- 抖空竹作文 推薦度:
- 抖空竹作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
抖空竹作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的抖空竹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抖空竹作文1
抖空竹看起來簡單,其實(shí)中間有大學(xué)問。不知哪一天,一場空竹之風(fēng)傳入校園,大多數(shù)同學(xué)都被卷入其中。
剛開始我只是看別人玩,看得時間久了,大概也明白了七八分。我不禁用軟磨硬泡功央求媽媽買個空竹。哈!我的“口才”終于勝利了。于是我得到了我的最愛——空竹。我的空竹是天然竹制的,形狀是一個細(xì)軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號、功能、質(zhì)地既不是最差的,也不是最好的,占中等吧!它紅紅的外殼,還有幾個哨口,還帶響的,玩起來很帶勁,無論是轉(zhuǎn)動還是拋向空中,那口哨聲總是那么動聽,好像千百個人為我鼓勵加油。那兩根牽著空竹線的.空竹棒是黑色的,是一對長著一模一樣的親兄弟,各自的上面貼了一個膠帶,就像一面小小的旗幟。那繩子白的好像一根米線。玩的時候就是在上面纏幾圈帶動空竹轉(zhuǎn)動。
記得我剛開始的時候,我不會玩。手里牽著兩根小棍抖了幾下空竹就掉下去了,仿佛是故意捉弄我。我想這是自然的,玩多了就好。可接下來它總是和我過不去,氣得我火冒三丈。心想:我老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!于是我又玩了起來,放開了手腳,不再拘謹(jǐn),果然動作協(xié)調(diào)起來,空竹好像格外聽話,花樣多起來:滾動、上拋、翻江倒海……真是得心應(yīng)手,此時空竹就像一個乖巧的寵物一樣聽話。我越玩越是順手,花樣也多了起來。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我的空竹技術(shù)大有提高,打遍天下無敵手。
抖空竹雖然很不容易學(xué),但只要你堅(jiān)持就沒有什么學(xué)不會的。這正應(yīng)了那句名言:“世上無難事,只怕有心人。”所以我們只要付出努力,就一定會得到回報(bào)。
抖空竹作文2
星期五,學(xué)校組織我們都江海風(fēng)情園去春游。
到了目的地,一眼望去,景色還真不錯呢!草坪上停著兩架老式飛機(jī)。遠(yuǎn)處,還有幾只可愛的小綿羊和小狗在一起玩耍,寬闊的小河里不時有幾條小魚歡快地游過。
吃完中飯,老師便帶我們?nèi)W(xué)習(xí)了有趣的`抖空竹,空竹就像兩只碗一樣倒扣著黏在一起,各種顏色都有,可鮮艷了!教我們的是一位精神抖擻的老爺爺,那位老爺爺可厲害了!只見他拿起空竹,往左一拖,雙手迅速一抬,那空竹就像小馬達(dá)一樣快速轉(zhuǎn)動了起來。緊接著,那位老爺爺又用力向上一抬,那空竹就飛上了天,繩子上就像有吸鐵石一樣,空竹又乖乖地回到了繩子上。頓時,全場都驚呆了!我想:哇!真的好有趣,我也想好好學(xué)學(xué)。同學(xué)們爭先恐后地買了空竹。老爺爺先把空竹放在地上,然后用兩根桿子連起的線在空竹中間的軸上繞了一圈,活靈活現(xiàn)地抖了起來,我認(rèn)真地看了一遍,心想:切!這也太簡單了。等到自己真正動手操作的時候才發(fā)現(xiàn)這太難了,我想讓它們乖乖的在繩子上都不行,我東拉一下,西扯一下,空竹怎么都不聽我的指揮,我的心里又急又惱,想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!于是我又玩起來,放開手腳,慢慢摸索,果然動作開始慢慢協(xié)調(diào)起來了,空竹也好像我家的小狗一樣開始聽話了,雖然我沒有老爺爺玩的那么棒,但是小小的空竹在我的操作下也開始像風(fēng)火輪似得越來越快。我高興地抖著空竹,心情也隨之越來越激動,手酸了,可我一點(diǎn)也不覺得累!
通過抖空竹,我懂得了一個道理:做什么事情都要學(xué)會認(rèn)真觀察和思考,遇到困難不畏懼,堅(jiān)持不懈就一定能成功!
