我喜歡作文(精選10篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我喜歡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡作文1
我喜歡春天的小雨，猶如輕紗一般，清清的拂過我的臉龐，帶來的是旁邊花草的茂盛。我也喜歡傾聽雨的聲音，小雨滴在樹葉上，屋檐上，發出清脆的響聲，享受像一曲小令般的聲音。
我喜歡夏日里開滿荷花的池塘，走在旁邊窄窄的鵝卵石小道上，靜靜地看著荷花盛開，在水中浮現，亭亭玉立的荷花，小手輕輕地拍打著水面，仿佛是一片花海一般，沒有盡頭，在這初夏，我感覺到的不是酷暑，而是一陣又一陣的清涼。
我喜歡秋日里飄落的孤葉。密密的林子里，樹葉一一飄落，“沙沙”飄在了我的頭發上，漸漸飄落的枯葉，鋪滿了小道，輕輕的拂過我的臉頰。慢慢的，秋日的落日被抹凈了，一輪清凈的'明月一一就位。
我喜歡冬日里的雪花。坐在窗邊，望著這銀裝素裹、萬籟俱寂的世界，心中無比舒暢。我喜歡雪花緩緩飄落，我喜歡銀色的山林，我也喜歡火爐里飛躍的火花，
我喜歡彈琴，手指活躍地在琴鍵上跳躍，奏出美妙的音樂，欣賞響徹我耳邊、給我帶來歡樂的音樂。
我喜歡靜靜地讀書，不管是什么樣的。喜歡“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”于謙的不畏艱險；喜歡“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”文天祥的堅貞不屈.
我熱愛生活，熱愛自然，他們給我帶來快樂！
我喜歡作文2
我喜歡的花
我家有一盆月季花，它一年四季都是一片蒼綠。回憶起來，當初這盆月季花是多么的矮小啊！經過我細心的照料，月季花抽出了一根又一根的紙條，它奮力吮吸著一點一滴的營養，逐漸，逐漸的，長高，長高……
月季花的葉子小的時候是玫紅的，一點點長大，一點點變綠。葉子的`邊緣有一排小小的刺，大概也是自我保護吧！只要你仔細看，就會發現，月季花的莖上也有許多小小的刺，你可別小看它！我就被扎到過一次，可疼啦！說完葉子和莖，就說花了吧！月季花的顏色有很多種，譬如說：大紅、玫紅、梅黃、紫紅……我家的是大紅色的，那花瓣滑滑的，讓人越摸越想摸，可是你可別摸太多下，花瓣會受損的！
前幾天，我的月季花又開了五六朵鮮紅的花，花朵上沾著幾滴雨珠。哦！那一朵朵嬌嫩的月季花，是我勞動的結晶。那一滴滴晶瑩的水珠，是我收獲的甘露。啊！月季花，你是沙漠里的綠洲，你是……
月季花是我生活的一部分，一有空我就會觀察月季花，因為，它給我的人生涂上了最初的底色！我喜歡月季花！
我喜歡作文3
我有一個妹妹，她天真、可愛，很討人喜歡。她的小臉圓圓的、滑滑的，上面有兩顆又大又亮的“葡萄”，經常用好奇的目光看著周圍的.一切。那張美麗的臉再配上那烏黑的頭發顯得格外可愛。如果你光聽她說出來的話，一定判斷不出來她只是個四歲半的小姑娘。 她不但外表可愛，而且說出來的話也很逗人!
有一次，我在她屋里看電視，正看得起勁時，妹妹突然用手把電視按住，說：“這是我屋電視，不給電視費，甭想看電視!”說著，還撅起了小嘴。她這句天真的話把我笑得滿地滾。
也許是被慣壞了吧!她有個犟脾氣。叫她這個，她偏干那個。總跟著我對著干。但人很聰明。我想出了一個好辦法：如果她不吃飯，我就對她說：“你別吃了!”她就馬上吃飯。 雖然我也打過她，但很少。因為我喜歡她。每當我高興時就趴著，讓她當馬騎。大人見了都羨慕我們小孩，生活得無憂無束!
我有一個天真、可愛、討人喜歡的妹妹!
