接力賽作文【熱】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的接力賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接力賽作文1
每當看見墻上的那張“接力賽第二名”的獎狀，我仿佛又回到了五年級的那場比賽。
五年級的初春，學校舉行了一張班級之間的接力賽。選拔時，我們個個摩拳擦掌，對比賽名額垂涎三尺。旁邊兒的同學，有的蹲下來壓腿，有的活動腳腕和腳踝，還有的在高抬腿。做完準備活動之后選拔開始了。隨著老師的哨聲響起，一波波同學從我身邊飛馳而過，最終我與其它三十多個同學被選上了。
比賽前夜，作業一做完，啦啦隊就開始制作各種各樣的小旗、橫幅，為我們加油、鼓勁。第二天，比賽馬上就要開始了，我的心上下亂跳，面露緊張，生怕自己到時候摔倒，影響大家。在回頭望向其它人，個個都與我一樣。
接力賽開始了。隨著裁判一聲令下：“各就各位，預備，跑。”，各班的第一棒像箭一樣飛了出去。其中有一位同學，雖然是他們中間個子最矮的'，但這絲毫不影響他的速度。雙腳不停地交換，像一個馬力十足的小馬達。跑到一半時，只見旁邊的另外一個男生突然加速，很快趕上了第一名。我在心底暗暗講道加油呀，加油。果然，不出我所料，我們班的第一棒在最后時刻往前趕，反超了第二名。運動員們汗如雨下，滴落在操場上。很快到了第二棒，第三棒……旁邊啦啦隊的同學，一個個鼓足了力氣，為自己的班級加油。加油聲以排山倒海之勢向這邊涌來，一波未平，一波又起。運動員聽后，更加有信心，咬緊牙關往前沖。很快到最后一棒。韓笑兩腿邁成弓步，手舉在旁邊，準備往前沖。終于，比賽結束了。我們獲得了第二名。
一年多后到今天，我站在這里，望著獎狀，嘴上露出微笑。
接力賽作文2
運動會中最激動人心的比賽的就是迎面接力賽。
瞧！操場上熱鬧非凡，各班同學來到操場上。我們班的同學帶著為班級爭得榮譽的心來到操場，20個男生站在左邊，20個女生站在右邊，一切準備妥當。
“噓！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲，緊張又激烈的迎面接力賽終于開始啦！我很高興。
我們班的孫文濱跑第一棒，他像離了弦的.箭一樣只用了幾秒種就飛到對面把接力棒穩穩的交到下一位運動員手中，賽場上各班的同學你追我趕，跑得幾乎不分上下，競爭十分激烈，“四五班加油、四五班雄起、四五班必勝……”助喊聲、吶喊聲連續不斷……
就在這時，意外出現了，唐興宇摔了一個跟頭，我們都非常緊張，擔心著我們班能不能拿第一名，但他迅速爬起來繼續跑到對面把接力棒交到了下一位運動員手中。
我排在倒數第三的位置上，陳老師給我們說：“后面幾棒非常重要�！蔽夷坎晦D睛地盯著接力棒，快輪到我了，我想我一定要使出全身力氣跑出好成績為我們班爭先。終于到我了，我的心怦怦直跳，接過棒，我用盡全身力氣向前沖刺超越了一位位運動員，我順利的把棒交到了下一位運動員的手里了，她就跑到對面了。最后我們班取得了第二名的好成績。同學們都非常高興！
激烈的迎面接力賽結束了，但那激動人心的時刻還在我心中。
接力賽作文3
在一個風和日麗，陽光明媚的下午，學校的操場上坐滿了黑壓壓的人群，同學們個個都激情澎湃。原來，今天是我們東方二中第三屆“陽光杯”運動會的第二天。在一天多的比賽中，我們班已經取得了兩項第一等多項榮譽。現在，最精彩20人×50米的'接力賽就要開始了，這是我們的強項，我們勢在必得。
