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五個手指作文（通用37篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五個手指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五個手指作文 篇1
在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……
大拇指對四個伙伴說：“我們五個人當中，我最矮，但最肥，我雖然長得不怎么樣，但有時人們還用得上我呢！”大家說：“大拇指說有時人們還用得上它，我們也有時用得上，不過俗話說，團結起來力量大，我們應該團結�！�
接著，食指說：“我的'個子比較高，身上有些皺紋，站著有點斜斜的，不過人們寫字還需要我們團結起來呢！”中指說：“我從左到右，從右到左是排在第三，也就是中間，所以我叫中指。我們五個長得都不相同，名字也不一樣，大家說，我說得對嗎？”另外四個伙伴都不約而同地說：“對極了！”
無名指說：“我和食指不分上下，只是用處有些不同，個子差不多�！毙∧粗刚f：“我是五個兄弟之中最小一個，我長得也最瘦，還像個漂亮的小姑娘，如果人類沒有我們，就不能寫字、彈琴、吃飯……”
天快亮了，五個兄弟停止了說話，迎著新一天的到來。
五個手指作文 篇2
從前，有五個手指，它們同長在一只手上。
誰也離不開誰，它們各有所長，各有所短，隨時隨地都離不開主人的身體�？墒怯幸惶煨≈魅藯罴宴氖种搁_始爭吵了，原來它們在比誰的功勞大呢！
大拇指拍著胸脯說：“干什么事的時候都是我，要數功勞��！我的`最大�！笔持刚f:”你一點也不客氣呀！什么時候離開過我的幫助��！中指生氣的說：“哪一次提東西的不是我抓的，每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無名指和小拇指聽著它們爭吵，它們互相看了看，傷心的說：“不管怎么樣你們都有用，可我們呢？楊佳琦小主人根本瞧不起我們，每次干活都不用我，我覺得自己還沒用�。 边@時它聽了小拇指的話，都不好意了，大拇指安慰它倆說：“誰說你倆沒用了，當小主人跳拉丁舞的時候，你倆不是漂亮的像倆半花嗎？”
聽了大拇指的話她們開心的笑了。這時小主人走了出來說：“你們啊!不管長得如何少了誰也不行��！想想看你們什么時候都是最強的，五個指頭不知不覺中慢慢的擠在一起，逐漸變成了一個拳頭。小主人看出五個手指都明白自己的意思，是啊！真是團結力量大”。
從此五個手指知道了它們有不同的性格，它們卻根根有作用，根根有力，再也不分美丑了。
五個手指作文 篇3
在一個夜深人靜，萬籟俱寂的時候，人們都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟卻開起了它們的討論會。
大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說：“這幾天最累的要數我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆，你們看我這里都有很深的印痕了�！笔持嘎犕暌矀牡卣f：“我不光有印痕，小主人媽媽說在假期要培養小主人的`自理能力，就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學著縫了起來，一針一針扎下去，真是刺得得我鉆心疼呀！我總是眼淚和血一起流�。 敝兄敢渤两趥漠斨�，沉重地說：“咱們都是同病相憐呀！”“小主人在練毛筆時，我都要用我的脖子支撐著你和大拇指，保持平衡！”無名指迫不及待地說：“我給你們說一件小秘密：上次，小主人還用紙把我包著，我以為是要照顧我，沒想到他是對爸爸媽媽說他的手指被小剪刀剪到了，還騙他媽媽要去買藥，而把錢拿去買零食吃呢！”小指妹妹也哭著說：“小主人每天把指甲油涂到我身上，臭烘烘的，害得我睡不好覺！”
大拇指聽了大家的話，拍著胸脯保證要勸小主人做一名愛干凈的少先隊員。
五個手指作文 篇4
一天，五個手指頭聚在一起討論誰的本領大。
大拇指首先站起來趾高氣揚地說：“這個問題很簡單，當然是我的本領最大，要不怎么我排在第一呢？”二拇指不干了，急忙說：“我最了不起，人們不論干什么，都是用我來指指點點的，哪兒有你們什么事？”中指沒等二拇指說完，連忙站起來分辯說：“快看快看，伸直五個手指頭，比比誰最高。”……無名指、小指也不甘示弱，都拿出自己的看家本領，與他們爭論。
他們的爭吵聲被角落里的'花皮球聽見了，花皮球給他們提了個建議：看誰能拿動它，誰就最有功勞。
五個手指頭互相看了看，都覺得這個建議可行，于是他們各個摩拳擦掌，挨個試，可他們誰都沒能拿起來。
花皮球又提了一個建議：如果你們五個手指頭一起來拿，會是怎么樣？五個手指頭齊上陣，果然輕輕一拿就拿起來了。
五個手指頭你看我，我看你，都不好意思的笑了。他們終于明白了“團結就是力量”的道理。
五個手指作文 篇5
深夜，月色朦朧，馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的歌聲，而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國國王為他最寵愛的妃子舉行了一盛大的舞會。臺上的國王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的西裝，手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過的一只無尾老鼠絆倒了他。國王懸賞叫人把他扶起來。
大拇指第一個站出來很有氣勢地說：“我可以幫您。但您要把您最寵愛的妃子嫁給我�！眹鯕鈩輿皼暗卣f：“你竟敢這樣對我說話。我要判你死刑!”這時比大拇指高一頭的`食指站出來說：“國王，我愿意為您效勞，不過你得把你所有的銀子給我。”“你這種人貪圖享樂。我才不會上你的當呢!”這話被大個子中指聽到了，說：“國王，您看我的個這么大，肯定是吃苦耐勞的人，還是選我吧!”國王說：“你只會花言巧語，我不選你�！边@時平常不被人們重用的無名指站了出來，說：“國王，要不您把所有的玩具都給我，我愿為您當牛做馬。您說行嗎?”國王說：“我不用你為我當牛做馬�！闭f完就把無名指推開了。
拇指非常忠實．一本正經地說：“國王請您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱�！眹鹾芨吲d地說：“你人小志氣大。我愿把你當作繼承人�！�
五個手指作文 篇6
聽，是哪里傳來了嘰嘰喳喳的議論聲？哦，原來是小主人的五個手指頭在談話呢！
手指們開始討論了。拇指說：“看我的身材就知道這些人中我的知識是最淵博的，我把手豎起來就表示在夸贊別人，我的用處這么多，我是最厲害的。”食指不服氣地說道：“小主人每天都要用筆寫字，這時候就需要我緊緊地握住筆桿，要是少了我，主人都寫不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜歡我了。你們誰比得過我？”中指傲慢地說道：“你這都不算什么，看我個子是最高的，而且人又長得英俊瀟灑，你們哪都比不上我。”這時無名指也發言了：“瞧瞧我，我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經結婚，主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的，所以你們都別爭了。”小拇指插嘴道：“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時都需要用到我，有時候還給我涂上美美的`指甲油，你們看誰有這待遇，所以說，我的作用才是最大的。”五個手指頭在那爭論不休，誰也不肯讓誰。
過了一會兒，小主人的手心醒了說道：“你們不要再吵了，你們都很重要，缺一不可，所以要和睦相處，要齊心協力，才能更好為小主人服務知道嗎？”五個手指頭聽完都羞愧地低下了頭。
五個手指作文 篇7
奇奇是個很愛吃巧克力的小男孩，無論你給他買多少巧克力，他都不知足。
一天，奇奇看見路邊新開了一家糖果店，雖然自己身無分文，但還是忍不住走了進去。
收銀員是一位老爺爺，奇奇一進店，他就遞給奇奇一個小盒子，用有點沙啞的聲音說：今天是本店正式開業，這是贈品。哇，有巧克力吃啦!奇奇說著就滿意地走出糖果店，迫不及待地撕開包裝盒。哎，原來只有這么小一個巧克力球啊!奇奇拿著那個只有小拇指那么大的巧克力球說。他把巧克力球放到嘴里，還沒嘗出味道，巧克力球就早已滾下了肚。
回到家里，奇奇還一心想著要吃巧克力，迷迷糊糊就睡著啦!突然奇奇感覺天亮了，就起床了。他把被子一扔就準備下床穿衣服，這時，發生了一件不可思議的事，被子變成了巧克力果凍做成的'。奇奇驚訝極了，但又馬上高興起來，心想：有巧克力吃了。怎么會這么神奇呢?奇奇覺得一定是昨天那顆巧克力球把自己的手指變得這么神奇的。于是，奇奇東點點，西點點，不一會兒，房間被他點了個遍，你瞧，桌椅變成了巧克力餅干，地板變成了巧克力布丁奇奇像一只餓狼遇到了羊群，狼吞虎咽地吃起來。
吃飽了，奇奇感覺好渴，于是便拿起水杯喝水，可是水立刻變成了粘粘的融化的巧克力，一點也不解渴。奇奇渴得忍不住，跑到媽媽身邊說：媽媽，救救我誰知手指碰到了媽媽，媽媽也變成巧克力了。
奇奇坐在地上傷心地哭了起來。忽然奇奇發現自己躺在床上，原來是一場夢呀!
