛說完活動要求的時候,有的同學就幾乎跳了起來,張大嘴喊道:“耶!”我的心里卻十分的為難,我又瘦、又弱,怎么可能贏呢?唉!誰讓我那么瘦呢?我想著想著,心里更擔心了。

  比賽開始了,第一場是五年級之間的比賽。馬上兩位選手就上場了。周圍的同學都聚精會神的看著兩位選手的比賽,我的心里也暗自想:到底誰會贏呢?

  “預備....”老師的話音未落,場上的同學已經開始扳了。周圍的同學都在給各自的偶像使勁加油,一時教室內吶喊聲陣陣,比賽非常激烈!我原以為胖子一定能贏的`,但是,這場比賽一開始,就出乎了我的預料,瘦一點的同學如閃電般的拿下了第一局、第二局、第三局比賽,同學們都忍不住為他喝彩!

  看著大家玩的這么高興,老師也加入了我們的比賽。這時一個叫白子玉的大哥哥自告奮勇的要和老師比賽一下。

  到底誰會贏呢?我正想著比賽已經開始了。

  只見老師和白子玉鼓足了力氣,白子玉使勁扳的都皺起了眉頭,臉漲的通紅,只聽“啪”的一聲,胳膊還是被老師“無情”的手扳倒在桌子上了。

  從這次比賽活動里,我知道了要加強鍛煉自己的身體,胳膊上有勁才能打敗對手。

扳手腕作文7

  “叮鈴鈴”伴隨著悅耳的鈴聲,老師滿面春風地走進教室,向大家宣布:“今天我們來扳手腕比賽!”同學們聽完,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有些甚至往掌心里吐唾沫準備大干一場。

  老師問:“誰先上?”只見五大三粗的吳同學走上講臺,一副“舍我其誰”的模樣。身為班長的我當然不甘人后,像猴子似的竄到了他跟前。

  吳同學冷笑:“就你也想扳過我?”我淡淡道:“別瞧不起人,其實你就是一個肉球罷了。”一句話,吳同學的臉色瞬間難看起來。雙方劍拔弩張一觸即發。

  老師下令:“開始!”吳同學的眼里射出一道駭人的.光,用力地想把我壓下去。我也不是兔子——吃素的,猛的使出一股力量,頂了回去。吳同學輕蔑地說:“想不到你有兩把刷子。”我被他刻薄的話語激怒了,大喝一聲:“哈!”把所有的力氣輸到了右手上。我發現吳同學的眼里顯露出驚恐之色,但很快被憤怒的火焰吞噬了,只見他額上青筋暴起,汗如雨下。我的手也感到有一股力量在反抗,可是我想:頭可斷、血可流,榮譽不能丟!這勵志的話又給我注入了一股新的力量。于是吳同學,輸了。

  教室里想起了熱烈的掌聲,游戲在緊張雀躍的氣氛中繼續進行。

扳手腕作文8

  今天上午,小桔燈課堂上舉行了一場扳手腕比賽。

  一聽說要比賽,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。一聲令下,淘汰賽開始了。老師給我安排的選手也不過如此。因為我還沒有使處全力,他就被扳倒下來。可是他不服氣還要比,這次我一個“餓狼捕食”讓他輸得心服口服。我順利地進入了預賽。

  預賽開始了,這下我的對手是個自命不凡的小子,自稱“天不怕地不怕”。我看他怕我這個“猛虎戰士”。我威風凜凜地上來了,那小子也氣勢不弱。我一握住他的手,剛剛用點勁,他的手就歪了一點。我咬緊牙關,用盡全力,只聽見”啪“的一聲,對方的手被我毫不留情地扳倒在桌子上。啊!我打敗他了!看來,他得改名叫”天不怕地不怕,只怕猛虎戰士“。

  決賽開始了,這次對手是個小女生。她肯定打不過我,我在心里暗想。一聲令下,我的手斜了一點。不好,看來我輕敵了。用力,用力,我在心靈給自己鼓勁。可是,這手根本不聽使喚,我竟然輸給了一個小姑娘。我垂頭喪氣的回到座位上。唉,看來人不可貌相。

  總決賽開始了,我關注的是最有實力的倆個選手,”小武松“和”大力士”的對決。比賽開始了,“小武松”緊握“大力士”的手,“哦,偏了,偏了,小武松,加油!”一旁的觀眾不斷打氣。剛開始“小武松”略占優勢,只見“大力士”胸有成竹,竭盡全力,手的'偏離方向馬上有了改變。“‘大力士’必勝!‘大力士’必勝!”這是“大力士”的支持者。只聽“啪”的一聲,“小武松”的手被放平了。。。。。。

扳手腕作文9

  星期五下午,同學們經過期中考試和一星期的學習后,都有些注意力不集中或力不從心了,老師見此情景,當即決定開展一個放松比賽——扳手腕。當同學們聽到這個比賽之后興奮的不得了。我也是如此,我是和周衡兒扳手腕。

  老師簡單地介紹了一下比賽規則:三局兩勝,不可提前開始扳。瞬間,教室里就充滿了火藥味。同座位的兩位同學四目相對,劍拔弩張。面對自己的對手,一些人緊張得冷汗直流,一些人卻從容自若地坐著。隨著老師的一聲令下,比賽開始了。

  我面對著比我瘦弱很多的周衡兒,稍用力就扳到了45度,于是我很輕松,就贏得了第一場比賽。有些人還沒有結束,他們一個個臉漲的通紅,使勁了力氣。感覺桌子都被他們震動了。老師看大部分同學都已經決出了勝負,就讓同學們停止了第一場準備下一場。這次我用了比較弱的左手來和周衡兒比,我沒想到就算這樣我還是贏了她。再看看其他同學,有的就算是手離桌子,只有1厘米都沒有放棄,這一局決定著勝負。有的人互不相讓手上青筋爆起。目光中都放出了雷電。就算如此,還依然僵持著。要不是老師喊停了。我還覺得這兩個人絕對能撐到放學。真是難得的堅持到底啊!

  這場激烈而有趣的`扳手腕比賽結束了,同學們徹底得到了放松,大家興高采烈,精神十足的投入到下一節的學習中,這樣的活動真有意義啊!

扳手腕作文10

  今天,教室里傳來了“哈哈哈”的聲音,你猜我在干什么?哈哈,答案是扳手腕。

  第一局我是觀眾,我看他們兩個四年級的同學,感覺他們倆使出九牛二虎之力,開始了,方涵觀察著對手,“嘿嘿”地笑了,你猜之后怎么樣了。哈哈,方涵雖然贏了,但還不遵守游戲規則,他犯了肘部沒有緊貼桌面的錯誤,而得了平局。

  第二局他們兩個一樣,但有遵守游戲規則。下一場特別驚人,女戰男,徐同學使出自己本能的臂力,那個男生也一樣,可是女生竟然打敗了男生。

  之后我和陳同學對戰,我信心滿滿,我和他開始的`時候,我以為他非常開心,對戰開始,什么?他力氣竟然比我大好多,最后我輸了,我開始暗暗地問我自己:陳錦輝啊,如果你的力氣大一點,更好了。對戰結束,一切都結束了,我垂頭喪氣,一點兒也不開心。

  是的,還就差一點點就成功,下一次,我一定贏了他們,讓他們做我的手下敗將。我也不斷鼓勵我自己,加油!加油!加加油!讓我活躍起來,一口氣打敗他們吧,加油呀!

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