抖空竹作文3
這段時間,爺爺手臂有點(diǎn)酸,爸爸便買了個空竹給爺爺鍛煉鍛煉,但這同時也勾起了我的玩心。由于我也會一些,自然就拉上了爺爺比賽抖空竹。
因?yàn)樾^(qū)里經(jīng)常有人抖空竹,我沒事也會看看,所以也能知道個一二三,有的高手能抖出不同的花樣,什么“金雞上架”、“抬頭望月”啦,什么“大鵬展翅”、 “平沙落雁”啦,其中后兩種屬于高難度動作,需要把空竹拋出去再接住,看的我羨慕不已,好生向往。
爺爺這段時間可勤奮了,天天練習(xí)。我也不甘示弱,早早寫好作業(yè),擠出時間根據(jù)電腦上的`動作要領(lǐng)進(jìn)行操練,可技術(shù)總也不見提高,我不免有些心虛。爺爺見狀,故意說道:“哈哈,是不是怕了啊?不行就趁早認(rèn)輸吧。”“哼!才不是呢,我只不過是謙虛而已。你不要高興的太早,我們騎馬觀花——走著瞧!”
比賽的時候到了。我擺好架勢,反復(fù)回憶著動作要領(lǐng)。我先兩腿分開,雙手握住抖桿,將空竹掛線,左手不動,右手上下反復(fù)提拉,空竹慢慢轉(zhuǎn)起來了,越來越快,漸漸發(fā)出“嗡嗡”的聲音,我不免大喜過望,正要炫耀一番,不料卻忘了一個關(guān)鍵步驟——身體需隨著空竹轉(zhuǎn)圈以保持平衡。可想而知,我的空竹打結(jié)不轉(zhuǎn)了。下面到爺爺了,只見爺爺把空竹抖得一會兒高,一會兒低,簡直是如魚得水,如影隨行,最后用一個高難度動作“直上云霄”完美結(jié)束。
唉,姜還是老的辣,這次比賽我失敗了,但我不會放棄的,下次一定要超越爺爺。
抖空竹作文4
前兩天,我見到了一支特殊的部隊(duì)。他們常在音樂廣場東南側(cè)的草地上出沒。而且人數(shù)還在不斷地增加。
他們玩的東西叫空竹,外形似個大陀螺,品種繁多。雙手用繩子抖動時會發(fā)出“嗚嗚嗚”叫聲。
在媽媽的努力下,空竹部隊(duì)里的領(lǐng)袖人物周爺爺熱情地收我為徒,教我練起基本功。
爺爺開始先教我怎么抖空竹,并親自做起了示范。只見他嫻熟地拿起空竹,平放在地面。右手拿著一根操縱管,用操縱管上的線順時針在空竹軸繞兩圈。然后拿起管子,上下循環(huán)拉,讓線繞起,用管子隔過另一條線掏過去,即為完成。
風(fēng)不知何時悄悄趕來湊熱鬧,讓空竹發(fā)出一陣陣奇妙的嗚嗚聲,小草們情不自禁跟著跳起歡快的舞蹈,連樹葉也迫不及待冒著生命危險(xiǎn)從樹上跳下來欣賞表演。小鳥不時的發(fā)出喝彩聲,在這塊草地上,此刻充滿了快樂,世界上一切事物都被這個小小的空竹吸引。
周爺爺示范完后提醒我一定要努力練習(xí),就到另一邊繼續(xù)強(qiáng)身健體了,我開始學(xué)著周爺爺拿起空竹……然后到拉絲,空竹開始不接受我這個菜鳥,線總是不聽話繞在一起,無法轉(zhuǎn)動。我只好耐心的把線弄開,繼續(xù)練習(xí)。
我用心回憶著他的`每一個動作,然后分解開,不斷重復(fù)的練習(xí)。汗水如小溪似的嘩啦啦往下墜,我顧不上擦汗,心中只有一個念頭:我一定能學(xué)會抖空竹,加油!我繞線,拿著管子,循環(huán)拉起了線……空竹似乎看見了我的努力,逐漸認(rèn)可了我,變得聽話起來,不再往地上跳,慢悠悠的開始轉(zhuǎn)了。
這次學(xué)習(xí)空竹的經(jīng)歷讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。再難的事情,只要堅(jiān)持努力去做,就能一定能夠完成。
