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我們班的壞小子作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我們班的壞小子作文,歡迎大家分享。
我們班的壞小子作文1
我們班的同學(xué)有聰明的,有可愛的有強(qiáng)壯的,有會(huì)干活的,也有淘氣的。
今天我要給大家講講我們班的小明。小明同學(xué)有自己的好處和壞處,有時(shí)候挺可愛的還有的時(shí)候挺聰明的,它的壞處是,在3年級(jí)的時(shí)候,總愛和同學(xué)們打架,經(jīng)常被老師批評(píng)。
還有就是,在上語文課的時(shí)候經(jīng)常和他的同桌說話,經(jīng)常被罰抄課文還有一個(gè)壞處就是在上英語課的時(shí)候英語老師說完話,小明就接老師的話,害得,我們的那個(gè)小組,老是被英語老師扣分還有一個(gè)最重要的`壞處就是,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,要是錯(cuò)了題目他不會(huì)說出來,可是他的同桌要是做錯(cuò)了題目,他立刻就告訴老師聽。
我覺的小明同學(xué)你在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,這樣就可以取得好成績;還有,在剩下的兩年半里,我希望你把所有的毛病都改掉,這樣你就是一個(gè)好學(xué)生,不但老師會(huì)高興,你的爸爸媽媽也會(huì)很開心;還有,你要把你的優(yōu)點(diǎn)展示出來這樣同學(xué)就不會(huì)恨你了。
最后我希望你在這個(gè)學(xué)期我讓劉老師和金老師為你操心。
我們班的壞小子作文2
在班里,有一個(gè)我較為討厭的同學(xué)。他呀,天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉,上面有一對(duì)濃的不太合適的'眉毛。他好像跟安靜過不去似的,只要一靜下來,他的嘴就緊緊閉起來,好像憋得一肚子火沒出撒似的。
班里,數(shù)他最行。在別人不注意的時(shí)候,他就會(huì)突然打別人。記得又一次,劉·在桌上躺著休息,他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式,他沒反映過來,慘遭“毒招”。他在上邊倒挺自在,看把他給樂的牙都掉出來了,可是劉某卻差點(diǎn)腸子都被壓出來了。他不會(huì)歇著,我們班同學(xué)和老師都認(rèn)為他有多動(dòng)癥。
但出去外面卻是個(gè)“軟豆腐”。有一次,他和五班王xx去玩,王xx渴了讓他去買可樂,我看見他忍著心里的怒火,去買……
唉!這就是我們班最調(diào)皮的白。
我們班的壞小子作文3
說起我們班的壞小子,我用手指頭想都能想出來,他就是我后后后桌的小D了,他干出的事兒可不是我們誰都能干的。
他長著圓圓的'腦袋,一雙賊溜溜的大眼睛,無時(shí)無刻地不盯著老師,他還有一張能說會(huì)道的嘴皮子,如果有人惹他,他就能給那人說到極點(diǎn)。他的身高大約有一米六左右吧,別看他很高,但是動(dòng)作很靈敏,如果別人要抓他,就要看他心情了。心情好,你就會(huì)毫不費(fèi)力地抓到他,如果他心情不好,你連影也逮不到,反而會(huì)給你背后一黑刀。他的體重不怎么胖,就像只猴子。他最大的特點(diǎn)就是愛做壞事、愛氣人,反正做壞事都少不了他。
就說那一次吧,都要?dú)獾梦姨鴺橇恕?/p>
校長要老師上樓開會(huì),我來管班級(jí),老師一走小D就“活”了,和小C說起話來。我叫小D出來,他乖乖地走了出來,我心里想:他怎么這么聽話呢?剛走到前面,我也正好把他的名字寫在黑板上,他像風(fēng)一樣地擦掉名字,跑了回去。氣得我直喘粗氣,只有我們班的班主任才能治得了他,那他也只能安靜一小會(huì)兒吧!
我們班的壞小子可真是氣人呀,我都無語了!
我們班的壞小子作文4
他,是叱咤年級(jí)的風(fēng)云人物;他,是球場上的灌籃高手;他,是班上的“調(diào)皮大王”……說起他,真是無人不知,無人不曉,他體育成績優(yōu)異,但他也“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。
對(duì)于他,我是不可能輕易下結(jié)論的,如果說他好,可能有些同學(xué)會(huì)抗議;但如果說他壞,也會(huì)有人不贊成。那他究竟是個(gè)什么樣的人呢?聽我介紹后你再作判斷吧!
說他調(diào)皮,一點(diǎn)不假,世上恐怕沒人比他再邪門歪道了。比如說搞個(gè)惡作劇,把同學(xué)的書包或作業(yè)藏起來,急得別人滿頭大汗,他卻在一邊開心大笑。有一次他用雙面膠粘前排女同學(xué)的頭發(fā),使那個(gè)同學(xué)的辮子翹了起來,惹得大家哄堂大笑。
他很會(huì)打籃球,而且球技是一流的,玩得很專業(yè)。有一回,我們打籃球,由于對(duì)方嚴(yán)密的夾擊和防守,他的'腳扭了,摔到了。大家很擔(dān)心,可他卻站了起來,一瘸一拐地走著,最后我們以7:5贏了這場球。大家都被他感動(dòng)了,為他豎起了大拇指。
說了這么多,我想,他在你心中一定留下印象了吧!他也許是個(gè)調(diào)皮的壞小孩,可他卻沒有任何惡意,而且意志堅(jiān)定。他就是我崇拜的一個(gè)人,他叫陳星。
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