運動員們精神抖擻、信心百倍地站在起跑線前，許多還先做起了熱身運動。這時，一聲哨響，六個班級參賽運動員如同脫韁野馬，馬不停蹄，你追我趕。剛開始，各個班不相上下。傳了幾棒，漸漸有了差距，我們班的同學還在中間。正在“亂亂花漸欲迷人眼”之時，忽然，一跟接力棒在交接時掉在了地上，我的心一下子提到嗓子眼兒。仔細一看，還好，是三班的。真是老天保佑��！
同學們一個個不甘示弱，互不相讓。到了第十八棒，我們班和六班并駕齊驅，沖在最前面。只見王家寧他接住棒后，撒腿就往終點跑去。我們在觀眾席打出“七三班，必勝！”標語，大聲喊著“王家寧，加油！王家寧，加油！”他好像聽到了我們震耳欲聾、響徹云霄的喊聲，感到了自己肩負的重要任務，加快了腳步，真如腳下生風、又似腋下生翅，還像夸父追日一般奮力前跑，牢牢穩住了第一名的位置。
終于迎來了最后一棒，決戰打響了。你看，楊子涵如展翅高飛的雄鷹，又如同出膛的子彈，拼勁全力，箭一般地向終點沖去！果然，我們班的選手不服眾望，取得了接力賽的第一名！吶喊聲，歡呼雀躍聲霎時從我們班響起……
接力賽的勝利的是我們團隊精神的體現，是同學們長期堅持鍛煉的結果，也為我們班為期兩天的運動會伴隨著接力的結束畫上了圓滿的句號。我將會永遠記住這場精彩的比賽。
接力賽作文4
今天下午，我們年級舉行了一次激烈的運球接力賽，而我有幸成為其中的一份子，參加班級的比賽，這次比賽是激烈的卻也是精彩的。
比賽很快就開始了，剛上場的是一班和二班的比賽二班頻頻失誤，而一班幾乎沒有失誤，毫無疑問，一班輕松贏得了比賽，在一旁觀賽的我們也不驚為對手的強大而害怕。終于輪到我們了，這次的對手是二班，雖說二班第一輪敗給了一班，但我們誰也不敢輕敵，比賽開始了，剛開始上場的同學幾乎沒有失誤，輪到我了，誰知求卻不聽我的“駕駛”一下子滾了出去，這下可怎么辦才好，我趕緊把球拿回來運，這下子我可不敢在拼速度了，穩穩的把球運回去。啊，好險啊，終于過關了！最終我們取得了勝利。
接下來，我們又于一班相比，要知道一班可是幾乎沒有失誤的.強手呀，我一定要全力以赴，很快我們就領先了對手一大截，又輪到我了，這次我一定要加油，可惜人算不如天算，中間又出了一段小插曲，只聽見旁邊有人喊，加油呀，這是決賽，是呀，這是決賽呀，我一定要加油，于是我加快了速度，沖向了終點，最終我們獲得了年級第一。
這次比賽對于我們每個人的意義是重的，更讓我們懂得了要想取得勝利，首先就要人和正所謂“天時不如地利，地利不如人和”還有就是要穩中求勝。更是懂得了四海之內皆兄弟的道理，不管我們是不是同一個班，我們在一個學校，一個年級，我們就是同學。
加油，初二四班，相信勝利是屬于我們的！
接力賽作文5
這兩天的運動會，是我在小學中最后一次的運動會，這對我非常重視。
天空中飄著微微的夏風，操場上一片噪雜聲，我的耳邊一直纏繞著一句話，五二班，加油，五二班必勝。我班的拉拉隊扯破了嗓子為我們這些運動員加油。全場運動員都擺好了架勢，就等著裁判的一聲開始。
“五年級準備，跑！”裁判用洪亮的聲音叫著。這一句話讓比拉開了圍幕，場上的氣氛很加火熱。
我班第一球是牛江銘，她拍著球，猛的'跑來，孔垂陽就依順雷不及掩耳盜鈴之示，過去接上了球，現在，我班的胖子也比以前靈力起來。
籃球來回在人群中彈來彈，“下一個就是我了，我要拍好點，不要丟臉，我要為后面的人爭點時間，”我暗暗的想，對面的人猛沖過來，我上去拿住球就邊拍邊跑，我的耳邊又飛過為我加油的話，我手拍著球，眼睛看看前方，到了下一個人的面前，我把球傳給了她，我這運球的短短的幾秒鐘的時間卻在感覺中，過的非常漫長。
又是加油聲，又是球擊打地面的聲音，我們贏了，但是周圍的同學卻一臉難看的表情，本來我們是第一，可是卻是第三……我班的同學皺著眉頭說。原來是我們班有三次把球弄出了跑道，但，對我無所謂，友誼第一，比賽第二嘛！
