我又想起那句話作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我又想起那句話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我又想起那句話作文1
時光飛逝,一轉眼我便踏上了初三的新征程。對于未知的旅途,我像坐上了不知駛向何處的列車,沒有盡頭,沒有方向……
好像上一秒我們還在為生物地理小中考忙碌地準備中,班主任老師也跟著忙前忙后,也會常常鼓勵我們。他說:“艱苦的寒冬你別怕,老師永遠是你們的春天”。
那會兒天熱,班主任會自己掏腰包給我們買飲料喝;我們爭分奪秒,不吃晚餐,他都知道。于是他又買水果,晚自習我們就邊啃蘋果邊刷題;他甚至在自己的課上跟我們“聊天”,讓我們放松。雖然那時很緊張,但至少我們每個人都在,每個人都有,還有老師在身后守護,于是咬緊牙,努力走下去……
可是初三分班了,心中便不禁滾過一陣悸痛。一切都是那么陌生,看不見那熟悉的身影,也會有“物是人非事事休”的嘆息,心情突然很失落,就像嘴角沁入的冰草莓圣代,從舌尖滑入心底,滲透著冰涼。可我又想起了班主任那句話——“艱苦的寒冬你別怕,老師永遠是你們的春天。”于是對自己說,要去適應它!
都說畢業班的日子是魔鬼式的訓練,看不完的是教科書,怕不完的是成績單,寫不完的是各科作業,聽不完的是期盼之言。可心中卻回蕩著那句話——“艱苦的寒冬你別怕,老師永遠是你們的春天。”于是對自己說,要盡全力!
終于,我最怕的還是來了——800米體育中長跑測試。過程還是那么痛苦——要忍住腳板的疼痛,呼吸的'困難,還有心中那一絲想放棄的念頭……很想勸自己停下,因為真的太難受。可是我又想起了班主任那句話——“艱苦的寒冬你們別怕,老師永遠是你們的春天。”于是我又咬緊牙,告訴自己我可以!一步步靠近終點,然后習慣性臥倒在地,望著天空,調整呼吸,試著忘記全身的酸痛感,想著自己剛剛做到了……一瓶水遞了過來,一群自己新的班級的女生坐在我旁邊,大家就這樣聊了起來。再后來,我們拖著疲憊的身體卻又說有笑地去吃課間餐……最好的心情,就是在一個陌生的環境里發現久違的感動吧。
我又想起了班主任那句話——“艱苦的寒冬你別怕,老師永遠是你們的春天。”雖然現在我踏上了這一坎坷的旅程,有時我也會茫然不知所措,但同學們的關愛,老師的期盼使我邁開勇敢的步伐繼續向前……
我又想起那句話作文2
“人生就好似一匹野馬,一旦放松警惕,它就會跑掉,再來控制它,就不是那么容易了。”這句話不禁再次回蕩在我腦中。這并不是一句普通的話,更是代表那位老師對我的期望,這句話能抑制我做違反道德的事,不得不說這是一句具有神力的話。
這句話是我的一位小學數學老師譚老師所說的話,而且是即將面臨小學畢業會考的時候所說的話,她希望我們在考試之前,能好好的復習,爭取在畢業會考取得好成績。
然而這句話所表達的含義并不僅僅是這樣。譚老師希望我們在畢業會考時取得好成績,更是希望我們在今后的人生道路上能夠誠實待人,不去做昧良心的事。這句話已經深深的刻在我腦中了,雖然我有時確實是違反了這句話的原則,但是,我一旦認識到錯誤后,我便會盡自己最大的努力去改正。因為,做錯事的我會馬上想起這句話,就會想起慈愛的爸爸媽媽,想起他們為我所做的`辛苦事。還會想起曾經教過我而碌碌終生的老師們,想起他們耐心的教我:“不要做危害社會的事,反而要做對社會有益的事。”總之,我一輩子都不會忘記那句話,也不會忘記幫助我的人。長大后,我一定會用自己最大的努力去實現他們對我的期望。