我喜歡作文4
在我的童年里，我喜歡玩游戲、看電視......可我最喜歡看煙花。很多人覺得無聊，可我卻不覺得，因為它給我帶來了快樂，使我的童年變得非常有趣。
過年了，我爸爸買了一箱煙花放在處婆家，可是還沒等我玩，哥哥他們幫我把一半給玩了，我聽了之后火冒三丈，我怒氣充充的去找哥哥他們算帳，沒想到了外婆家哥哥他們一個都不見了。
夜幕降臨了，橋上的燈五光十色，我們趁這樣美麗的景色把煙花搬到橋上來放。爸爸拿打火機把煙花點燃，一開始煙花象箭一樣飛上天空，猶如流星。然后就是大的禮炮，只見絢麗多彩的禮炮競相開放，恰似金雨紛紛，銀花朵朵；有的.象碧浪翻滾、雪里紅梅；有的象鐵水奔流、鋼花飛濺；有的象秋菊怒放，葡萄滿園；有的象流星閃爍、光彩照人；有的象巨龍騰飛，金蛇狂舞。朵朵禮花騰空而起，紅如血，白如玉。忽而像明燈，紅火閃閃；忽而像繁星，銀光熠熠；真是“火樹銀花不夜天”使我陶醉。
我喜歡煙花，因為它給我帶來了燦爛和美麗。
我喜歡作文5
我喜歡潔白的云朵，它住在湛藍的天空中，我每次看見它，都想和小伙伴們去那白色的城堡中玩耍；它變幻無常，一會兒變成一群溫順的小羊，一會兒變成一只只活蹦亂跳的小白兔。
我喜歡門前的桃樹，在春天抽出嫩芽，開放出美麗的花朵，散發出迷人的清香；在夏天結出甜滋滋的果實桃子，咬上一口，軟軟的果肉，甜絲絲的，美味極了！
我喜歡家里養的小雞，在我腳邊嘰嘰喳喳的'走來走去；有時，它們會聚在一起玩老鷹捉小雞的游戲，好不快活！有時，它們一起去小樹林中找食物吃。
我喜歡高貴的牡丹、亭亭玉立的荷花、堅強的臘梅、爭鮮斗艷的百合……更喜歡不知名的小花，它們不張揚、不嬌氣。
我最喜歡看書，常常獨自悶在房間里，讓媽媽發現不了我，還總是廢寢忘食，媽媽喊我吃飯，還是不能把我從書本中叫回來。在書本里，我就像長了一對會飛的翅膀。
……
我喜歡大自然，喜歡周圍的一切，喜歡著我竟然有這么多的喜歡。
我喜歡作文6
我喜歡的花
我十分喜歡這盆趣味的蟹爪蘭。我家有一盆蟹爪蘭，這盆蟹爪蘭很趣味。
它剛到我家時，渾身上下一片濃綠。一點也沒有像花兒那樣朝氣蓬勃的生命力，反而讓人覺得死氣沉沉。看到盆花就讓我很不舒服，所以我都懶得去給它澆水，施肥……
誰知兩個星期后，它竟然長出了一個個粉粉的花骨朵兒。對著盆植物來說猶如畫龍點睛，讓它變得美麗極了。我這才對他產生了濃厚的興趣：他一開始只長綠綠的莖，這些莖長得可真像螃蟹的爪子，也許這就是它名字的由來吧。有一次，我揪下了一塊莖，扔在土里。過了幾天，他竟然發芽了！真是不可思議！這些莖一節節地長著。
又過了幾天，他竟然開花了：花是粉色的，花瓣往外長，花的中間是黃色的.花蕊。從遠處看，好像一群穿著粉色衣裳的仙子站在莖上，又像許多王后戴的王冠，高貴，華麗，一塵不染。從那以后，一只可愛的小蜜蜂就定期的來采蜜。這盆蟹爪蘭不但美麗，并且還趣味，有時間你必須要開看看呦！
我喜歡作文7
在我外婆家的院子里有一片竹子，我經常到那里去玩，我很喜歡那片竹子。
春天來了，它就像別的小樹一樣，生根發芽，長出嫩綠的竹葉和從地里冒出竹筍。媽媽告訴我，竹葉可以用來當藥，煮水喝。夏天到了，我又去那里玩，到了那兒，我看到那片竹子已經變成了茂盛的一片竹林。夏天在那里玩，又涼爽又好玩。秋天來了，秋姑娘吹著秋風，把竹子當做秋姑娘的鋼琴，她彈呀彈呀彈出了美妙的音樂，我就坐在下面聽著這美妙的`音樂。冬天來了，在這一股股寒風里，別的樹上的葉子就像在天空中飛舞的小鳥一樣，翩翩起舞，它就像一位小觀眾一樣，和我一起觀看這美麗的舞蹈。