這次運球跑是我第一次參賽，也是我在小學涯中的最后一次。我會深深的留在腦海中。
接力賽作文6
一年一度的幸福運動會終于到來了，我們一個個都興奮的不得了。我是個超級喜歡體育比賽的少年，所以比賽項目一開始，我就目不轉睛地看著，還不停地給運動員吶喊助威。
這次運動會上給我印象最深的是五年級男子4×100米接力的決賽。我喜歡接力賽是因為接力賽是團隊賽，對運動員的要求更高，不僅要運動員跑得快，還要有交接棒時的技術，還有運動員之間的默契配合，缺一不可。
緊張的比賽就要開始了，每個班的精英隊員都摩拳擦掌、躍躍欲試，手里握緊接力棒，做好起跑的姿勢。就在這時，只聽裁判員一聲哨響，比賽拉開了序幕，6名運動員像離弦的箭一樣，騰的發射出去。到了交接棒的位置了，我的心懸了起來，加油吶喊聲此起彼伏，每個班的拉拉隊都情緒激昂。這一次交接棒順利，6個跑道上的運動員你追我趕，拼盡了全力。到了第三棒了，差距越來越明顯，第二跑道的'優勢也越來越明顯，加油聲更響亮了，看臺上大家目不轉睛地看著運動員，第四棒了，最后一棒了，勝負馬上要分曉了，忽然第二跑道的運動員交接棒時失誤了，接棒的運動員沒拿穩棒掉了，第三跑道的運動員立馬趕上，“超了！超了！”大家激動地喊著，果然第三跑道運動員后來居上，一直跑在前面遙遙領先。
精彩的比賽結束了，第三跑道運動員獲得了最終勝利。在這場比賽里，我看到了在占盡優勢的情況下，一次小失誤也會導致失敗，而一直不懈努力才是成功的關鍵。就像我們平時學習一樣，是需要堅持不懈的努力的。
接力賽作文7
令今天，在這個激動的時刻，我們期盼已久的接力賽終于開幕了！成為運動員的我，緊張著，興奮著，大步走向操場——我們今天放飛自我的舞臺。
剛到中午，我就興奮起來了，心想著比賽，盼望著比賽，心里像長了草。比賽前上英語課時我都快坐不住了，念叨著：“比賽快點開始吧！”
終于，廣播中響起了體育老師的聲音，通知五學年同學下樓了。全班同學一瞬間沸騰了！同學們轟隆隆地跑下樓，站在指定的位置上。運動員們都在舒展筋骨，準備等老師一吹哨，就能像子彈一樣跑出去！其他同學也蠢蠢欲動，打算哨聲一響，就扯開嗓子喊加油呢！
賽前熱身剛剛完成，老師就讓運動員做準備，“五，四，三，二，一！”一聲尖銳的哨響在操場回蕩，運動員們開始努力向前沖，用自己最快的速度，奔跑著，沖刺著！
我是第七棒，接棒前有很多時間。我努力讓自己平靜下來，生怕自己由于太緊張而掉棒。馬上就要到我了！到我了！我把接力棒緊緊抓在手里，用盡全力奔跑！我最大幅度地邁開雙腿，腳剛落地就迅速彈起，腦袋里只想著“快！快！快！”使出百分之百的力氣奔跑�？煲唤影袅耍冶M量伸長胳膊，將接力棒遞到下一棒同學手里，完成了我的.比賽。向隊尾走去時，我大口喘息著，鼻尖上都是細密的汗珠，耳畔回蕩著同學們呼喊加油的聲音。我已經全力以赴了！
很快，比賽就結束了。但是，奔跑時耳邊傳來的風的呼呼聲，發絲在空中飛揚的感覺，卻深深地刻印在我的腦海里，揮之不去。
我們班最終的成績是小組第三，雖然并不是很好，我們也有些失望，但是在比賽中，同學們都奮力拼搏了，大家還是受益良多。這場比賽將會成為我記憶中的一顆星，回憶起時，會始終熠熠生輝，讓我感慨萬分。
接力賽作文8
今天，我們要舉行一項有意義的活動，就是長跑接力賽，我心情很高興，因為我們得了第一名，我們班和六班七班比賽。當時我特別緊張，第一棒柴琳，他跑的速度像飛機一樣快，和別的班級柴琳跑了第一，第二棒王銘，他的速度也很快，到了孫陽，他雖然跑得不快，但他也不著急，終于勝利了棒給了吳林德，就讓別的班落下了，這是我們也是特別著急，馬上到我了，我心跳的很快，但是沒有追上他們，我很難過。