五個手指作文 篇8
從前，有一個非常富有的國王，可是，他并不滿足眼前之利，覺得自己擁有并不多，天天愁眉不展。
有一天，天上掌管人間世事的七仙女知道了此事后，她決定下凡幫助他。她來到這個國家，問這位國王：“你要怎樣才能開心快樂呢？”國王回答道：“我要一根金手指，它能把被它碰過的東西都變成金的，那我就會十分快樂�！毕膳|疑的'問：“你不思量一下嗎？”國王不假思索道：“只要擁有金手指，我才會開心。”
仙女聽后，揮動著她的仙女棒朝著國王的手指施了點法術，忽然，國王的手指真的變成了一根金手指。國王非常高興，歡呼的朝著宮殿外跑去。仙女沒有說什么，只是無奈的搖搖頭。國王跑到花園里，順手摘了一朵開得正艷的花，沒想到花突然就變成了金花，不再有迷人的香氣，只有一身掉不落的黃金；國王餓了，他跑到廚房，拿起香噴噴的雞腿，雞腿馬上變成了一只‘金雞腿’，怎么啃，怎么咬都沒法，國王只好捂著那口傷痕累累的牙又跑出去了。
國王再次跑到他寶貝女兒的房間，抱了一下可愛的女兒。誰知，公主突然就變成了一個金光閃閃“金人”，國王看著一動不動的女兒，怒氣大發，大聲吼著：“混賬東西，這是什么破玩意，把我身邊的東西都變成金子，這可如何是好啊，來人啊，快去把那個大逆不道的妖女抓來，我要把她殺了。”
可那是，那位七仙女已經回到天上去了，國王派人怎么找也找不到她。七仙女臨走前說過一句話，人要知足常樂，不得貪得無厭，否則，最后什么也得不到。
五個手指作文 篇9
一臺方方正正的電腦和一根細長的手指是一對好朋友。他們天天幫自己的主人打印文章，瀏覽知識，做一些有趣的事。
可是，有一天，他們為了爭贏誰更有用一些，竟吵起來了。
“哼！要是沒有我，你一根小小的手指，能干什么？沒我，主人能完成這些工作？學到這么多知識？”電腦首先發難。
“我更有用，如果不是我用鼠標和鍵盤操控你，你什么都干不了�！笔种盖弥雷�，一臉不滿地吼道。
“你完全是依賴別人，我更管用�！彪娔X勃然大怒。
“可是，離了我你也不行�！笔种敢膊皇救�。
“總之我的`功勞更大�！薄皠e說什么了，反正我更有用。”……
就這樣，他們吵來吵去，也沒爭出個結論。
一旁，筆盒奇怪地問仙人掌：“電腦和手指在吵什么呀？”
“他們在爭兩人之間誰更有用�！毕扇苏埔贿叀翱磻颉�，一邊嘟嚷道。
“原來這樣啊，那么我來幫幫他們吧�！惫P盒暗暗地想。
于是，她快步上前，清了清嗓子，大聲說道：“請大家安靜�！�
仙人掌疑惑地看著她，不知道她要干什么？
她繼續指著電腦和手指說：“你們是一對好朋友，要團結，不能為小事吵鬧。俗說說：兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針！”
仙人掌在旁使勁鼓掌。手指也附和道：“是啊，電腦大哥，讓我團結起來，一起好好為主人做事吧！”電腦聽了，面對大家沉思了一會兒，明白了其中的道理之后，不好意思地笑了。
五個手指作文 篇10
我們組叫晨曦小隊，是由我、周洪釤、施桂飛、施佳鵬、李杰、厲董彬組成的，由我擔任小組組長。對于現在的我們來說，匯報已經輕車熟路，但我依舊能想到當初剛開展小組活動時那害羞的模樣。
那是組成小組后的第一堂語文課，當老師提出問題后，我們緊張又興奮地開始討論起來。十分鐘后，其他小組紛紛舉手，就我們組不敢。老師環顧四周，說“那么由晨曦小隊來匯報�！�
我們驚訝極了，怎么突然叫我們，但沒辦法，只好陸陸續續地上了臺。看著下面的同學，我深吸了一口氣，說：“非常高興由我們小組來給大家匯報第五課《手指》的內容。接下來由施桂飛來給我們匯報主要內容�！蔽彝说揭贿�，施桂飛拿著書本說“這篇課文的主要內容是……”她突然沒聲音了，良久，現場陷入了尷尬，只見她咬著嘴唇，雙手緊緊地握著，嘴里愣是蹦不出一個字。我頓時急了，明明在下面這么流利的'說過了，怎么一上臺就說不來了？這時，周洪釤鼓起勇氣說“由我來補充�！彼槙车貙⒅饕獌热葜v了出來，我頓時松了一口氣，得救了，接下來進行得很順利，也圓滿結束。
這節課也讓我懂得了，就像《手指》一樣，每個人都各有所長，各有所短，但是只要我們團結起來，就能變得完美。俗話說：沒有一個完美的人，只有一個完美的班級，就如我們的小組。
五個手指作文 篇11
我的姥姥是一個典型的農家老人，瘦骨嶙峋，皮膚又黑又粗，手背青筋綻出，骨節粗大，最特別的是，她的手指不像常人那樣是指直的，而是彎曲的。
我起初并不喜歡她那雙極難看的手，可是，后來我卻改變了想法。去年冬天，媽媽把姥姥接來，說她操勞了一輩子，也該享享福了�？墒虑椴⒉幌駤寢屜氲哪菢�，姥姥根本閑不住。等我們回家時，桌上已擺上了香噴噴的熱菜，屋子里收拾的一塵不染的，就連滿是油垢的廚房也煥然一新了。媽媽勸了好多次，叫姥姥歇著別干活，可姥姥體恤媽媽身體不好，工作繁忙，又要照顧我，所以總是不肯停手。
