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我知道作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我知道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我知道作文1
我知道,也許每一次的嘗試,都找不到適合的機(jī)遇。
我也知道,那些年來尋尋覓覓的發(fā)現(xiàn),都不是偶然所見。你可以看懂這時(shí)候的心情,也能夠看懂那時(shí)候的所有故事,從來都沒有被銘記于心。
那時(shí)候你需要?jiǎng)?chuàng)造的未來,都要看清楚眼前所面臨的所有煩心事。你必須要一點(diǎn)一滴的克服,才能夠想明白問題的重要性,因?yàn)槟銖膩矶疾恢溃矚g到底是什么樣子,溫暖到底是什么感受。
所以當(dāng)你遇到的時(shí)候,才會(huì)格外的珍惜。
你知道的',從來都沒有什么言語,可以說得清楚那個(gè)時(shí)候所有的感情。因?yàn)閺膩矶紱]有試圖去嘗試過,所以自然也不會(huì)從一開始就有什么新的打算。
因?yàn)槟阍僖膊粫?huì)喜歡,再也不會(huì)對這件事有任何的期待。
這樣的聊天和對話都是顯得非常尷尬的。
因?yàn)樗麄儽旧砭褪鞘裁丛掝}都沒有,什么聊天的可能性都不會(huì)存在,所以在以后的生活里,無論去遇到什么,都感慨這些是幸運(yùn)的降臨,都意識(shí)到問題從來都不會(huì)太過于遠(yuǎn)離。
我知道啊,其實(shí)那些故事都被人忘在腦后,因?yàn)閱栴}從來都沒有來得及去解決,所以每一次對話都顯得非常煎熬。他們說考試距離自己還很遙遠(yuǎn),可實(shí)際上本來就潛伏在自己身邊。
我知道作文2
初夏的一個(gè)星期二,我和幾個(gè)伙伴在院子里玩。突然,一個(gè)小伙伴提議來一場機(jī)智問答題比賽,小伙伴們都高興地同意了。
小伙伴們出了好幾個(gè)題,他們一個(gè)個(gè)都機(jī)靈地答完了,輪到我時(shí),問題是問家鴨為什么不孵蛋?這個(gè)問題也太怪了,我想了好一陣,但最終也沒有想出答案來,我只好認(rèn)輸了。
回到家后,我非常想知道這個(gè)答案,于是,我就迫不及待地查起了《十萬個(gè)為什么》。原來是這樣的`:野鴨被人馴養(yǎng)后,被集中放養(yǎng)起來,漸漸失去了遷徙的能力,產(chǎn)蛋率也提高了。另外,飼養(yǎng)者為了多得到蛋,往往挑選產(chǎn)蛋量高的鴨種,會(huì)孵蛋的鴨種便漸漸被淘汰了。再加上人們?yōu)榱颂岣叩暗漠a(chǎn)量,采取了種種辦法,比如:提高光照時(shí)間,讓它們多吃多喝等等,使家鴨漸漸失去了孵蛋的本能。而現(xiàn)在鴨蛋由機(jī)器孵化,它不孵蛋也沒問題,并且鴨子產(chǎn)蛋期也延長了。
現(xiàn)在我終于明白了家鴨為什么不孵蛋的原因,以后我還要繼續(xù)研究下去呢。
我知道作文3
立夏的習(xí)俗有許多,如吃茶葉蛋、吃糯米飯等。
今天是立夏,媽媽為我煮了香噴噴的茶葉蛋。我提了一個(gè)建議,我和爸爸來拼蛋吧。媽媽說:“好呀。”我把媽媽煮的'一大鍋茶葉蛋搬了出來,我和爸爸精心挑選了幾個(gè)沒有碎的蛋,我們開始摩拳擦掌,準(zhǔn)備拼蛋。我雙手握住蛋,在媽媽的一聲哨下,我們各自用力,只聽到咔嚓一聲,我看了看我的蛋,原來是我的蛋碎了,心想:“我不能和爸爸硬碰硬,我要智取。”我對爸爸說:“爸爸你敢跟我換一頭較量嗎?”“傻小子,我肯定贏。”爸爸說。“那可不一定。”我信心滿滿地說。我們做好準(zhǔn)備動(dòng)作,開始各自發(fā)力,咔嚓,爸爸的蛋一下子裂開了,“爸爸,你看,你上我的當(dāng)了吧。你贏我的那一頭硬,這一頭肯定是空心的。哈哈,這可是媽媽告訴我的。”我高興地手舞足蹈。“哦,我戰(zhàn)勝爸爸嘍。”
原來拼蛋不只是比力氣,更重要的是智取,不能老是用蠻力。
我知道作文4
我一直都知道。在此之前,你根本就沒有把這里的文章當(dāng)成一回事。
因?yàn)槟愕淖载?fù)讓你錯(cuò)過了很多東西。
我看到你一直再說夢想,可是在這個(gè)提夢想的過程當(dāng)中,你可曾想象過生活的艱難。
假如說在那樣一段時(shí)光當(dāng)中,我們從來都沒有人真的能夠了解這些故事到底是怎樣的。還是說在這樣的前進(jìn)這項(xiàng)每個(gè)人留的'積蓄,都不夠自己生活更別提養(yǎng)活別人了。
我記得在這樣一段漫長的時(shí)間里,每個(gè)人都曾經(jīng)全力以赴的,而對自己的夢想負(fù)責(zé),可是遭遇別人陷害與圖謀不軌的時(shí)候,他們也不懂得如何自我保護(hù)。
所以到最后就把自己的想法,全部都強(qiáng)加給別人,也不用任何的考慮。