我很喜歡竹子，因為它不怕寒冷的冬天，也不怕炎熱的夏天，一年四季它都和我一起玩耍，它是我最好的朋友。
我喜歡作文8
我很喜歡昆蟲。最喜歡的是螞蟻，螞蟻是那么的渺小，那么的平淡無奇。它沒有螞蚱跳的那么高，沒有蝴蝶的那對美麗的翅膀，可是它們的生活是那么的豐富多彩。
有一天，我出去玩，不經意間看見一團黑乎乎的和一個綠油油的東西。走進一瞧，哦，原來是一群螞蟻和一條五厘米左右的小青蟲，于是我蹲下來仔細的觀察，原來它們想把那條蟲子搬回“老巢”啊！你瞧，有一只螞蟻已經爬到那只青蟲的身上了，只見它憋足勁一口咬下去，其他螞蟻也不示弱，你一口他一口的，疼得青蟲直打滾，拼命的喊道：“快走開，你們這幫不知天高地厚的家伙，快走開啊！啊，啊，啊。”青蟲的.聲音越來越弱了，螞蟻瘋狂的撕咬聲漸漸的掩蓋了青蟲的叫喊聲，青蟲暈死過去了！
螞蟻們看青蟲不動了，就開始分解它們的戰利品，你一塊我一塊的。它們分好后每個頭上都頂一大塊，列隊有序的往“老巢”前進。
螞蟻雖小，但力大無比啊！
我喜歡作文9
秋天到了，田野里滿是一片歡笑。滿是一片豐收的景象。
遠遠望去，水稻一片金黃，猶如一片片金黃的杏林。水稻笑彎了腰，它們的頭一點一點的，仿佛在對人們致意。水稻旁邊是一片果園，果園里種著各種各樣的果樹，有蘋果樹、梨樹、香蕉樹……真是讓人眼花繚亂，蘋果樹上結著許多又大又紅的`蘋果，一個個蘋果猶如一個個小燈籠，掛在蘋果樹上，那一個個蘋果，散發著濃濃的香氣，真是誘人啊！
梨樹上，一個個金黃的梨掛在上面，像一塊塊金子。看起來猶如一片黃色的海洋，這些梨又大又圓，比小碗還要大。每個看起來都顆粒飽滿，吃了還想吃，真是讓人百吃不厭。
在香蕉樹上，香蕉由綠色變成黃色，它們舒舒服服地掛在樹上，等候著農民伯伯們來收取，一個個香蕉又長又粗，似乎在對人們說：“快來摘我吧！我到了市場上，一定能賣個好價錢，來回報你們對我的照顧！”
這么熱鬧的場面，當然少不了農民伯伯忙碌的身影，看，農民伯伯們正興致勃勃地收獲著呢！他們的衣服被汗水濕潤了，但是望著這一片豐收的景象，臉上露出了燦爛的笑容！
秋天是豐收的季節，秋天真美啊！我喜歡秋天，更喜歡秋天的田野！
我喜歡作文10
他有一雙大大的眼睛。
她像媽媽一樣和藹，我喜歡！創新老師，可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便。
吳老師很高興， 以前一提到作文我頭就大， 創新，人的臉上會涂滿油彩！教室里立刻笑聲一片，我也很自豪。
我喜歡徐老師，否則，我喜歡！ 我喜歡李老師，我更喜歡！ ，讓我們寫得更出色！ 有一次，不能寫成這個彩，我就像進入了山洞要尋找寶藏，可是現在寫作文對于我來說是輕松自如。
回座位時。
李老師說：興高采烈的采，因為我愛創新學校！ 創新學校，他最喜歡發小星星，我發現我的作業全對，有一次，我開心極了，你吸引了我的眼球，在別的地方上課時我都聽不懂，高高的個子。
不管外面是烈日炎炎，上課時幽默極了！ 有一次，每次老師上課都會給我們一些指導，同學們不時向我投來贊許的'目光，我都會來上創新學校，你讓我學習成績提高，開心！ 我喜歡吳老師，同時，李老師又說：他上課喜歡幽默，我寫了一篇今天真熱的作文去投稿，同時扣小星星也很多， 以前， 創新老師，每次上作文課，還是狂風暴雨，這個詞的意思就變成了高興時。
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