到了丁翡彤馬上就追回來了，到了快手了，李林字，他跑的.很快追上了他們，我們這是很高興，一點也不緊張了，二十棒懂浩，他跑的也很快，二十九棒是張靜，是我們女生跑的第二快的像飛機一樣快，最后一棒孫月明是男生最快的，比賽結束了，終于勝利了。我們班得了第一名，心情很高興。
在這次比賽中，我們班級同學都有功勞，尤其是我們班級李老師，李老師，跟著我們跑，也為我們加油，他們功勞最大，所以我們應該感謝李老師，是他給我們力量和希望，幫助我們在最后一次長跑接力賽取得了第一名，我們勝利了，那些沒參加的拉拉隊也有功勞，給我們加油，給我們力量！
在以后的日子里，我們沒有活動了，只有一次運動會，但我們在這次長跑接力賽取得了第一名，也是很高興的了，我們的標語是：“友誼第一，比賽第二，六年五班加油！”
有一句話，堅持就是勝利。我們班級同學堅持到底終于勝利了！
接力賽作文9
清新的語言，優美的文筆，加上包含寓意的言志，組合成了《感恩中國》的頒獎詞。一個個感人肺腑的故事，不禁讓人潸然淚下。
[縱死終令汗竹香]
我們永遠的戰士：林俊德。75歲。象征花：戈壁灘上的馬蘭花，有著頑強的生命力。工作：中國工程院院士。
20xx年，在患了絕癥后，林俊德為了能多給祖國一點貢獻，他沒有選擇做手術，而是選擇吃中藥延長時間。直到生命的盡頭，在最后一天時，他還硬是撐了5個小時。這位軍人完成了生命最后的沖鋒！
[孝更絕倫足可矜]
孝順的'兒子：陳斌強，38歲。工作：中學老師。
小的時候，母親用一根帶子把他和她榜在了一起，長大后，辛勞過度的母親有了老年癡呆癥，他對母親不離不棄，用兒時母親綁他的帶子，再一次的把她和他綁在了一起。學生說，他身上有愛的味道、母親的味道。
【何處春江無月明】
善良的人：何玥，12歲。象征花：風中飛舞著的蒲公英，代表永遠的延續，工作：學生。
風讓蒲公英的生命再一次延續，而她則用愛讓生命再一次的延續。年僅12歲的何玥，臨終遺愿竟是免費捐獻給他人器官！
【動人以行不以言】
清官：陳家順。象征花：笑著面對他人的向日葵，用自己的光芒溫暖一方土地。工作：云南局長。
作為一個局長，他沒有享福，當了幾年臥底吃遍了所有的苦，只為幫鄉親們找到好工作。
他（她）們，有著不一樣的事跡，卻是同樣的感動。他（她）們種下的大愛的種子，必定將會被永遠的接力！艱苦的辛勞成了愛的接力賽！
接力賽作文10
星期天下午，我們在玩了一場有意思的游戲!老師準備了十二根吸管，兩個橡皮筋。游戲規則是這樣的：用吸管當作工具，將橡皮筋運給下一個同學，但是，不能用手碰到。
老師把我們班分成男生和女生兩組，給我們組起名叫“天氣無敵”，另一組叫“壯志凌云”，每組選出六名同學。
游戲開始了，我們組站在第一位的.是單長泰，他往后傳給了孫要珉，接著又往后傳，可是到夏明揚的時候，他轉身太快，吸管和橡皮筋一下落到了地上。我的臉一下子都綠了，夏明揚居然呆在了那里不動了，我心想，這下完了，我們不會勝利了，我恨不得過去打他一巴掌，讓他清醒過來。我對著他吼道：“你快撿起來呀！”夏明揚說：“好!”可是他又呆了兩秒鐘才撿了起來。他給了趙文哲，趙文哲給了我。第一輪游戲結束了，我們因為用時間太長，最終還是失敗了。我暗暗打氣：下一次不能再失誤了。
第二輪開始了，我給夏明揚說：“你不能再掉了，知道嗎？”夏明揚說：“沒問題，這次我一定會小心的”。我心想這一次一定要贏�？墒�，這一次到了夏明揚時，不料他又給掉了，我的臉色發白了，我們隊的加油聲也停了，一個個唉聲嘆氣的！這一次又是女生“天下無敵”組勝利了。 “天氣無敵”這組贏了兩次，我們太失敗了吧!
這就是我們玩的接力賽，雖然我們輸了，但是還是很開心。
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