這是在我們都面臨這樣一種困境的時(shí)候,就能夠理解別人的心情啦。
生活曾經(jīng)給你帶來各種甜蜜的心情,也給你帶來很多煩躁的不安。 這些你都要學(xué)會(huì)合理的去接受,并且調(diào)控自己的情緒。
然而當(dāng)有一天你突然發(fā)現(xiàn)。,原來在你身邊的每一個(gè)人都在這樣坐著,只有你不知道,只有你一直任性地像個(gè)孩子。
我知道作文5
你是一個(gè)典型的樂觀主義者,而我卻是一般明媚,一般憂傷。畢竟,沒有憂傷的生活不算生活。但你說:“樂觀主義者僅是將憂傷埋在心里,用時(shí)間和快樂將其慢慢消化,而不是消極的喊爹叫娘,只是說積極地面對困難。”我總會(huì)搖搖頭。觀點(diǎn)不同,無法將對方駁倒。但有一點(diǎn)是一樣的:對錢的看法。你說:“錢是不能沒有的,但不要太多夠用就行,不能將自己發(fā)展到追求金錢,為money而活,那樣,就是典型的`拜金一族了!”我會(huì)笑著接口道:“沒錯(cuò),金錢是希望之泉,也是罪惡之源,過多的金錢會(huì)激起人們的貪欲,自然也就有了惡之果,喪失了良之心!”你會(huì)佯裝一幅恍然大悟的樣子,夸張得讓我捧腹大笑。而你,始作俑者也會(huì)不顧形象的大笑,我們的笑聲,此起彼伏。那一刻,很幸福。你把錢放在一個(gè)合適的位子,可以把600元花的像6000元花的一樣有滋有味。這一點(diǎn),令我折服。
我知道作文6
關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗和來歷都是爸爸告訴我的,每年農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。在這天,人們要插"五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)又稱重五,許多習(xí)俗也與“五”有關(guān),比如用紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色的絲線系在兒童的脖頸、手腕和足踝上,稱為“長命縷”;南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、雄黃酒和包有黃豆瓣的.粽子。(我只記得四黃了)學(xué)者聞一多認(rèn)為端午節(jié)是四五千年前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)還有一個(gè)凄美的傳說,孝女曹娥投江救父。曹娥是東漢上虞人,當(dāng)時(shí)曹娥年僅十四歲,父親溺死在江中,多日不見尸體浮出水面,曹娥就沿江邊哭邊找,始終不見父親尸體,十七天后,也就是在農(nóng)歷五月初五那天,她投江尋找,五天后她抱出了父親的尸體,被傳為神話!每年的端午節(jié)我都能吃上香噴噴的粽子,都會(huì)唱起一首兒歌“五月五,是端陽,插艾草,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”
我知道作文7
今天媽媽給了我85元錢,讓我買一些家中常用的物品。我一會(huì)兒就來到了旺中旺超市,那兒的商品琳瑯滿目,吃的、用的應(yīng)有盡有。人們有的在采購自己要的物品,有的在忙著付帳,還有的人被這么多的`商品逗得眼花繚亂,直打轉(zhuǎn)。
忽然,我看見了一個(gè)人正鬼鬼祟祟地用兩只指頭伸入別人的口袋,“小偷!”當(dāng)時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了這個(gè)不好的詞語。我剛想去阻止,可嘴巴卻像卡了個(gè)石頭似的說不出話。“小偷,住手!”站在我身旁的一個(gè)小妹妹大叫起來,“啪”的一聲,那個(gè)小偷一巴掌打在小妹妹的臉上,“誰看見了?”“我們都看見了!”我也不知道哪來的勇氣,大聲地叫了起來。”在場的人都不停地點(diǎn)點(diǎn)頭,許多顧客都圍了過來。小偷一見形式不妙,悄悄地溜了。
看著哇哇大哭的小妹妹,我低下了頭,心里打翻了五味瓶,這次的經(jīng)歷讓我知道了什么是勇氣。
我知道作文8
他是一個(gè)普通的農(nóng)民。42歲才開始學(xué)唱歌。憑著對音樂的癡迷,他唱到了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。如今,他的名字家喻戶曉,他叫劉仁喜。
那天,在《藝術(shù)人生》的現(xiàn)場,主持人問他:“成名后打算怎么發(fā)展?”他說:“我就想開一場個(gè)人演唱會(huì),錄成碟,等下雨天不能干農(nóng)活兒的'時(shí)候。在家里放著自己看。”
這是一個(gè)農(nóng)民的夢想,樸實(shí),本真。他知道夢想有多美,這大半生里,一直為夢想努力。