抖空竹作文5
在今年國慶節(jié)(十月一日)那天,我和爸爸去了蓮花池公園。眼前的蓮花池公園,真是五彩斑斕:有紅色的燈籠、粉色的假桃花、藍(lán)色的池塘和許許多多綠色的小草……
再往里走,有許多健身器材,我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐椤>驮谶@時,我突然想起我和爸爸臨走時還拿著一個空竹,我便把空竹拿出來,開始抖起了空竹。
我一直就想把空竹拋起來,可是無論我怎么想方設(shè)法,空竹還是原封不動。空竹在那里愉快地嗡嗡嗡響起來,可我卻在那里犯了大愁,怎么樣才能把空竹拋起來呢?我前思后想,可還是想不出來。我想爸爸那么聰明,他應(yīng)該知道,我便跑去問爸爸。可是讓我驚訝的是爸爸也不知道。我愁眉苦臉地走來走去。哦,對了!我想到了電視節(jié)目里人家抖空竹和拋空竹的.樣子,聯(lián)想著他們的樣子,我知道了怎樣把空竹拋起來。先在空竹上繞一圈線,再把空竹抖出聲,然后向反方向繞一圈,最后把線拉直,空竹就自然飛上了天空。
我按照我想的辦法去做,第一次沒拋起來,第二次攪線了,連續(xù)試了五六次,終于把空竹拋上了天空。我高興得蹦了起來,我那時的心情是多么得意、多么興奮啊!可是不大會兒,就聽見啪地一聲,空竹掉到了地上。哎呀!光顧高興了,忘了空竹還在天上,還沒下來呢。
爸爸給我總結(jié)了一下,要想玩好空竹,就要學(xué)會抖、拋、接。爸爸說:“你看‘嫦娥一號’上天,也分三個步驟‘繞、落、回’,抖空竹也是一樣的道理,分三個步驟‘抖、拋、接’,現(xiàn)在你已經(jīng)會抖和拋了,還要學(xué)會接,并且要多多練習(xí)!”
空竹是我國的民間玩具,看起來抖空竹很簡單,但要想抖好可并不容易,希望大家也多多玩空竹!玩空竹也能懂得大道理!
抖空竹作文6
“啊!”我家屋里又傳出一陣鬼嚎,這是這么回事呢?原來是我在家抖空竹呀!抖空竹可不是件好事,看著挺輕松,其實(shí)我的腳都快廢了。這是我學(xué)習(xí)空竹兩小時的第N次砸到腳啦!
不能就這么干耗著,再這樣下去我腳可就真出事啦!沒辦法,我媽只好從網(wǎng)上下載了一個抖空竹的視頻,于是我就跟著這位老師開始了我的學(xué)空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起勢”,我今天學(xué)的就是起勢,視頻上的老師是這樣說的:“抖空竹首先要做的是起勢,只有起勢起好了,才能讓空竹具備一定的.轉(zhuǎn)速,我來示范一下。”說著開始做起來,他先將左右兩邊的桿頭對齊然后說:“抖空竹起勢時首先需要抖。抖是這樣的。”他將左桿頭放低,右桿頭抬高,然后右手使勁一抖,空竹就跳了起來,開始緩緩的轉(zhuǎn)動,空竹上升到一定的高度,開始下降,老師開始將右桿頭順勢降低,然后又再次將右桿頭抬高、降低,如此反復(fù),空竹竟然飛速的旋轉(zhuǎn)起來了,我看得心里直癢癢,停下視頻,開始自己實(shí)驗(yàn)起來,我先照他的方法:左右兩邊的桿頭對齊然后開始抖,開始還不錯,可是后來空竹出現(xiàn)了嚴(yán)重的傾斜,然后“啪”的一聲,緊接著是我一聲鬼嚎。可惡,我就不信邪了,我又開始抖空竹了,又經(jīng)過N次砸腳,我的空竹在線上停留的時間也越來越長了,還發(fā)出“呼呼”的響聲,就像用工具敲擊竹子產(chǎn)生的聲音,悅耳動聽。我終于成功了,我終于可以不讓空竹在線上掉下來了!