有一次，我好奇地問媽媽：“姥姥的手指為什么是彎的？”媽媽告訴我，那是累的。
姥姥四歲就沒了娘，七歲就為全家做飯，還要照顧年幼的'妹妹，小小年紀就挑起了生活的重擔。出嫁以后，姥爺在村里當干部，無暇顧家。地里的活幾乎就全靠姥姥一個人干了。白天干完農活，晚上還要在昏黃的燈下為家人紡線織布、縫縫補補。過度的勞累，使關節變形，手指就彎了。
姥姥雖然沒有文化，可她明白知識的重要，日子過得再窮，也要讓孩子們讀書。她夜以繼日，用那勤勞的雙手，創造著財富。而她吃苦耐勞的情深也深深地扎根在孩子們心中，兒女們果然不負所望，干出了一番成就。
我聽了感動極了，現在那雙丑陋彎曲的手在我心中是那樣的美好，那樣的溫暖，因為那是一雙勤勞的手，是一雙包含勞動人民美德的手。
五個手指作文 篇12
每個人都有一雙靈巧的手，每根手指都為主人做過許多事情，立下汗馬功勞�？梢哉f，如果沒有了手，一大半的東西都做不好。現在來看看我的這雙手吧！
在這看來，大拇指是個又肥又大的“矮冬瓜”，它的個頭比小拇指大，身高比小拇指還矮。我的大拇指“腰”圍約五厘米，高約五點一厘米。在手指高度排行倒數第一，肥胖排名第一，關節最少，但作用也不少，力量就數他最厲害，還有個不折不扣的“將軍肚”。
其實在五根手指中，我最欣賞的就是食指。他雖然其貌不揚，但卻十分靈活，能干的.事多了去了！吃喝玩樂可都少不了他。寫字時，他與大拇指把筆穩穩的握住，讓我們寫出漂亮的字來。當然畫畫也少不了他。沒了食指，我們怎么還畫得出五彩的世界呢？
它，是一根高大的手指。沒錯，他就是五指中相貌最堂皇、地位最優的那位中指。你可別小看它名兒難聽，但作用可大得很。瞧：因為個兒高，總是名列前茅。什么前茅呢？當然是得到的物品第一，這也并不是他一個人的功勞哦！
不高不短，不好不壞，這是那位手指呢？快看，無名指正和小指在玩呢！無名指就像小指的媽媽，因為兩個人干什么都在一起，就連小指彎一下，他也會自然而然的下去，真是奇怪的一對。
什么也不說，什么也不講，就一句話的事：沒有手，就沒有我們這個美麗可愛的世界。
五個手指作文 篇13
他，一雙白嫩嫩的小手，折起東西來像風一樣快，他就是我們班的巧手指——孫宇哲。
這不，他又開始折紙了。走進一看，他正在折一架手彈飛機，不一會兒，他就把一架精致的飛機給折好了。
“哇，太漂亮了！我也想要一個��！”我拉著他的胳膊請求道。“好的，小菜一碟！”說著他立刻從書桌里拿出一張藍色的紙，飛快的折了起來。那張紙就像被他施了魔法一樣，只見他先把紙上下對折了一下，攤開沿著痕跡一撕，取了一半，一折一拉，一個飛機的頭就出來了；然后又一翻一擰，把多余部分折在里面，這時飛機的身子也出來了；接著他抽出里面的角，又用手一拉，翅膀便出來了；最后將尾部往上一折，一個漂亮的手彈飛機就呈現在眼前。他用中指輕輕一彈，飛機居然飛了起來，可好玩啦！這時，我倆周圍呼呼啦啦圍了一大圈同學。
有了平時的折紙功底，在美術課上，可沒少被老師表揚呢！瞧，他折的.小青蛙睜著大眼睛，后腿往后一蹬，好像隨時要跳起來；他折的毛毛蟲正晃動著觸須，扭動著肥胖的身子，像小火車一樣向前開去；他折的恐龍正張著大嘴搖著尾巴，好像好幾天沒有吃東西一樣，想要一口把你吃掉似的。我們看了，拍手叫好，不禁嘖嘖稱贊：“太漂亮了，真像活了一樣！”
這就是我們的巧手指孫宇哲，看！他又在折紙了。
五個手指作文 篇14
“金手指？”也許有人會問:“手指是金子做的嗎？”“no，”我會回答:“我們的成果不都是依靠雙手來的嗎？這雙手不是比金子更可貴嗎？
我們的手幫助過我們做許多事情，比如有一次，媽媽突發奇想，說：“我們家也跟跟潮流，辦個家庭小報吧！”我連聲贊同。于是，一場家庭小報的序幕被拉開了！我為一組，爸爸和媽媽為一組，比誰的小報辦得又快又好。
利用放學后寫完作業的那點時間，我查閱資料，這時可犯難了，家庭小報是以什么為主題呢？我想了想，既然是家庭小報，干脆以“親情”為題，搜集一些父母為孩子默默付出，努力工作的例子。也可以寫孩子照顧生病父母的故事。說干就干，經過一個小時的“艱苦奮斗”，終于搜集到幾個可行的'事例。小報可要求“圖文并茂”呀！我在小報上畫了幾幅父母為讓孩子更好的生活，在田里揮汗如雨地干活，也有母親長期臥病在床，還未成年的女孩為母親端茶送水的畫面。
經過幾天的努力，我辦出了自認為十分滿意的作品。我把小報貼在墻壁上，看著自己的勞動成果，我對自己的雙手說:“謝謝你，好伙伴！”
如果我真有雙金手指，做什么事情都可以做好，那我一定要多參加比賽、活動，為班級爭得榮譽！
我時�；孟胱约鹤约赫娴挠须p金手指，可轉念一想，勤勞的手，勤奮的手，不正是金手指嗎？榮譽、歡樂是靠自己爭取的......