進入初中的我,什么都不怕,唯獨最怕英語,也許是小學英語沒學好的緣故,到了初中才發現了自己與別人的差距,正是我沒學好英語,有好幾次還抄了同學的英語試卷,當被老師發現后,我才發現自己做錯了許多,發現自己已違背了自己的原則。那天晚上,我怎么也睡不著,但我又不知道我到底在想什么東西,當我要絕望的時候,我終于,終于又想起了那句話,也想起了說過這句話的譚老師。對!我不能辜負他們對我的期望。
于是,從那一刻起,我心里并暗暗發誓:無論英語考試考得怎么樣,但我絕不會再次抄同學的英語試卷。因為我已經發現了自己的錯誤,而且錯得較深了,如果再不改正的話,就會像譚老師所說的那句話一樣:“一旦放松警惕,它就會跑掉,再來控制它,就不是那么容易。”正因如此,所以我要緊緊拉住這匹“野馬”,不再讓它有機可乘。當然,不只是一時,而是一生一世都要緊緊拉住“野馬”。
我希望,我不需要再次想起“這句話”。
我又想起那句話作文3
一句話,也許掌握著你一生的命運;一句話,也許可以使你受益終身;一句話也許可以成為你勇氣的源泉;一句話,也許在你心中是精神上的支柱。而我,就聽到過這么一句話。
一個夏天的中午,空氣悶熱,閑著無聊。我拿出了一盒水彩筆,偷偷跑進了爸爸的房間。遇上他正在呼呼大睡,發出陣陣甜美的鼾聲。瞬間我冒出了一個“好主意”給爸爸化妝,化什么呢?想開想去,還是化成一個可愛的大花貓比較合適。誰叫他平時老是罵我。嘻嘻這回,一定要好好發揮我的'“創想天賦”來好好“打扮”一下老爸。我挑了一支黑色的水彩筆,在爸爸的左眼上畫了一個黑黑的圈圈,嘴巴畫成一個紅彤彤的蘋果,鼻尖上點了一個紅紅的小點,還在嘴巴到下巴處畫了一條紅紅的舌頭,接下來幫爸爸畫眉毛吧!這時他冷不防翻了一個身,嚇得我出了一身冷汗。不過有驚無險,但一條黑黑的歪歪扭扭的線條“光榮”留在了老爸的眉梢上,此時似乎我的手不聽使喚似的,在爸爸臉上亂畫了一通。這下可好了,老爸被我畫成了四不像。見狀,感覺不妙,立馬放下彩筆,撒腿就跑。天啦!可嚇得我半死。然后,我火速跑回了自己的房間,裝作若無其事地看起了書。這時,門鈴忽然急促地響了。得快一些去開門,否則,可就慘了。我開了門。哦!原來是姨媽呀,原本怦怦直跳的心總算平靜了一點。不過姨媽說要找爸爸辦事。我害怕把爸爸吵醒,總不能讓姨媽空手而歸吧。只好忐忑不安地將爸爸的房門輕輕推開,引姨媽走了進去。看到爸爸狼狽不堪,人不人鬼不鬼的樣子,我笑得前仰后翻。突然,爸爸醒了,看到鏡子前的自己,他并沒有笑,而是質問我為什么要這樣做,我只好承認錯誤。聽了我的講述,爸爸并沒有打我,而是拉我坐下,語重心長地說:“以后可別再這樣調皮了,好嗎?”我點點頭,如釋重負地笑了。
這句話一直埋藏在我心里,八輩子都不會忘記。從此愛搗亂的我也變得規矩了許多,變成了人見人愛人見人夸的乖孩子。
我又想起那句話作文4
呆呆地坐在窗邊,我托著腮,向窗外看去,那棵粗大泡桐樹靜靜地立在那里,葉子在秋風吹拂下颯颯作響。我又要被媽媽要求去上各種輔導班,可是我的內心是極其不愿意的。正當我胡思亂想之時,耳畔又響起了那句話:“我想上學!”
“我想上學!”這是一句多么普通平常、沒有華麗的辭藻的話,又是一句蘊含了多少人復雜感情的話!