經(jīng)過三個多小時的奮戰(zhàn),以及腳的疼痛,我終于學(xué)會抖空竹的基本步驟——起勢了。
空竹雖然難玩,但是一旦你玩好了,你就會發(fā)現(xiàn)他許許多多的樂趣,怎么樣?也來試試?
抖空竹作文7
在一個偶然的機(jī)會,我在電視上看到有人在耍空竹,竟能三個一起,看得我好眼饞。
當(dāng)我在店鋪中一眼看到它時,我就愛不釋手了。買到的空竹是嫩綠色的',中間細(xì)細(xì)的,模樣跟悠悠球相似,但是大好多。兩端像是漏斗,有許多長方形的小洞,我研究過,里面是空的。繩子就像是小小的跳繩,兩端有軟軟的手柄。
我迫不及待地把可空竹放在繩子中間,模仿電視中看到的那樣,兩只手一上一下,可它就是不轉(zhuǎn)。試了幾次,都是這樣。“空哥,你脾氣還真犟呀!”不過我眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì),我先把空竹放在地上,讓它先滾一會兒,再乘勢一抬,雙手快速搖動,嘿,空竹動了!可才幾秒鐘呢,砰地一下,空竹就摔在地上了。我又試了幾次,結(jié)果一模一樣!我可不信這個邪了,這次空竹實(shí)驗(yàn)成功動起來之后,我加快了搖的速度,只見空竹原先在繩子上搖搖欲墜,過了一會兒竟慢慢穩(wěn)定下來來了,并開始轉(zhuǎn)動了!我手酸了,速度慢下來了,空竹很快也亂晃了,又“砰”掉了下來。哦,原來空竹秘籍之一是:“快才可穩(wěn)。”
幾次試驗(yàn)下來,我的手臂實(shí)在太酸了,就想換個雜技玩法。我把雙手交叉,抖了幾下,這空竹竟然轉(zhuǎn)了起來,我越抖,這東西越轉(zhuǎn)得快,居然還“空空空”地發(fā)出了聲音,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”原來,它是要抖的,不是搖的,怪不得叫“抖空竹”呢。
后來,我又發(fā)明了幾種招式:溜狗式、搖籃式、跳跳式等,玩得是津津有味,不亦樂乎。
通過玩空竹,我懂得了一個道理:經(jīng)驗(yàn),都是嘗試并積累的,沒有第一次嘗試就成功的天才。
抖空竹作文8
星期三,媽 媽答應(yīng)我,星期五給我買一個空竹,我興奮極了!
抖空竹在我國有著悠久的歷史,宋朝時期宋江寫過一首七言詩:&ldqu;一聲高來一聲低,嘹亮聲音透碧宵。空有許多難氣力,無人提挈漫徒勞。&rdqu;說的就是空竹。
我很喜歡抖空竹。每天下課,我都找同學(xué)借空竹玩,看著章藝衡輕巧的抖著空竹和三年級5班的同學(xué)比賽時,我總羨慕地看著他的手靈巧地抖著空竹,和空竹配合著,就像是他玩著一只木偶小鳥,小鳥兒在他的手上快樂的`飛翔。這時,我和同學(xué)都驚呆了,不由自主地鼓起掌來。我幻想著一天,也能象章藝衡那樣抖空竹,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著空竹,而旁邊只有一陣陣贊嘆聲和鼓掌聲,我高興極了!于是,我找同學(xué)借了一個也開始抖空竹:我學(xué)著章藝衡那樣雙手握著空竹的線,先在地上滾一會兒,然后再猛地提起,上下?lián)u動著雙手,空竹便開始旋轉(zhuǎn),我得意極了!接著我想學(xué)他把線繞過去再繞回來,可是失敗了,我失望的嘆了口氣!但我又打起精神,試了一次又一次,可都失敗了。我想:不要灰心,多練練一定能成功。我想著買個空竹,這樣我就可以多多練習(xí)了,我的腦海中不時浮現(xiàn)出我威風(fēng)凜凜抖空竹的畫面。
抖空竹在我國有著悠久歷史,我們一定要讓它傳承下去。
抖空竹作文9
抖空竹是我國民間藝術(shù)的瑰寶,也是我們學(xué)校的特色之一。這不,聽說學(xué)校里學(xué)生代表團(tuán)將去外面參加演出呢!于是,如今的校園里再次掀起了一陣抖空竹的狂潮!