五個手指作文 篇15
你們玩過“手指滑板”嗎？暑假里，我看了“翼空之巔”這部動畫片后，對里面的手指滑板產生了濃厚的興趣，天天纏著媽媽給我買，經不住我的.苦苦哀求，媽媽給我買了一塊，我開心得一蹦三尺高。
別看手指滑板很小，不認真研究一下你還玩不了呢！除了板身以外，輪子、防滑膜及一些組裝工具還真不少。我拿到滑板沒來得及看說明書就迫不及待地貼上防滑膜，等我再想安裝板橋和輪子時，發現裝輪子的洞被堵住了，只能小心翼翼地把防滑膜撕下來。這時，我找出說明書仔細地看了起來再動手安裝，終于，一個全新的手指滑板誕生了！
哈哈，現在我也是一名手指滑板玩家了，我心里別提有多得意了，照著動畫片里那些玩家的動作做了起來。“豚跳！”我滿以為手指滑板會和電視里一樣在我的手指下跳躍起來，可是它卻“啪”的一下掉在了地上�！斑@是意外�！蔽野参孔约�，又做了起來，但它還是很不配合地到處亂撞。我生氣了，怎么會相信動畫呢！這手指滑板肯定是騙人的！我沒好氣地把它往儲物箱子里一丟。
過了幾天，我無意中發現每次動畫片結束時，都有手指滑板的教程。我找出了滑板，有時間就邊看教程視頻邊練習。又過了幾天，手指滑板在我手中漸漸聽話起來，再也不四處亂撞了。
相信再過不久，我玩手指滑板會玩得更棒，大家拭目以待吧！
五個手指作文 篇16
在一個黃昏的夜晚，我悄然入睡，月亮姐姐周圍的小星星走到了我家，點亮了我的五根手指，五根手指立刻爭斗了起來。
大拇指繃著臉用極其粗糙的的聲音說道：“我們好久才可以開口說一次話，我們不如趁現在的.機會看看在我們五個手指中誰最有用吧�！碧詺獾男∧粗刚f“好啊，我最有用了，別看我個頭小，可是，我可以幫主人掏掏耳朵，讓主人的聽力變得很好，再說了，我這麼可愛自然是我最有用�！弊詰俚闹兄刚f“切，你看看我，你們這些矮冬瓜，在這些手指中，誰的個頭最高？當然是我啦，誰最先摸到一個東西？那不還是我嗎？”無名指照著鏡子用細細的聲音說“個子高有什么用，你看看我，主人每天這么重視我，天天給我穿著漂亮的衣服，你們說，我不是最漂亮的嗎？”帶著一身傷的食指用悲慘的聲音說：“漂亮也沒什么，關健是出力，我每天幫著主人拿筆、寫作業，還幫著主人拿一些中的東西……，光憑這一點，誰能比過我？”大拇指說：“我還好吧，身體強壯，還為主人做苦力，我認為我最有用。”
手掌爺爺說：“誰要是先摸到我誰就是最有用的�！贝蠹叶颊f很簡單，可是怎么摸也摸不到，手掌爺爺笑笑說：“如果你們團結一致成為一個拳頭就根根有用了�！蔽甯种競儜M愧的低下了頭，以后他們再也不攀比了。
五個手指作文 篇17
每個人的手上都有五根手指，他們各有所長，各有所短。
大拇指在我的手上長得更加肥頭大耳，我的大拇指比同齡人更大、更扁，也更加有力。我才剛過十二歲生日不過一個月，卻與父親的大拇指可以比較，甚至一樣大，所以也就成為五指的`“老大哥”了。什么？你說還有“比心”？這代表你“out”了，明星又發明新姿勢了，我們也別再“邯鄲學步”了。
我的食指和大拇指是好兄弟。給小狗騷耳根兒，可沒有其他三指的份，小狗感謝的也是大拇指和食指。他常在打游戲和大拇指是合作伙伴，時而用他點擊屏幕，時而用雙手拇指打字，打贏一局，功勞在他們兩個身上，首先活動的是他們倆，慰勞的也是他倆。什么？你說敗了？只怪隊友不給力咯。
重頭戲——中指在此，豈敢猖狂？提及中指，最先想到的就是他“橫刀立馬，一騎當先”對對對，就是鄙視，這已經是世界通用手勢了，《戰狼2》中也用到了這一手勢；其次就是女生掐人，Atthemoment（此時此刻）他與前兩指“桃園三結義”，真是“只求同年同月同日掐”啊；寫字時，如果抓筆靠前，那你可得好好“保養”一下這位兄弟了。
無名指？等我日后才會重用他吧。
小拇指可要說一下了，掏耳朵、剔牙這種事如果用鐵器會受傷，用小拇指就沒問題了。
他們雖然各不相同，但只要團結一心，就威力無比了，團結就是力量��！
五個手指作文 篇18
一天，手指王國中傳來了震耳欲聾的吵鬧聲。原來，手指王國今天要進行大選，現在五個手指大臣正喋喋不休地爭論著呢！
拇指大臣趾高氣揚地說：“你們都得靠邊站，我可是大功臣！論指紋、握筆、點贊，你們哪點比我強？我可是樣樣精通！”
食指不甘示弱地說：“你可拉倒吧！握筆？沒有我，你寫出來的字不還是和狗爬一樣？而且，我也可以幫主人用指紋解鎖。再說了，我身材比你苗條多了，我才是老大！”
中指大臣不屑一顧地說：“你們倆都起開！你們見過哪個大王站在旁邊嗎？大王都是站在C位的.！我身材又不比你們差，而且，我又高又瘦，簡直就是模特身材。主人不喜歡我才怪！”
無名指扭著身子，不慌不忙地說：“我可是主人最寵的一個大臣。我不用當指紋，寫字也只是墊著你們�？删退闶沁@樣，我的氣質也不會比你們差，我可是你們中間唯一一個擁有戒指的，我才是大王！”
“我是一名公主……”小指嚷嚷道。“你不就是摳鼻屎和摳耳朵的清道夫嗎？有什么可得意的！”中指反駁道�！笆前∈前�，還說有什么公主氣質！省省吧你！”“真是癡人說夢！”
主人無意間聽到了它們的對話，搖搖頭說：“要不，你們試試不靠別人，自己去拿起筆？”可是，它們使出了渾身的力氣，都無法做到。主人說：“記住，任何人都不可能十全十美，你們一定要取長補短！團結一心，才能擁有更強大的力量�！�
五個手指作文 篇19
人的一雙手各有五根手指,這五根手指輕便靈活,可以幫人們做不少事。但是有一天，頑皮的它們吵起來了。
星期天晚上，人們都在家里休息。五根手指就爭吵了起來，它們在爭吵誰的功勞最大。
大拇指說：“那肯定是我了，我是最肯吃苦的。我可以做很多的事情。例如拉胡琴要我幫忙扶住琴身；血要流出來了要我拼命按住，重東西要我用勁扳住�！�
食指又說了：“最肯吃苦有什么用，功勞最大的是我。主人寫字的時候全靠我推動筆桿；遇到危險都是我挺身而出。我具有大拇指所沒有的‘機敏’。例如 “打電話，扳槍機必須要我；打算盤，擰螺絲也少不了我。雖有大拇指相助，但主要功勞還是我”。食指驕傲地說著。