2008年的汶川大地震,摧毀了多少座城鎮、多少幢樓房,更摧毀了多少個父母或是子女的希望。震后,全國人民都在關心災區的情況,電視里更是24小時不間斷地播報,我如同身臨其境,仿佛也隨著記者走進了災區,走進了那一排排臨時搭建的帳篷中……
隨記者走進一個小帳篷,我看到了這樣的一幕:帳篷中央有一個小男孩席地而坐,穿著不太整潔,雙手捧著他那殘破的課本,求知若渴的大眼睛在字里行間認真地注視著,還不時用他那根鉛芯已經粗得快不能用的短鉛筆在破舊的書上圈圈點點……男孩旁邊也坐著一個大人,他略帶傷感地解釋道:“他叫小明,今年才七歲,他的家人在這場地震中幾乎全部遇難了……我是他家的鄰居,看他可憐,來照顧他……”
聽完這番話,我和記者都驚呆了。記者連忙從早已準備好的學習用品中精心挑選出來幾樣,遞給小明。小明見狀,連忙接過記者的禮物,用大大的`眼睛望著記者。清澈的眼神中透著對知識的渴望和懇求的目光,對著記者說:“姐姐,我想上學!你能幫我嗎”那一刻,我被這樸實無華的話語震撼了,想想現在的自己是多么的幸福,于是這句話深深地刻在了我的腦海中。
化震撼為力量:和小明相比,我在窗明幾凈的教室里學習,有著高質量教學水平的老師,生活安適富足,我還有什么理由不積極進取、努力學習呢!
“我想上學!”就是這句普通卻讓我震撼的話,成為我學習的動力,時刻激勵著我奮發向上。
我又想起那句話作文5
每每想起那句“我不要和你說話!”,眼前就浮現出她佯裝生氣時嘟起的小嘴,幽黑的瞳孔里的擔憂和那一抹得意的笑。而心里,是來自這份友誼的溫暖……
五一長假回校后,她第一個發現我感冒了。前一秒還樂呵呵跟我打招呼的她,在聽出我重重的鼻音后,立馬皺起了眉頭,還像從前媽媽對我那樣用手背模了模我的額頭,關切地問我:“你沒事吧?有沒有頭暈?我覺得有點兒燙。”我笑著說:“沒事,剛量過體溫。”卻不小心暴露了濃重的鼻音,她的臉上簡直一副世界末日要來臨的樣子,又可笑又讓我瞹心。
第二天早上,我們一起離開宿舍。和往常一樣,她先開始了話題。一開始她沒發覺什么,直到我咳嗽了幾聲,她才忽地停住了聊得正歡的話題。我疑惑地看著她,對上她的眼神,看到了里面滿滿的擔心。突然,還沒等我反應過來,她就開口說:“你喉嚨痛吧?我聽你嗓子都啞了——你不要說話——你要好好保護嗓子……你說我,怎么就忘了你會喉嚨痛呢?還跟你聊這么多……”她又是自責,以是關心的語氣,讓我忍俊不禁。
這次輪到她疑惑地問:“你笑什么?”我正準備開口:“我……”她飛快地捂住我的嘴巴:“不要說話!保護你的'嗓子!”我無奈,只好沉默。過了一會兒,她又忍不住開口:“你不會因為見到了帥哥才笑吧?”我急了,連忙就說:“不是……”誰知她強地打斷我,還厲聲喝道:“都叫你別說話了!說來說去都不叫,我不要和你說話了!”然后便生氣地嘟起了嘴,叉起手,甩下我一個人走了。我真是又無奈又疑惑:“用得著這就生氣嗎?還不是因為你誤解我的笑……”
才剛走沒幾步,她又倒回來,挽住我的手臂。見我不說話,就像小孩子見了糖一樣咧開嘴笑了起來,一邊笑還一邊得意地說:“還是這招管用,總算讓你做個安靜的美少女啦!”說著還瞅了我一眼,像是在炫耀勝利的光芒。
看著那個笑容,我感覺到屬于我們倆之間的默契——無需言語和解釋,就明白對方的好。那一刻,就算想反駁,想和她斗嘴,都不禁閉起了嘴巴,默默地收起了語言,也收起了那份她的溫暖。
“我不要和你說話!”,那生氣的模樣和關心我的舉動,無不讓我對這份友誼格外珍惜,因為我知道,只有她才能給我這份溫暖和關懷。
我又想起那句話作文6
赤日炎炎,一身白裙的我坐在樹上,一只手托著腮,一只手扶著樹枝,目光呆呆的注視著遠方。