那天,一位老太太來找我。她拿著一沓稿紙,虔誠得像個(gè)小學(xué)生:“作家先生,能幫我看看稿子嗎?”她63歲才開始正式學(xué)習(xí)寫作。我接過那摞稿紙,厚厚的。她說:“我就想有一本書,寫著我的名字。”
那一刻,這個(gè)滿頭銀發(fā)的老太太,令我肅然起敬。
曾在一篇文章看到一句話:我有一個(gè)秘密,我知道人生有多美。對于他們,這句話也可以改成:我有一個(gè)秘密,我知道夢想有多美。
我知道作文9
伴隨著歲月的鐘聲,我們將要迎來中國民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié),端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五,又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。 有一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌,不知道大家是不是還記憶猶新。可能有同學(xué)會(huì)問:“是不是我們?nèi)昙?jí)下學(xué)期學(xué)的那一首‘五月五,是端陽。
插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋’”對了,你真聰明,就是這首民族兒歌!所謂吃粽子
賽龍舟是端午節(jié)的主要活動(dòng)相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。
南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒;而北方過端午節(jié)要吃“五紅”:涼粉、莧菜、紅豆瓣包的.粽子、烤鴨和紅燒肉。但無論是南北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上寫一個(gè)“王”紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。
每家每戶還要插“五端”:營菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花,稱為避邪花。 聽了我的介紹,大家對端午節(jié)一定了解不少了吧!
那就趕快和家人一起準(zhǔn)備吧!希望你們能度過一個(gè)快樂的端午節(jié)!
我知道作文10
早上起床后,我匆匆的吃完早飯,就和媽媽干一件非常重要的事情一帖對聯(lián);家中有兩副對聯(lián),一副貼屋門上,則另一幅帖街門上。
我們說干就干,我和媽媽拿著椅子和膠帶,放好位置用膠帶固定好對聯(lián),將對聯(lián)貼好以后;我們就要打掃屋子了,媽媽負(fù)責(zé)屋頂和墻壁的'干凈,而我負(fù)責(zé)擦桌和掃地;為什么沒有爸爸呢?因?yàn)榘职衷诿χ鴴鞜艋\,我認(rèn)真的把桌擦得干干凈凈,媽媽更是夸張,她把我們的家打掃的一塵不染;我把抹布弄得張兮兮的,就跑去水管洗,水管里的水可真涼呀,把我的手凍的直發(fā)抖,可是我并沒有退縮,繼續(xù)著我的工作。直到中午十一點(diǎn)左右,我們才把家里收拾完。
到了晚上,我們都會(huì)熬夜,一晚上都不睡覺。直到過新年的早上,噼里啪啦的炮聲響了起來,整個(gè)村莊都沉浸在歡樂的節(jié)日之中。我出門一看,真是滿是“紅花”紅滿地呀。也讓我想起了一首詩“爆竹聲中一歲除,春光送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
我知道作文11
上一年級(jí)的時(shí)候音樂老師給我們唱了一首歌叫《世上只有媽媽好》。所以我知道媽媽好,可是通過兩件事情我也知道奶奶對我也很好。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我準(zhǔn)備下樓時(shí),腳一下子滑了一下,害的我從三樓一直滾到一樓,正好這時(shí)奶奶看見了,趕緊跑過來把我抱起來,急切的問:“摔疼了嗎?”邊說邊仔細(xì)檢查我的手、腳、頭……突然奶奶發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了,趕緊把我扶到椅子上去拿藥,嘴里一遍又一遍的問:“還痛嗎?”我看著奶奶心痛的樣子忍住了哭聲。在奶奶的細(xì)心照料下沒過幾天以后,我的腿就完全好了。還有一次,我和小朋友們玩的正開心,玩著玩著就滿頭大汗起來了,于是我就把外套脫下來。又玩了一會(huì)兒,還是覺得有些熱,又脫了一件衣服。晚上回到家,奶奶看我穿的那么少,就趕緊摸我的.手,感覺有點(diǎn)涼,連忙把衣服給我穿上,還把我的手緊緊的放在她的手里,直到把我的手捂熱。
這兩件事讓我知道了奶奶對我的愛,我真想對奶奶說聲“奶奶我愛你!”以后我也一定要好好孝順您!