中指立馬爭辯到：“你們都沒有我的`功勞大，我的身材多苗條，相貌堂堂多給主人長面子啊！”
無名指和小指聽了就十分不服氣，雖然他們非常得弱小，但都認為自己功勞最大。于是它們爭吵了起來。
第二天，主人去上學，老師讓同學們寫字。可是手指們卻我行我素，一個個不聽使喚，根本拿不住筆，又談何寫字呢？
于是主人語重心長地對它們說道：“你們當中無論少了誰都不行每個人的功勞都是最大的，但你們只有團結才能發揮更大的作用。”
手指們聽了這番話，意識到自己的錯誤。他們又成了好兄弟，更加團結一心地去幫助主人做更多的事。
五個手指作文 篇20
用磨具刀切蘋果，忽然手一滑，刀鋒割到了我右手大拇指，“啊”我慘叫一聲，大拇指被削去了一小塊肉，血流不止！
媽媽驚慌失措地跑過來，給我清理傷口，擠了很多血，居然還要在傷口上涂紅藥水。天哪！棉花球蘸著紅藥水一碰到傷口，疼得我哇哇大叫，這簡直是“傷口上撒鹽”嘛！可是媽媽卻堅持讓我忍著疼痛，因為不處理好傷口，傷口就會發炎、感染，后果不堪設想��！沒辦法的我只能乖乖地咬著牙讓媽媽給我做好處理，貼上創可貼。
被處理完的手指還是隱隱作痛，我因為害怕，肚子也跟著鬧騰起來，后背和額頭都冒著冷汗。一個人呆呆地坐在沙發上，回想起剛才受傷的一幕，不由得抖了起來。
第二天，我照常去上學。上課的時候還好，手指只是隱隱作痛，等到老師布置作業要書寫的時候，我就犯難了，因為受傷的是右手拇指，所以拿筆寫字就難了。怎么辦？我只好把大拇指翹起來，用其他手指吃力地頂著筆，沒寫幾個字，筆就滑走了，字也寫得歪歪扭扭的，就這樣哆哆嗦嗦地寫了好久，才終于交了作業，受了傷才知道每個手指的重要啊。
手指受傷的這一個星期，可苦啦！手指不能靈活地做事，還不能碰水，每天要忍著痛換藥。終于熬了幾天，傷口結痂了，可是結痂的一處又奇癢無比，不能抓不能撕，嗚嗚嗚嗚！
現在，我的手指終于又長出了新的.肉，變得和以前一模一樣，但是回想起當時的情景，我還是后怕，現在的我都不敢再拿刀切蘋果了，媽媽說我是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”�。�
五個手指作文 篇21
閑時審視自己的手指，發現手指也是一個小社會，且高低貴賤界限分明，各有各的品格，各有各的.性情拇指是王者，雖模樣笨拙，站的位置又最低，但因其隨和中庸，和任何一個手指都合得來，所以自然受到擁戴。
食指是謀士良臣，在四個手指中和拇指交往最多，關系最近，大凡是精細活計，都由食指同拇指搞定，只有粗活重活才動用其他手指。食指聰明智慧，但有重大決策，皆由食指開動腦筋指明方向，等大功告成，方由拇指鄭重按下指印；若遇違法亂紀之事，往住由食指出面指手畫腳，等風平浪靜再由拇指出面表示嘉獎。
中指是文人高士，長身玉立，孤高自傲，除了與筆墨絲竹打交道時顯得風流倜儻，平日郁郁寡歡，像個失意的詩人。但中指代表了一雙手的關感和精神，唯有完美的中指才能成就一雙纖纖玉手。中指最長，因此碰壁時就受傷最重，如同歷代的文人一樣。
無名指是一個世俗者。它不像中指那樣要求名分，卻非常注重實惠。無名指是愛和財富的象征，由它來戴上戒指見證一個人的婚姻和榮譽。連名字都沒有的無名指，像一個披金戴銀的貴夫人，慵懶地享受著一生。
小拇指是女人，嬌小，矯情，虛榮，喧鬧，時不時蹺成蘭花狀以顯示自己的存在。
五個手指中，除大拇指外，四個手指互不合作，就如班級不和，小看別的同學。五個指頭緊緊握成拳頭，力量會更強大！
五個手指作文 篇22
每個人都有十根手指，隨時隨地的都帶著他們，他們也會形影不離的跟著你。雖姿態、性格有所不一，可是他們團結一致，一心為自己主人做事。
五指中最能吃苦的莫過于大拇指了，雖然提醒不美，頭大、身體又矮小，人家有兩個關節，他只有一個，可他的吃苦耐勞是其他四指所不能替代的。水要噴出來，叫他死力抵�。谎鞒隽�，叫他拼命按住；重東西翻到去，叫他用力扳住�？墒�，討好生活的事卻輪不上他，一般人們感謝的.都是其他四指。
大拇指最好的合作伙伴莫過于食指了。他的工作雖然不是像大拇指那樣辛苦，可他的工作量是做多的。每天從早到晚的做事，永不停息。他是最靈活的也是做容易受傷的，什么刀傷、燙傷、軋傷、咬傷等，這都是他巨大的災難。
中指是最高、最有地勢的了。他在中間，兩邊的仿佛是他的奴隸。一般有什么好的，都是他最先觸摸到，然后讓大拇指和食指去出力。他處處顯示這養尊處優，永遠不受外物沖撞。每次做事，名義上他是參與了的，可實際并不出力。
無名指和小指，體態協力，樣子可愛，而薄弱的名義也非她們莫屬了。無名指本身的用處多用于胭脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處更渺小，只是掏掏耳朵而已。可是她們也有用的時候，例如：演奏樂器、舞蹈等……
五根手指頭，無根不同性格的手指頭，手指的群體，如同人群的群體一樣，缺少一個都不行。例如：到電腦時，彈鋼琴時……不正是五根手指在一起，不分開嗎？
五個手指作文 篇23
夜深了，工作了一天的人們都已進入了甜蜜的夢鄉。在這靜靜的深夜里，房間里傳來了五個手指兄弟的.對話。
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰都比不過我!”
“要說最累的，應該就是我!”食指哭著說：“小主人什么都不會做，害得我總是傷痕累累的。一次勞動課，小主人不會用針線縫口袋，針頭老是扎進我的身體，弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷�！�
這時，中指坐了起來，接著說：“咱們真是同病相憐，小主人寫字時，我必須弓著腰和你們倆合作，用勃子去撐筆桿，瞧，這兒都磨掉了一塊皮，還有一條傷痕�！薄霸蹅兊拿\真慘!
