《東施效顰》作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的《東施效顰》作文,歡迎大家分享。
《東施效顰》作文1
一個美麗的黃昏,你路過了西施的房間,看到她皺眉捧心的樣子,你不禁贊嘆,西施真是美如天仙。
你心想,大家都說你是丑婦人,既然皺眉能那么美,你為什么不讓自己美起來呢?
于是,你的心中閃出了一個念頭:皺眉!接下來的日子里,你每遇到人就擺出皺眉的樣子,希望得到別人的贊美。可是每個見到你的人總是嚇得轉身就跑。你不明白,他們?yōu)槭裁炊己ε乱姷侥隳兀磕汶y道還不美嗎?
你回家后,照著鏡子模仿了又模仿,看了又看,這才發(fā)現(xiàn)自己真的很難看。你一氣之下把鏡子扔到了地上,心傷到了極點。
冷靜下來,仔細想,你為什么要模仿別人,而失去自己呢?你只要活出真實的自己,那不就是美麗的自己,快樂的自己嗎?
以后的日子,你有露出了開心的笑容,你和人們親切的打招呼,你熱心的.幫助別人,你在人們心中越來越美。
后記:美并不僅僅在于容貌,而是在于你如何看待自己。要喜歡自己,為自己喝彩,才能獲得靚麗的人生
《東施效顰》作文2
東施繼續(xù)在街上走著,不一會兒,她便發(fā)現(xiàn)街上一個人也沒有了,她很好奇:這是為什么啊,西施能做到這么美,可我卻做不到
突然,有一個外地的游客來到她的村子。東施一見,立即跑上去,做出皺眉捂心的動作。游客一見,邊叫鬼啊邊想跑,可惜被東施捉住了,并問:“我為什么不美?”那游客一聽,心平氣和地說:“這位姑娘,你有所不知,你不能這樣做。因為你照搬照抄,效果一定會適得其反!”東施聽了,說:“那我怎樣才能讓大家喜歡我?”
“你可以多做點好事啊!”那游客說,“只要你多做點好事,人人都會喜歡你。”東施聽了游客說的話后,就經常常做好事,不久,大家都認為東施心地善良、熱情好客。最好,大家都喜歡上她了。
《東施效顰》作文3
第二天,聞香廣場上擠滿了人。而科學院里卻氣氛緊張,院長來回踏著步子,突然,一拍案桌:不行我們得尊重歷史!快在一分鐘之內造出一臺變丑機!于是,科學院里炸開了鍋似的。
那邊比賽早已開始了,比賽項目還是捂著心口走路西施表現(xiàn)自然,而東施呢?表演的硬邦邦的,這時,一道從科學院射來的光擊中了東施,他一下子就變回了原來的面貌。本來全場觀眾就想吐,現(xiàn)在更是吐得厲害。聞香廣場馬上變成了聞臭逃廣場。
小朋友,你們可不要像東施一樣不知道好在哪里就學喲!
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