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　　開播曲：《中國少年先鋒隊隊歌》

　　甲：三月，陽光明媚 萬物復蘇。

　　甲：三月，春風送暖 草長鶯飛。

　　甲乙：親愛的老師、同學們，早上好！

　　甲：“春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩定且多風的季節。

　　乙：在這兒給同學們提個醒，春天氣候多變，要隨時注意增減衣服，以免受涼；飲食宜清淡富營養而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發的特點，維護我們的身心健康

　　甲：春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。氣候干燥，使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風疹等病的發生與流行。

　　乙：此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節，因此我們要加強體育鍛煉，增強體質，養成良好的衛生習慣，積極預防各項春季傳染病、多發病。。

　　甲：春季是一年當中的開始，良好的開端是成功的一半。“ 一年之計在于春”，新的學期我們的老師都已經為我們準備好了精心的教課計劃，我們也要有為自己制定一個科學的學習計劃，從現在開始就要更加刻苦努力，讓這學期取得更大進步，以回報老師和父母。

　　乙：其次，要在小事上做實。學校里的事情多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等等。雖然事小，但都關系到同學們良好習慣的養成問題，就是大事。

　　甲：樹立自信心：有位教育家曾經說過這樣一句話：“要培養一個人只需培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以說明，自信心對于一個人成長的重要性。上學期，我們有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者參加比賽沒有取得好成績……這都不要緊，重要的是:勇敢地抬起頭來，迎接新的朝陽。

　　乙：同時，我們還要加強體育鍛煉，積極參加社區活動、六一文藝匯演等鍛煉自己各方面的能力，增加各方面的知識。

　　甲：多讀書，讀好書，提高自身修養。書籍是人類進步的`階梯，讀一本好書，就是跟一個偉人對話。

　　乙：讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好習慣，提高個人修養。希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的書籍中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

　　甲: 講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。我們要嚴格按照《小學生日常行為規范》要求自己，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校要求辦，聽從老師、家長的教導，上樓下樓、出操、課間活動、上學放學路上等，都要把安全放在第一位，遵守交通、維護公共安全，絕不開展危險性游戲。

　　乙：最后，希望同學們從現在起，堅持自己的興趣、愛好和特長的學習，積極自主參與各項活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干，鍛煉能力，做一個關心生活、關心社會、關心未來的優秀少年。

　　甲：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　乙：春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。新的學期祝同學們都能取得更大進步！祝老師身體健康！天天開心！

　　甲乙：感謝大家收聽，我們下次再見！

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