“不要說了，說什么你們也不如我，看我身體敏捷，動作迅速，每當小主人彈鋼琴時，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個呢?哼，簡直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角�！睙o名指說完便驕傲地把頭扭了過去。
這時，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們怎么體會得了?”說完就縮進了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
五個手指作文 篇24
我們每個人都有十根手指，永不分離。一只手上的五只手指分別是大拇指，食指，中指，無名指，小指，這五根手指都十分團結，可是有一天它們因為討論那一根手指才是五指中最有用的手指這個問題而吵了起來。
大拇指說：“我是五指中最有用的手指，因為我為主人做的事情是最多的，是最辛苦的，所以我做最有用的手指是最合適不過的！”
食指聽了笑著說：“哈哈，你這個四肢發達，頭腦簡單的家伙做的全是些粗活，可我做的全是你不敢嘗試的冒險，而且主人可以寫字也是我的功勞，所以我才是最有用的.手指。”
中指聽了說：“兩個粗人，一點文化也沒有，你們做的就算做得再辛苦，功勞也是我的，而且我做事是很機智的的，而且我是最酷的，所以我才是最有用的！”
無名指又說：“你這個流氓中指，豎起就是鄙視人，而我是高貴的，因為主人的首飾都在我這里，而且我還可以為主人打扮，所以我是最有用的�！�
小指聽了說：“你這個無名氏，這里那輪到你說話！論資質，論才華，我認第二沒人敢認第一，而且我的工作是最細致的，所以我才是最有用的。
后來它們說著說著就打架了，最后手掌語重心長地說：“別打了，其實你們都各有所長各有所短，所以你們必須團結在一起才會強大的！”
五個手指作文 篇25
夜靜了，鳥兒回家了。月兒出來了。我躺在床上看著月兒漸漸進入夢鄉，
咦！這是什么？金手指？還有說明書，我打開說明書，看了會兒，心里竊喜著，在想：太好了！我現在可以去幫助別人，或者讓時光倒流。"哈哈哈"我不經笑出聲。我用金手指一點，坐上了會飛的汽車，到處走一走看看有沒有需要我幫助的`人。
我飛著飛著，看見一個災區，里面的孩子根本不能去上學。我在汽車的按扭一點，飛向那個災區，下車后，我用金手指子一點，這兒長出一棟美麗的學校，里面有許多和藹可親的老師。我用金手指一點，那些失學的孩子背著漂亮的書包，書包里有許多書和文具。那些孩子便高高興興地去上學了。我開心地坐著飛車飛走了，并在筆記本畫個"☆"，表示我幫助了別人。
我飛著飛著，看見一個可愛的小女孩在失聲痛哭，我飛過去，問那個小女孩:“小妹妹你怎么了？”那個小女孩抽噎了一會兒，便說："我爺爺去世了，小時候，我，我最喜歡爺爺了�？墒乾F在。嗚嗚嗚嗚。"我聽后特別感動，用金手指一點，時光倒流，小女孩變小了，爺爺回來了，看著小女孩跟爺爺開玩笑，玩游戲，我不經笑了……
"快起床，上課要遲到了！還笑，快起來。"我揉了揉眼睛，心想：原來是個夢，要是真的就好了。
五個手指作文 篇26
“華，咔嚓……”隨著同學書包的響聲，我開始整理我的鉛筆盒。一想到可以馬上去參加自己喜歡的航模俱樂部活動，我就很興奮，忍不住加快了安排。我迅速把鉛筆、橡皮和尺子放進鉛筆盒，然后開始匆忙拉開鉛筆盒上的拉鏈。“哎呀！”尖叫一聲，殷紅的鮮血從右手指尖涌出，引起我皺眉，淚水在眼眶打轉。原來我右手食指被文具盒拉環上的一個缺口劃破了！學生們陸續來了，一時不知如何是好。血還在慢慢滲出，疼痛還在加重。
突然，我急中生智，閃電般跑去洗手間洗傷口。水又冷又苦，傷口更疼，但我還是咬咬牙堅持了下來，因為我知道用水沖洗傷口是一種簡單有效的消毒方法。第二天早上，數學老師讓我們做口算，6分鐘應該就做完了。但是當我剛拿起筆準備寫下第一個數字的時候，傷口一陣劇痛。此刻，我出了一身冷汗�！澳憧�，這傷口好深，怪不得這么疼！”我嘆了口氣，心里埋怨�？粗P里舞動著“搖擺舞”的'數字，我默默的想：看來我的小傷口還是會妨礙我寫字！“丁00……”上課鈴響了。這個班是體育課。當我想跑的時候，我迫不及待地想脫下外套�！鞍。 蓖蝗晃医辛艘宦�，迅速用力擠了一下被劃破的手指，身體痛得縮成一團。看來“兇手”是我的羊毛大衣。脫衣服的時候，羊毛外套上的絨毛抓住了我愈合的傷口，好疼啊！
嘿，手指割傷會帶來很多麻煩！這么著急都怪我！以后做事要慎重！
五個手指作文 篇27
自從藍鼻子小女巫送小木偶所有的表情后，也賦予了小木偶一種神奇的魔力：能讓十二月的臘梅七月開，能讓十月的芙蓉在一月開。
一天，小木偶出去散步，他看見鳥兒在樹上做巢，小鹿在溪邊喝水，青蛙在草中唱歌，荷花在水中綻放……心情十分愉快。突然，小木偶聽到了陣陣哭聲，小木偶循著哭聲走去。原來是熊警官，他說他的奶奶生病了，只有十二月的臘梅花的蜜才能治好�？墒�，現在是夏天，哪來的臘梅呀！小木偶拍拍胸脯說：“我能幫你找到臘梅花！”“真的？”熊警官疑惑的問，“真的！”小木偶十分肯定。熊警官萬分感激，連連道謝，于是，帶著小木偶匆匆的趕到了奶奶家。
熊警官輕輕地說：“奶奶，這位小木偶能幫我們找到臘梅花了，您別著急，您的'病馬上就會好了！我現在就給您找花蜜去！”熊警官帶著小木偶來到一棵臘梅樹下，小木偶伸出手，在樹上輕輕一點，果然，臘梅樹的樹枝上就徐徐綻開了朵朵臘梅花，散發出陣陣清香，喜出望外的熊警官趕緊摘下朵朵臘梅，回家做成臘梅花蜜。
熊奶奶的病好了，熊警官一家都來道謝，小木偶開心地笑了，嘴巴咧得老大老大，眼睛瞇成了縫，眉毛揚上了天。
藍鼻子小女巫說得沒錯，表情是很重要的。不過，如果只有表情，那是遠遠不夠的，還需要一顆善良的心。
五個手指作文 篇28
窗外，噴泉無精打采地冒著水珠，國旗一動不動，隔壁班同學們的朗讀聲有氣無力，聽了叫人沮喪。正當同學們無精打采時，陳老師走進教室，笑容滿面地說：“既然大家都沒興趣學習，我們干脆進行掰手指比賽吧！”
“耶！”同學們聽后齊聲歡呼，剛才的死氣沉沉一下子消失了。
“游戲規則是男生用小拇指，女生用無名指，雙方勾在一起。誰先把對方掰倒在桌子上就算獲勝。比賽過程中，可以想辦法把對方逗笑，讓對方分神，但不能用手接觸對方身體……”陳老師一口氣把規則全講了出來。
“誰愿意上來試試？”
“嗯，我得選兩個重量級的！”老師說。
同學們聽后不再“毛遂自薦”，而是興奮地叫嚷著班上重量級同學的名字。“那就請溫文萍和雷光俊吧！”
陳老師一聲令下，他倆展開了激烈的拉鋸戰，兩只手時而向左偏，時而向右偏。同學們的加油聲也此起彼伏。此時，雷光俊像游到水面換氣的小魚，嘴巴不斷地一張一合，從下巴到臉頰，再到額頭，臉一點一點地漲紅了。突然，他朝溫文萍吐了吐舌頭，扮了個鬼臉。溫文萍見雷光俊吐舌頭，也挑釁似的'吐了吐舌頭，還伴有“啰啰啰”喚小豬般的叫聲。只見雷光俊一咬牙、一使勁，我們都還沒回過神來，“啪”的一聲，雷光俊贏了，男生們歡呼起來。
這節課真有趣，下課了，我們愉快地走出教室。隔壁班的同學還在朗讀，那聲音如歌聲般悅耳，連白云也樂得咧開了嘴。
五個手指作文 篇29
今天五個手指不知怎么的了,突然吵起了架。
大拇指理直氣壯的說:“我雖然形體不美、身體矮而胖、頭大而肥,構造簡單,但是你看我;誰要噴出來的時候,我卻死力抵住;血要流出,我拼命按住;重東西翻到去,我用勁板住。你看我多吃苦耐勞呀!”