我知道作文12
我看了很多書,其中最好看的是《安徒生童話》。雖然是童話,可是具有豐富的想像力。作者的童話故事寫的有幸福的、傷心的、有貧困的……
比如《丑小鴨》這個(gè)童話故事,一開始我覺得肯定不好看,都丑了,還有什么好看的.?特意留到最后看,看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
因?yàn)槌笮▲喰r(shí)候一生下來就很丑,大家都不喜歡它,連它自己的媽媽都討厭它,因?yàn)殚L得丑,和別人都不一樣,誰都不喜歡它,無論去到那里,它得到的都是冷嘲熱諷。連寒冷的冬天,別人都有溫暖,就它沒有,它在森林里受盡了折磨。盡管如此,丑小鴨并沒有放棄,它努力的生活著,憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和不斷的努力,丑小鴨終于改變了自己,它變成了一只漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。丑小鴨變成白天鵝,是因?yàn)樗薮蟮挠職忭斪毫Γ詈筅A得了勝利。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我知道了一個(gè)道理:命運(yùn)掌握在自己的手中,未來怎么樣在于自己有沒有努力爭取,成長不會(huì)一帆風(fēng)順,只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)不斷努力,就一定會(huì)像丑小鴨變成白天鵝一樣,擁有美好的將來。
我知道作文13
今天,我在學(xué)校跟同學(xué)打了一架,放學(xué)時(shí)有人向我媽媽告了我的狀,說我與同學(xué)打架了。
回到家媽媽生氣地問我:“你在學(xué)校打架了?”“你怎么知道?”我歪著頭問,“誰告訴你的?”媽媽臉一沉:“誰告訴我不重要,你為什么跟同學(xué)打架啊?”我向媽媽解釋說:“媽,是王一鳴先踹我肚子我才打的'他。”媽媽聲音更大了:“他怎么不打別人,偏打你啊?”我無話可說了,只好慚愧地低下了頭。
到了下午上課時(shí),老師對我們說:“把你們的作業(yè)本放在桌子角上,我來檢查!”我拿本的時(shí)候,不小心碰到了同桌的胳膊,同桌以為我是故意的,不由分說上來就打了我的頭,我也生氣了,又打了他一下。沒想到他竟拿出筆來在我的家庭作業(yè)本上畫了一個(gè)大王八。他的速度太快了,當(dāng)時(shí)我都沒有反應(yīng)過來,等我回過神來,正準(zhǔn)備用我的“裂地拳”回敬他的時(shí)候,老師已經(jīng)走了過來,老師看到我的作業(yè)本上有一個(gè)王八,瞪大了眼睛問我:“你本上的王八是怎么回事?下午重寫!”“不是我……”“行了,不用解釋了!”老師生氣地走了。
我今天這是怎么了?唉!我的難過有誰知道?