正是早晨的大課間活動,同學(xué)們?nèi)巳硕镀鹆俗约旱目罩瘢賵錾峡罩癜l(fā)出的哨音和歡笑聲響成一片,熱鬧極了!
遠(yuǎn)處墻角邊,我們學(xué)校空竹隊(duì)的同學(xué)們正在加緊練習(xí)呢!他們個個基礎(chǔ)扎實(shí),而且連許多高難度的動作都得心應(yīng)手,正可謂是身懷絕技!
咦!快看,空竹隊(duì)的同學(xué)們在舞龍呢!傳說中神通廣大的龍竟被我們空竹隊(duì)的同學(xué)馴服得如此乖巧,又好像被空竹隊(duì)的同學(xué)施展了魔法,聽從他們的指揮,忽上忽下,真是龍飛鳳舞啊!
再看那邊的同學(xué),空竹帶動亮麗的彩帶,煞是好看!他們在干嘛?讓我來告訴你吧!這就是奧運(yùn)五環(huán)!奧運(yùn)五環(huán)是由五個同學(xué)一起抖的,每個同學(xué)負(fù)責(zé)一種顏色。你瞧,五色的彩帶在同學(xué)們的手中飛舞,象征著五大洲人民的'團(tuán)結(jié)和友誼!
其實(shí),說起抖空竹,我們班可是高手如云哪,可惜因?yàn)榱昙壵诰o張的復(fù)習(xí)迎考,所以沒能參加這次校隊(duì)訓(xùn)練!不信你看黃雨晶!她雖然是個女生,但一點(diǎn)兒都不比男生遜色!瞧她練得多認(rèn)真呀!簡直是全神貫注!無論旁邊有多吵,她都沒有分散注意力!一個動作練不純熟,她是絕不罷休的!就是因?yàn)辄S雨晶這種認(rèn)真和不服輸?shù)膭艃海缃竦乃呀?jīng)達(dá)到“十級”了,什么盤絲、猴子上樹、天地一桿秤、鯉魚跳龍門……對她來說,根本就是小菜一碟!
雖然我現(xiàn)在還不能像他們一樣有如此高超的水平,但我堅(jiān)信:這要我找對方法,堅(jiān)持不懈地練習(xí),就一定能成功的!
我們愛抖空竹!
抖空竹作文10
那個星期天,我和爸爸媽媽一起到公園去散步,走著走著,便聽到一陣“”聲和喝彩聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個老爺爺在玩空竹。哇!一下把空竹飛那么高,好厲害呀!小小的空竹被玩的這么精彩,便非常想學(xué)一學(xué)。
那天體育課,老師竟然讓我們班抖空竹,我興奮異常。一放學(xué),立刻飛奔回家告訴爸爸媽媽,讓他們給我買。
空竹買回來了,我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼油嫫饋恚@個空竹真不“聽話”,我剛把它放在繩子上準(zhǔn)備轉(zhuǎn),它從右邊掉下去了,我撿了上來,又從左邊掉下去了。于是,我想到公園的老爺爺把線在空竹上繞一圈,可一轉(zhuǎn),又給纏線了。唉!這么難玩,不玩了吧。
第二天到學(xué)校,一看劉逸飛和邱鴻波,都能讓空竹飛起來了。我心想:還是繼續(xù)玩吧!便回家又拿起空竹練開了。我按劉逸飛的方法玩,小心的`把線纏好,不讓它纏線,然后在地上用力一滾,然后左右手不停地上下抻拉,不知過了多久,經(jīng)歷了多少次失敗,空竹終于轉(zhuǎn)了起來。
“我把空竹轉(zhuǎn)起來了!”我抑制不住自己的興奮,興高采烈地大喊:“我能把空竹抖起來了!”空竹似乎也很給面子,還發(fā)出了“”的響聲,我好高興呀!
通過學(xué)抖空竹這件事,我明白了:無論做什么事情,只要我們有恒心,遇到困難不畏懼,不氣餒,能堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
【抖空竹作文】相關(guān)文章:
抖空竹作文03-07
抖空竹作文10篇03-26
空竹舞出釘子情作文04-29
抖音的腦洞營銷02-27
紀(jì)年作文02-16
野菊作文02-16
回報(bào)作文02-16
訪談的作文02-17
對鏡作文02-17