不服氣的食指說:“你這算什么呀!遇到危險的事,都要有我來試探或冒險:穢物、毒物、烈物、我接觸的`機會最多:刀傷、燙傷、軋傷、咬傷。我消受的機會最多。我還比你大拇指機敏呢!”
中指也坐立不安了,傲慢的說:“我地位最優、相貌堂堂的,你們誰能比得上我,我身體最高,食指、無名指貼身左右,像關公左右的關平、周倉,一文一武,片刻不離我。每次取物時往往都是我先碰到物,看我多么牛呀!”
這時無名指和小指說:“我們體態秀麗,樣子可愛,在絲竹管弦上,你們的能力,能大于我們倆嗎?舞蹈演員的手指不是長做蘭花指嗎?而我們倆就是這朵蘭花中最優美的兩瓣了。我們多窈窕呀!”
我實在看不下去了,就生氣的告訴他們:“你們應該團結起來,我并沒有說你們哪一根沒有用了,拿一根最好了,我從來都沒有說過,因為你們各有所長,各有所短。你們團結起來就不會再有什么強弱、美丑之分了,最后再告訴你們一定要團結。”“團結力量大!”
五個手指作文 篇30
汽車隨身攜帶著發動機、電氣設備、車身、底盤，永不分離。一輛汽車的“四位兄弟”相貌不一，各有所長各有所短。
底盤在“四位兄弟”中最為樸實，結構也簡單，就是一塊鋼板，但在“兄弟們”之間，他干的活卻是最臟最累的。例如載人載物，在“一線”頂住的就是他。穿行在泥濘的路上最容易變成“大花貓”的還是他。發動機有他背著，車身有他扛著，而各種好事卻輪不上他，例如下大雨，別的兄弟都可以免費沖涼，恩惠結束了，就只有他沒有洗洗大花臉。
有時和底盤一塊工作的`是車身，它的外觀看起來最堂皇，但能力薄弱的名聲也非他莫屬。每一次做事，他的功勞看似很大，實際上并不會出太大的力。他看上去背負著發動機，其實他自己也是被別人扛著的。額，他除了為人們遮風擋雨（順便沖澡），和底盤將人們密封起來，別的只是假裝在拼命工作。
出力更少的是電氣設備，他一輩子呆在“裝甲”里頭，長啥樣無所謂，像是個富二代，雖然他看不見大千世，但是它有最省力工作，他除了打火、接電路，在別處毫無用武之地。
發動機的學歷在他們之中是最高的。他的工作雖然沒有底盤那么累，但高科技卻比人工復雜。他平生總結了一句名言：“最熱的不是夏天，也不是太陽，而是長期工作！”
這四兄弟，各有千秋，他們如果團結一致，齊頭并進。我肯定，他們會事半功倍，沒有外觀和能力的隔閡......
五個手指作文 篇31
像地球陪伴著月亮，像白云陪伴著天空，每一雙眼睛都有睫毛相伴。睫毛有的長，有的短，有的疏，有的密。
長而密的睫毛似乎天生麗質，每動彈一下，就是仙女在撥動琴弦；短而疏的睫毛似乎生來就是丑小鴨，變不了白天鵝。
睫毛雖然各有各的.模樣，卻仿佛生來就是養尊處優的�？吹绞裁礀|西，它只需輕輕彈動，便可在眉毛下乘涼，大快朵頤地細細品嘗著新鮮玩意兒。睡覺時，全身上下就數它睡得最安穩，不用像頭發那樣被壓得喘不過氣來，不用像心臟那樣怦怦不停地跳動，不用像鼻子那樣大口大口地喘氣工作……
它的工作也是所有崗位上最輕松的，又或是這份工作太輕松了，它樂此不疲，永遠保持最充沛飽滿的熱情：風沙進眼睛時，它立馬大門虛掩，只留一條小縫看世界；水要射進眼睛，它第一個沖在前頭，越跳越起勁，把水花都拿到自己頭上，寧愿讓自己又刺又麻；眼睛累了，它會主動縮成一團，緊緊抱住眼睛，給他們以舒適的懷抱休息；淚水濕潤眼眶，它跟著一起難過、哭泣，全然不顧自己羽翼盡濕……
眼睛應該好好感謝睫毛才是。感謝它樣貌雖小，卻愿為它遮風擋雨，在所不惜；感謝它溫柔善良，像管仲和鮑叔牙，像大海和小魚，像大樹和鳥兒，它們得以互為依靠，彼此成全。
沒錯，它可是我們榮辱與共的忠實伙伴！
五個手指作文 篇32
嘴巴家族，可是生活中必不可缺的。生病吃藥靠它，飽食充饑靠它，迎來送往靠它，逞嘴皮子之快還靠它！它們堪稱文武雙全的有功之臣！
嘴巴家族外面值班的護衛隊，是上嘴唇和下嘴唇。它們上下兄弟可不簡單，什么東西要入嘴，你別想蒙混過關，它們是嘴巴家族最硬氣的！你如果不好吃，它們就關上大門，進都不讓你進，除非你合胃口，上下兄弟才打開大門。你最好別招惹他們，無論外面是什么東西，上下兄弟只要不想讓你進，它們便會關上門。即使你來勢洶洶，它們的'奮力抵抗，也會讓你士氣大減，最后無濟于事。
當然，這可不止，除了硬氣上下兄弟，還有兇猛如虎的剛強戰士�！班赅�！”只見兩排雪白的挺拔牙齒立在那，已經準備好出動了。它們干的活可是最累的：一日三餐的進食光靠舌頭可不行，牙齒是關鍵；撕開包裝紙沒有工具，牙齒是關鍵；被壞人抓住沒有武器，牙齒是關鍵。有的牙不好看：外頭歪歪斜斜的、泛黃丑陋的、向外翹起的，雖模樣不好看，卻十分有用，每一個都了不起。
介紹完兩位大將，就輪到了無所不能的后勤中心——舌頭了。舌頭可重要了：甜味、辣味、酸味、苦味、鮮味，都靠它來品嘗。食品味蕾，它享受最多。不僅如此，連人都對它有所崇拜：得病程度、減肥方法都問它，堪稱嘴巴界的預言師。
現在你這個嘴巴的重要性了吧？它們團結向上、自立自強，為我們創造了不可思議的戰績！
五個手指作文 篇33
今天，我一早起來，看見我的左手中指上有一個水泡。我原以為這是很正常的事，沒想到一天后問題就來了。
一天后，手指上的水泡開始變爛，整個指甲都腫了起來，這讓我開始害怕起來了，只能叫媽媽幫我擦上藥膏。但是，我的手指越來越癢，并且又有幾個水泡像小竹筍那樣冒了出來。我只能叫媽媽幫我擦上藥膏，手指又痛又癢，簡直是奇癢無比。并且每天水泡都不知不覺地冒出來，讓我難以忍受，指甲也已經變得恐怖，我只好去醫院了。
醫生說是甲周炎。這可把我嚇了一跳，還好醫生說這并不是很要緊，只是指甲蓋會康復得很慢，一定要天天擦藥膏，并且中指也絕對不能碰到水。不然手指就會惡化，會變得非常的危險。我的中指不能碰到水，這讓我非常苦惱
回到家后，洗手是最麻煩的`了。必須要把五指張開，盡并且中指也絕對不能碰水。不然手指就會惡化，會變得非常的危險。我的中指不能碰到水，這讓我非�？鄲�。盡量不要把水開得太大，不然中指就會被沖到。并且洗手只能沖一下左手，不能用已經洗好了的右手來搓左手，我怕這會碰到水。反正洗手時的苦惱事就是一大堆。