我知道作文14
在我生活的城市和居住的家屬院里,種著許多又高又大的楊樹。它們像站崗的士兵一樣,聳立在樓前屋后和街道的兩旁,筆直的樹干幾乎有兩層樓那么高。我非常喜歡它們。
楊樹的樹干很粗。樹皮上有很多凹凸不平的小坑,從遠(yuǎn)處看好像人們的“眼睛”一樣。
楊樹的枝葉很茂盛,在遠(yuǎn)處看它們就像墨綠色的城堡。樹葉的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變換而各不相同:深綠色、淺綠色、還有黃綠色······而且每片葉子上都有葉脈,像是人的手紋一樣。上網(wǎng)查資料后我才知道:那是給葉子提供養(yǎng)分的通道。
春天來了,楊樹長出嫩綠色的`葉子;夏天到了,葉子成了深綠色;秋風(fēng)吹過,樹葉開始發(fā)黃;進(jìn)入寒冬,就只剩下光禿禿的樹枝了。
楊樹的外形雖然沒有一些花朵美麗,也不是什么名貴的樹木。但是它能給我們帶來綠蔭,還美化了我們的城市和環(huán)境,為我們抵御風(fēng)沙······同學(xué)們:如果我們每年都種下很多的楊樹苗,不會(huì)要太久,我們生活的城市天空會(huì)更藍(lán),水也會(huì)更清!
我知道作文15
人世皆苦,只因虛多情少。
你我皆醉,夢里可如初戀?
醉生夢,淚先流。
你永遠(yuǎn)不清楚我到底有多想你,在黑夜里,我期望明日的遇見;在白晝中,我回憶昨日的相見。我在尋尋覓覓中尋找著你,在清清楚楚中思念著你。你的笑容是我的晴天,你的善良就是我享受幸福的僅余途徑。我的思念,不管在何時(shí)何地,仿佛總能化作絲絲縷縷的愛戀,圍繞在你的身旁。
開始在想念,后來在想念,原來喜歡是那么難的事情。星空閃爍,全世界像在做一個(gè)單獨(dú)的夢,夢里有一望無際的夜,它包裹著所有的記憶,變成一望無際的海。我想念的你在夜晚的某時(shí)某地,在海洋的某處某地,在那一望無際的某個(gè)角落里。所以,我喜歡在星空下,在夜空中說:“我想你”。
我理解不了這個(gè)世界,不懂所謂的`那些規(guī)則,我只知道喜歡你,我不試圖留在你的心里,我只想將我的一切給你。
有時(shí),我好希望自己能化作一陣清風(fēng),輕輕的吹拂你的臉頰,然后,靜靜的在你身旁。珍惜和你在一起的每一分,每一秒。那該多好。
明天,請讓我繼續(xù)思念下去,好嗎?
為你而作,你會(huì)在意嗎?
我知道作文16
西窗的燈火為你點(diǎn)燃著,夜里來的雨聲從未停止,而止不住的也是你的思念,對自己愛人的無限思念。
有人說你的詩只會(huì)對自己的感情抒發(fā)無盡的情緒,而你卻并不只是這樣,你雖有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的憂傷情愁,同時(shí)也有對國家的無限擔(dān)心,“瑤池節(jié)目倚窗開,黃竹歌聲動(dòng)地哀。八駿日行三萬里,穆王何事不重來。”雖然從表面上讀出的只是對王母的描寫,但細(xì)究其中卻能感受到你對當(dāng)時(shí)唐朝皇帝的諷刺。
品讀你所寫的`詩,不難品出,你除了纏綿悱惻與借古諷今之外,還有對平時(shí)的不滿所發(fā)出的牢騷。晚年的你在兩個(gè)相對立的黨派間飽受壓抑,借以“夕陽無限好,只是近黃昏”表達(dá)了自己的無限的“牢騷”。是啊,當(dāng)自己被夾在兩個(gè)相對立的黨派間,誰能不發(fā)牢騷呢?更何況是你這一代文豪呢!