如今物是人非,琰軍哥哥你又在何方?當年不辭而別,數年后寄來了一封信:我們相識4年了,以前我沒有離開你,現在我們只是短暫一別,曾經,還記得有那么一個女孩,動不動就哭,記住”眼淚是懦夫的表現“勿念。”眼淚是懦夫的表現“”眼淚是懦夫的表現“我喃喃自語,一句話又回到了那一天:
9月3日,我如往長一樣,興沖沖的跑進對面琰阿姨家,和往常一樣嘮家常,吃東西。打開電視,瞬間呆了,”天津濱海新區爆炸事故“琰阿姨瘋了一樣搖著我說”不肯能,不肯能,琰軍沒事的對吧。“我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,琰阿姨瘋了的跑出去,緊接著又接到了醫院的病危通知,明明昨天你還打電話說要回來了,明明昨天你還說要帶我去游山玩水,明明昨天你還說你很好,造化弄人。我也緊跟著琰阿姨的'腳步,來到醫院,可那已經是一天后,醫生說你已經不行了,我哭著跑進去,進去后不想讓你看見我哭了,只是低聲抽噎著,你慢慢抬起手,擦著我的眼淚,說:”眼淚是懦夫的表現,要堅強,不哭了。“說完,手又慢慢墜落,這時阿姨紅著眼眶,滿臉濕潤的跑到床邊大哭,我一時接受不了,跑了出去。
數日后,在不知不覺中,我學會了堅強。仔細回想,應當是那句話使我學會了堅強,。只有不相信眼淚,才會有能力打造出一片屬于自己的天地!受傷,不哭!遇到挫折,不能哭!遇到困難,不能哭!堅強!起碼在我的心中,眼淚根本毫無用處!眼淚,能彌補錯誤嗎?眼淚,能使人成功嗎?眼淚,是我們這群朝氣蓬勃的中學生該擁有的嗎?不,不是的!只有堅強,才能使我們不再脆弱!
“我要的堅強,不是借雙翅膀,懷抱是個不能停留的地方,這世界有多遙遠,就有多匆忙,用盡所有寂寞時光,去給自己鼓掌。”
我又想起那句話作文7
時間依舊在流逝,日月依舊在循環,身邊的人來來去去。有些事情難免會被遺忘,有些情節難免會被忽略,但總會有一句話留在我心靈的深處,讓我記憶猶新。
它就在那里,不深不淺,稍一觸碰,也會涌出一片波濤,沖垮了一切隱忍的底線。
還記得上小學時,我總是老師心中的好學生,家長心中的乖乖女。我特別喜歡開家長會,每當那時,老師就會在所有家長面前表揚我,我總是在家長會上發言,我的爸爸媽媽也是倍感榮耀。媽媽經常對我說——你就是我的`驕傲!說完還摸摸我的頭發,一臉的寵溺!
可漸漸的,我長大了。那句話就再也沒有出現在我的耳邊,心里不免有些難過。就象天天陪著你的洋娃娃,突然有一天,你發現它不見了,心里總會有莫名的委屈。因為這句話,我一直把它放在心里,媽媽曾經說過的!
直到去年,我上初一,第一次月考,我考得特別差。不知道怎么了,我真的不知道自己在想什么。最后,只能靜靜的等待媽媽對我考試成績的評價,可就在聽見媽媽說話的那一刻,我的眼淚就溢出眼眶,沒有任何預兆,因為我聽媽媽說,——你是我的驕傲!
這個一直在我記憶深處的話,如今又回響在我的耳畔,我又想起了兒時的所有甜蜜,所有的偽裝在那一刻徹底崩潰,只想好好的流淚,流盡所有的無奈……
媽媽說,她知道我要強,知道我漸漸的長大了,要讓我去認識新的世界,更要重新的認識自己……其實我都明白,媽媽是為了我好。在媽媽心中,我永遠是她的驕傲。可惜,過去這段時光里,我總是不能釋懷,總想再聽聽那種聲音。如今耳邊又響起了那句話,因為這句話又一次出現在我的生活中。
我知道這句話會永遠留在我的記憶深處,因為它激勵我勇敢前行,去讀媽媽沒有讀完的書,去走媽媽沒有走完的路,去尋找媽媽沒有尋找到的夢想……
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