我的手指到現在還沒有完全康復，我希望我的手指能早日康復，讓我的手指舒服些。當然我一定要改掉不愛洗手的壞習慣，讓我的手指更好、更健康。
五個手指作文 篇34
我翻開媽媽珍藏的相冊，發現好多照片上沒有我，只有爸爸和媽媽。
媽媽年輕時很漂亮，特別是她的手指甲，顏色一直不停地在變，有鮮紅、有鵝黃、有粉色、有奶白，甚至有時候一只手會出現五種顏色，我感覺那時候的媽媽還真臭美啊！
再往下看，我的媽媽和爸爸結婚了，結婚之后，媽媽的肚子慢慢地變大了，這時我發現媽媽的手指甲沒有顏色了。
再后來媽媽抱著年幼的'我時，手指甲不僅沒有顏色了，甚至剪得很短很短。這和愛臭美的媽媽完全不一樣啊，現在我的媽媽偶爾也會臭美一下，涂一涂指甲油，但是第二天很快就會洗掉指甲油。我心里暗自想：其實蠻好看的，為什么要洗掉呢？太可惜了。
有一天我終于忍不住好奇地問媽媽：＂媽媽，媽媽，你為什么不涂指甲油，在我小的時候你也不涂指甲油。這是為什么呢？＂媽媽悄悄地告訴我：“因為有了你，但凡會傷害你的事，我絕對不會做。”
我深深地感受到母愛的偉大，媽媽手指甲顏色的變遷，其實是媽媽濃濃的愛。我真的好想對我的媽媽說：＂我愛您，您辛苦了，您陪我長大，也請讓我陪您慢慢變老。”
媽媽生日的那天，我偷偷地到超市買了一盒彩色的指甲貼，用圍巾把媽媽的眼睛蒙上，小心地為媽媽貼上，媽媽摘掉圍巾看到五彩的指甲那一刻，一臉的幸福，仿佛回到了十八歲。
五個手指作文 篇35
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”又是一個愉快的周末，我坐在舒適的沙發上，看著電視，哼著曲兒，啃著指甲，十分愜意。
“哎喲，哎喲，好疼��！”突然，一個奇怪的尖叫鉆進了我的'耳朵。
“誰，誰在說話？”我一下子站了起來，用我那敏銳的眼睛掃視了客廳，在確定四周空無一人后，我才稍稍松了口氣。
“難道是我幻聽了么？”我小聲嘀咕道。
“是我，是我在說話。”那個聲音又再次出現了。
“你是誰？你在哪里？”我迷惑不解。
“主人，我是你的手。”那個聲音回復道�！爸魅�，你可千萬別再啃我啦！你看看我都成啥樣了！”手嘟起了嘴巴，不高興地抱怨起來。
“可是，我忍不住呀！”我攤了攤手，無奈的說。
“主人，老啃手指甲可是個非常不好的習慣！指甲里有非常多的細菌，你一啃，這些細菌就會到你的肚子里去，你想想，這后果多嚴重啊！”手在半空中比劃了幾下，苦口婆心地勸告我。
我看著千瘡百孔的指甲，陷入了沉思……
“主人，你還是趕緊改掉這個壞習慣吧！”手見我半天不出聲，覺得自己的話起作用了，便趕緊乘勝追擊。
“手啊，以前是我對不起你，你放心，以后我再也不會‘虐待’你了，我一定會好好愛護你，再也不啃手指甲了！”我下定決心，鄭重地承諾道。
“嗯，知錯能改，善莫大焉。我果然沒有選錯主人，主人，你一定要加油哦！不管怎么樣，我都支持你！”手欣慰地笑了。
五個手指作文 篇36
夜幕降臨，工作了一天的作家爺爺舒舒服服地躺在了床上�？墒撬稚系奈鍌�兄弟姐妹可沒有休息。
手掌閑得無聊，對兄弟姐妹們說：“你們說，你們兄弟姐妹中，誰才是最厲害的呢？”
大拇指哥哥得意洋洋地說：“哈哈哈！肯定是我和食指姐姐最厲害啦，我們最強壯！”
食指姐姐也嘲笑地指著其他手指說：“大哥說得對！你們太沒用了，只有我們本領最大！”
“你憑什么說我們沒用？”無名指弟弟反抗。
“憑什么？就憑每次主人寫作，我們都要使勁握住筆頭，筆上都留下了深深的痕跡。主人寫的這一手好字不都靠我們嗎？你們行嗎？”大拇指哥哥趾高氣昂地說。
“你——”小拇指妹妹被氣得漲紅了臉。
中指二哥不服氣：“要不是我天天弓著身子支撐筆桿，配合著你們，主人能寫一手好字？”
臥室里充滿了火藥味，這一晚在無休止的`爭論中度過了。
第二天，作家爺爺要去拎一袋大米。
“快，拇指大哥！是我們亮相的時候了！”食指姐姐吆喝著，便與拇指哥哥搶先伸了過去，一起扣住袋子，使足喝奶的勁兒往上拉。可這袋子就是不聽話，紋絲不動。這時候，另外三個兄弟姐妹也涌了上來，默默伸出小手，一起用力。很快，米袋被提起來了。
大拇指哥哥與食指姐姐終于醒悟了：“單絲不成線，獨木不成林。”團結就是力量，一個團隊的力量是非常強大的。從此以后，五個兄弟姐妹一起齊心協力，一起幫助作家爺爺。
五個手指作文 篇37
我家有許多玩具，有威風凜凜的果園大尊，好玩又有趣的積木………在這些玩具當中我最喜歡親愛的手指滑板。
我買的是強化型的手指滑板，追風虎，里面的1個強化配件，8個配輪，2個板橋，14個螺絲，6個螺母，1個防滑墊。
加上強化配件，看起來整個是黃色的，還可以用他來學許多招勢比如：地旋一百八，豚跳…………
剛從萬達買回來的'時候，我迫不及待的撕開了包裝，開始安裝配件，我好不容易將強化配件固定在滑板上，可第二個困難又來了——螺絲怎么也旋不進去，強化配件的中間有4個洞，這就是螺絲要旋進去的地方，我絞盡腦汁，想了半天，還是想不出來，只能請教修理大師——老爸。老爸可聰明了，把強化配件按緊了，螺絲果然旋進去了，就裝好了。
安裝上之后，我拿了好幾本書疊在一起準備學習豚跳。可是，那時防滑墊還不粘呢，害我弄半天都沒有跳過這堵書做的墻，后來，我靈機一動，把防滑墊后面的粘粘的膠弄一點在前面，不就可以了，我試了一下，果然成功了，我又學會了地旋一百八，就是左手按住滑板的一邊，右手在滑板的邊沿然后，往右一甩就可以了，更有趣的是，滑板在右兩邊都有兩個輪子，只要快掉下去時，可以用那兩個輪子在邊沿滑，真好玩呀！它還有兩個側輪分別在滑板兩側這樣就可以飛檐走墻了。
我愛你——手指滑板。
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