我知道作文17
我知道,其實(shí)每個(gè)人的生活都不太一樣,我知道,那個(gè)時(shí)候我內(nèi)心仍然充滿夢想,可是我們所看到的東西都是不一樣的,即便是生活從未有任何的差別,我們也會(huì)感覺那些生活,距離自己到底有多遙遠(yuǎn)。
可能在正常人眼里,天才就是瘋子,而瘋子仍然還是瘋子。
他們根本就不能理解,甚至也從未想過去理解,那些和自己本身就是完全不一樣的人。我想,這些從來都不一樣,不管是生活,還是其他的地方。
其實(shí)都是一樣的,沒有什么特別大的差異。就好像當(dāng)年,我們其實(shí)一直都在一個(gè)地方,看到那些完美的生活,看到那個(gè)時(shí)候,自己給自己的生活中設(shè)定的這一切,都是如此讓人心動(dòng),也是如此讓其他人感到悲哀。
如果夢想也從這里開始,就此止步,我想那一切都已經(jīng)距離自己越來越遙遠(yuǎn),如果我們想過要去放松自己,也無可厚非。
當(dāng)年的.他們,也一直都在生活中反反復(fù)復(fù)地聽同一首歌,也許他們感覺,這一切從來都沒有什么真正本質(zhì)的差異。
生活,從來都只是在這里,我們感覺自己的五臟六腑中,好似有一團(tuán)火,這一切都是如此讓人心動(dòng),可是他們再創(chuàng)造的時(shí)候,也沒感覺有任何問題。
我知道作文18
每年農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的'禮制,中秋節(jié)盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋也叫月夕、八月節(jié)。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。圍繞著中秋節(jié),自古以來形成了豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng)。中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅作為吉祥、團(tuán)圓的象征,寄托著人們的美好愿望。賞月是節(jié)日的另一個(gè)風(fēng)俗,一家人圍坐在一起,欣賞皓月當(dāng)空的美景,對著月神許愿。除了賞月和吃月餅之外,不同地區(qū)的人們也都根據(jù)自己的地域傳統(tǒng),形成了帶有濃厚地方特色的不同的中秋風(fēng)俗。如南方許多地區(qū)盛行中秋賞桂和觀潮,很多少數(shù)民族也有跳月、拜月等中秋習(xí)俗,這些活動(dòng)大大豐富了我國傳統(tǒng)節(jié)日文化。中秋節(jié)的傳說也是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,之類的神話故事也流傳甚廣。
我知道作文19
中國是一個(gè)古老的,傳統(tǒng)的國家,各種習(xí)俗很多,其中最隆重,最熟悉的莫過于春節(jié)了。
春節(jié)對于中國人來說是最快樂,溫馨的節(jié)日,因?yàn)椋@是一個(gè)團(tuán)聚的日子,不管身處何處,過年的時(shí)候總是要回家和家人團(tuán)聚的。
在我印象里,春節(jié)的前一天,大年三十是最忙的一天,因?yàn)檫@是一年的'最后的一天了,很多事情都要在這一天完成。早上一起來就要準(zhǔn)備祭祖的食物,忙著家里家外的打掃,還要貼上對聯(lián),福字。等到天黑下來,會(huì)把家里的燈,燈籠全部打開,家里家外都是嶄新的,洋溢著紅紅的喜氣。然后,全家人就會(huì)在一起包餃子,餃子被稱為元寶,誰包的多,吃的多就意味著來年會(huì)發(fā)財(cái),所以,我們都會(huì)吃的特別多,直到吃到吃不下為止。其實(shí),大年三十是個(gè)忙碌的日子,真正的放松,娛樂的日子上過年后,正月初一早上起來,大家就什么事也不做,除了吃飯,睡覺就是玩。那一天,大家都會(huì)穿上漂亮的新衣服,到親戚家拜年,會(huì)收到不少紅包呢。這一天要特別注意的是:說話一定要注意,一定要說吉祥如意的話,比如:恭喜發(fā)財(cái),身體健康之類的,千萬不能說死,不要這種不吉利的話。
我知道作文20
如果遇到了壞人,遇到了意料之外的危險(xiǎn),你會(huì)怎么辦?是驚慌失措、哭天喊地、還是冷靜應(yīng)對甚至不以為然?
胡小鬧就是屬于最后一種類型的:誰敢綁架俺老胡?我不怕!可是,他真的和死黨長安被人販子關(guān)在一個(gè)荒島的小木屋里,還結(jié)識(shí)了同校的白冰和初中生林子。四人組成了“患難同盟軍”,把人販子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們脫險(xiǎn)了嗎?no,他們經(jīng)歷了一系列危機(jī)——迷路、冰雹雨、小蟲子飛入腦袋里、頭磕破了……但最危險(xiǎn)的.,是與三個(gè)人販子斗智斗勇。四個(gè)人對三個(gè)人,成功了嗎?嗯,最后,他們終于獲救了,而且,在樂多多小學(xué)因?yàn)樗麄兊陌咐瑢W(xué)生被拐案例持續(xù)下降。
在書中,四個(gè)人的所作所為很是正確:一起合作把看守他們的光頭疤瘌反困在木屋里,還用帶SOS的血條迷惑他們,最后還把光頭疤瘌制服,令人拍手稱贊。
讀完了這本書,我明白了兩個(gè)道理:1、對付壞人不要有不以為然的想法,胡小鬧就是這樣;2、真正的厲害,不是總想著如何打敗壞人,而是先要用智慧是自己強(qiáng)大。
生命只有一次,而且來之不易,希望我們每個(gè)人都把自己保護(hù)好!
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